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为什么要学语文在线播放_为什么要学语文有什么好处(2024年12月免费观看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

为什么要学语文

为什么要学英语“拼音课”？𐟤” 音标的学习需要系统化，最近我在给小学高年级学生上音标课。上完第一节课，学生们发现单元音记得很简单。以前记不住是因为符号看不懂，但现在通过每个符号对应的故事和动作，小朋友们只要完成课后作业，上课听讲，下课练习，基本效果都很显著。他们可以自己独立读小学、初中、高中的单词。看看淘宝上买的音标卡，元音位置和自己的拼音课件有一点细微的区别，所以很多学生觉得难。为什么要学类似汉语的英语拼音课呢？因为这个课程会使学生快速建立自信心，开口说英语。同时，孩子们可以自主拼读自己感兴趣的英语读物，单词上面的音标也是类似的。汉语有声母和韵母，英语里的音标相当于小学一年级的英语拼音。英语音标里有5个元音，类似于语文的韵母发音。而这5个元音音标是最主要的。除此之外，其他的音节、成音节、变音和合音也是需要注意的地方。学会了音标，用英语像汉语一样去拼音的时候，拼读习惯了，也有利于记英语单词。从记住整个单词发音，再到听音拼读单词，最后对应默写单词，这样学习英语会变得更加轻松。

中文的感动：从语文课本到心灵的共鸣 𐟓š “是一种感动，阅读是一场自由的梦” 今天的日程有点特别。早上五点半起床，因为忘记调整闹钟，真不是我想卷的。今天的碎碎念有点多：前几天一直在想大学的专业选择。从小对语文有兴趣，也有一点点天赋，语文成绩一直不错，比如班级第一，作文竞赛区级二等奖等等。然而，经过初三一年的应试教育后，我对语文的兴趣逐渐淡了。我开始怀疑，我真的要读汉语言文学吗？或许去学英语，甚至理科会更好。高中第一节语文课让我重新燃起了对文学的兴趣。语文老师是个年纪稍大、有点胖胖的老师，她上课非常有趣。第一节课她没有急着讲教材内容，而是像再一次语文的启蒙。她告诉我们，我们学语文不是为了考试，而是为了共情、感受、表达和释放内心的纯粹。所以，我们为什么要学语文？因为我们不是学语文，而是去感受、去表达、去释放心灵中那个纯粹的自己，去共振那难得的精神上的共鸣。

那些回不去的年少时光：学习方法大揭秘 𐟓š 大家好！今天我想和大家聊聊那些回不去的年少时光，特别是那些让人又爱又恨的学习方法。希望这些经验能帮到正在奋斗的你们，让我们一起加油吧！𐟒ꊨﭦ–‡：积累与运用的平衡术 𐟓– 语文学习其实没那么复杂，关键在于积累和运用。你现在要找的路只是如何把你积累的知识和高考试卷对接。每个人的思维方式、知识架构都不同，所以“师傅领进门，修行在个人”这句话特别适合语文。建议你回去多看看别人的卷子，分析一下自己的失分点在哪里，这样才能对症下药。数理化：从基础到难题的突破 𐟔찟箊数理化其实是一通百通的，所有的难题归根结底都是考思路。我可以花半个小时应付十道作业题，但我会花两小时研究一道几何题。关键不在于解法，而在于为什么要这么解。证明题过程的烦琐可能会让你觉得无聊，但即使一眼能看到答案，也要按照最烦琐的方法去思考，这样才能更聪明。数学课本的第一天，可以像看小说一样从头看到尾，那些文字和例题其实是在告诉你思维方式。政史地：背诵与理解的双重修炼 𐟌𐟓œ 政史地这三门课需要全力以赴，虽然我不知道怎么才叫全力以赴，但我确实把地理、历史、政治的课本都背得滚瓜烂熟。连最讨厌的英语都强迫自己乱背了一堆东西。每天背书背到深夜，历史书上的小字选读内容我都能背下来。每一道题都演算了两遍，确保没有错误。时间管理：高效利用每一刻 ⏰ 我尽量高效率地利用学校里的时间，充分利用上学、放学这些点滴时间。时间经过这样分配之后，除了每天早上要早起半小时背诵英文，其实每天都很闲。从不熬夜，也从不放弃玩乐的时间，因为我坚信好的学习是建立在好的休息基础之上。不能充分休息的人，也不能有效率地学习。记忆：重复与理解的双重记忆 𐟧 五到七天是记忆的时段点，在这个时候重复记忆，就可以保证记忆的长期性。反复询问为什么，是为了让他领悟，重点不在于解答题目，而在于为什么这么解答。阅读：多任务处理的艺术 𐟓š𐟑‚𐟑€ 就像人的耳朵可以同时听到四五个人的说话声，并且都能听明白他们讲了什么，眼睛也是一样的。我们的眼睛是可以同时看几行，并且同时记住几行的内容。其实人的脑容量非常惊人，一个人脑不亚于一个宇宙。多个人同时说话，人的清醒意识觉得好像是同时，其实对大脑而言，它会自动分出先后，进行捕捉和处理。一目十行，对大脑而言是有先后的，只不过对人的清醒意识而言，这个速度可以忽略到只有一目。用心地锻炼它，它就能做到。希望这些方法能帮到你们，祝大家学业有成！𐟌Ÿ

我们为什么要学语文？𐟤” 有一次，我在《江南》那篇课文下面看到一位家长留言：“我家孩子在做题时被问到诗歌描绘了什么样的场景，选项有1鱼儿很快乐，2莲叶很快乐，3采莲的人们很快乐。我家姑娘选了1和2，结果我裂开了。” 我回复说：“个人觉得这种题的标准答案可能会扼杀孩子的想象力和共情力。如果是我，我会跟孩子说：有鱼儿在你身边游来游去，莲叶应该也是快乐的吧。” 我不确定这道题的标准答案是什么，单选是3？多选是1和3？但无论如何，出题人把2当作了一个绝对错误的答案。我不确定莲叶是不是快乐，但我敢肯定的是，这样学语文，孩子不会快乐。孩子会感到困惑，因为在《四季》的课文里，弯弯的谷穗明明是会鞠着躬说“我是秋天”——谷穗能弯腰，为什么莲叶就不能快乐呢？我知道放弃应试去空谈没有意义：考试，尤其是为了提高选拔效率的笔试，追求正确答案就是题中之义。那作为家长，我们在接受现实的基础上，能不能引导孩子开辟一块“自留地”？至少在这个世界里，如果孩子能自圆其说，那么他就是对的。这可能才是语文的独特价值：我们通过学习字词句、语法等等，最终搭建起自己的小世界，然后在其中感受美和快乐。理科天赋高的孩子，能在数理化的世界感受快乐，艺术天赋高的孩子，能在音乐美术的世界里感受快乐，可是如果我们只是天赋平平的普通人，那语文的快乐几乎是最后一根救命稻草：一段我写不出来的文案，不影响我读到之后潸然泪下，而这种体验不需要太高的语文造诣，语文带给我们的触动就是这么“廉价”，这里的廉价是个褒义词。所以学习语文无非两件事：观赏别人的小世界，看看别人是如何通过恰当的表达搭建这个世界，最终尝试理解这么搭建的逻辑和美感。之所以说是尝试理解，是因为语文学科天然的带有二创性质，比如鲁迅后园的两棵枣树；搭建自己的小世界，这里的砖瓦草木都应该是自己精挑细选的。我能理解很多家长为了让孩子作文拿高分，选择一些公式素材和模板，这其实无可厚非，应试有应试的逻辑。只不过在应试之余，搭建自己的小世界仍然是有必要的，这是给孩子一个自我疗愈的出口。在功利的意义上，莲叶是无所谓快乐不快乐的；然而在审美的意义上，莲叶很有可能是快乐的。小孩子天然有很强的审美本能，我们作为中年人，也许会意识到审美本能的退化是一件不可逆的事情，那么学习语文的终极意义，就是让这个退化来得尽量晚一些。

「每日杂志推荐」我们为什么要花那么长时间学语文？「少年新知」用9个问题告诉孩子答案。[哇][哇][哇]「语文学习有必要吗」「语文与人生」「学习语文的意义」杂志铺的微博视频

AI学习助手：家长孩子的双赢神器今天我要和大家分享一个超级实用的秘密武器——AI学习助手！𐟤–✨ 以前我总是备着速效救心丸，大家都知道为什么吧……自从我发现了AI学习机器人，终于解放了！再也不用催孩子学习了，他自己就会主动去学！语文大师：古文不再难懂！AI能瞬间帮你解读深奥的文言文，还能找出文章的重点，阅读理解轻松搞定。写作灵感枯竭？AI助手给你创意泉涌！数学达人：解题步骤一步步详细讲解，难题迎刃而解。AI还能根据你的错题，精准分析你的薄弱点，为你量身定制复习计划。英语高手：口语发音不标准？AI随时陪你练习。听力、阅读、写作全方位提升，让你的英语水平蹭蹭往上涨！作文能手：从选材到结构，AI全程指导。精彩的开头、有力的论证、漂亮的结尾，让你的作文脱颖而出！听起来是不是超级棒？𐟘

如何为语文打基础：从文字到文化语文这个学科其实可以分成两个部分：“语”和“文”。我在大学学的专业也分为语言学和文学两部分。过去，语文在三门主课中的地位是最低的。但现在，情况发生了变化，语文的重要性不断被强调，深度和广度也在不断增加。教改的方向是“重文”，具体来说： 1️⃣ 注重文字：了解文字的起源和变化非常重要。比如，为什么要考软笔书法、甲骨文、大小篆。 2️⃣ 注重文学：现在阅读考查的范围很广，外国文学和中国文学的比例都在上升，尤其是文学名著。 3️⃣ 注重文化：比如之前考的十二生肖。过去我们学语文主要是学语言，上课内容多是生字生词、段落大意和中心思想，有点像在学新概念英语。“文”的部分缺失了。另外，文言文也是我们自己的文化，但在逐渐丢失。因此，现在文言文和古诗文的考查难度和比重都很大。 ➡️ 输入和输出：很多人说家里读了很多书，为什么写作文还是不灵光？输入不可能直接转化为输出，中间需要经过积累和运用。其实，大道至简，笨方法往往最有效。 ⭐️ 摘抄本：小朋友们用的词语太少，积累量不够怎么写作文？具体怎么抄词语也有讲究，后面再说。等大一点就抄辞海。 ⭐️ 随笔本：这是积累之后的运用。 ⭐️ 背诵本：背诵经典、名言佳句和经典，把背下来的东西全都写一遍当然是最好不过的了。就像我们小时候的歌词本。 ⭐️ 古文字本：低年级推荐《画说汉字》，高年级用岳麓出版社的《说文解字今释》。总之，语文的学习不仅仅是文字和文学，还包括文化和历史的积累。通过这些方法，可以为语文打下坚实的基础。

三年级语文难度飙升，英语算啥？三年级的孩子啊，真是让人又爱又恨。他们开始有了自己的小主意，想掌控自己的生活，但也容易因为一点小事就闹情绪，自我调节能力还特别差。再加上他们脑袋灵光，但自制力差，注意力更是严重不集中。说到这里，很多人可能会觉得英语更难，但其实，语文才是真正开始难的时候。阅读理解为何成难题？𐟓š 首先，孩子不会解文。从三年级开始，文章的难度和长度都飙升。很多孩子做阅读理解的时候，第一步就卡壳了——文章读不懂！怎么读懂呢？这就得学会解文。要知道这篇文章写了什么，为什么写，概括文章内容和归纳文章中心是关键。概括意识和中心意识要贯穿整个学习生涯。其次，孩子不会解题方法。很多家长和孩子都不知道，语文学习是有方法的。比如，比喻拟人的修辞手法作用要分三步答，问这篇文章有什么感想启示，也是要分三步。这些方法孩子一定要理解并背诵记忆，才能熟能生巧。方法不会用怎么办？𐟤” 最后，孩子学的方法不会用。这跟学武术一个道理，新学了一套组合拳，但要想用这套拳法击败对手，不是一蹴而就的，需要不断训练。三年级的学习会更深入，孩子在阅读和作文板块扣分多也是很正常的。孩子日常该怎么做？𐟓 每天坚持听写：比如看拼音写词语，多音字形近字组词，选词填空等等。字词一定要拿下！每天练习几个句子：缩写、扩写、改写、仿写、造句等等。会写句子了之后还要会说，多说多练对以后写作文或者生活中都是很有帮助的。背诵默写：课本上要求背通的古诗、课文、名言警句等等也要花时间去记住。坚持写阅读理解：培养孩子的阅读兴趣，提供丰富多样的阅读材料，鼓励孩子多读、读好书，培养良好的阅读习惯，在阅读过程中引导孩子提问、思考，并帮助他们提高阅读理解能力。积累好词好句好段：坚持阅读、写读书笔记，提高写作和表达能力。总之，三年级的孩子需要更多的耐心和引导。只要我们方法得当，坚持努力，相信他们一定能度过这个难关！𐟒ꀀ

𐟓š跟着名师学什么？干货满满的学习指南𐟓– 伙伴们，你们是不是也有过这样的困惑：看了很多名师的课堂实录，甚至在学校里也经常听课、学习，但到了自己实际教学时，还是觉得力不从心？甚至有时候照着名师的方法做，反而效果不佳。这是什么原因呢？我认为，问题可能出在你没有深入研究名师为什么这么做的深层原因。也就是说，你没有深入探究他们的动机内核，没有将理论上升到指导实践的高度。所谓“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，就是这个道理。所以，我们学习名师，不仅仅是学习他们的课堂技巧，更要研究他们的理论内核。下面是一些干货，希望你在阅读学习的道路上，能有的放矢，少走弯路。史春妍：低段教师的必备书单 𐟓š 如果你是教低段的老师，一定要看看史春妍老师的书。史老师最大的特点就是她的汉字教学。她致力于培养学生，点燃儿童思维的火花，让孩子们喜欢上汉字，进而热爱母语和语文。小朋友为什么会写错别字？为什么记不住汉字？这些都是因为长期的“死记硬背”。在史老师的课堂上，每一个汉字都有生命，是一幅画、一首诗、一个故事。这样的汉字怎么能让孩子不爱呢！薛法根：语文组块教学的研究者 𐟓– 薛老师致力于语文组块教学研究，提出“走向智慧、走向生活、走向综合和、走向运用”的教学新理念。他追求“教得轻松、学得扎实”。如果你深入研究薛老师的理论，并运用到课堂上，你会发现你的课堂变得如此清晰，层层递进。学生的思维也会越来越棒，越来越聪明。李吉林：情境教育创始人 𐟎슦Ž吉林老师专注于儿童教育，她创立了情境研究理论。读懂李老师，你的课堂对于儿童来说就是一部电影，一句话就是一幅画，才能真正做到身临其境。张祖庆：儿童阅读推广者 𐟓š 张祖庆老师致力于儿童阅读推广。他的教学简约而丰满，扎实而灵动。跟着张老师一起学习作文教学和阅读教学吧。何捷：孩子们的老顽童 𐟧’ 何捷老师是孩子们永远的老顽童，他致力于习作教学。他的课堂总是充满乐趣和创意。王崧舟：小语界的神 𐟏† 王崧舟先生在小学语文界是永远的神。他的课堂是不能模仿的，只能领悟、品读。王先生倡导诗意语文，发展学生的言语生命为核心，深化语文教育改革，促进学生言语和精神的协同发展。当然，还有很多其他名师，我们下次再聊。总之，这个世界繁花齐放才是真，找准目标，学习内核，用理论指导实践，愿每一个伙伴都能拥有自己热爱的事业！

小学数学1-6年级公式大全，家长必收藏！ 𐟓š新学期即将开始，为了帮助孩子们更好地掌握数学知识，我们整理了一份小学1-6年级的数学公式大全！ 𐟓–数学是一门需要掌握学习方法的学科，好的学习方法能够提升孩子的学习效率和兴趣。然而，很多孩子在学习数学时遇到困难，主要原因有两个：一是基础不扎实，二是缺乏有效的学习方法。 𐟧襮ž际学习中，一些学生误以为多做题就能学好数学，结果往往不尽人意。其实，要学好小学数学，以下三点至关重要： ✅1、重视课堂学习。课堂上的45分钟至关重要，听讲时要全神贯注，思维紧跟老师。对于老师讲解的规律和定理，不仅要知道“是什么”，还要探究“为什么”。 ✅2、加强计算练习。数学计算就像语文识字一样基础。不识字，语文学不好；计算差，数学同样学不好。而且计算能力强，会为数学学习提供很大帮助。 ✅3、形成知识网络。对所学的知识要进行系统整理，理清知识的来龙去脉、前因后果。再进行归类整理，理清每个单元的重点是什么！ 𐟓–这份小学数学常用公式大全，是基础中的基础。家长们可以收藏下来，带着孩子勤加学习，熟能生巧，相信一定能够帮助孩子提高数学成绩，迎头赶上！

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