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四分音符图片权威发布_四分音符图片简谱(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

四分音符图片

幼儿园中班音乐活动《端午赛龙舟》全攻略 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 引导幼儿学习并朗诵儿歌，通过儿歌感受端午划龙舟的热闹氛围和民俗风情。 2️⃣ 帮助幼儿感受八分音符和四分音符的组合节奏，尝试用打击乐表现划龙舟的欢乐场景。 𐟓‹活动准备： 1️⃣ 经验准备：让幼儿对端午节的习俗有初步的了解。 2️⃣ 课件准备：展示“赛龙舟”的图片；《过端午》儿歌的音频及图片；节奏图谱和儿歌图谱。 3️⃣ 材料准备：为每位幼儿准备小鼓和串铃等打击乐器。 𐟓‹PPT➕教案：包含详细的课程计划、教学步骤和互动环节，适合幼师使用。

幼儿园中班音乐公开课《端午节》全流程 𐟎‰今天给大家带来一节幼儿园中班的音乐公开课《端午节》 𐟎領𛥊觛‡： 1⃣️通过学习儿歌，感受端午节划龙舟的热闹氛围和民俗风情。 2⃣️尝试用打击乐表现划龙舟的欢乐场景，体验八分音符和四分音符的组合节奏。 𐟓–活动准备： 1⃣️经验准备：幼儿对端午节习俗有初步了解。 2⃣️课件准备：“赛龙舟”图片；《过端午》儿歌音频及图片；“过端午”节奏图谱；“过端午”儿歌图谱。 3⃣️材料准备：小鼓、串铃（每人一件）。 𐟎𖦴𛥊訿‡程：出示“赛龙舟”图片，调动幼儿已有经验，讨论端午节的习俗。图中的人们在做什么？赛龙舟是端午节的什么习俗？小结：每年五月初五是端午节，人们会包粽子、做香囊、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒等，其中最热闹的就是龙舟竞赛活动。播放《过端午》儿歌，感受儿歌表现的端午划龙舟的民俗风情和热闹的节庆氛围。五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓。一二三四五，你来划船我打鼓。出示“过端午”节奏图谱和儿歌图谱，感受八分音符和四分音符的组合节奏。播放儿歌，幼儿尝试用打击乐表现划龙舟的欢乐情景。 𐟌ˆ通过这节课，幼儿不仅能感受到端午节的民俗风情，还能通过打击乐的表现形式，体验到划龙舟的欢乐氛围。希望这节课能给大家带来启发和收获！

幼儿园中班端午节音乐活动《赛龙舟》 𐟎‰ 幼儿园中班端午节音乐主题活动 𐟎‰ 𐟎𔻥Š觛‡：学习儿歌，体验端午节划龙舟的热闹氛围。通过八分音符和四分音符的组合节奏，尝试用打击乐表现划龙舟的欢乐场景。 𐟓š 活动准备：经验准备：幼儿对端午节习俗有初步了解。课件准备：“赛龙舟”图片；《过端午》儿歌音频及图片；“过端午”节奏图谱；“过端午”儿歌图谱。材料准备：小鼓、串铃（每人一件乐器）。 𐟑袀𐟏렦𔻥Š訿‡程：出示“赛龙舟”图片，调动幼儿已有经验，讨论端午节的民俗风情。 —— 图中的人们在做什么？ —— 赛龙舟是哪个节日的习俗？小结：每年五月初五是端午节，人们会包粽子、做香囊、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒等，其中最热闹的就是龙舟竞赛活动。播放《过端午》儿歌音频及图片，引导幼儿欣赏儿歌，初步感知儿歌内容。 —— 儿歌里的人们在干什么？ —— 划龙舟的动作是什么样的？请你来模仿一下。

一个月速成尤克里里，你也能成为高手！刚开始学尤克里里的小伙伴们，准备好迎接挑战了吗？𐟎𖠤𙐧†部分可能会让你觉得有点头疼，但别担心，只要你有耐心，一切都不是问题。𐟒ꊤ𙐧†入门（1-5天）四线谱和音符：别把它们想得太复杂，四线谱和琴弦是对应的。如果还是觉得抽象，就把琴横放在谱上，这样就能一目了然了。音符方面，像四分音符和八分音符，我主要是通过《尤克里里大教本》一点点学习的，里面的图片解释非常直观，很容易理解。节奏感：无论是爬格子还是学歌，刚开始练的时候一定要用节拍器（我用的是节拍器app）。从慢速60开始练，慢练很重要，能发现很多弹奏时候的问题。等练熟之后，再逐渐加快到歌曲的原速度。弹唱练习（6-15天）和弦：多练是唯一的捷径。左手的爬格子一定要练熟，每天练和弦之前先用十几分钟把爬格子练好，这样才能更顺利地练习和弦。小技巧：尽量减少和弦之前手指的移动。比如AM换到G，G的食指和中指位置互换一下，可能会更好按一点。弹唱合拍：先用节拍器选择一个适合的速度，先四拍四拍地练，每4拍转换一次和弦。熟练之后可以每2拍转换一次，再到一拍换一次。等右手训练熟悉之后，就可以加上唱了。练曲子（15-20天）刚开始不用特别难的曲子，从儿歌（两只老虎、小星星）开始就够了，慢慢加难度。每天爬格子20分钟，练曲子至少30分钟起。不要忽略基本功，不然后面有点技巧的东西就很难上手了。只要你够狠心，一个月的时间足够你拿下尤克里里！加油吧，未来的尤克里里大神！𐟎‰

自学尤克里里心得分享：从零到文艺汇演第一没想到有一天自学的尤克里里也能让我登上文艺汇演的舞台，还拿了乐器组的第一名！𐟎‰ 现在还有乐器社团的姐妹想让我加入，但我担心没时间，所以还在犹豫。不过，我知道很多姐妹也在自学，但总是踩坑。今天我就来分享一下我的自学经验，希望能给大家一个方向！𐟘Ž 乐理基础（1-5天）四线谱和音符：别被它们吓到，其实很简单。四线谱和琴弦是对应的，如果看不懂，就把琴横放在谱上，对着看就明白了。音符方面，像四分音符和八分音符，我都是跟着《尤克里里大教本》一点点学的，书里有图片解释，特别好理解。节奏：刚开始练的时候，一定要用节拍器（我用的是节拍器app）。从慢速60开始练，慢慢发现很多弹奏时的问题。练熟之后再加速到歌曲的原速度。弹唱练习（6-15天）和弦：多练！没有别的方法。左手的爬格子一定要练熟，每天练和弦之前先用十几分钟把爬格子练好，这样更顺利。小技巧：尽量减少和弦之前手指的移动，比如AM换到G，G的食指和中指位置互换一下，可能会更好按一点。弹唱合拍：先用节拍器选择一个适合的速度，先四拍四拍地练，每4拍转换一次和弦。熟练之后可以每2拍转换一次，再到一拍换一次。等右手训练熟悉之后就可以加上唱了。快速上手：推荐大家试试芬虎尤克里里课，我练不好的和弦老师两节课就搞定了，之后的琶音、扫弦都不是问题。新手姐妹直接无脑冲就对了！练曲子（15-20天）刚开始不用特别难的曲子，从儿歌（两只老虎、小星星）开始就够了，慢慢加难度。每天爬格子20分钟、练曲子至少30分钟起，不要忽略基本功，不然后面有点技巧的东西就很难上手了。总结尤克里里学下来真的能改变很多，以前我怎么也没想到还有上台表演的可能。准备入坑或者已经入坑的姐妹们，加油！𐟒ꀀ

𐟎𖤸��𓤹活动《过端午》必备指南𐟎𖊰ŸŽ‰活动目标𐟎‰ 学习朗诵儿歌，体验端午划龙舟的民俗风情和节日的欢乐氛围。感受八分音符和四分音符的组合节奏，尝试用打击乐表现划龙舟的欢乐场景。 𐟓–活动准备𐟓– 经验准备：幼儿对端午节习俗有初步了解。课件准备：“赛龙舟”图片；《过端午》儿歌音频及图片；“过端午”节奏图谱；“过端午”儿歌图谱。材料准备：小鼓、串铃（人手一件乐器）。 𐟎ˆ活动过程𐟎ˆ 出示“赛龙舟”图片，调动幼儿已有经验，讨论端午节的民俗风情。 ——图中的人们在做什么？ ——赛龙舟是哪个节日的习俗？小结：每年五月初五是端午节，人们会包粽子、做香囊、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒等，其中最热闹的就是龙舟竞赛活动。通过音频和图片，让幼儿感受儿歌的节奏和内容，尝试朗诵。出示节奏图谱和儿歌图谱，帮助幼儿理解并掌握节奏和歌词。提供小鼓和串铃等打击乐器，让幼儿尝试为儿歌伴奏，体验节日的欢乐氛围。

𐟎𖤺𚩟𓧉ˆ小学音乐三上《草原上》教案详解𐟌𞊰ŸŽ𜠦•™学内容学习歌曲《草原上》，初步感受蒙古族音乐的风格特点。用柔美的声音演唱歌曲《草原上》，表达对内蒙古草原的热爱和赞美。通过音乐实践活动，唱准“3、5、6”三个音，认识四分音符。 𐟎‰ 教学目标学会演唱《草原上》。用柔美的声音表达对内蒙古草原的热爱。通过听、玩、唱等活动，唱准“3、5、6”三个音，认识四分音符。 𐟎𖠦•™学重点与难点重点：用柔美的声音演唱歌曲。难点：唱准“3、5、6”三个音。 𐟎𖠦•™学准备 “3、5、6”音符头饰、凳子、课件、钢琴。 𐟎𜠦•™学过程学习音符“3、5、6” 通过带有音符的头饰吸引学生注意力，激发学习兴趣。通过聆听、模唱等方法结合师评、互评，帮助学生唱准“3、5、6”。 “坐凳子”游戏学习四分音符准备4个凳子，请四位同学分别带“3、5、6”头饰上台。教师变换顺序弹奏“3、5、8”几个音，请几位同学按教师弹姿顺序坐凳子。小结：每个凳子坐了一位音乐小精灵，在这里我们把它们分别表示成一个四分音符，在以四分音符为一拍的情况下它们各唱一拍。学唱歌曲《草原上》学唱歌曲旋律：通过对比聆听、模唱等方法熟悉歌曲旋律。学唱歌词：通过风景图片情景再现歌词内容，为记忆歌词做铺垫。跟琴齐唱歌词，唱准节奏音准。律动演唱：用动作记住歌词，表达对内蒙古大草原的赞美。小结与下课总结本课内容，下课。

小学音乐智慧课堂：《草原就是我的家》 𐟎𖤺Œ年级的学生们，你们活泼好动，对世界充满好奇。在音乐课堂上，我们应该让“动”成为主角，利用你们自然的嗓音和灵巧的形体，通过歌曲、舞蹈、图片和游戏相结合的方式，进行直观教学。 𐟓š今天，我们要学习的是《草原就是我的家》这首歌。这首歌选自人民音乐出版社二年级下册，是一首内蒙古民歌。歌曲旋律明朗豪放，节奏整齐，表现了蒙古族儿童对草原家乡的热爱。 𐟎ˆ教学目标：通过学唱《草原就是我的家》，感受蒙古族音乐的风格特点，激发你们对蒙古族及这首歌曲的喜爱。在聆听和模唱歌曲的过程中，能够有感情地演唱歌曲，体会歌曲的内容及旋律的美。准确演唱好歌曲中的附点节奏。 𐟎𖦕™学重点：通过多种方式激发你们对草原的热爱之情，并有感情地演唱《草原就是我的家》。 𐟎𖦕™学难点：准确演唱好歌曲中的附点节奏。 𐟎‰实施流程：激趣导入：教师创设情境，用“小红马”带领同学们走进内蒙古大草原，欣赏草原风光，在欢快而热烈的课堂氛围中，顺势导入新课《草原就是我的家》。 𐟓–教授新课：播放歌曲《草原就是我的家》，体验歌曲。提问：“歌曲的情绪、速度是怎样的？” 学唱歌曲：打节奏：由那达慕大会上的运动项目，引出节奏。通过模仿、聆听，加深对四分音符、八分音符、四分附点音符时值的理解。读歌词：通过拍手、打响指固定节拍，按节奏来读歌词。画旋律线：跟琴学唱歌曲：发声练习结束，由教师弹琴，老师范唱，学生模唱。生生互唱。 𐟒ƒ学习蒙古族简单舞蹈动作：硬腕、软手、骑马、挥鞭等把这些舞蹈动作加入到歌曲《草原就是我的家》。 𐟎‰拓展延伸：加入小乐器，双响筒、串铃、三角铁为歌曲进行创编，分小组讨论，抽小组展示，其他同学继续边唱边舞。 𐟎‰课堂小结：师：通过今天的草原之行，你有什么收获？学生自主总结，教师进行升华。 𐟌Ÿ成效与展望：作为一名音乐教师，通过利用中小学智慧教育平台课程教学备课，我找到新的教学设计与学习的思路。里面大量的微课视频可以进行学习，丰富多彩的PPT资源更是可以直接下载引用。本课则是受智慧教育中小学平台优秀案例的启发，不仅拓宽了孩子们的视野，开发了学学生的创造性思维，还提高了学生在课堂上的参与度与合作精神；同时更提高了教师的备课效率和教学质量。国家中小学智慧教育平台为广大音乐教师提供了很好的备课资源，在今后的教学中我将合理运用国家中小学智慧教育平台，使音乐课堂更加精彩。

#动态连更挑战# 今天我们复习跳音记号，‌跳音（跳音奏法）是一种音乐术语，表示在乐谱中某些音符或和弦需要断续地弹奏。‌在乐谱中，跳音通常通过小圆点“●”或小黑三角“▼”来标记，小圆点表示奏出该音符一半的时值，而小黑三角表示奏出该音符四分之一的时值。‌跳音的应用场景和演奏技巧跳音奏法在钢琴演奏中非常常见，可以通过不同的触键方式来实现。主要技巧包括：‌反弹力跳音‌：手指轻轻触键后迅速离开，利用反弹的力量发出声音。‌下弹力跳音‌：通过手指、手掌或手臂的力量来弹奏，具体技巧包括： ‌手指跳音‌：以指掌关节为轴，轻巧灵活。 ‌手掌跳音‌：以手腕为轴，富有弹性。 ‌手臂跳音‌：以肘关节为轴，发音时间较长，具有特殊的诙谐效果。大家看看我发布的图片就包括和弦跳音，和弦跳音弹奏要短促整齐。弹奏跳音时不能踩踏板，跳音属于断奏，它非常短促，触键方式手向上发力，有被烫的感觉弹时轻巧一点，这是弹奏的技法奏们要把它融入到作品中，这是需要注意的。[鲜花][鲜花][鲜花][鲜花][鲜花][双手鼓掌][双手鼓掌][双手鼓掌][双手鼓掌][双手鼓掌]

自学尤克里里：如何找到最舒适的状态？尤克里里是我学过的最容易上手的乐器之一。当时我做功课入手了geedr，现在每天练1小时的尤克里里，是我最享受的状态。刚开始自学时，我每天都在想放弃，但后来慢慢上手后发现，很多时候只要坚持一下就能直接上手弹奏了。自学的小伙伴们一定要掌握好方法，这样才能轻松又快速上手！乐理学习 𐟓š 练耳大师：这个阶段非常有用，模式调成新手模式，每天推送一些适合新手的曲子，每天趁闲暇时间听一听，培养乐感。四线谱和音符我都是用《尤克里里大教本》这本书，主要是买琴送的一本书，还有图片解释，看起来会比较好懂。最简单的方式就是拿一张谱子直接学上面的音符，整篇谱子下来之后音符也就搞定了。认识和弦，学会节奏 𐟎𖊥𘸧”襒Œ弦：尤克里里常用的和弦有“C、Dm、F、G、Am、G7”，这几个和弦只要练熟，基本60%的曲子都不是问题了。左手基本功：爬格子刚开始要练熟，每天至少20分钟，从低爬到高，这样循环几次手指就能灵活好上手一点。右手节奏：先把节奏型练熟，扫弦可以先练2/4、3/4和4/4的节奏型，比如：“下下上空上上”、“下下上空上空”。刚开始练右手的时候用一指法的“上下”开始，熟练之后慢慢到二指法的“3241”，三指法的“312412”。快速上手技巧 𐟚€ 看芬虎尤克里里课：想快速上手的姐妹可以看芬虎尤克里里课，和弦、和弦转换包括一些技巧琶音等等老师课上一遍就能过，我跟了一周小酒窝就已经拿下了。辅助工具 𐟓𑊦œ‰谱么app：从我开始学尤克里里到现在，我所有的谱子都是从这上面找的，可以直接搜自己想练的曲子，不用全网找谱子浪费时间。 Guitar tuna：弦乐器的调音软件，模式选择尤克里里，只需要依次拨动琴弦，就能提示音高了还是低了！希望这些方法能帮助到正在自学尤克里里的小伙伴们，找到最适合自己的学习状态！

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