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伤仲永的故事权威发布_伤仲永的故事概括(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

伤仲永的故事

《夜晚潜水艇》：想象与慰藉 2022年阅读进度61/80 𐟓–《夜晚的潜水艇》：这本书的短篇故事《夜晚的潜水艇》让我印象深刻。起初，我被文字的优美和巧妙的小心思所吸引，尤其是对小男孩想象力的生动描绘。然而，当小男孩最终放弃想象力，成为普通人时，我不禁联想到《伤仲永》的故事，感到唏嘘。尽管如此，每当想到那架永远悬停在深蓝色梦中的潜水艇，心中还是会感到一丝安慰。 𐟏Š竹峰寺》：第二篇《竹峰寺》是我最喜欢的一篇。寺庙对我来说是一个心灵的避风港。我和“我”的经历相似，都面临着高压的工作和老家的拆迁。然而，“我”有一个大瓮，可以清零自己，与老家有着深厚的感情，藏起那把钥匙，仿佛还有退路和依靠。我和“我”一起寻找石碑，一起藏起钥匙，想到这把钥匙和石碑永远放在一起，我焦虑的心也能感受到一丝慰藉。 𐟓š二手书：昨天在犀牛书店买了三本二手书，记录下来以作纪念。这些书虽然旧了，但每一本都承载着不同的故事和情感，让我更加珍惜阅读的时光。

音乐人生早慧的钢琴少年，远比成人思想深刻，却最终囿于完美主义囚笼，而泯然众人。你以为这是一个“伤仲永”的故事？不，它讲的其实是每个人都应修习的课程：如何成为一个有意义的“人”。「花式刷片挑战」

备考教师编制的秘诀：姐姐的经验分享有一个在编的姐姐真的是太棒了！她不仅自己考上了教师编，还总结了一大堆备考经验，真是让我受益匪浅。今天就把这些宝贵的经验分享给大家，希望对你们有帮助！ 𐟌𗨵„料选择山香教综教材：这本书真的超级全，每个知识点都讲得很细，基本不需要再补充什么笔记。每个章节前还有考情分析，帮你找到备考方向。董子文招教课：老师用各种典故和具体实例讲解抽象概念，比如用伤仲永的故事分析环境、教育和主观能动性对人的影响。听课过程中理解记忆，很快就能记住，易混点还总结了口诀，减轻背诵压力。山香客观题3600：这本书有基础和提升两部分，答案会把易错题标出来，解析也很细致。真题72套：通过做真题了解考试难度，总结做题规律。 𐟌𗦗𖩗𔥮‰排早上7:00-8:30：根据思维导图回顾前一天的知识。 9:00-11:50：跟着董子文记教综知识点。 14:30-17:00：做山香客观题和纠错。 19:00-21:00：真题卷练习或复盘。 21:10-21:40：积累时政。 𐟌𗥤习计划步骤一：看教材。重要的事情说三遍！每看完一个章节就画一画思维导图，对整个教综知识框架有一个深入理解。步骤二：记知识点。千万不要抱着书死记硬背。直接看董子文招教课，搭配老师讲的口诀和例子理解记忆，只要理解到位，不用刻意去背就能记住不少知识点，这时候再趁热打铁做一做客观题，检测一下学习成果，基本上知识点就拿下了。步骤三：冲刺。山香真题卷该上场了。每天上午做一套真题卷，然后对答案整理错题，下午翻看错题本，重新记容易出错的知识点，晚上刷刷题积累时政。 𐟌𗦊€巧自控力不强的话可以去小破站加入自习室，有人带着一起学习，动力满满！后期心态很重要，不少人在后期会放弃、摆烂，一定要及时调整好心态，坚持下去！希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利通过教师编制考试！𐟒ꀀ

提前学：为什么我们需要比别人先走一步？提前学到底有没有必要？为什么我们需要提前学？让我们一起来探讨这些问题。首先，牛顿曾经说过：“我是站在巨人的肩膀上才能比别人看得更远。”这句话告诉我们，站得高才能看得远。提前学就像是站在巨人的肩膀上，提前接触更复杂的知识，从而在未来的竞争中占据优势。其次，竞争无处不在。如果你比别人早走两步，理论上你就比别人跑得更快。起跑线的重要性不言而喻。再者，提前学不仅是视野和眼界的问题，更是为了在同级竞争中脱颖而出。少年班和天才班的孩子们都是提前学的种子选手。北京的各大实验班也都有提前学或者深耕知识点的现象。为什么学校在掐尖时会涉及到拓展和提前学的内容呢？其实，学校也在考察家长的教育意识和教育能力。此外，天才的培养不仅取决于天赋，还取决于家庭背景。陶哲轩的父母是教授，韦东奕的父母也是教授，杨振宁的祖上也很显赫，王阳明的父亲是状元。难道说天才只落在富贵家庭吗？其实，天才落在我们农民家庭可能连大学都考不上，何谈天才呢？伤仲永的故事难道只是仲永家的问题吗？不是社会的问题吗？从过程来看，目前的考试进度和教材进度是按照平均线来走的。高于平均线的孩子或者远远高于平均线的孩子难道就让他等着其他学生一起学嘛？为什么不能提前接触更难更复杂的知识呢？不接触更难更复杂的知识就只能做无用的重复劳动。最后，一张卷的中高考模式，一考定胜负，学的都是一样的知识，用的都是一样的时间，那怎么才能脱颖而出呢？不需要标新立异嘛？就像田径长跑一样，你跟着领跑的跑，再次也不会太差，但如果你跟着队尾跑，你得有多么充足的后劲才能实现冲刺反超呢？所以，提前学不仅是为了竞争，更是为了在未来的竞争中占据优势。卷不卷在于心态，在于目标。

❎一直非常抵触让孩子超前学，可能是因为在高中教了14年，看到过太多伤仲永的故事。 𐟚€所以来聊聊超前学对孩子的数学成绩影响。（如果娃是真牛娃，请按照孩子的能力使劲儿鸡娃，本内容主要面向普娃家长）对于数学，尤其是小学 3、4年级之前的数学内容多是知识性的，而非逻辑性的，只要花时间就可以考到非常好的成绩。 𐟌𑨿™个阶段的数学内容，大部分智商正常的孩子都会学会，唯一的区别是有的需要的时间长，有的需要的时间短。所以这并不是判断自己孩子是否有天赋的因素，大家看到有低年级妈妈发自己孩子的数学在一年级就自学到三年级了或者五年级了，完全没必要焦虑。 𐟌𑨀Œ判断是否有数学天赋，看的是深度，比如高斯刚学加法后自己就发现了1+2+3……+10的简便做法，这是天赋;刚学会 2+3，可以自己想出5+6，这是天赋；能自己想出8+9的5种算法，这是天赋；到后面，能做大段文字的逻辑数学题，鸡免同笼自己想出5种办法，这是天赋；会举一反三，触类旁通，这是天赋。 ⚠️但现在很多鸡娃家长，盲目的认为提前会做题就是有天赋，然后变本加厉的鸡娃数学，甚至提出放弃其他学科，从此走上专业竞赛升学路线，这绝对是得不偿失的。到了初中高中甚至大学，完全的逻辑题目，就会发现有了掣肘，被其他孩子一个个赶超，这时候孩子的天花板就会非常明显。那小学阶段最重要的是什么呢？练基础计算，无论多聪明，都必须保证正确率和速度，也是培养数感。在本年级的内容没吃透的情况下，提前学太多没任何意义，顶多提前预计一学期。重点还是吃透本年级的内容。此外，没有奥数升学要求，没必要一定学奥数，学过的都知道，奥数和校内数学及初中数学没任何关系。数学也不存在学了奥数就能锻炼什么数学思维。想要学好校内的数学，一直初高中考高分，浅奥的内容足矣。孩子感觉吃力就不要硬上，多些时间用来大量阅读中文和英文，未来初高中更受益。 #小学数学# #谢天洲# #小学数学思维训练# #家长收藏孩子受益# #家庭教育# #小学数学易错题#

少儿编程真的是智商税吗？家长们别急最近在某音上，看到一个百万粉丝的视频主发了一系列视频，鼓吹参加信息学奥赛（信奥）的各种好处。同时，他还讽刺那些送孩子去上编程课的家长，说他们是在交智商税。这种激烈的言语和情绪化的表达，确实吸引了不少评论，也让平台算法更多地推送给了很多家长。虽然这种做法可能会洗掉一些老粉丝，留下狂热粉丝，吸引新粉丝，但他的观点还是有些偏颇。首先，将少儿编程和信奥进行类比，就像把校内的数学课和校外的奥数班进行对比一样。编程奥赛要出成绩，小时候有兴趣，去上点少儿编程课，对以后学算法、参加信奥比赛是有好处的。只不过，从功利角度来看，如果将来不参加信奥，好像有点浪费孩子时间和钱。但如果你直接上C++、直接上算法课程、直接训练参加比赛，那可能更加直达目标。而且，孩子数学好，这条路看起来还相当顺畅。不过，我还是觉得，先有兴趣再有训练，坚持这个原则，不只是为了参加各种奥赛。孩子的整个学习生涯，学什么都会稳当很多。过于功利的做法，容易伤了孩子的学习积极性。对那些有天分的孩子来说，也是一样的道理。前几天我还写了篇文章：中小学阶段燃尽了，上了大学就……伤仲永的故事实在是太多了。所以，你看我过去的文章，我都是劝大家不要焦虑。学编程有很多好处，入口很多，从玩机器人开始也行，从图形化编程开始也行，从Python开始也行，从C/C++开始也行。孩子什么时候学有余力，什么时候都可以找到合适的切入口。孩子玩得开心、有兴趣、愿意坚持、愿意继续学，这才是最重要的。信息学奥赛在小学初中阶段，要求的天分不高，只要孩子有点兴趣、有点坚持的意志力，都可以去参加。计算机的及时交互性、及时出编译结果、及时可以看到运行结果的趣味性，也容易让孩子一直享受其中。但如果一开始就从来没有享受过编程的乐趣，直接就来各种功利性的训练，对孩子来说容易有过度训练感、容易反感、容易放弃。我们还怪孩子怎么这么没有韧性、这么不能坚持…… 所以，家长们别急，让孩子慢慢探索、慢慢享受编程的乐趣吧！

𐟎“ 保研边缘的醒悟：大学真谛的探寻 𐟚€ 𐟔 大学的意义，或许在于对自己负责的深刻理解。这不仅仅是一种选择，更是一种自我交付的旅程。 𐟓š 当我第一次读到“伤仲永”的故事时，内心充满了恐惧。那种“小时了了，大未必佳”的预感，让我对未来充满了不确定。 𐟌𐠦›𞧻有人提到，当一个人知晓了自己的命运，他们会不自觉地让生活走向那个预设的轨迹。那时，我第一次听到这个谚语，心中涌起一股莫名的担忧，仿佛命运已注定。 𐟚𖢀♂️ 我的人生，如同三分钟热度的火焰，从一开始的高昂到最后的低落。学业、生活，一切都在走向下坡路。 𐟏 “行百里者半九十”，我在走到八十步的时候就已经想要回头，但那时已经无法后退。只能在疲惫和倦怠中，一步步走向终点，结果就是高开低走。 𐟔’ 我不知道为何会将自己逼入这样的境地，将自己的人生选择权牢牢锁住，不允许有任何偏差。 𐟚렦œ‰选择而不选，等到想要选择时，已经失去了所有的选项。这就是我对大学真正意义的领悟：负责任地选择，不给自己留任何退路。

「花少荣梓杉」就是《伤仲永》这个故事的娱乐圈版本。荣梓杉在《隐秘的角落》里所体现出来的素质，如果说一定要类比的话，最合适的类比对象就是《天龙八部》中的虚竹。有一身不知道如何使用的功力，也有机会去崭露头角，开疆辟土，但是很可惜，他也没有摆脱绝大部分童星的基本宿命，那就是，泯然众人。这么说倒不是单纯的因为他在真人秀里的表现，如果是这样，那未免太偏颇了。而是我们肉眼可见的是，自从朱朝阳出圈以后，荣梓杉影视资源纷至沓来，并没有缺少过商业机会，但是再也没有任何出圈的角色和令人眼前一亮的表现了。因为当人人都夸你有天赋的时候，你也会基本相信，自己不需要努力就可以把事情做好。一如从“灵气”一路走来的周迅。当你周围都是“好人”的时候，殊不知世界毁灭天才的方式，从来都不是磨砺，而是捧杀，是用鲜花和掌声使其膨胀，直到烟花点燃，ego爆炸。真的会觉得很惋惜。因为我曾经觉得荣梓杉是梁朝伟风格最适合的接班人。沉静、内敛，演戏不用费力，眨眼之间，已经穿透了人性的反复和世道的真理。他的性格内核中，亦正亦邪，可张可驰。而如今，他的“好的老师”“两千块的车费”让人撕开时间的薄膜，不光没看到屠龙少年的跃跃成长，反而被他的功利、急躁和妄自尊大袭击得不敢相认。这还是曾经那个令人眼前一亮的少年吗？又或者，岁月无法给其以沉淀，而只是给其以杂念，让看客感叹仲永泯然众人的时候，也感慨世界未见得就那么不公平。「微影评」「佳片奇遇季」

画画零基础也能成高手？我的亲身经历接触油画已经五个半月了，我创作了大约10幅作品。虽然不是吹牛，但每一幅画都是写实风格，其中三幅精品已经售出。我从未接触过画画，没有任何基础。自从我决定开始画画，我就一直在向我的目标靠近。我不相信所谓的天赋，大多数人应该都听过《伤仲永》的故事吧？天赋当然有点用，但更重要的是坚持。三天打鱼两天晒网能成什么事！五个半月里，我可能只有两天没碰过画笔。我觉得你们能看到的进步，归功于这份坚持。每天早上五点起床，七点收拾好画笔颜料，然后去上班。我经常看到这样的笔记，标题是：30岁开始学画画有救吗？我直接摇头。我今年34岁，我在乎年龄吗？我觉得这就是我最好的时候。而且，儿子也开始对画画感兴趣了，我觉得我已经在不知不觉中影响了他。朋友们，种一棵树最好的时间是10年前，其次是现在！如果你有画画的想法，赶快行动起来吧。你在犹豫，其实你就已经是放弃了。如果你开始行动了，你将拥有一个多彩的人生！最后，分享一句我喜欢的话，和大家共勉：坚持和热爱是最好的天赋！𐟎耀

伊藤美诚的未来在哪里？生胶打法的启示最近一直在思考伊藤美诚的未来，尤其是她在乒乓球领域的发展。虽然之前已经分析过她的表现，但这次还是想从不同的角度再谈谈。首先，伊藤美诚目前面临一个很大的问题，那就是没有固定的教练。这无疑会对她的职业生涯造成不小的阻碍，毕竟教练和球员是相辅相成的。之前她和松奇太佑合作过，虽然松奇太佑不是专业乒乓球选手，但他在落点研究上确实有独到之处。然而，伊藤美诚现在打球的问题在于缺乏心气，正手搏杀频频失误，完全无法达到她巅峰期的水平。正手想要拍得准，前提是落点要给到位，但目前看来她还是无法解决这个问题。此外，伊藤美诚的相持能力也出现了退步。我觉得她可以尝试多变换落点来应对对手，因为生胶打法本身变化多端。同时，她的发球也需要多样化，不能仅仅依赖一种发球方式。最近我发现她的发球太单一了，只有一个勾手发球，缺少了之前那种多变的手法。这不禁让人感到唏嘘，她的职业生涯似乎有点像伤仲永的故事，令人感到无奈。说到生胶打法，我觉得可以看看中国香港的唐鹏和姜华珺。唐鹏的反手贴弧圈非常出色，尤其是他和奥恰洛夫的那场比赛，奥恰洛夫的高质量进攻唐鹏都能防住，说明他对于生胶的理解和感觉是非常好的。而姜华珺则是那个四次战胜张怡宁的人，她的弹球非常有节奏感，尤其是弹到正手大角的时候，真的非常凶猛。总的来说，伊藤美诚的未来并不乐观，但她仍然有机会通过不断努力和调整来改变自己的命运。生胶打法需要多变的落点和发球手法，而这些都需要她在训练中不断探索和尝试。希望她能够找到适合自己的方法，重新找回巅峰期的状态。

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