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什么是设计形式在线播放_什么是设计形式美法则(2024年12月免费观看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

什么是设计形式

设计素描提升秘籍：从基础到高级技巧 𐟎蠨𔠦是什么？设计素描是一种将设计构思通过素描表达的艺术形式。它不仅继承了素描的基础，还发展出了三维空间观感的表现力。通过运用不同的设计原理，设计师可以进行创意性的素描创作。 𐟓š 高校教育中的设计素描许多高校为了培养学生的设计创作意识和提高素描基本功，将设计素描作为考试形式。通过这种方式，学生可以提升自身的创造能力。 𐟔 设计素描的特点设计素描是服务于设计领域的专门性素描技法，它更加强调点、线、面元素的构成性和视觉性。 𐟒ᠥ悤𝕦升设计素描？明确设计意图和构思：表现出作者的创造性和想象力。掌握基本功：注意光影、透视、比例、结构、质感等造型元素，塑造出物体的形态、体积、空间和氛围。独特的视角和构图：选择独特的视角和构图，突出画面的中心和主次关系，使画面变化丰富而不散乱。深入生活：创作灵感来源于生活，接地气，让人亲切，容易产生共鸣。个人风格和个性：形成自己的风格和个性，难以被复制，有些优点甚至难以言说。 𐟓š 经典作品欣赏通过欣赏川美503表现与创意、清华设计素描、广美设计素描、东华大学设计素描等经典作品，可以提升对设计素描的理解和创作能力。

文化探针：设计师的秘密武器 𐟔 上周有幸逛了央美毕业展，发现了一件特别有趣的设计作品——文化探针（Cultural Probe）！这东西虽然听起来有点抽象，但其实特别实用。今天就来跟大家聊聊这个设计神器吧！什么是文化探针？文化探针是由Gaver、Dunne和Pacenti在1999年提出的一种设计研究方法。简单来说，就是设计师给用户提供一些小物件，让用户用这些物件记录他们的生活体验和感受。这种方法特别适合在早期设计阶段探索用户的需求、情感和行为模式。文化探针可能包括什么？文化探针的形式多种多样，以下是一些常见的例子：日记：让用户记录他们的日常生活和体验。相机：让用户拍摄他们认为重要或有趣的时刻。地图：让用户标记他们常去的地方或有特殊意义的地点。任务卡片：指引用户完成特定的任务或回答一些问题。这些只是常见的几种形式，实际上文化探针没有固定的数量和形式，只要你觉得有用就行！在设计中的应用用户研究：通过文化探针可以深入了解用户的生活方式和真实需求。创意启发：获取灵感和创意，帮助设计团队理解用户的情感和价值观。设计验证：通过用户反馈来验证设计概念的可行性和适用性。优缺点分析优点：灵活性高，可以定制。能够获取深入的用户信息。增强用户参与感。缺点：数据分析复杂。需要用户的主动参与和配合。成本较高（时间和资源投入）。如何设计和实施文化探针？设计明确的探针任务。提供使用指南。收集和分析数据。系统地收集用户反馈。根据收集到的数据，提出设计改进和创新建议。结语文化探针是一种非常实用的设计方法，虽然有点抽象，但它的灵活性和深度让它成为设计师的秘密武器。希望这篇文章能对你有所帮助，下次设计时不妨试试这个方法吧！如果你有任何问题或建议，欢迎在评论区留言哦！𐟒쀀

川美考研503手绘攻略：稳中求胜的秘诀前言：考试前一天晚上，给大家带来最后一波手绘方案公开。这不是什么“押题”的小把戏，毕竟押题不靠谱，还容易让人心态不稳。还是坚持ABC复合设计方案策略，脚踏实地才是王道。虽然方案A和今年的考题形式一样，但也没啥大惊喜，毕竟在正常预期之内，稳中求胜才是关键。同学们激动得不行，因为头天晚上准备的构图完美用上了。川美考研503手绘策略每年川美都在变题，但练习和临场发挥同样重要！今年的503表现与创意真题是这样的：给一个数据线和一个陶罐盖子，在一张画纸上画两张8开：第一张：《具象描绘》自己组织构图，根据所给物体调整大小比例尺寸进行具象描绘。第二张：《抽象形式》基于第一张所画的画面进行抽象提炼，表现出设计形式美感。要求两张构图一致；黑白单色，工具：铅笔、炭笔、马克笔。考试内核不变虽然考试形式变了，但具象+抽象还是考察重点。只不过“抽象”的形式更加注重设计感，和所谓的“纯高考联考味静物素描”完全不同。抽象形式不难 “抽象形式”其实没那么复杂，可以理解为具有形态构成的类海报背景。但绝对严禁画装饰画，设计感不等于装饰、格子、条纹等。时间因素从四开到八开，从6小时到5小时，时间因素越来越重要。日常一周磨出来的画和考场限时临场效果肯定不同。三种方案策略考前一晚准备了三种方案策略，考试难度反而降低变成两个构图一样。当然效果细节肯定不如四开丰富，所以大效果优先级高于抠细节。胆量与气魄在讲考试重点时，我告诉大家所谓“技法、手法、套路、模板”等都是表面的技术性因素，决定能否录取上岸的是考场上面对画纸时内心坚定的信念、胆量与气魄。有些考生日常练得不错，但一上考场就“露怯”，畏手畏脚“不敢画”，这种非抗压的心态会反映在考卷上。所以我在后期常念叨的就是“甩开膀子大胆画！不要怂”。最后，祝大家都能获得满意的分数，明年九月咱们川美见！𐟎‰

设计师在装修中扮演什么角色？干货分享在装修过程中，设计师的角色至关重要。他们的任务不仅仅是画几幅效果图，而是通过专业的设计来打造一个舒适、美观的家。下面，我们来详细了解一下设计师在装修过程中的具体职责和作用。平面设计确认 𐟓 在开始设计之前，首先需要支付设计定金并签订合同。设计师会上门量房，获取房屋的平面和立面数据。这一阶段非常关键，因为它决定了未来家中的布局和舒适度。在这个阶段，你需要明确自己的需求，因为平面设计可以进行多次修改，但建议不要超过三次，以确保所有的问题都能得到妥善解决。立面设计 𐟎芊立面设计阶段通常需要支付50%的设计费用。这一阶段主要是制作效果图，与设计师确认需要出几张效果图以及哪些空间的效果图。效果图有两种形式：3D可旋转查看和图片形式。选择图片形式的好处是不容易变形，施工方在施工时也能更容易查看。在这个阶段，你需要提供一些自己喜欢的设计元素，如空间布局、颜色搭配、家具和软装等，这样设计师才能更好地了解你的喜好。施工图纸 𐟓– 施工图纸是装修过程中非常重要的一环。设计师会提供一整套的施工图纸，包括原始平面图、平面布置图、墙体定位图、吊顶定位图、灯具定位图、地面材质图、强电布置图、弱电布置图、开关布置图、给水布置图、家具尺寸图以及各个空间的立面设计图。我的设计师一共提供了48张施工图纸。拿到全套施工图纸后，你就可以开始寻找施工公司进行报价了，这样能够充分比价。总结 𐟓 设计师在装修过程中的角色是多方面的，从初步的平面设计到最终的施工图纸，都需要他们的专业指导。在这个过程中，你需要与设计师保持密切沟通，确保你的需求得到满足，最终打造一个你理想中的家。

极简风设计为何更昂贵？ 𐟎蠨‰𚦜呂篼š极简主义室内设计源自极简主义艺术，追求的是精简而非简单。它不是去掉所有装饰，而是留下最经典的元素。随着时间的推移，极简艺术作品越来越前卫，而极简设计则可能成为经典。 𐟔砦Š€术性：德国建筑师密斯ⷥ‡Ⴗ德ⷧ𝗧š„“少即是多”理念，在极简设计中得到完美体现。这种设计方法要求用最简单的形式表达最丰富的思想和理念，对设计师的专业度要求极高。 𐟛 ️ 材料：极简设计追求高级感，对材料的要求非常严格。如涂料、岩板、大理石、木饰面等，都需要昂贵的进口材料，以达到最佳效果。 𐟔頤𚔩‡‘配件：极简风设计强调外在的简洁和内在的复杂性。如旋转式鞋架、折叠穿衣镜等，这些特殊五金的价格也非常高。 𐟏—️ 施工：极简风设计对细节的要求非常高，否则会降低整体质感。好的交付非常考验施工师傅的手艺和耐心。极简风设计风格多变，具有很大的创造空间。它通常以最简单的形式来凸显主人的审美品位。你喜欢什么样的极简风呢？欢迎交流！

初学者必看！Sketchbook秘籍 𐟓š《Fashion Designers' Sketchbooks》 𐟓– 这本英文版的《Fashion Designers' Sketchbooks》是第二章，适合喜欢阅读原文的朋友们。上次分享的中文版有同学问在哪里可以找到，我在淘宝上找过，但似乎只能在外网上购买，比如亚马逊（因为这两本书都是在香港购买的）。 𐟔 继续上次的话题，有人留言提到国内不需要做Sketchbook。其实，Sketchbook并不是用来最终考核你的设计能力，而是记录你从调研到最终设计的整个过程。它是你找到系列廓形、细节、颜色、面料等最终呈现的过程。国外虽然没有明确要求，但为什么大家都愿意做呢？这肯定是有原因的。 𐟤” 有些人一张灵感图就画一个系列设计，这种行为真的让人无法理解。这是在敷衍为了拿学分吗？而且有的灵感图还是从别人拍摄的成衣或秀场图上找的，这真的合适吗？ 𐟓 不知道Sketchbook里该放什么？什么顺序放？其实，做设计的流程一般是：确定主题后，进行Brainstorming、research、design development、sample/toile制作，最后是garments制作。所有这些过程都可以记录在Sketchbook里。 𐟖Œ️ 你可以用文字辅助图片的形式讲解过程，用拼贴的形式表现出你的理解，用画的+图片辅助的形式说明服装语言转换的过程。还可以在本子里手工增加页数，像做隐藏的小册子，表达你个人的想法和装订方式。你还可以把找到的所有适合的面料贴在里面，作为最终选择的资料库。你还可以把实验拍的照片贴在里面，直接用笔修改，记录所有衣服在变成成衣之前的过程。光靠脑子记是记不全的，笔记很重要。 𐟓’ 你还可以把每次跟老师tutorial的纪录贴在里面，既可以随时看着作修改，又能留作纪念。 𐟎蠦œ€后，不需要做得非常精美，像作品集一样。你只需要买一个不容易烂的A4/A3本子就够了。

天作杯建筑竞赛：如何用设计打动评委？这次“天作杯”建筑竞赛真是个宝藏，特别适合那些平时认真做设计作业的小伙伴们。与evolo那种注重表现和概念的竞赛不同，天作杯更关注建筑的本质，比如真实性、场所精神、空间感受、建构、形式和在地性。呈现：设计要有个“结果” ❤️ 无论你打算做什么，首先要有一个“结果”。任何创作形式都离不开“呈现”，这不仅仅是形式上的展示，更是你设计理念、态度、物质和感受的集中体现。设计最终要落实在一个实体上，这个实体就是你的“结果”。具体来说，这个“结果”就是你的设计概念。多样性背后的统一 ✏️ 建筑所关注的议题多种多样：自我、他者、社区、城市、文脉、环境……但最终都会凝聚在场所、空间、形式、结构、材料等物质存在上。“不是关于事物的理念，而是事物本身。”这句话真是点出了设计的精髓。分析过程很重要，但结果更重要 ❤️ 建筑设计离不开平时的分析、研究和思考，但这些过程的重要性都不如最终的结果。你可能有很多天花乱坠的理念、繁琐的分析，但对于使用者来说，他们只看最后的建筑本身。是建筑最后的实体让他们产生行为、感受、体验和情感。真实性和准确性 ✏️ 题目关注的是建筑语言呈现的真实性和准确性。这里不需要宏大的叙事、图解哲学或虚构的概念。准确性的潜台词是呼应真实性，比如空间、构成尺度、材料颜色应用、光、空气、结构、细节和构造的准确，都会让设计更容易呈现真实感。别那么多虚假故事和人设，真实的更容易打动人。设计要打动人心 ❤️ 我们只想看到：你是否在面对与建筑学手段相关的问题时，用对了资源，对地点有敏感反应，选对了建筑语言；你的最终呈现能否表达你的最初所想，能否成为真正的物质构筑。归根结底，你是否在真实的地点，用具体的方法，做出了一个有助于改善生存环境的“好”设计。什么是“好”设计？ ✏️ 关于什么是“好”设计，各说各的，那么欢迎你用你的建筑来打动我们。在这个竞赛中，“好”设计是有情感的、能打动人的、真正用建筑语言呈现的。结语准备辅导这个竞赛的同学注意了，只辅导一个，把我会的都用在一个同学身上，这样比较好。希望大家都能在这次竞赛中取得好成绩！

𐟎“ 一小时搞定开题报告的秘诀！ 𐟎ﾩ☧ ”究目的：清晰地阐述你为何选择这个研究课题，预期要达到的研究结果是什么。 𐟓ˆ 课题研究意义：从理论和实践两个方面阐述你的研究意义。理论意义在于填补研究领域的空白，而实践意义则在于对某个行业、企业或群体提供指导。 𐟔 课题研究现状：通过国内外的研究现状分析，找出尚未研究或研究不足的地方，作为你的研究切入点。 𐟖𜯸 课题研究内容：设计你的研究主题、内容和风格，确保研究具有针对性和创新性。 𐟓Š 课题研究方案：详细描述你的研究方法、实施方案，确保研究过程科学、规范。 𐟎蠨ﾩ☧ ”究的预期效果：明确你的毕业设计形式，如插画、图册、文创产品等，并描述预期的成果。 𐟌Ÿ 课题研究的创新点：提出2~3个创新点，确保你的研究在同行中具有独特性。 𐟓– 参考文献：至少列出15条国内外相关参考文献，为你的研究提供充分的理论支持。

景观设计形式感提升三大秘籍嘿，大家好！今天我要和大家分享一些关于如何提升景观设计形式感的秘籍。相信很多同学和朋友们在设计的时候都会遇到这样的问题：功能需求满足了，但总觉得少了点什么。那就是形式感！下面我就来分享三个提升形式感的小妙招，赶紧拿小本本记下来吧！重复法 𐟎芩斥…ˆ，重复法是个非常实用的技巧。简单来说，就是用一个图形为基础，不停地重复这个图形，以达到整体的设计效果。比如，在一串泡泡的设计中，要让它们看起来既整齐又有趣，需要满足三个条件：相对位置的变化、相对大小的变化和组与组之间的间隔变化。这样才能构成一个初步具有形式感的平面图。构成法 𐟧銦Ž夸‹来是构成法。这个方法让我想起了大学时代被基础构成课折磨的日子，不停地画点线面、黑白灰，甚至还要计算颜色面积。其实，这个方法也可以用到景观平面设计中。选一张你喜欢的构成图，把它转化成景观节点，甚至应用到整个平面设计中去。这样不仅能增加设计感，还能让你的作品更有层次感。对比法 𐟆š 最后是对比法。顾名思义，就是用基础形状进行对比。比如，两段一模一样的曲线加上直线之后，会觉得流动感更强、更稳定。同理，在设计平面时，可以根据图形对比强度来增强景观平面的形式感，同时增加稳定感。小贴士 ❗ 在利用图形增强形式时，尽量用最简单的图形进行变化，不要用具象图形，除非有非常明确的具象物体主题。具象形状很容易翻车，一定要慎用哦！希望这些小技巧能帮到你们在设计上少走弯路！如果觉得有用的话，记得点赞支持一下哦！𐟘Š

新手教师必看！如何高效掌控课堂节奏刚刚开始实习或工作的教师朋友们，你们是否在上课时遇到过以下情况： 𐟍ƒ新手教师：总是想着用各种理论、活动方式、项目学习、小组协作来吸引学生，PPT做得非常精美。然而，一节课下来，学生却不知道学了什么，内容安排得太多，导致无法全部完成。或者讲得太快，后面没内容可讲。 𐟍ƒ老教师：简单地用一张卷子和黑板，通过讲解、提问、板书和练习来组织课堂，但课堂紧凑自然，各种教学手段运用自如，时间安排得恰到好处。课下讨论时，新手教师难免会感到沮丧，内心OS为什么我的课堂会变成这样？设计了这么多却不如传统的黑板粉笔。其实原因很简单：内容比形式更重要。有些老师过于依赖PPT。设计越多，难度越大，容易出现讲不通的情况。从个人经验来看，不建议做太多设计。真正重要的是： 𐟌𜢑 研磨教材，合理安排教学内容。读透教材，通过教辅资料、题目分析、请教老教师等方式明确课程的重难点，把一节课40分钟的时间大概进行一下划分，需要多少时间讲什么知识点，对内容进行取舍。 𐟌𜢑ᦠ𙦍…容选择合适的呈现形式。确定好要讲的内容之后再考虑课程的具体设计，用什么形式去呈现内容，比如是直接讲还是小组讨论还是设置一个任务，这些都是要基于如何更好地呈现内容去考虑和选择的。 𐟌𜢑⥐쨯𞯼Œ向老教师学习如何把控课堂。一堂课上得好不好很大程度上取决于学生听不听你的，也就是你对课堂的把控能力。如果控制不好，课程设计再精美也没用。这一点需要通过听课看老教师是如何树立威严肃静课堂的。 𐟌𜢑㧮€单点，放轻松。刚开始不要对自己有太高的要求，想一步到位上得特别好是不可能的。大家都是练出来的。其实不难，只要上点心好好学还是很快就可以参透的。接下来给想要备考教师编的姐妹们分享一些高分上岸的工具吧~毕竟当老师之前咱们还要考个试~ 𐟍€教材：粉笔教综（内容详细，排版舒服） 𐟍€课程：齐鸟教师（罗海阳记忆体系提分效果没的说，妥妥的快速入编必备！） 𐟍€题库：粉笔6000题（配套练习）；山香历年真题（近年真题） 𐟍€工具：粉笔职教（在线刷题）；人民日报（时政积累）加油呀，各位老师！

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