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英语音标有多少个新上映_英语音标有多少个分别是什么(2024年11月抢先看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

英语音标有多少个

零基础学英语：从焦虑到平静的转变 𐟌𑊦œ€近两个多月，我一直在努力学英语。从最初自学《新概念英语》，到后来找雅思老师辅导基础，这段时间里，我深感自己的基础薄弱。除了几个音标和简单的单词（如am、is、are），其他几乎一窍不通。不过，通过背单词、精听和跟读，我竟然也能写出250字的文章，虽然错误不少，但语感有了很大的提升。学习英语是一个长期积累的过程，付出多少就能得到多少。有老师的指导，办理工签也有人帮忙，好的领路人确实能少走弯路。之前，我内心非常焦虑，渴望立刻出国，但现在我平静了许多。只要有了目标，朝着目标努力就好。学习英语，就像换一个国家生活一样，需要做好充分的准备。

全职妈妈带娃学英语，挑战自我！当我再次成为全职妈妈的那一刻，我明白了一个道理：选择大于努力！ 27岁的我，成为了一名全职宝妈。28岁时，为了改变现状，我选择了考研。29岁，我重返校园。30岁，我毕业。讽刺的是，我又回到了全职宝妈的身份。这次选择全职，是现实也是无奈。尽管如此，我仍然想努力做点什么，为自己也为孩子。十年前，刚上大学时，我就想要学好英语口语，但断断续续的学习就像一壶永远烧不开的水，永远都学不好。因此，我决定趁着现在有时间，带着孩子一起学习英语，毕竟“技多可傍身”！接下来谈谈我的英语水平。我的高中英语成绩远超及格线十来分，四级低分飘过，有幸做过N次六级真题。研究生时期的英语学习也是相当“板扎”，可谓是“听说读写样样不行”，就连音标多少个都不知道。虽然困难重重，但考研的经历告诉我，千里之行始于足下，只要我坚持去做，总会有所收获的！有想要从零开始学习英语或者有在给宝宝做英语启蒙的朋友们，大家可以一起分享、交流、探讨学习经验呀！

𐟎‰初中英语课外辅导，为你的英语学习之路点亮明灯！在现阶段杭州中考里，英语学习至关重要。我们的课外辅导将成为你提升英语能力的强大助力。我觉得学好英语的第一步就是单词量，许多学生对于背单词很苦恼，在我平时教学生时，会采取以下方法。比如联想记忆，比如六年级上册单词Science，可以联想为sc是四川的缩写，i是我，en是按，ce是厕所，所以是“四川人把我按在厕所搞科学”。interesting，inte是因特网，rest是休息的意思，ing是老鹰，所以是“inte网有一只有趣的老鹰（ing）在休息”。这样记起来不会将字母弄混淆。还有就是通过音标和自然拼读的方式记单词，孩子会读单词了，知道常见的字母发音，记单词会有效果。还有就是长单词，按照读音，把它分成音节去记忆，比如university，分成uni，ver，sity。这些都是辅助的手段，最重要的是动笔写，不管单词还是句子都要动笔写，口脑一起用，效果更好。其次是语法，学会语法才会看懂句子。初级阶段还不会遇到太多长句子，在八年级下到九年级长难句会多一些，这就需要孩子有会分析句子结构的能力。我们在分析长难句时，想要分析句子的结构。无论一个句子多么复杂，有多少个单词，有多么长，其实他的核心往往没有表面看着那么复杂，我们只需要在阅读时抓住句子的主干，把所有的修饰成分剔除掉，再复杂的句子都会变得无比简单了。比如说”我跑步“这句话，我们可以为这句话增加很多的修饰成分，可以说”今天我跑步“，”今天我12点跑步“，”今天我12点在操场上跑步“，”今天我12点在操场上跑步，跑步很累但很开心“，这样的修饰成分可以无限增加下去，但无论增加多少，其核心意思还是“我跑步”这么一个非常简单的意思。学习英语除了以上两点，就是要大量练习，语言学科是主要是文科性质强，但是又有理科思维的，因为词与词之间，语法和语法之间是有逻辑性的，熟能生巧，不管哪一个科目都是要建立在大量练习的基础上，才能有提高。我们拥有经验丰富、教学能力卓越的专业英语教师。他们熟悉初中英语教学大纲，精准把握考点，能够根据你的学习情况制定个性化的教学方案。选择我们的初中英语课外辅导，为你的中考英语科目保驾护航！

国际音标有多少个英语国际音标共有48个，包括20个元音和28个辅音。掌握这些音标发音是学好英语的基础。以下是详细的音标发音规则：元音长元音：[][][]u:] 单元音：短元音[][][]a][]e][]a][]e][]au][]au] 双元音：[][ua][ea][au][au] 辅音清辅音：爆破音[][t][k] 浊辅音：爆破音[][d][g] 清辅音：摩擦音[][s][]h] 浊辅音：摩擦音[][][]3] 塞擦音：清辅音[][ts][tr] 浊辅音：塞擦音[][dz][dr] 鼻音：[][n][n] 舌边音：[][]r] 半元音：[][]w] 例词发音 white [wart] 白色 bike [bark] 自行车 tiger ['targa(r)] 老虎 by [bar] 在……旁边 try [trax] 尝试 fly [flar] 飞 high [har] 高的 light [lart] 灯;光 right [rart] 正确的;右边双元音发音 par pie 馅饼 tal tie 系,捆 lar 平躺;说谎 bar 购买 boy 男孩 toy 玩具 joy 高兴 coin 硬币元音与辅音组合发音 think [Ornk] 思考;认为 bathroom ["ba: ru:m] 浴室 mouth [maue] 嘴 there 那里 that 那个 mother 妈妈 help 帮助 hand 手 head 头 whose 谁的 whole 整个的其他发音规则 pen 钢笔 grandpa 祖父 cap 鸭舌帽 apple 苹果 happy 开心的 supper 晚饭 big 大的 table 桌子 job 工作 rabbit 兔子 hobby 业余爱好 cabbage 卷心菜 tall 高的 little 小的 pretty 美观的 butterfly 蝴蝶 desk 书桌 idea 想法;主意 word 单词 middle 中间 add 增加 sudden 突然的 about 大约;关于 panda 大熊猫 in China 中国 today 今天 second 第二 collect 收集 happen 发生 different 不同的 water 水 ruler 尺子 farmer 农民 doctor 医生 forget 忘记 sugar 糖 forward 向着

背单词的苦与乐：从空手道到英语课堂记得我孩子小时候，我还带他去练过空手道。有一次去得早，碰见两个小学四年级的学生，一男一女。我就好奇地问他们怎么背单词。我念了一个单词“stable”，他们应该还没学过，但问题不大，我只是想看看他们的反应。这个“stable”其实就是在“table”前加了个“s”，考的是音标里的浊化，难度不大。毕竟“table”总是学过的；即使他们不知道这个单词，或者老师没教过，尝试一下也能拼对。然而，他们两个却不约而同地问我这个单词是什么意思。他们没有跟着念一下，而是先去想有没有学过这个单词。所以，学生、家长乃至老师都强调要背单词，但有时候方法错了：他们注重的是单词与含义之间的联系，进行强记。这有多苦啊。君不见，多少好学的孩子，早早地就开始背中考英语词汇。其中最著名的就是“abandon”，因为按字母排序它是第一个。所以大多数学生都对这个词很面熟，虽然不怎么用。然后一次一次地背，一届一届地背，最终丧失了学习英语的兴趣，只觉得背得还不够努力。其实，背单词应该先从读音开始，而不是先去想它的意思。这样才能真正掌握单词，而不是死记硬背。

英语零基础？这样学才高效！学英语不在于资料多，而在于找到适合自己的那一套，并且有足够的兴趣坚持下去。对于基础薄弱的同学，从头开始学是个不错的选择。以下是具体的学习步骤： 1️⃣ 首先，听一遍原文，看看能听懂多少。最多听三遍，如果还是听不懂，就打开书看看。 2️⃣ 重点看那些听不懂的句子或单词，做好标记。 3️⃣ 简单浏览一遍课文，然后做后面的练习，不会的标记出来，这样回头复习时能抓住重点。 4️⃣ 再过一遍课文讲解，如果有不懂的地方，可以看作者的视频讲解。 5️⃣ 跟读课文，一句一句跟读，然后在整体跟读。这一步主要是练口语，能听懂和自己说出来是两回事，慢慢摆脱哑巴英语。 6️⃣ 跟读时注意语音、语调、连读和略读。 7️⃣ 一定要输出，结合今天学的课文，写一篇自己的文章，然后读出来，这一步很重要。 8️⃣ 把学过的文章当作平时的泛听资料。目前我已经学完了音标，结合了Rachel英语的音标一起学，因为这个有视频，前期学音标一定要学准确了，要对比口型，一个个的掌握要点怎么去正确发一个音，然后一遍遍的模仿练习，直到对比度90%以上这个音才算学准了，学会之后就是要多练习了，大量的重复。 𐟧ᦈ‘的入门就是按照上面步骤开学的，真的和之前学英语感觉不一样，基础会比较扎实也很稳了，而且自己敢简单的说几句了。 𐟧ᦈ‘打算半年时间把这套资料往烂了学，学扎实学透，这样基础就是稳稳的，后期在做其他资料的输入就不会那么痛苦了，才能更上一阶。 𐟔𚥉期在学基础阶段会很慢很乏味，但坚持住，相信我们能逆袭成一个英语很厉害的人。

暑假英语攻略：如何高效学习？暑假已经过半，很多人都在努力提升英语能力。但要注意，很多人的方向可能错了，尤其是校内学生。 𐟓š 听力轰炸每天至少听两个小时的英语，没有上限。让听力成为你的一部分。听之前读过的英文书、动画片、儿歌，反复听，直到耳朵起茧。 𐟓– 阅读狂欢选择适合自己的阅读材料，无论是分级阅读、桥梁书还是章节书，大量阅读。每天至少阅读一个小时，目标是读熟并理解意思。 𐟎砥쥊›与阅读的关系无论是阅读还是听力，都要先理解整体意思，再关注篇章、句子和单词。读过后，继续反复听。 ❌ 避免默写单词在初期，不要过分注重单词的书写。先用听读提高能力，再利用自然拼读解码，这样很容易解决单词默写问题。 ❌ 避免学习音标在初期，学习音标对提高英语能力没有帮助，纯粹浪费时间。单词好比汉字，音标好比拼音，认字多少与会不会拼音无关，听力更是如此。 ❌ 避免刷习题如果你认真做启蒙，完全不需要刷太多校内习题。原版阅读和听力材料可以在阅读和听力能力上建立起碾压式的优势。把同样的时间花在海量听读上，效果可以成倍提升。暑假过半，如果在大火猛攻英语的过程中走偏了，现在纠偏还来得及。剩下的一个多月，足够把孩子拉回正轨！关键是赶紧行动起来，否则可能又要错过一年。

牛津5000单词速成：美英发音全掌握英语的词汇量浩瀚如海，但初学者不必被吓倒。牛津词典收录的英语单词多达20万，但《牛津5000单词速成》系列课程只聚焦于最基础、最重要、最常用的5000个单词。这些词汇涵盖了日常生活的方方面面，熟练掌握它们，你就能轻松应对各种英语交流场景。 𐟎堥‘音示范：课程提供英音和美音的发音示范，每个单词都有音标标注，帮助你准确发音。 𐟓š 汉语释义：每个单词都有详细的汉语释义，帮助你理解单词的含义。 𐟓𘠥𚔧”襜𚦙拏𞯼š通过生动的图片展示单词的使用场景，让你更直观地理解单词的用法。这套课程是英语初学者的宝贵资源，无论是学习发音、锻炼听力，还是背诵单词，都能起到很好的辅助作用。

选英语启蒙？看这篇！ 𐟌Ÿ 刚开始接触英语的孩子，究竟是选择自然拼读还是新概念英语呢？ 𐟌 在欧美国家，孩子们通常不是从音标开始学习英语，而是从自然拼读起步。自然拼读从最简单的字母发音开始，让孩子在读单词的过程中准确掌握发音，为自主阅读打下基础。相比之下，自然拼读比传统的音标学习更有趣，更易于被孩子接受！ 𐟓š 而新概念英语的学习内容则更符合中国应试教育的需求。不过，前提是孩子已经具备了一定的英文基础，至少能够准确掌握26个字母，区分辅音和元音，并正确发音。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦‰€以，家长们，你们现在应该清楚如何为孩子选择了吧！

遇音标老师，英语轻松学！还记得我爸在当公务员之前，曾是个英语老师。不过他工作太忙了，所以只在我初中开学前的暑假，用一本不知多少年前的黑白英语课本给我讲了些单词。正式开始学英语是在初一，我在县城的初中读书。英语老师是个五十多岁的老头儿，声音特别洪亮，讲课也特别有激情。开学第一天，他啥也不讲，直接从音标开始，讲了半个多月，每天都是讲、读、写。当时我真是懵懵懂懂地按要求做，完全不懂这有什么意义。讲完音标后，他还来了一次考试，我考了92分，好像是全班前三名。那一刻，我的自信心就像喷泉一样冒出来了，对英语的偏爱大概也是从这时候开始的。当时我只是因为考试分数暗暗自喜，没想到这半个多月死磕音标，竟然让我在后面的英语学习生涯中少走了那么多弯路。让我没有为记单词发愁过。后来上了大学，甚至读了研究生，在和同学交流时才知道，不是每个人都像我一样幸运，能遇到一个优秀的老师帮我打下如此重要的基础。很多人的音标是靠后来自学，有些甚至没花时间学，对音标只有似是而非的了解。等我自己当了老师，发现现在很多初中老师依然不会花足够长的时间去给学生详细讲解音标知识。不过，现在用电脑手机就能获取海量的学习资源，学生可以在课外补上这些重要知识。不管怎么样，对于初高中学生，如果想拿下单词这个拦路虎，音标是最高效的武器。熟练掌握音标之后，也可以达到自然拼读所说的“听音能写，见词能读”！所以，不管是在校内，还是校外，希望你能像我一样幸运，遇到一位老师帮你打下扎实的音标基础。