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叶圣陶的名言权威发布_叶圣陶的名言警句10个(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

叶圣陶的名言

每日名言|叶圣陶：心有所思，情有所感，而后有所撰作网页链接

𐟓š 语文教材：启迪智慧的钥匙 𐟔‘ 叶圣陶先生的名言“语文教材无非就是例子”道出了语文教学的精髓。𐟓– 教材中的事例是学生们学习语文的重要桥梁，通过这些例子，学生能够举一反三，掌握阅读和写作的技巧。𐟔 叶圣陶强调，知识是无尽的，而工具则需要不断地使用才能熟练。𐟛 ️ 语文教材就是这些工具，通过它们，学生可以练习成为阅读和作文的熟练技能。𐟓š 因此，教师的任务就是引导学生，激发他们的能动性，让他们尽可能多地探索和学习。𐟧‘‍𐟏렦‘’弃“满堂灌”的教学方式，更多地引导学生思考和探索，而不是直接告诉答案。𐟚늊让学生自主学习，学会学习，这是每一位教师的共同目标。𐟌Ÿ 通过这种方式，学生们不仅能够掌握知识，还能培养独立思考和解决问题的能力。𐟒ꊊ在语文教育的新时代，我们更应该重视教材中的事例，让它们成为学生们智慧的启迪者。𐟌

现在开始练笔还来得及吗？𐟤” 最近发现自己的写作能力有点欠缺，真是让人头疼。不过，好在我还有时间，现在开始练笔应该还来得及吧？𐟤𗢀♀️ 最近跟着课文学了一些写作技巧，感觉还挺有用的。比如，老师让我们观察下雨的情景，然后写下来。这可真是个好机会，让我有机会用文字捕捉生活中的美好瞬间。𐟌篸活动任务包括描写下雨的情景、选择雨中的小草、花朵、荷叶等进行写作，还要运用修辞手法。虽然有点挑战，但我觉得自己还是能搞定的。𐟒ꊊ阅读材料里有一段话特别打动我：“花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。”这段话运用了比喻和拟人的修辞手法，把树叶和杂草写得生动形象，仿佛它们都有了自己的生命。𐟌🊊技法借鉴部分也很有意思，老师告诉我们生活是写作的源泉，要想写好作文，就要热爱生活，走进生活，观察生活中的点滴。这句话让我想起了叶圣陶先生的名言：“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。”𐟒ኊ所以，我决定从现在开始，多留心观察生活中的细节，发现那些富有表现力的瞬间。比如，今天下了一场大雨，我就可以观察雨滴落在地上的情景，感受那种清凉的感觉。𐟌篸总之，现在开始练笔还不晚，只要用心去观察和感受，相信自己的写作能力一定会有所提升的！加油！𐟒ꀀ

小学语文中级职称考试备考攻略大家好，我是丁老师！最近有不少朋友问我，小学语文中级职称考试到底考些什么，怎么备考才有效。今天我就来分享一下我的备考经验和一些资料，希望能帮到大家。考试题型概览 𐟓š 首先，咱们来看看考试题型：选择题、填空题和文本解读题。选择题：选择题主要涉及课标、语文名家名言、情景运用、对联和古文排序等内容。今年新课标出台，选择题大概率会考到。名家名言方面，今年考到了叶圣陶、吕叔湘、丁声树等人的名言。情景运用题也不难，主要是把语文知识应用到实际生活中，选出合理的选项。没想到还考到了对联，对联有正对、反对、流水对等形式。试题中用一句古诗问你它属于什么对。古文排序考的是《马说》中的一段古文，打乱顺序让你排序，其实就是检查背诵。总体来说，选择题还好，我只错了一道。填空题：填空题涉及古诗默写、判断正误、情景运用和古文停顿等。古诗默写挺难的，去年不仅考了小学的，还有初中的古诗词。我有1题没写出来，是纳兰性德的《长相思》，当时想破脑袋都想不出来，只恨自己平时没认真背。其他4题都是小学的诗词，旧课标附录了75首，想当年每天早上晨读时间，学生看书，我背诗、默写，课间还背给他们听。情景运用和判断正误难度不大。最后是古文停顿，我没读过的古文，就一小段，给他画停顿符号。内容好理解，停顿也不难。文本解读：最后一题，最要命，文本解读！去年考的是对鲁迅先生的《阿长与山海经》进行文本解读，至少1500字！后面的几大张纸都是格子，留着给你写……当时看到这个题，一脸懵。及时冷静下来，回想平时是如何文本解读的，从哪几个方面解读，赶紧打草稿、理思路，最后写了1800字左右。今年备考大家提前准备一下文本解读的惯用套路，常见的文学经典作品、名家名作找出来读一读。备考建议 𐟓 最后，祝大家都能考个好成绩！希望大家都能顺利通过考试，加油！

初中语文作文素材推荐书单如果你正在为初中语文作文发愁，不妨看看这些书单推荐，帮你积累素材，提升写作水平。 1️⃣ 杂志类《作文素材（初中版）》：内容丰富，适合平时积累。《课堂内外创新作文（初中版）》：创意无限，激发写作灵感。《作文与考试》：经典题目，帮你熟悉考试套路。 2️⃣ 练习册类/书本类《万唯中考：名校模考高分作文》（通用版，初中789年级都包含）：真题练习，提高应试能力。《一本：初中生满分作文》：精选范文，提供满分模板。《雏凤清声：清华附中优秀作文选（初中卷）》：名校作品，提升文学素养。 3️⃣ 名家作品类【综合向】汪曾祺：三部曲《人间至味》《人间草木》《人间有戏》；《汪曾祺散文》（人民文学出版社）史铁生：散文集《我与地坛》毕飞宇：散文集《写满字的空间》；《毕飞宇散文》（人民文学出版社）刘亮程：散文集《一个人的村庄》《大地上的家乡》（译林出版社）；《刘亮程散文》（人民文学出版社）李娟：散文集《我的阿勒泰》萧红：《呼兰河传》余秋雨：《文化苦旅》沈从文：《湘行散记》【语言向】沈复《浮生六记》：描写细腻，适合学习语言运用。张岱《陶庵梦忆ⷨ忦𙖦⦥ﻣ€‹：文字优美，适合品味古典韵味。【人物向】林语堂《苏东坡传》：传记经典，了解历史人物。冯至《杜甫传》：杜甫的传奇人生。《曾国藩传》：了解历史名人的传奇故事。【写作理念向】夏丏尊《文心》：理论指导，提升写作技巧。夏丏尊、叶圣陶《七十二堂写作课》：系统讲解，掌握写作方法。【哲思向】《单独中的洞见》（四川文艺出版社）：适合做摘抄本或名言录，积累哲学思考。希望这些书单能帮助你更好地准备初中语文作文，提升你的写作水平！

𐟓š三升四暑假必背知识点大放送𐟎“ 𐟓– 四年级上册语文预习必背知识点汇总来啦！暑假背起来，开学变学霸！ 1️⃣ 谚语：一叶落而知天下秋立了秋，把扇丢二八月，乱穿衣夏雨少，秋霜早一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉八月暖，九月温，十月还有小阳春 2️⃣ 名言警句：好问则裕，自用则小博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之智能之士，不学不成，不问不知人非生而知之者，孰能无惑敏而好学，不耻下问为学患无疑，疑则有进 3️⃣ 重点课文作者出处：《精卫填海》选自《山海经ⷥŒ—山经》《普罗米修斯》选自《古希腊神话》《王戎不取道旁李》选自《世说新语ⷩ›…量》《西门豹治邺》选自《史记ⷦ𛑧轥ˆ—传》《故事二则》选自《韩非子ⷥ–𛨀》《走月亮》作者：吴然《秋晚的江上》作者：刘大白《花牛歌》作者：徐志摩《牛和鹅》作者：任大霖《呼风唤雨的世纪》作者：路甬祥《爬山虎的脚》作者：叶圣陶 4️⃣ 课内重点词语归纳：特殊词语：井井有条、熊熊大火、落落大方、默默无闻、翩翩飞舞四字词语积累：天下奇观、若隐若现、人山人海、昂首东望、闯雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、白浪翻滚、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、坑坑洼洼、闪闪烁烁、无处不在、密密麻麻、半明半昧、摇摇欲坠、通情达理、人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息、横七竖八描写时间的词语：顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫形容声音的成语：声如洪钟、石破天惊、莺声燕语、屏声息气、人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息动物家的称呼：狗窝、鼠洞、鸟巢、猪圈、马棚、鱼塘、牛棚、虎穴、羊圈、鸡窝、蜂巢、蚁穴 5️⃣ 必背古诗：《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《暮江吟》：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《雪梅》：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《精卫填海》：炎帝之少女，名日女娃。女娃游干东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以埋于东海。《嫦娥》：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？《夏日绝句》：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 6️⃣ 课内人物品质：《

𐟓š 教育箴言：精选名人名言集锦 𐟌𑠦•™育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 —— 雅斯贝尔斯 𐟒ᠤ𘍦…Ž不，不悱不發。 —— 每日分享名人名言 𐟌𑠦秝€一颗心来,不带半根草去。 —— 陶行知 𐟒• 没有爱,就没有教育。 —— 苏霍姆林斯基 𐟌𑠤𘀤𘪥彧š„教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 —— 苏霍姆林斯基 𐟒ᠨ恦ŠŠ学生造就成一种人，自己就应是什么人。 —— 车尔尼雪夫斯基 𐟌𑠦•™师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。 —— 叶圣陶 𐟒ᠥ�„𖥐Ž知不足,教然后知困。 —— 《礼记ⷥ�€‹ 𐟌𑠥𘈨€…,所以传道受业解惑也。 —— 韩愈 𐟒ᠨ恦’�’阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。 —— 罗曼罗兰 𐟌𑠥ƒ教万教教人求真，千学万学学做真人。 —— 陶行知 𐟒ᠤ𚺥ƒ树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 —— 陶行知 𐟌𑠦•™育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史，教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。 —— 塔拉ⷩŸ榖柳𙥼— 𐟒ᠨﻤ𙦥𐱥悥Œ竹篮打水，虽然清水从缝隙中流走，表面上什么都没得到，但在不知不觉中，人的心灵就像这竹篮一样，已经被净化得澄澈明亮。 —— 金华 𐟌𑠨恦œ‰良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，就要先有良好的教育。 —— 蔡元培 𐟒ᠦ•™育不是把桶装满，而是把火点燃。 —— 叶芝 𐟌𑠦ˆ功与失败的分水岭可以用这五个字来表达：“我没有时间”。 —— 富兰克林 𐟒ᠦ•™育在顺境中是装饰品，在逆境中是避难所。 —— 亚里士多德 𐟌𑠦•™育本来的意思，就不是教材、不是课堂，而是人点亮人。 —— 罗振宇 𐟒ᠤ𘺥ˆ뤺𚧅示“路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。 —— 捷尔任斯基 𐟌𑠦•™师是人类灵魂的工程师。 —— 斯大林

「人们甪直」叶圣陶先生在“五高”执教，提出了“教是为了达到不需要教”的教育理念和许多名言警句，甪直古镇以此为灵感，设计了叶圣陶格言书签系列。金属书签质感满满，点缀着书籍、时钟等元素，“读书忌死读，死读钻牛角。矻矻复孜孜，书我不相属”等名句，时时刻刻警醒着读书的人。

叶圣陶《给教师的建议》读后感最近读了一本书，叫《给教师的建议》，作者是叶圣陶。这本书给我的感觉是，它比苏霍姆林斯基的《给教师的建议》更具体，更贴近小学教育和国文教育。叶圣陶老先生主要从事小学语文教育，他的这篇文章是从自己的文学实践经历出发，写给广大教师的。这本书的写作形式挺特别的，每一章都是刊登在某报纸杂志上，或者是回复别人的信件。读起来特别亲切，语言也很丰富，很容易理解。叶老的文章如春风拂面，让人心生向往。他强调了小学教育的重要性，同时也明白，职业与生计是捆绑在一起的，维持生活是从事职业的目的。现在社会形势变化，高级知识分子越来越不愿意从事小学教育，而是选择兼职教师。叶老认为，地基不牢，地动山摇。好的教师就像太阳，滋润孩子幼年的心灵。虽然他明白这一点，但也希望国家的小学教育能越办越好。书中有一些特别有意思的观点，比如“知识学问无止境，品德修养无止境”。还有列宁的名言：“对青年的教育不在于灌输给他们一切令人悦耳的道德词句，而在于自觉地斗争，在于在日常生活里养成共产主义的行为标准和规范。” 叶老还提到：“欲为圣杰变为圣杰，欲为豪杰便为豪杰，唯在立志而已。”这些话语都充满了智慧和力量。书中还有一些新奇的言论，比如“学生第一，不许主义，瓶子观点（灌输教育）”。这些观点让我深思，也让我更加明白，教育不仅仅是传授知识，更是塑造人的灵魂。总的来说，这本书让我受益匪浅，也让我对教育有了更深的思考。希望更多教师能够读到这本书，从中汲取力量，为孩子们的成长贡献更多智慧和爱心。

四年级上册语文知识点全掌握𐟓š暑假预习必备 ### 𐟓– 古诗文背诵《鹿柴》 - 王维空山不见人，但闻人语响。《暮江吟》 - 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。《题西林壁》 - 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《雪梅》 - 卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《精卫填海》 - 炎帝之少女女娃游于东海，溺而不返。故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。《嫦娥》 - 李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《凉州词》 - 王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？《夏日绝句》 - 李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。《别董大》 - 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 𐟓š 名言谚语积累疑问的名言警句：好问则裕，直用则小。《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。汉王充人非生而知之者，孰能无惑？唐韩愈天气谚语：一叶落而知天下秋。立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。 𐟓 重点词语归纳描写时间的词语：时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。形容声音的成语：声如洪钟、石破天惊、莺声燕语、屏声息气。声音大的词语：人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄。声音小的词语：低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息。八字成语：尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬之千里。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。𐟓– 课文详解《雪梅》 - 卢钺梅和雪的共同特点是，雪的白胜过梅而梅的香胜过雪，它们各有所长。读了本诗后我懂得的道理是：万物各有于秋，人们各有所长，我们要取人之长，补己之短。诗人卢钺对雪梅争春的评价是：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。前者是视觉方面，后者是嗅觉方面。这句诗的意思是:梅花虽白,但与雪相比,还差三分;雪较之于梅,则没有梅花的幽香。《爬山虎的脚》 - 叶圣陶那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。爬山虎的脚长在茎上，样子像蜗牛的触角，共有六七根，颜色是嫩红的。爬山虎的叶子的颜色,刚长出来时是嫩红的,不几天就变成嫩绿的,给人感觉非常舒服。《蟋蟀的住宅》 - 法布尔蟋蟀不肯随遇而安体现在三个方面：慎重选择住址、不利用现成的洞穴、自己一点儿二点儿挖掘住宅。《盘古开天地》 - 神话故事盘古倒

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