教学创新最新视觉报道_教学创新的三种模式(2024年12月全程跟踪)
智课堂大赛:录好课,创新招! 最近参加了长沙市的智慧课堂教学创新大赛,真是让我大开眼界啊!以下是我总结的一些心得,希望能对大家有所帮助。 视频录制:清晰流畅是关键 斥 ,视频录制真的是重中之重!一定要确保视频清晰、流畅,不然再好的课程内容也白搭。记得有一次,我的视频录了一半才发现音频没录上,结果只能重新来过,真是崩溃啊!所以,大家一定要提前准备好所有需要的设备和软件,确保万无一失。 教学创新:内容为王 光有清晰的视频还不够,教学内容的创新也很重要。毕竟,比赛的目的是要展示最优秀的智慧课堂教学成果。我记得有一次,我讲了一个很有趣的故事来吸引学生的注意力,结果效果特别好,评委也给了很高的评价。所以,大家一定要多花点心思在教学内容上,尽量让课堂生动有趣。 多次录制:多做准备 슥悦你打算把视频提交上去,那一定要多录几遍!比赛的竞争非常激烈,多录几遍可以增加成功的几率。我记得有一次,我录了好几次才找到最满意的一次。所以,大家一定要多做准备,不要怕麻烦,毕竟成功是需要努力的。 总结 总的来说,参加这次大赛让我学到了很多东西。如果以后有机会,我一定会吸取教训,多听别人的意见,把课弄得更加完美。希望大家也能从中受益,尽自己所能,录到最好,磨到最好!加油!ꀀ
如何在英语听说教学中创新? 英语“听说教学”是一个经典话题,但如何在这个老话题中注入新的活力呢?让我们一起来探索一下吧! 《基于学习活动观的初中英语听说整合教学探究》 - 这篇论文探讨了如何在初中英语教学中整合听说内容,通过学习活动观来提升学生的学习效果。 《基于听力文本深度解读的初中英语听说课教学实践》 - 这篇论文强调了对听力文本的深度解读,通过这种方式来提高学生的听力理解和口语表达能力。 《单元整体视域下初中英语听说整合教学实践》 - 这篇论文从单元整体的角度出发,探讨了如何在初中英语教学中整合听说内容,提升学生的学习效果。 《三维构建:指向思维品质培养的初中英语听说教学提问设计》 - 这篇论文提出了三维构建的教学方法,旨在通过提问设计来培养学生的思维品质。 《基于主题意义探究的初中英语听说教学活动设计》 - 这篇论文探讨了如何通过主题意义探究来设计初中英语听说教学活动,提升学生的学习兴趣和参与度。 这些论文都为我们提供了新的思路和方法,让我们可以在传统的英语听说教学中注入新的活力。
互联网+时代下的民族民间舞蹈教学创新 摘要:民族舞蹈作为我国舞蹈艺术的重要组成部分,融合了各个民族的风土人情和独特的文化,具有极高的包容性。在互联网+模式下,探索民族民间舞蹈与课堂教学的融合,不仅有助于丰富相关理论,还能为舞蹈教学带来新的创新。 关键词:互联网+;民族民间舞;课堂教学模式 正文:民族舞蹈不仅是我国舞蹈艺术的重要组成部分,它融合了各个民族的风土人情和独特的文化,具有极高的包容性。随着互联网+时代的到来,探索民族民间舞蹈与课堂教学的融合,对于丰富相关理论研究,以及推动舞蹈教学的创新发展具有重要意义。 首先,互联网+模式为民族民间舞蹈的传播提供了新的平台。通过互联网,我们可以将民族舞蹈的精彩片段、教学视频等资源分享给更多人,让更多人了解和欣赏我国的民族舞蹈。同时,互联网+模式也为舞蹈教师提供了更多教学资源和教学方法,帮助他们更好地传授舞蹈技艺。 其次,互联网+模式与民族民间舞蹈课堂教学的融合,有助于提高教学质量。通过在线教学、互动教学等方式,学生可以更加直观地了解舞蹈动作的要领,提高学习效率。同时,教师也可以通过互联网获取更多关于舞蹈教学的研究成果和经验,不断更新教学理念和方法。 最后,互联网+模式与民族民间舞蹈课堂教学的融合,有助于推动舞蹈艺术的创新发展。通过互联网,我们可以将不同民族、不同地区的舞蹈资源进行整合,为舞蹈创作提供更多的灵感和素材。同时,通过互联网的互动交流,舞蹈艺术家和教师也可以更好地交流经验,共同推动舞蹈艺术的创新发展。 总之,互联网+模式与民族民间舞蹈课堂教学的融合,为舞蹈艺术的发展带来了新的机遇和挑战。我们应该充分利用互联网的优势,推动民族舞蹈的传承和发展,为舞蹈艺术的创新发展贡献力量。
智慧课堂大赛,速看贴士! 嘿,大家好!最近是不是都在忙着准备智慧课堂创新教学大赛?别担心,我来给你们整理了一些小贴士,帮你们顺利完成视频制作。 视频格式和要求 斥 ,视频格式一定要是MP4哦!然后,片头和片尾要有“比赛名称、课题名称、课时、出版社”这些信息,记得要用蓝底白字,显示时间大概5秒钟。片头片尾要满屏显示,文字里不要有“学段学科”“姓名”这些冗余的字样,出版社要用全称。 匿名评审注意事项 ♂️ 这次比赛实行匿名评审,所以除了《参赛作品信息表》外,其他文件(比如教学设计、课件、微课、课堂实录等)里都不能透露教师的姓名、联系方式、工作单位等一切个人信息,否则会被取消参评资格。记住,细节决定成败! 时间安排 ⏰ 教学视频的时间要按照小学标准上课时间来,可以剪辑一些反映“课前、课后”教学效果的花絮、图片和微视频,但总时长不能超过5分钟。 视频和音频设置 动熩⑧ 要选H.264,分辨率1920㗱080(1080P),比特率(码流)不低于2000Kbps,单个视频文件大小不能超过1G。音频输出采用2声道立体声,编码压缩可以参考AAC格式,采样率44.1KHz,比特率128Kbps。 画面和音画同步 슨熩⑧ 宽高比要16:9,如果切换PPT或者需要辅助视频内容时,画面要满屏显示,不能变形或者留黑边。音画要同步,画面显示要清晰,没有抖动、屏闪、雪花点(噪点)。 小贴士 እ悦你们在视频录制和剪辑上有困难,可以找广电团队帮忙哦!他们可是电视级出品,质量杠杠的。 希望这些小贴士能帮到你们,祝大家都能取得好成绩!加油!ꀀ
「郑州经贸学院超话」近日,由河南省教育厅主办的第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛外语教学赛道暨第十五届全国高校外语教学大赛河南省赛圆满结束。作为国内外语教学领域的顶尖竞赛,本届比赛吸引了省内40余所高校的教师同台竞技。经过激烈的角逐,我校教师团队以卓越的教学创新和专业技能,荣获省级特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项,创下我校在该赛事中的最好成绩。
「石大新闻」学校举办第五届教师教学创新大赛「中国石油大学超话」(来源:石大宣传)
每一次踏进教室,都是一次心灵的触碰、一次对教育理想的追寻与坚守。 随堂听课如同一扇窗,窥见课堂的真实风貌,感受教学的心跳与脉动。它不仅是监督与评估的工具,更是成长的催化剂,激发教师潜能,点燃教学创新的火花。
【产教融合新探索:高校特色路径与实践成效】近日,第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道全国赛在重庆邮电大学举行,重庆邮电大学副校长陈前斌接受了中国教育在线的专题采访,就产教融合新探索分享了他的观点。「产教融合」「教师教学创新大赛」「高等教育」中国教育在线的微博视频
教师代表:育桃李,共未来 亲爱的朋友们,大家好!我是寸心,一个在写作领域摸爬滚打了10年的老兵。今天,我想和大家分享一篇优秀教师代表的发言稿。我们这些教育工作者,怀着一颗赤子之心,追逐着教育的梦想,用我们的心血和智慧,培育了一代又一代的学子。在这条充满挑战和希望的道路上,我们不畏艰难,不惧风雨,只为看到桃李芬芳,英才辈出。我们以坚定的信念,不断磨砺自我,勇往直前。在教育的征途上,我们不断探索,不断创新,用行动书写着属于自己的辉煌篇章。每一个字句,都凝聚着我们的心血;每一次尝试,都彰显着我们的勇气。 开场白:尊重与荣幸 首先,我要表达对节日的尊重和对听众的感激之情。今天,能够作为优秀教师代表在这里发言,我感到无比荣幸。感谢大家的支持和认可,这也是对我们教育工作的最大肯定。 个人经历回顾:成长与变化 𑊥顾自己的成长历程,我深感教育工作的艰辛与美好。从初入教育行业的青涩到如今的成熟稳重,每一次的教学实践都让我收获满满。看着学生们从稚嫩到成熟,我感到无比的欣慰和自豪。 感恩与团队精神:携手共进 在这里,我要特别感谢我的同事们。没有你们的支持和合作,我无法取得今天的成绩。我们共同经历的每一个挑战和困难,都成为了我们宝贵的财富。感谢大家的辛勤付出和无私奉献。 教育理念阐述:理念的力量 我相信,教育的力量在于点燃心中的火焰。我一直致力于探索和实践新的教育理念和方法。通过不断的学习和尝试,我逐渐找到了适合自己的教学风格和方法。这些理念和方法不仅提升了学生的学习效率,也让他们更加热爱学习。 教学创新与成果:创新与收获 在教学方法上,我不断尝试创新。通过引入新的教学工具和技术,我让学生们在轻松愉快的氛围中学习。同时,我也注重培养学生的创新能力和实践精神。我的学生们在各种竞赛中取得了优异的成绩,这也让我感到无比的骄傲和满足。 展望未来:动力与期待 未来的路上,我们还有很长的路要走。我希望大家能够继续保持这种热情和动力,共同探索和创新。让我们一起期待更多的桃李芬芳,英才辈出。 结束语:诚挚的感谢 最后,我要再次感谢大家的支持和信任。我相信,只要我们携手共进,未来一定会更加美好。让我们一起努力,为孩子们创造更加美好的未来! 希望我的分享能对大家有所帮助!谢谢大家!
【学校获12个“楚怡”高水平教师队伍建设项目立项】近日,湖南省教育厅发布了《关于公布2024年湖南省职业教育“楚怡”行动高水平教师队伍建设项目遴选结果的通知》,学校成功立项“楚怡”教师教学创新团队3个、“楚怡”名师(名匠)工作室6个、“楚怡”教学名师3名,创下了历年来同类项目省级立项的新高,彰显了学校在教师队伍建设方面的突出成效。长沙ⷦ机电职业技术学院
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