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蓝思值水平对应在线播放_蓝思值水平对应raz(2024年12月免费观看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

蓝思值水平对应

5岁半孩子的AR值测试经历分享一直以来，我都有点懒，没想着给孩子做个AR值测试。主要是觉得麻烦，还要研究怎么操作，怕孩子表现不好，伤了他的自尊心。不过，今天我终于鼓起勇气，决定试试。经过一番哄骗，再加上点小礼物奖励，孩子终于同意做这34道题了。结果出来，5岁半的他GE值是2.9，推荐阅读范围是2.5～3.5。看来以后得多给他读点桥梁书，慢慢过渡到初章书。 𐟌𘤻€么是STAR测试？ STAR AR值测试其实就是对孩子阅读能力的评估。通过这个测试，我们可以了解孩子的阅读水平。原版书都有对应的AR值，测试后就可以通过AR指数找到适合孩子能力的书籍。这个测试会根据孩子的表现来调整题目难度，而不是固定的题目，所以还是比较科学的。 𐟌𘥦‚何进行AR测试？在淘宝上搜索“AR值测试”，几块钱就能买个单次测试。只需要提供孩子的英文名和年级，客服会发给你一个链接。按照步骤进入后，就可以开始测试了。每题有时间限制，快到时间时会弹出警告提示。做完后几分钟就能出报告。 𐟌𘦊契Š解读： 1⃣️蓝思值Lexile：STAR测试的蓝思值不太准，低年级的蓝思值偏低，需要转化。 2⃣️GE值：即家长常说的AR值，用来评估孩子的阅读水平相当于美国学生的年级水平（比如2.9就是美国2年级第9个月的水平）。 3⃣️IRL值：学生目前最适合的指导阅读材料难度（比如2.5就是美国2.5年级的水平）。 4⃣️ZPD：即推荐选书的AR值范围。补充一下，AR值测试适合有一定自主阅读能力的孩子，每次测试需要20-30分钟左右，包含34道选择题。孩子需要自主阅读并做题。总的来说，这次测试虽然有点小波折，但结果还不错。以后我会根据这个报告来调整孩子的阅读计划，希望能帮助他更好地提升阅读能力。

𐟓š RE学习指南：从基础到进阶 𐟚€ 𐟌Ÿ RE教材以其独特的魅力和挑战性，吸引了众多英语学习者的目光。那么，何时开始学习RE才是最佳时机呢？ 𐟓ˆ RE的foundation级别，蓝思值高达700+，这无疑为英语学习者提供了一个全新的挑战。完成L5级别后，蓝思值可以提升到1200，而对应的雅思和托福成绩也分别能达到7~8分和94~115分，这样的进步无疑是令人鼓舞的！ 𐟑€ RE并非一套完整的教材，它更侧重于阅读和写作能力的提升。因此，当学习者的阅读水平达到一定高度，能够独立阅读像《神奇树屋》这样的章节书，并且AR阅读指数达到3.5以上，或者阅读蓝思值超过700L时，就可以考虑引入RE了。 𐟔 那么，学习RE需要预习吗？答案是肯定的！RE的主题涵盖了科技前沿、生活方式、职业发展、考古历史、经济贸易等多个领域，预习可以帮助学习者更好地理解文章内容。 𐟓– 如何预习呢？首先，RE每篇课文都有标红的“关键词”，这些词汇是预习的重点。对于熟悉的词汇，口头解释即可；对于不熟悉或陌生的词汇，则需要详细释义并记录下来。此外，完成阅读思考和练习题也是预习的重要环节。 𐟒ᠦœ€后，完成阅读思考和练习题后，可以选择自行核对答案，或者保留答案等待课堂讨论。这样不仅能保持学习的趣味性，还能在老师的指导下获得更深入的理解。 𐟚€ 总之，当英语学习者的阅读水平达到一定高度时，就可以开始探索RE的世界了。通过预习、学习和讨论，他们的英语水平定能更上一层楼！𐟌Ÿ

𐟤”小托福与PET，该如何选择？ 𐟤褽是否在纠结小托福和PET考试该选哪一个？让我们来对比一下两者吧！ 𐟓š从难度上看，小托福和PET相差无几。小托福的难度可以对应剑桥B2水平，而PET则是剑桥英语通用二级考试，对青少年英语基础水平进行认证。 ⏰PET考试阅读蓝思值大约在800-1000L，要求词汇量约3000个，考试时间2小时15分钟。而小托福的词汇要求更高，可达4500个左右，阅读蓝思值在800-1200L，考试总时长1小时55分钟。 𐟎T考试包括听说读写四个部分，且证书终身有效，没有年龄限制。而小托福主要考察阅读、听力和语言基础知识，证书有效期为2年，且仅对11-17岁的考生开放。 𐟤”现在，你是否对这两个考试有了更清晰的了解呢？选择哪个考试，取决于你的个人需求和目标哦！

桥梁书、初章书、中章书区别与选择指南 𐟓š 桥梁书是什么？桥梁书，也叫Early Chapter Book，是帮助孩子从分级阅读过渡到章节书的桥梁。这些书籍通常图文并茂，情节有趣，难度系数在AR 2-3.5之间。桥梁书的特点是章节式故事，既有趣味性，又能照顾到孩子的英语水平，主题丰富多样，既有冒险、传奇、惊悚元素，也有友情、童话等适合女生阅读的内容。 𐟓š 什么是章节书？章节书是桥梁书的进阶版，适合7-10岁的儿童。它们有明确的章节划分，每个章节讲述一个相对完整的故事情节，帮助读者更好地理解故事的发展。章节书分为初级章节书（初章）、中级章节书（中章）和高章节书（高章），难度和词汇量逐渐增加。美国3~5年级的孩子会接触大量的章节书，对应国内的小朋友4~6年级的水平。 𐟓š 如何选择合适难度的书？选择合适难度的书通常是通过AR值和蓝思值来判断。简单的方法是通过读分级的进度来判断，比如RAZ、牛津等来识别难度等级。一般来说，RAZ G级别能读懂意思的时候就可以开始读桥梁书，RAZ 读到M-N的时候可以尝试初章书。 𐟓š 什么是蓝思值？蓝思值是美国用于衡量读者阅读水平和标识出版物难易程度的系统。蓝思高分值为1700L。高章书的《哈利波特》系列的lexile值在800到1000左右。 𐟓š 什么是AR指数？ AR指数是一套测试系统，简单来说，如果一个人的AR是几点几，就是说他的阅读能力相当于美国学生几年级第几个月的水平。通过了解这些信息，家长可以为孩子选择合适的阅读书籍，帮助他们逐步提高阅读能力和兴趣。

四年级男孩，蓝思值飙升！今天分享一个四年级男孩的英语学习故事。𐟓– 这个男孩在一所非常重视英语的私立学校上学，每天都有1到2节中教或外教课。然而，他的蓝思值只有45L，相当于GK级别中的较低级别，可以说是刚入门阶段，这让人难以置信。𐟘𒊊通过测评和与家长交流，我了解到孩子平时的英语学习安排和时长，并给出了具体的听说读写建议和个性化课程安排。𐟎犊我从听力入手，花了短短三个月时间，将他从连animal都听不懂的水平，提升到了能够听懂长故事和简单初战章书的程度！孩子的自信心也随之提升，英语也成了他的优势学科，他再也不抵触了！𐟌Ÿ 实际上，孩子每天只需半小时磨耳朵，通常在上下学路上完成，再配合一周一次的精听课。𐟚𖢀♂️ 令人惊喜的是，听力水平提升后，阅读水平和词汇量也随之增长！蓝思值从45L飙升到225L！妈妈笑得合不拢嘴！𐟑颀𐟑把这个例子告诉我们：学习英语并不痛苦，只要方法得当，你也可以变得非常优秀！𐟒ꀀ

英文版西游记“Journey to the west”第八十五集“The sad king”下，蓝思指值550左右，AR指数3.4，对应中国校内初二，美国二年级水平宝贝莫西宝贝的微博视频宝贝莫西宝贝的微博视频

𐟓šRAZ蓝思值对照解析𐟔 𐟤”你是否对RAZ的蓝思值感到困惑？别担心，这里有详细的对照解析！ 𐟓–RAZ-plus等级与蓝思值的对应关系已经明确列出，一共29个级别，每个级别都有特定的蓝思值范围。 𐟔通过查看蓝思值，你可以轻松找到适合孩子的阅读材料。蓝思值前的字母也有特别含义哦，例如AD代表成人指导下阅读，GN表示漫画，NC表示语言难度高而认知水平低，HL则表示语言难度低而认知水平高。 𐟒ᩀ‰择读物时，要根据孩子的年龄、基础和需求来综合考虑，确保他们能够更好地理解和吸收所读内容，从而提升英语阅读效果和体验。 𐟓š现在，你是否对RAZ和蓝思值有了更清晰的认识呢？快去挑选适合孩子的阅读材料吧！

高考英语阅读难度提升，小学阶段如何准备？ 𐟌𘠲022年高考英语阅读的真题题源和对应的蓝思值已经出炉，难度相较于往年有所提升，甚至达到了FCE+的水平。这表明高考英语越来越注重原版阅读能力和思辨能力的培养。 𐟘“ 中考和高考在题型和难度上存在较大的差异。中考更注重细节的语法考察，而高考英语则更加注重阅读理解，贴近原版路线，考察的是综合能力和理解能力。 𐟌Ÿ 新版高考I卷取消了语法选择题，但这并不意味着语法不重要。相反，语法需要融入到真实的语境中进行考察。没有语法基础会影响对长难句的理解，以及作文的表达能力。 𐟓š 新全国卷I相较于老版江苏卷，阅读部分的分数占比更高，难度也更大。甚至在大作文中，也是先阅读一篇短文，然后进行续写。 𐟑 因此，在小学阶段，选择原版英语学习路线是非常合适的。除了扎实的词汇量和阅读量外，更重要的是提升思辨能力和开阔视野。如果学有余力，课外大量的阅读也是必不可少的，比如坚持阅读原版非虚构类书籍。

RAZ阅读高频问题解答，家长必看！ 𐟓š 今天为大家解答一些关于RAZ阅读的高频问题： 1️⃣ 从哪个级别开始读？根据孩子的能力和年龄，0基础的小朋友建议从AA级别开始读。亲子阅读或借助资源帮助孩子理解音和意思的对应关系。6岁以上的孩子建议从B级别开始，根据认知水平选择合适的级别。 2️⃣ 如何选择阅读级别？可以通过生词个数、quiz的正确率或正在读的其他书的蓝思/AR值来找到对应的RAZ级别。 3️⃣ 读前是否先听音频？ AA-C级别，不听音频，快速通过亲子阅读积累听力词汇量。读完后可以用点读笔来正音。D级别以后，如果孩子有听力词汇积累，可以先听一遍音频再来读，会更流畅。 4️⃣ 读后是否听音频复习？视孩子的时间而定。如果孩子有兴趣，可以听音频复习；如果没有兴趣，放着音频也是白听，不如让孩子听其他能听懂且感兴趣的内容。 5️⃣ 是否预习生词？小童从低阶段一路读上来的，不用预习单词，在阅读中自然习得。大童在啃高于自己能力的级别时，可以提前预习单词。 6️⃣ 是否复习生词？为了更高效地获得词汇量，可以复习生词。RAZ中的生僻词汇较多，在其他地方见到的机会较少。一个生词如果真正被记住，需要在不同的语境中遇到至少七次以上。最简单的方法就是用glossary的词汇来造句。 7️⃣ 是否朗读？非常建议在孩子进入高章书、RAZ Q之前大声朗读。朗读和默读训练的是不同的能力，默读提升阅读速度，朗读中断句、语音语调可以检验孩子是否理解，也是练习口语的方式之一。 8️⃣ 朗读几遍呢？可以朗读1到2遍。对于孩子有困难的句子，多听几遍正确的音频，然后单独练习这个句子，直到读顺畅为止。 9️⃣ 是否做quiz？在家庭层面，Raz H之前不用做，H之后建议都做，能很好地检验阅读理解能力。80%的正确率说明基本上是看懂了的，否则级别的难度就高了，需要调整。 𐟔Ÿ 是否有把虚构类和非虚构类书分开级别读？有一种做法是将RAZ的虚构类和非虚构类书籍分开级别读。RAZ的虚构类书籍可能不太好看，可以用其他系列如i can read、兰登来代替，只读RAZ的非虚构部分。这样可以更好地进行英语启蒙。

蓝思值与AR值：如何为孩子选英文书？暑假快结束了，孩子们一年的阅读计划也快完成了。今年9月，我们准备了一份新的原版中高章进阶书单，附上每本书的蓝思值和AR值。今天我们来聊聊这两个阅读评价系统。蓝思值 vs AR值：到底哪个更重要？ 𐟌𘠥…𑥐Œ点大家都知道，给孩子选书得选适合他们阅读能力的，既不能太难也不能太简单。蓝思值和AR值就是为我们提供这样一个评价系统的。简单来说，书的蓝思值越高，难度越大；孩子的蓝思值越高，英文阅读能力越强。 𐟌𘠤𚌨€…的区别蓝思值：主要从语义、句法、结构和词汇四个维度来衡量书的难易程度。但它不包含内容深度这一项。内容深度不仅与阅读能力有关，还与阅读经验、阅历以及对世界的认识深度有关。 AR值：除了考虑阅读材料的难易程度，还加入了内容深度这一项。比如在书单后附的每本书的AR解读中有“Interest Level”这一项，兴趣指标分为三个级别：LG-低年级（K-3）；MG-中年级（4-8）；UG-高年级（9-12）。因此同样700多的蓝思值，可能会因为内容深度的不同，AR值也会不同。如何解读AR值？ “AR7.1”，是指这本书对应美国本土7年级1个月学生的阅读水平。以图2、3的书为例，两本书的蓝思值都在1000到1100之间，词汇量差别不大；但AR值前者是7.1，后者则达到了12.3。差别在哪里？差别就在内容深度。或许以一个小学高段孩子的词汇量啃下这本AR12.3的书没问题，但理解到哪个程度是一个问题。阅读顺序：参考蓝思与AR值综合蓝思值和AR值，我们就可以将书单的书做一个初步的筛选和匹配。同时，阅读顺序也可以参考AR值。说到最后，阅读能力的构建，中英文阅读最终是相通的。对于母语非英语的孩子，原版阅读的进阶强度和深度不仅仅是词汇量的问题，更是文本内容理解深度的反映。不求速成，但每天保持中英文阅读，相信坚持和时间的力量，相信慢即是快。

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