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中学历史教学参考新上映_中学历史教学参考是核心期刊吗(2024年11月抢先看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

中学历史教学参考

《中学历史教学参考》期刊详解《中学历史教学参考》期刊是由教育部主管、陕西师范大学主办的学术期刊。该期刊已被知网收录，属于国家级期刊。ISSN号为1002-2198，主要收录初高中历史教学相关的论文和参考。该期刊每月出版两期，其中下半月刊主要收录实践类文章。全国首批编辑出版规范化合格期刊之一，国家学术期刊。2022年总第532期，每期约3500字符，审稿周期大约2个月。如果你有相关领域的论文需要发表，可以关注这个期刊，了解更多信息。

𐟓š《中学历史教学参考》期刊详解𐟓– 𐟓ˆ《中学历史教学参考》期刊，由教育部主管，陕西师范大学主办，是学术目录期刊中的佼佼者。 𐟓Š该期刊拥有ISSN 1002-2198的标识，专注于中学历史教学，致力于为历史教师提供丰富的教学资源和实用的教学参考。 𐟓–期刊设有“下半月ⷥ𗵢€板块，专门收录初高中历史教学相关内容，为教师们提供了一个交流和学习的平台。 𐟓…收录周期为2周至1个月，确保教师们能够及时获取最新的教学信息和资源。 𐟓Œ此外，期刊还设有加急服务，提供25年版面，满足教师们对学术交流的紧迫需求。 𐟌Ÿ《中学历史教学参考》期刊以其学术性和实用性，成为了历史教师们不可或缺的教学参考工具。

𐟓š 历史教师的必备期刊推荐 𐟓– 1️⃣ 中华遗产：每期都有精美的插图，围绕一个大主题展开，2023年第6期以《西游记》为主题，内容既有趣又富有深度，强烈推荐！ 2️⃣ 国家人文历史：历史教师必看，这里有许多细致有趣的历史知识，能够激发备课灵感。 3️⃣ 看历史：每期包含微历史、热历史、厚历史和酷历史，个人偏爱酷历史部分。 4️⃣ 中国国家地理：地理与历史紧密相连，值得一读。 5️⃣ 中学历史教学参考：主要提供各种课例，对教师备课有很大帮助。 6️⃣ 历史教学：分为上下旬，上旬侧重教学，下旬侧重研究，是历史教师必备的期刊。 7️⃣ 历史教学问题：同样是历史教学领域的必备期刊。此外，《三联生活周刊》等高质量的人文杂志也值得一读。

𐟓š扬州大学非全教育硕士考研难度解析𐟓– 𐟓ˆ扬州大学非全教育硕士考研难度分析 𐟓š学科教学-语文招生人数：24人，录取人数：26人，分数线：373 报名条件：只招收本科为中国语言文学类考生参考书目：《中学语文课程标准与教材研究》、《语文课程与教学论新编》 𐟓š学科教学-历史招生人数：8人，录取人数：12人，分数线：350 报名条件：可跨专业报考参考书目：《中学历史教学法》 𐟓š心理健康教育招生人数：8人，录取人数：12人，分数线：350 报名条件：可跨专业报考参考书目：《中学生心理发展与教育》、《学校心理健康教育:原理操作与实务》 𐟓š学科教学-数学招生人数：6人，录取人数：7人，分数线：350 报名条件：只接收理工类考生报考参考书目：《数学分析》、《高等代数》 𐟓š学科教学-物理招生人数：10人，录取人数：13人，分数线：350 报名条件：可跨专业报考参考书目：《物理课程与教学论》 𐟓š学科教学-生物招生人数：10人，录取人数：15人，分数线：377 报名条件：可跨专业报考参考书目：《陈阅增普通生物学》 𐟓š小学教育硕士招生人数：29人，录取人数：37人，分数线：350 报名条件：只招收教育学类、中国语言文学类和数学类考生报考参考书目：《课程与教学论基础》 𐟓š学科教学-思政招生人数：12人，录取人数：14人，分数线：350 报名条件：只招收本科为马克思主义理论类、教育学类、哲学类、法学类、政治学类、社会学类、行政管理专业、经济学类专业考生报考（不可跨考）参考书目：《思想政治教育学原理》、《新编思想政治教育学原理》 𐟓š学科教学-英语招生人数：42人，录取人数：40人，分数线：377 报名条件：可跨专业报考参考书目：《新编英语语法教程》、《高级英语》 𐟓š学科教学-化学招生人数：16人，录取人数：18人，分数线：350 报名条件：可跨专业报考参考书目：《普通化学原理》 𐟓š体育硕士招生人数：34人，录取人数：33人，分数线：313 报名条件：考生须为体育学类本科毕业生参考书目：《学校体育学》、《运动生理学》、《运动训练学》 𐟓š学前教育招生人数：9人，录取人数：11人，分数线：350 报名条件：可跨专业考研参考书目：《学前教育学》 𐟓š学科教学-美术招生人数：3人，录取人数：2人，分数线：378 报名条件：可跨专业考研参考书目：《中国美术史》、《外国美术史》 𐟓š学科教学-音乐招生人数：4人，录取人数：2人，分数线：350 报名条件：可跨专业报考参考书目：《中国古代音乐史》、《中国近现代音乐史》、《西方音乐史》

历史教师备课必备资源推荐，干货满满！作为一名历史教师，备课是每天的必修课。以下是我平时备课时用到的一些资源，希望能对大家有所帮助。 1⃣️𐟌Ÿ𐟌Ÿ教学网站 𐟌ˆ中学历史教学园地这个网站提供免费和付费两种模式的资源。付费模式的资源质量相对较高，但免费资源也非常不错。特别是新手教师，可以先下载一些免费的资源，再考虑是否购买付费的。 𐟌ˆ学科网这个网站涵盖各科资源，虽然课件质量略逊于中学历史教学园地，但一般学校都有购买，因此主打免费资源。这里有很多课件和详细的教案，非常适合参考教学思路和过渡方法。 2⃣️𐟌Ÿ𐟌Ÿ小破站视频 𐟌ˆ崴螺山の养陶民工这个UP主有很多精讲的公开课，注重培养历史学科思维能力，适合借鉴到课堂教学中。 𐟌ˆ石頁君这里有李惠军老师讲公开课的合集，特别受启发。 𐟌ˆ历史系の沙丁鱼_llz 这里有师范高校的一些优秀讲座，可以了解到一些历史教学前沿。 3⃣️𐟌Ÿ𐟌Ÿ公主号 𐟌ˆ历史定哥历史定哥在小破站上有视频，但公主号上有很多干货资源，如重难点把握和高考预测知识点等。定哥把易错易混淆的知识点归纳得特别清楚，一目了然。 𐟌ˆ教学园地这是中学历史教学园地的公主号，上面有优秀的课件，而且不用花钱就能看完，如果觉得可，再去下载资源。 𐟌ˆ高中历史教研这里主打免费资源，并且是成套系列。 𐟌ˆ历史论文悦读分享这个公主号专注历史题研究，高考历史题是很多学生头疼的地方，学起来容易，但应试却不知从何下手。 𐟌ˆ周宽历史课堂周老师是非常优秀的前辈，上面有他上课的案例和教案分享，但有时是付费的，不过蹭蹭资源也是可以的。 𐟌ˆ黄牧航的书斋一个主打原创试题的公主号，上面有黄老师对于历史教学的一些心得分享。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ以上就是我平时备课用到的一些资源，希望能够有所帮助，我们一起向优秀的人学习呀！

西华师范大学25学科历史专业初试指南 𐟓⠥䧥彯𜌦œ€近是不是都在忙着备考西华师范大学的25学科历史专业？今天给大家带来一些最新的消息，希望能帮到你们！初试专业课二依旧是中学历史教学论首先，大家最关心的专业课二，从之前的909变成了822，真是让人虚惊一场！不过别担心，变化只是代码而已，参考书还是那本于友西主编的《中学历史教学法》（第四版）。822相比于909，只是代码变了，内容还是一样的。大家可以像以前一样正常准备，初试冲高分的同时也为复试做铺垫，别忘了做好接下来的报名准备哦！招生人数有所变化今年的招生人数相较于去年少了两人，虽然影响不大，但复试还是有扩招的可能性。对于跨专业的考生来说，复试时需要加试。所以大家一定要提前做好准备，加试的内容可能会涉及到一些专业基础知识。其他注意事项另外，提醒大家在备考过程中一定要注意身体健康，保持良好的作息和饮食习惯。考试当天一定要带好准考证和身份证，别忘了！备考资料分享最后，给大家分享一些备考资料。除了《中学历史教学法》之外，还可以参考一些其他的教材和辅导书。比如《中国古代史》、《中国近代史》、《世界史》等，这些书都能帮助你更好地理解和掌握历史知识。希望这些信息对大家有所帮助，祝大家考试顺利，加油！𐟒ꀀ

中学历史教学法《中学历史教学法》这本书不仅是考研的热门参考书目，更是20+院校的考试内容。今天，我们继续分享这本书的精华内容，帮助大家更好地备考！ 𐟓– 第五章：中学历史学习方法指导这一章是多数院校反复考查的重点。掌握这一章的内容，不仅能帮助我们顺利通过考试，还能为将来从事教育工作打下坚实的基础。 𐟌 第六章：网络环境下的教学随着科技的发展，教育方式也在不断更新。这一章介绍了如何在网络环境下进行历史教学，帮助我们适应现代化的教育需求。 𐟓Š 第七章：中学历史教学评价与学业评价教学评价是教学的重要组成部分。这一章聚焦于课后评价，帮助我们掌握合适的评价方法，充分发挥评价的作用，激发学生的学习热情。 𐟑颀𐟏렧쬥…맫 ：中学历史教师的专业发展作为未来的中小学历史教师，我们必须不断提升自身的专业素养和教学能力。这一章详细介绍了如何提升教师的专业发展，帮助我们找到提升自身能力的途径。八月末了，25考研的同学们，一起来学习吧！

历史老师推荐：这些书你一定要读！每次培训都有很多名师、大神给中学历史老师推荐各种书目。比如西安中学的郭富斌老师，还有北京大学的本科生、研究生推荐的书单。说实话，我们很难做到像这些名师那样博览群书，但黄牧航教授根据自己多年的研究和教学实践，给我们推荐了几本书，我个人非常认同。他说：不是所有的学术著作都适合中学历史教学时的参考，尤其是材料的应用。《中华文明史》这本书由袁行霈主编，北京大学出版社2006年出版。主要讲述了中华文明的发展历程，适合历史老师了解整个文明的发展脉络。《中华文明地图》这本书由华林甫等著，中国地图出版社2018年出版。通过地图的形式展示了中华文明的地理分布和发展变化，非常直观。《中国历史文化名人传丛书》这套书由作家出版社从2013年开始陆续出版，收录了很多中国历史文化名人的传记，适合历史老师深入了解历史人物。《中华文明的核心价值》这本书由陈来著，北京三联出版社2015年出版。主要探讨了中华文明的核心价值观念，与西方近代价值观相比有四个基本特点：责任先于自由、义务先于权利、群体高于个体、和谐高于冲突。《中华文化可以向世界贡献什么？》这本书由孙伟平主编，广西人民出版社2019年出版。主要探讨了中华文化可以向世界贡献哪些方面的内容，比如人与自然、个人与家庭、国家与社会、文化与理想、世界与未来等。《社会变迁》这本书主要讲述了社会变迁的概念和过程，适合历史老师了解社会发展的变化。《人与秦汉社会变迁》这本书主要探讨了秦汉时期的社会变迁，包括人际称谓、漕粮海运、微商与淮扬社会变迁等。《国家与社会的二元合一》这本书由黄宗智著，广西师范大学出版社2022年出版。主要探讨了国家与社会的关系，适合历史老师深入了解中国历史的发展。《乡土中国》这本书由费孝通著，适合历史老师了解地方文化和传统经验。《历史高考评价体系与命题方案》这本书由广东教育出版社2024年出版，主要探讨了高考评价体系和命题方案，适合历史老师了解高考命题的动态。这些书都是黄牧航教授根据自己多年的研究和教学实践推荐的，大家可以根据自己的需求和兴趣选择阅读。希望这些书能帮助大家更好地进行教学和学术研究！

重庆师范大学827历史教学论备考攻略考研的征程已经结束，回首过去一年的备考时光，心中充满了感慨。正如孔子所说：“工欲善其事，必先利其器。”今天，我想分享一下自己备考827历史教学论的经验，希望能对大家有所帮助。 𐟓š 知己知彼，百战不殆在确定考研目标为重庆师范大学的学科历史专业后，我开始了全面的资料搜集。首先，我通过学校研究生招生网查到了827的参考书目，包括赵克礼老师的《历史教学论》和陈辉老师的《中学历史教学论新探》。后者曾是我大三时期的专业课教材，因此我对它比较熟悉。接下来，我查找了招生人数、近两年的录取最高分和最低分，以便为自己制定一个合适的目标分数。最后，我搜集了历年真题，这不仅帮助我了解了考试题型和分数占比，还让我对考试内容和重点章节有了更清晰的了解。 𐟓 有条不紊，稳扎稳打在做好前期搜集工作后，我开始制定备考计划。由于曾经学习过《中学历史教学论新探》，并且这本书和《历史教学论》在某些章节有共同之处，因此我的复习重点放在了《历史教学论》上。这本书逻辑清晰，环环相扣，非常有助于阅读理解和记忆框架。前期，我主要学习这本书，抓框架、关键词，大的要点务必清晰，下面的具体阐述可以结合所学知识或者学习经历复述。之后，我将《中学历史教学论新探》和这本书对比学习，有共同章节的可以优先看，不同章节的优先看重点。重点可以参考真题考过的内容，一一对参考书的具体章节和真题进行复习。 𐟏‹️‍♂️ 踔厉奋发，笃行不怠在做好前两个部分后，最重要的品质就是坚持。正如“艰难困苦，玉汝于成”，827的坚持体现在对知识的不断重复和形成框架。如遇见某个问题知道其组成部分，分为几点，如何阐述。在形成框架的前提下，需要把握重点。两本书细小的知识点比较多，找到重点最直接的方法是根据真题和两本书的共同之处不断落实。最后的坚持在于模考，模考可以很好的检测自己做题的速度和对知识点的掌握情况，坚持模考，可以更好的查漏补缺，在考试中取得理想成绩。 𐟓𚠦œ€后的小建议如果你也在备考827历史教学论，希望我的经验能对你有所帮助。如果你有任何问题或者需要更多的资料，随时可以联系我！祝你备考顺利！

新教师备课指南：从零开始到实战技巧最近有不少朋友问我，作为新教师如何备课。其实，备课的过程并没有想象中那么复杂，关键是要有一个清晰的流程。下面是我平时备课的一些步骤，希望对大家有所帮助。明确教学目标 𐟎斥…ˆ，你得搞清楚这节课你要达到什么目标。比如，这节课你要学生掌握哪些知识点，哪些能力需要提升。明确目标能让你备课更有方向感。通读教材 𐟓š 接下来，把课本从头到尾读一遍，找出你认为的重点和难点，用红笔标记出来。这样在后续的备课中，你会更有针对性。参考教师用书 𐟓– 翻阅教师用书，确定这节课的重难点。然后结合教辅资料，把这些重难点补充到课本上，标记清楚。这样在上课时，你会更有条理。搜索教学设计 𐟔 去公主号或者学科网搜索一些已有的教学设计。我平时常用的公主号有“历史园地”、“高中历史教研”和“高中历史教学”。这些公主号上有很多现成的教案，可以参考一下。观看教学视频 𐟎劧œ‹看别人是怎么讲这节课的，下载一些PPT。可以在学科网、21世纪教育网、希沃白板、中学历史教学园地等平台上找到很多优质的讲课视频。哔哩哔哩上也有很多有趣的讲课视频，值得一看。梳理练习题 𐟓 最后，根据练习册看一下常考的题，尤其是关于本课知识点的高考题。这个步骤非常重要，可以提高你的解题能力。梳理出自己的思路，整理PPT，写教案就一气呵成啦。以上就是我平时的备课流程，希望对大家有帮助。如果你们有其他好的方法，欢迎分享哦！𐟎‰

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