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贬词褒用最新视觉报道_贬词褒用的例子(2024年11月全程跟踪)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

贬词褒用

语文句子赏析三步走，轻松搞定！如何回答【句子赏析题】，三步走𐟑Œ 1️⃣ 表达情感 2️⃣ 手法 3️⃣ 事物特征或人物品质举个例子𐟌𐊯𜈱）第段划线句子写得优美形象，请加以赏析。当飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片时，春日里卷来一场铺天盖地的“红雪”。答案示例：用了“裹挟”一词和比喻的修辞手法，生动形象地写出了风卷落红的情形，表现了落红的磅礴气势，表达了对落红的震撼之情（或称颂敬佩之情）。（2）文章语言生动形象，请从【甲】【乙】两处画线句中任选一处，作简要赏析。【甲】我走过曲折的石桥，桥下的睡莲正沉睡未醒。杜鹃正盛开，白的如棉如雪，红的如火如血，一丛丛点缀在绿树修竹中间。【乙】朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的光，好似无数的银鱼儿在那里跳动。周围很静，鱼儿也就大胆了，都悄悄地来到水边，不时一翻身子，跃出水面，好像要窥探人间的奥秘。示例一：甲句运用拟人、比喻的修辞方法，生动形象地写出了睡莲含苞待放的情态、杜鹃绚烂的色彩，表达了作者对眼前景物的喜爱与沉醉之情。示例二：乙句运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地写出了湖中月影被微风吹动时波光粼粼的闪烁之美；运用拟人的修辞方法，生动地写出鱼儿翻越水面的活泼姿态，衬托出西湖周围的静谧。表达了作者对眼前美景的喜爱之情。举个例子𐟌𐊯𜈷）赏析第①段中的画线句子的表达效果。每逢此时，母亲会把一双油腻的手，用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净，才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子，轻轻地放在桌面上，打开来给大家看。答案示例：这句话运用“洗得干干净净”“郑重其事地捧出”“轻轻地放”“打开来”等动作，形象细致地写出了母亲拿出金表时的小心谨慎，表现了母亲对金表的珍爱。（8）结合具体语境，分析下列加粗词语和句子的表达效果。 ①在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。 ②温丝莱特听着，哭成了一个泪人… 答案示例：①运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。 ②“哭成了一个泪人”，很显然是运用了夸张的修辞手法，突出了温丝莱特的悲伤。（9）文章语言生动优美，请赏析第段的划线句。枫叶正红。那一瓣红五星般的叶片，在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成一篷篷巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。所有的一切，山石草木，池塘楼阁，仿佛全被燃着。答案示例：运用比喻修辞手法，把枫叶比喻成红五星、小火苗，生动形象地突出了枫叶的红；还把枫树比喻成巨大的红色篝火，“一簇簇、一蓬蓬、熊熊”等叠词，“所有的一切”、“全”、“燃烧”运用了夸张的手法，表现了枫树红得繁茂、旺盛，表达了作者的赞叹之情。

成语真意揭秘，你会用吗？ ### 易褒词贬用的成语拭目以待 𐟑€：形容期望非常迫切，就像擦亮眼睛等着看一样。神机妙算 𐟧 ：形容预料准确，善于估计形势，决定策略，就像是神算子一样。名不虚传 𐟏…：指实在很好，不是空有虚名，名副其实。凤毛麟角 𐟦„：比喻珍贵而稀少的人或事物，就像凤凰的羽毛和麒麟的角一样稀有。洋洋大观 𐟌ˆ：形容美好的事物众多丰盛，就像一片壮丽的景象。沁人心脾 𐟌𘯼š形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉，就像是花香沁入心脾。别有天地 𐟌：形容风景或艺术创作的境界引人入胜，别有一番天地。有口无心 𐟤：指不是有心说的，随口说说而已。惨淡经营 𐟒”：指苦心费力经营，就像是经营一件惨淡的事业。来日方长 𐟌…：未来的日子还很长，表示事有可为，劝人不必急于做某事。易贬词褒用的成语满城风雨 𐟌篸：比喻某一事件传播很广，到处都在议论着，就像是满城都是风雨。改头换面 𐟐𘯼š表面上改一下，实质上和原来的还是一样，就像是换了个头和面。无独有偶 𐟑导š虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以配对。无所不为 𐟚민š指什么坏事都干，毫无顾忌。长此以往 𐟕𐯸：长期如此下去，后果不堪设想。趋之若骛 𐟦†：比喻很多人争着去追逐不好的事物，就像是鸭子争食一样。七斤八两 ⚖️：比喻彼此一样，不相上下，就像是七斤和八两一样。一团和气 𐟤：指相互之间只讲和气，不讲原则，一团和气。绞尽心机 𐟧 ：挖空心思，想尽办法，绞尽脑汁。大言不惭 𐟤导š说大话，吹牛皮，一点也不害臊。明目张胆 𐟑€𐟒꯼š形容公开放肆地干坏事，明目张胆。明哲保身 𐟧 ：指因怕连累自己而对原则性问题不置可否的处世态度。忘乎所以 𐟤ﯼš指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止，忘乎所以。高谈阔论 𐟗㯸：指不着边际地大发议论，高谈阔论。始作俑者 𐟪毼š比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。好高骛远 𐟌Œ：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。邯郸学步 𐟧�š比喻模仿别人不到家，反而自己原来会的东西忘了。如丧考妣 𐟘⯼š好像死了父母一样地伤心和着急。一丘之貉 𐟦Š：比喻彼此相同，没有差别的坏人。咄咄逼人 𐟘᯼š形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。虎视眈眈 𐟐ﯼš形容贪婪而凶狠地盯着看，等待机会下手。别有用心 𐟤민š指言论或行动另有不可告人的企图。衣冠楚楚 𐟑”：衣帽穿戴很整齐，很漂亮，外表内心不一样。巧言令色 𐟘‰：形容花言巧语，虚伪讨好。好为人师 𐟑颀𐟏민š指不谦虚，喜欢以教育者自居。人模人样 𐟤”：或指小儿有成人相，或指人态度举止俨然与身份不相称。神气活现 𐟘Ž：表现出自鸣得意或傲慢的神态。为所欲为 𐟤𗢀♂️：想干什么就干什么，为所欲为。呜呼哀哉 𐟘导š指死亡或完蛋。趾高气扬 𐟦Š：形容骄傲自满、得意忘形的样子。天花乱坠 𐟌𘯼š形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。巧舌如簧 𐟐毼š形容花言巧语，能说会道。这些成语不仅在字面上有褒贬之分，而且在日常使用中也有不同的语境和含义。了解这些成语的真正含义，可以让我们的表达更加准确和生动。

福建小语一战上岸 | 语文客观题备考攻略 𐟓œ这次考试的情况和一些建议：客观题全对，但作文字数不够，只写了一页多几行，结果发现字数不够，真是太可惜了。平时有空的时候还是要多写作文，多在答题卡上练练手。主观题基本写满了，感觉作文拖了后腿，主要靠前面的客观和主观题得分。⚠️⚠️⚠️客观题不该错的绝对不能错，而且要熟悉到一看到题目就有答案或思路的程度。题量很大，一定要把控好答题速度。小学语文客观题模块 | 备考方法字音字形、成语和古诗文默写这几块不需要多说，纯靠积累和背诵。成语：理解成语的词性和意思后，根据几种常见的错误类型如贬词褒用、用错对象等进行分类积累。整理一定量的成语每天看一看做做题，很快就能找到题感。古诗文默写：利用艾宾浩斯遗忘曲线进行无痛背诵，备考中每天根据艾宾浩斯背诵默写一轮下来，后期基本不会忘。易错易混字可以标注出来多看多记。造字法、笔画笔顺、修辞和病句造字法：听课做笔记，理解原理和积累常考例子基本会做题了。每次做题遇到选项中的例子补充进笔记多复习。笔画笔顺：可以分类整理易错类型，如母毋、凹凸、乘垂等。根据字形分类积累具体例子的笔画顺序，考前多写写多练笔基本不会出错。修辞：听晓梅的课或自己看书，理解➕多看例子➕积累易错选项。病句：听晓梅的课或自己看书，理解八大错误类型的原理➕积累经常出现的错误用词或错误语法➕多做题找到题感。文学史和课标文学史：整合多个机构的资料进行背诵和做题补充。大部分考的是国别-作者-作品-流派-主人公名字等，先整理完多背多看基本不会错。课标题：考的是匹配，如学段目标-具体要求的匹配、教学建议和评价建议关键词的匹配等。理解完多看多背用排除法就能选出来。填空题的课标我是自己挖空背诵（挖得很详细），考试基本上一看到题目就自动生成答案了（挖空yyds）。 ☑️以上是小语客观题模块的备考方法，如果有遗漏后续会补充，一些自用资料后续会慢慢更新，下期更新小语主观题备考方法哦𐟓。

贬词褒用的例子 𐟓– 言语理解中的褒贬误用类成语 1️⃣ 倾巢出动：原意是全部出动，多用于贬义，形容全部出动。 2️⃣ 处心积虑：指千方百计地盘算，常用于贬义。 3️⃣ 有口皆碑：形容对突出的好人好事一致颂扬，褒义词。 4️⃣ 半斤八两：多用于贬义，形容不相上下。 5️⃣ 气冲霄汉：常形容大无畏的气概和精神，褒义词。 6️⃣ 目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步，本词易误用为贬义。 7️⃣ 不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击，不可删改或修订。易误用为贬义。 8️⃣ 弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。 9️⃣ 重整旗鼓：失败后重新集后力量再干，也可写作重振旗鼓，是褒义词，不作贬义用。 𐟔Ÿ 好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫，不能误用作贬义。 1️⃣1️⃣ 不粮不莠：比喻人不成才，没有出息，不能望文生义误用作褒义。 1️⃣2️⃣ 附庸风雅：为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动，不能误用作褒义。 1️⃣3️⃣ 拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见，多用作贬义。 1️⃣4️⃣ 无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来，多用作贬义。

天天早读，贵在坚持支撑课题，联想论文永和工作室编写推送方法论39：错位发展概念经纬： “错位”的概念来源于生态学的“生态位理论”，其含义是“错开”生态位，实现适者生存；这是生物进化的一种自然规律。所谓“错位发展”是指行为主体在竞争中，依托自身优势而形成自我独特发展的一种模式；核心是“扬长避短”；是行为主体规避劣势、绕开不足，以独特优势来实现自身与众不同的发展的竞争性战略。所以，“错位发展”是指竞争主体各寻其位，扬长避短，错落有致，顺利前行，其实质是要发现自己的优势，寻找适合的位置，发挥自己的特长，实现自己的发展。“扬长”，就是充分发挥自身的特色和优势，努力把已有优势变成长期的市场优势、竞争优势与教育优势；因为优势就是发展潜力，特色就是竞争力。“避短”，就是避开或者克服固有缺点和不利条件，或者补齐现有“短板”，寻找能够最大限度地发挥优势与特长的发展之路，因为尺有所短，寸有所长，这是一个现实的问题，需要正确对待。永和按语： “错位发展”是一个流行于政府文化、企业文化的新鲜词语，语出站错位置的“错位”，贬词褒用，或者说是运用了“错位”的另一种意义，另一种理解；叫做“活用”或者“化用”。“错位”，表示事物在体位关系上的求异性变动的趋势，是一种积极主动寻求事物发展定位、方向、方法和关系上改变的方式。教育上的“错位发展”是指在教育方针与政策、教育规律与需求的指导下，各类教育、各级教育、各地区教育、各学校教育要谋求更加符合自身条件和教育发展规律的发展路径与发展方式。诸如，学校社区资源不同，学校师资生源不同，学校文化传统不同，区位经济条件不同等，都可以据此进行独特的改革，从而打造校本特色，谋求特色发展。学以致用： “错位发展”是一种发展策略，是指行为主体在竞争中，依托自身优势而形成自我独特发展的一种模式，其核心思想是通过寻找和创造差异，实现与竞争对手的区分，从而获取竞争优势，即“扬长避短”。“错位发展”不同于特色发展，特色发展是指根据自身特点、资源和优势，发展具有特色的产业或领域，它强调挖掘和发挥自身的独特性和优势，形成与众不同的特色，以吸引和满足特定需求。特色发展与错位发展密切相关，都是为了寻求在竞争中的优势和独特性。错位发展启示我们，要强调教育的创新性和实用性，鼓励学校或地区在教育实践中不断探索和尝试新的教育方法和手段，有助于提高教育的质量和水平，为学生提供更好的教育体验，实现学校和教师以及学生的特色发展。（南京“永和工作室”主持导师、江苏省特级教师、中国教科院访问学者刘永和经过8年的努力，潜心编写了特别适合一线教师快餐式学习的“教师草根理论”，并通过理论学习“天天早读”形式推送工作室下辖签约学校骨干教师研究群，同时在“新浪微博”与“朋友圈”每日推送。8月1日全新改版全部完成，涵盖教育学、心理学、社会学、方法论、课程论共计480余条；每条含有“理论经纬”“永和按语”“学以致用”三个方面，是一线教师做课题、写论文、搞研究、开讲座等的理论“宝库”。“永和工作室”无偿推送，以期帮助有志于教学研究与教育科研的教师的专业发展；只要你跟踪学习480余天，你将拥有这座世界上独一无二的教师草根式理论的“宝库”）

今天你“凡尔赛”了吗？𐟤” 你有没有听说过“凡尔赛”这个词？它最近可是火得不行，但到底是怎么来的呢？其实，凡尔赛原本是法国一座超豪华的宫殿——凡尔赛宫。后来，有个微博博主“小奶球”发现了一种现象：有些人喜欢在朋友圈炫耀自己的优越生活，却用看似抱怨的方式表达。她把这些人称为《凡尔赛玫瑰》。渐渐地，大家就用“凡尔赛”这个词来代替，于是它在社交网络上迅速流行起来。这种文体也被称为凡尔赛文学体。那么，什么是凡尔赛呢？简单来说，就是装。举个例子，比如小明开着一辆跑车，但他在很多开电动车的人面前说：“我真羡慕你们骑电动车的人，不用加油，我的跑车太费油了。”这种行为就是典型的凡尔赛。其实，凡尔赛就是那种在比自己劣势的人面前装优越的行为。凡尔赛文学体的三大特点：先抑后扬、明贬暗褒；自问自答；灵活运用第三人称视角。举个例子：“老公竟然送了我一辆粉红的兰博基尼，这颜色选的也太直男了吧，哎！怎么跟他说我不喜欢这个颜色呢？”这种说法最终演变成了“太装了”、“太会演戏了”的意思。所以，今天你“凡尔赛”了吗？𐟤　

𐟓š四年级下册《语文园地四》全解析𐟓– 𐟌𘤺䦵平台𐟌𘊥œ襆™作和交流中巧妙运用明贬暗褒的手法，给句子增添更多层次。在课堂上，不妨试试让同学们用这种方式来说句子，感受语言的魅力。 𐟌🨯†字加油站𐟌🊥𝢥㰥헧š„奥秘：形表义，声表音。通过偏旁的不同，我们可以找到一系列形声字。这些字不仅读音相近，而且偏旁与字义息息相关。试着给这些字加上不同的偏旁，看看能创造出哪些新字吧！ 𐟓š词句段运用𐟓š 1⃣ 比喻的运用：第一行是褒义词，第二行是贬义词。通过具体情境，让同学们理解这些词语的深意。然后，选一两个词语，说说身边类似的人。 2⃣ 冒号的妙用：冒号用于需要解释的词语或句子后边，引出解释或说明。通过仿写提示，让同学们学会如何用冒号来描绘人物特点。 3⃣ 语气词的魔力：语气词能让句子更自然、更亲切，更富有生活气息。让同学们在写作中尝试使用语气词，让语言更加生动。 𐟖‹️书写提示𐟖‹️ 观察并总结书写技巧，然后给同学们足够的时间来练习。通过观察和练习，提升他们的书写能力。 𐟌𘦗姧列ˆ累𐟌𘊣€Š蜂》这首诗：读准字音，读出节奏。了解作者，结合插图和注释来理解诗句的含义。诗句中的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”表达了诗人对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满。

𐟒–今日份成语小课堂：心有余悸的含义𐟒– 呜呼哀哉：表示死亡或完蛋。玩物丧志：只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。为虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶势力。傅，添加。蔚为大观：形容事物美好繁多;给人一种盛大的印象。蔚为:草木茂盛;大观:盛大的景象。无地自容：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。此处应为“无处藏身”。〖错例〗军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。蔚然成风：形容一种事情逐渐发展、盛行，形成风气。不能形容热情。〖错例〗近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。先声夺人：先用强大的声势挫伤敌人的士气以压倒对方。后也用以比喻做事抢先一步。先入为主：先接受了一种说法或思想，以为是正确的，有了成见，后来就不容易再接受不同的说法或思想。〖错例〗每次小组讨论会上，他总是先入为主的发言，并虚心接受大家的意见。心宽体胖：也说“心广体胖”。胖:p㡮，安泰舒适。指有修养的人心胸宽广，体貌也就舒泰、安详。心劳日拙：做坏事的人费尽心机，却越来越无法得逞，处境一天不如一天。〖错例〗他又要忙写作，又要忙校对，搞得心劳日拙，终于病倒了。(贬词褒用) 心领神会：不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。(02年词语解释题) 心有余悸：指经历一场危险之后，回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。兴高采烈：兴致和情绪都非常高昂热烈。形容十分愉快。〖错例〗来自科技界的政协委员，兴高采烈地参观了东部区污水净化系统设施。(改“兴致勃勃”为宜) 信誓旦旦：旦旦:诚实的样子。形容誓言极其诚挚可信。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不必多寻思，就能写出来。

成语辨析误区：你中招了吗？很多同学在刚开始接触成语辨析时，或者在做题时，经常会遇到一些问题，走进一些误区，从而影响做题的正确率。今天我总结了一些常见的误区，供大家参考，希望能帮助大家在今后做题时尽量避免这些错误，考出好成绩！误区一：望文生义，主观臆断 𐟤” 有些成语的含义并不在字面上，而是与其字面意义相反或无关。使用时一定要仔细分析、甄别其内涵，考查其与所在语境是否协调。如果对成语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。例如：虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍然不能有丝毫大意。辨析：句中的“每况愈下”是指情况愈来愈坏，显然与题意不符。他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来不便，而且有损职能部门在公众中的形象。辨析：句中的“差强人意”是指大体上让人满意，而并非字面含义：不太让人满意。误区二：对象错误，张冠李戴 𐟐Ž 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用的范围或误作他用。例如：近十年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。辨析：句中的“琳琅满目”一般是比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品），这里用在“城市‘夜景观’”上不合适。在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班女生自编自演了个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热烈掌声。辨析：句中的“绘声绘色”用来形容描写叙述生动逼真，用于形容“演出”显然不妥。误区三：褒贬颠倒，感情失当 ❤️ 有些成语意思相近，然而感情色彩却截然不同，这时就需要根据语境加以区别，不可褒贬颠倒，以至于不能确切地表达出意思和感情。例如：当中国女排捧回冠军奖杯的时候，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。辨析：“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。它是一个贬义词，这里误用做褒义词了。但有两种情况应注意，一是特定的语境中，为了达到一定的语境效果，有时可褒义词贬用，或贬义词褒用。二是有些词可贬可褒，如“标新立异”、“登峰造极”、“按部就班”、“左右逢源”、“灯红酒绿”等。由于字数限制，今天就说到这里。如果你还有其他问题，欢迎留言！我会尽力帮大家解答！𐟓

从褒到贬：成语“牛鬼蛇神”的变迁在现代汉语中，“牛鬼蛇神”这个成语常常被用来形容一些不好的事物或者行为不端的人。然而，这个成语的原始含义却与现在却大相径庭，它最初其实是一个褒义词。 “牛鬼蛇神”一词，最早出现在唐代诗人杜牧为另一位诗人李贺的诗集所写的序言中。杜牧在《李贺集序》中写道：“鲸吸鳌掷，牛鬼蛇神，不足为其虚荒诞幻也。” 李贺，这位英年早逝的诗人，以其独特的诗风和惊人的想象力著称。他的诗句“雄鸡一唱天下白”和“黑云压城城欲摧”至今仍然广为流传。李贺的诗歌在当时就受到了文学大家韩愈的赏识，而杜牧更是在他的诗序中给予了极高的评价。在《李贺集序》中，杜牧用“鲸吸鳌掷，牛鬼蛇神”来形容李贺的诗风。鲸与鳌，皆是海中巨兽，象征着力量与气势；而“牛鬼蛇神”，则是以牛头鬼和蛇身神的奇异形象，来比喻李贺诗中那些超乎寻常、虚荒诞幻的意境与想象。杜牧的这番评价，无疑是对李贺诗歌创新精神和艺术成就的极高赞誉。然而，世事无常，成语的含义也在岁月的流转中悄然变化。随着时间的推移，“牛鬼蛇神”这个原本用于赞美诗风奇绝的褒义词，逐渐被赋予了新的含义。在现代汉语中，它更多地被用来比喻那些形形色色的丑恶东西或坏人，成了一个不折不扣的贬义词。保定ⷧ™𝥮𖦹𞦻覰𔥅쥛퀀

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