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介词有哪些英语在线播放_介词有哪些英语单词用法(2024年12月免费观看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

介词有哪些英语

初中英语语法体系大全||𐟔娊𑱰分钟看完这篇 𐟔娊𑱰分钟看完这篇笔记，争取在最短的时间内解决英语语法问题，逻辑脉络是从词到句的过程。要弄清英语的语法体系，首先要明白英语中有哪些词，在英语主要实词和虚词两大类。其中虚词，顾名思义，它的意义是“虚”的，即是没有实际意义的词，主要包括4类：连词 and but or so 介词 to of with for 冠词 the a 感叹词 oh wow 实词，则与虚词的意义相反，是具有实际意义的词，英语中的实词同样主要包括4类：动词 write listen read speak 名词 apple book freedom star 形容词 beautiful big alone 副词 soon frequently freely 另外实词还有2种：数词：one two three 代词:it he she they 大多数家长对于各年级的知识点也并不精通，这时候找专业的人来给孩子做学习规划就显得至关重要! ❤二、基本句型英语的简单句为5种，大家一定睡觉都不可以忘~ 简单句分为以下五种： 1、主 + 谓 He is eating 2、主 + 谓+宾 He is chipping an apple 3、主 + 谓+宾 + 宾补 He kept an apple handy 4、主 + 谓+直接宾 + 间接宾语 He give me an apple 5、主 + 系+ 表语 It is an apple 𐟔夸‰、8大时态中动词的变化如果把英语语法比作一个小宇宙的话，那么动词则是这个宇宙的统治者、永恒的力量之源这里有一点非常（10次方）重要：英语句子中，有且只有一个谓语动词。~ (1)一般现在时do/ does/ be (am/ is/ are) (2) 一般过去时did/ was/ were （3)一般将来时will be/shall+动词原形 (4)现在进行时be doing (5)过去进行时was/were doing (6)现在完成时have/has done (7)过去完成时had done （8）过去将来时would +动词原形 ✨英语语法的学习离不开词法和句法，通过这次笔记梳理好英语基本学习逻辑，找到方法和技巧，不是单纯的背诵 #中小学教育# #学习规划# #初中生#

英语基础差也能考高分？我的专升本经验分享备考期间，我的模拟考试成绩一直在120分左右徘徊。没想到，最终考试成绩竟然达到了135分！那一刻，我简直要激动得跳起来！老天终于开眼了，我的努力终于得到了回报！基础差的朋友们，别灰心，只要你们有决心，一切皆有可能！英语的核心：单词英语的学习离不开单词。只要你的词汇量足够大，无论是阅读、完型、翻译还是作文，都会受益匪浅。那么，如何高效地背单词呢？使用背单词App 𐟓𑊠 这个方法特别方便，随时随地都能背诵。利用碎片化的时间，每天背诵新单词前先复习前一天的内容，这样既科学又高效。听课过程中的单词 𐟓– 我在听言松专升本英语课时，专门整理了两个笔记本：一个记语法笔记，另一个记老师强调的单词和介词短语。整理的时候，你会发现很多需要背诵的单词。真题套卷上的单词 𐟓 对于那些熟悉但说不出释义的单词、不熟悉但经常出现的单词、词性不同释义不同的单词，我都会积累下来并重点背诵。毕竟，真题卷上是唯一能明确考试难度和方向的地方。如何快速背单词？𐟏ƒ‍♀️ 刚开始背诵时，我背50个单词需要两个小时。后来，我学到一个方法，按照读音去背单词会快很多。刚开始我会按照读音去猜有哪些字母，慢慢背得多了之后，速度就快起来了，一天能背100个单词。语法的难点 𐟌 英语第二难的就是语法了，尤其是基础差的同学。我的方法是听课。我跟着言松的英语课听了语法课，老师会详细分析各种高频考点的句子结构。我只掌握了老师强调的重点句型、各类时态和语态。没有深入学其他的，以免增加自己的学习负担。真题卷反复刷 𐟔„ 真题卷是一定要反复刷的。可以不做市面上的那些2000题，只刷历年的真题套卷。然后整理单词，结合答案订正，再二刷、三刷、四刷，直到自己能全对为止。作文方面，每周背4篇范文，然后自己写2篇。注意一定要自己写，并且写在英语本上，不要直接写在笔记本上。希望这些方法能帮到你们！基础差没关系，只要你有决心和毅力，一切皆有可能！加油！𐟒ꀀ

初中英语学习指南：家长必看！𐟓š 亲爱的家长们，初一的孩子千万别跟着课本的进度盲目学英语哦！尤其是人教版的，里面的内容很多都是小学的。翻翻课本，那些有颜色的字母、单词和数字，不都是小学的吗？但别高兴得太早，现在可不能忽视整个初中三年的学习规划。到了初二，难度会大幅上升，很多孩子到了中考都跟不上节奏。那么，应该怎么学呢？今天我就来手把手地教大家，课本不是完全不学，而是有重点地学习。 1⃣️ 第一个重点是每个单元的对话。必须要会背会默。可以给出上一句，让孩子写出下一句。因为这个在考试中会经常出现，属于情景对话，简直就是个送分题。 2⃣️ 第二个重点是语法。你们会发现每个单元都有一个“grammar”部分，它就是语法。而且，初一百分之九十九的内容就是语法。那么，我们要练习哪些语法呢？我给大家简单列举一下：实义动词的句型转换，介词尤其是表示时间的"in on at"的区别，还有"There"宾语句型的特殊形式。另外，名词的复数形式、人称代词、不定冠词等也要让孩子把这些语法知识应用到综合性的填空题中去做。一直跟着孩子学习的家长们都知道，要让孩子单独写这类题，他们通常都能做得很好。但是，一旦把所有题放在一起做综合性的试题，孩子们就会有困难。对于语法比较薄弱的孩子，我建议还是买一本专门分类的语法练习书，最好是带有讲解的。做完题目后，如果还不会，可以立即找到对应分类的语法书，多做一些综合性的考题，比如历年真题和错题。要反复多练哦！ 3⃣️ 最后，如果你还没有系统地让孩子学习音标，一定要在期中考试前重点学习一下。尤其是课堂后面的字母组合音标，那可是记忆单词的根本！如果音标学不透，单词根本记不住，也记不牢音标和语法。在学习的同时，大家一定要提前背诵中考的单词，有时间就多念一下。完形填空需要音标整理和语法，而常见错误的加上后台词性。希望大家能够按照这些指导，为孩子的英语学习制定一个计划。记得，英语的学习需要坚持和不断地练习。相信我，只要你们和孩子一起努力，取得优异的成绩是指日可待的！加油！𐟒ꀀ

𐟎“…长做某事的英语表达秘籍 𐟓š 𐟤” 想表达“擅长做某事”，你知道有哪些常用的英语短语吗？ 𐟌Ÿ 两种超棒的表达方式，轻松搞定！ 1️⃣ "be good at" 短语，后面可直接跟名词或动名词哦！ 𐟌𐠤𞋥导šWe are good at football. （我们擅长足球。）或：We are good at playing football. （我们擅长踢足球。） 2️⃣ "do well in" 也是好选择，同样可接名词或动名词。 𐟌𐠤𞋥导šWe do well in football. （我们擅长足球。）或：We do well in playing football. （我们擅长踢足球。） 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚤𘺤𝕧”覣34;doing sth."而非"to do sth."？因为"at"和"in"都是介词，后需接动词的ing形式哦！ 𐟎‰ 现在，表达“擅长做某事”不再难！试试这些短语，让你的英语更地道！

英语专业四级备考心得分享假期里，如果你还能保持一定的学习时间，那真是太好了！除了背单词，还可以增加一些练习。背单词的方法可以参考我之前分享的内容。专四考试主要分为四个部分：听力、选择题、阅读题和写作题。听力部分 𐟎犥Ž研的听力练习题比正式考试难一些，所以如果你能适应他们的难度，正式考试就不怕了。我基本把他们的听力书听了三分之二。提升听力的最快方法是精听，不停地磨耳朵，把听不出来的单词记下来，记在听力练习题的书上，并且有意识地注意自己经常错的地方，比如单复数听不出、介词经常听漏了等。下次再听时就会自然留心。选择题部分 𐟓š 选择题分为词汇和语法。我用的是华研专四语法与词汇。词汇肯定要背，特别是重点单词的一些常用搭配和形近词的意义区分。背多了，根据词根词缀，很多单词即使没有背过，也能推出它的意思。语法建议多做几套题，看看自己的薄弱知识点有哪些，比如虚拟语气、形容词的修饰顺序、冠词的用法等。哪里不会就专门去书里学习哪个部分。如果都不会，可以先过一遍华研书的前面语法点部分，再做题，然后在做题中发现还是没有掌握的，继续回到前面部分看一遍加深记忆。学到最后，没掌握的内容会越来越少。阅读部分 𐟓– 我用的是华研专四阅读，精读就对了。每天抓一篇文章，把不会的单词圈出来记下来，不懂的句子做标记，划出每段中心意思，理清行文逻辑。基本这样练习一个星期后就会有不错的反馈，然后可以开始做题目，慢慢加量，从一篇到两篇，最后四篇，养成每次做题计时的习惯。写作部分 ✍️ 写作这部分我没花太多时间。总结材料的能力在练精读的时候已经培养了。考前一个月每个星期可以练习两到三篇，自己总结或者借鉴别人的模板都可以。写作大家拉分不大，比起别的题型也不是那么容易提分。多用点高级词汇的替换，同样的句型最好不要出现超过两次以上。有背了谁的名人名言的，能用在开头或结尾是最好的。最后的感慨 𐟒እ䇨€ƒ专四最大的感慨是，不要太寄希望于考前一两个月可以复习到考试的所有知识。它更多的是考察你的英语底子和平时的积累。考前的踏实备考才是稳过的王道。当然，也有幸运的短时间备考过的，但很少。既然准备考了，就不打没把握的仗，好好地把能做好的事儿做好吧。希望这些分享对你有帮助！加油！𐟒ꀀ

英语精读10步法，轻松提升词汇语法！ 𐟌Ÿ 精读的好处在高级英语课程中，我发现要真正理解一篇文章并提升英语水平，精读是关键。 𐟓š 拓展文学视野 𐟓Š 提高词汇量 𐟓 增强语法能力 𐟎蠦𗱥…夽“验英语的魅力 𐟔 精读步骤 1️⃣ 先做题目（如果有的话） 2️⃣ 泛读一遍文章 3️⃣ 用荧光笔画出生词和短语（短语也很重要） 4️⃣ 查词典，标注读音。不会的单词最好标上音标 5️⃣ 抄写原文在本子或活页纸上（记得每句之间留出空位） 6️⃣ 逐句翻译（太长的文章或临考试可以只翻不懂的段落）。翻译时画出句子结构，圈出介词，因为介词的意思很多，不同句子有不同用法。不推荐视译，因为看着翻和真正用笔写下来不一样，有的句子看着好像懂了，真正写下来就会发现不懂。笔译后可以仔细对照译文批改，视译对照译文时总不经意就会想扫到下一句的答案，效果会大打折扣。再者笔译后可以用于往后复习，看看哪些句子当时搞不清楚的。视译没法存档。 7️⃣ 对照译文批改 8️⃣ 用荧光笔划出难翻句，不仅限传统意义上的长难句，只要是你在翻译过程翻半天都翻不出的都划出来。 9️⃣ 梳理文章结构/时间顺序 𐟔Ÿ 在本子或活页纸上总结好短语和好句子以及难句。作者背景及文章背景也可以写上去哦。这大概是最详细的精读过程了，看着复杂做起来其实很顺畅。第一次精读的朋友可以拿篇简短的试翻感受一下，踏出第一步后面就好走啦。一起加油吧！

𐟔语法错误大揭秘！ 𐟓š语法检查是提升英语水平的关键一步！来看看你常犯的错误有哪些吧： 1️⃣ 单词拼写错误𐟔䯼š别因为英式和美式英语差异而混淆哦！ 2️⃣ 名词单复数形式错误𐟓–：小心不要用错名词的数啦！ 3️⃣ 单数可数名词未受限定𐟚민š记得给单数可数名词加上限定词哦！ 4️⃣ 词性错误𐟌€：选择词汇时，别忘了考虑词性！ 5️⃣ 修饰关系错误𐟔„：违反词汇修饰规则，句子就变味啦！ 6️⃣ 搭配错误𐟒导š词汇搭配要恰当，不然句子就乱套了！ 7️⃣ 词序错误𐟔„：陈述内容时，词序很重要哦！ 8️⃣ 非谓语动词使用错误𐟒䯼š现在分词、过去分词、不定式，别用错啦！ 9️⃣ 不定式与动名词误用𐟤”：动名词表达状态，不定式表达目的，别混淆啦！ 𐟔Ÿ 介词误用𐟤𗢀♀️：介词使用要准确，不然意思就变了！还有更多错误等你来发现，比如连词误用、关系代词误用等等。不过别担心，只要细心检查，这些错误都能避免哦！加油，英语小达人！𐟌Ÿ

如何高效备考专升本？距离专升本考试还有将近一年，时间充裕，不用太着急。提前做好学习计划，踏踏实实备考是完全可以的！ 𐟓š 备考准备：首先，去考试院查询自己所在省份的专升本政策，了解以下信息：升本次数（广东户籍/非广东户籍）专科专业可以报考的本科专业你的专业有哪些学校招生历年分数线考多少分才能上公办学校考试时间 𐟓– 学习教材：官网规定的四科教材必刷习题专升本英语大纲3000词+1000核心词 𐟌𑠨‹𑨯�椹方法：单词：下载背单词软件每天坚持背单词，复习旧单词找试卷做阅读题，结合阅读背单词背单词最重要的就是重复！重复！重复！语法：了解单词的形容词、副词、介词等用法买一本专升本英语教材辅导书或网课先学英语的成分和五大句型学习时态语态、虚拟语气、倒装、主谓一致、非谓语动词、情态动词、三大从句和特殊句型一定要做笔记、背笔记，学完一个模块就去做对应的习题，做完又去复盘刚刚的笔记 𐟓 背书方法：黄金时间背书法：早上6-7点：适合背诵不困难但必须要记住的东西早上8-10点：大脑开始兴奋，可以背诵一些难记住的知识点晚上18-20点：整理笔记，复习当天知识，加深记忆晚上22点：入睡，脑子里回想当天学的知识点和构思明天的安排录音跟读背书法：把自己要背诵的内容录下来重复听10遍听5秒暂停，跟读，一共跟读3遍开始背诵并录音，卡壳也要坚持背完拿着卡壳的录音再复习一遍，查漏补缺四色右脑记忆法：黑色：用来做题和不需要记忆的内容红色：用来纠正错误的题，改错和订正蓝色：对没有掌握的知识，需记忆的知识点绿色：用来写存在的问题和解决的方案 A4纸背书法：圈出要背诵的关键词把关键词写在A4纸，并且背诵翻到A4纸背面，将与关键词有连接的内容默写下来把忘记的内容用不同颜色的笔填上，重复记忆 ❤️ 小贴士：种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。加油！

初一英语老师如何快速上手？𐟓š 经常有新老师问我，刚接手初一英语，该怎么开展教学？要不要先讲词性、句子成分这些？其实，这个问题还真不简单。现在的家长对英语越来越重视，很多孩子在初一的时候就已经有新概念2的水平了。但也有不少孩子基础薄弱。所以，我觉得，特别是公立学校大班制的情况下，还是慢一点比较好（如果你在那种非常牛的学校，那就另当别论了）。从基础开始：26个字母和音标 𐟓 首先，得先讲26个字母和标点的写法，还有对作业格式的要求。这个很重要，基础打好了，后面的学习才会更顺利。接下来是音标。音标不是讲完就算了，以后每节课课前或早读都要拿出来读一下，至少坚持两个月。不然学生扭头就忘了。介绍课本架构和附录 𐟓– 然后，介绍一下课本的架构和附录，让学生知道课本上每一部分的作用，附录里哪些东西需要背。附录一般包括介词搭配、不规则过去式、过去分词等等。进入课本：单词和语法 𐟓š 接下来就开始讲课本了。一般课本会划分为unit、topic或者section（不同教材称呼不一样），每个部分都有一个主题和主题下的新单词。讲单词的时候，我会先讲发音、拼写，然后讲固定搭配，也就是考试考点。单词部分真的很多，这里就不细说了，以后再写。讲课文：从对话开始 𐟗㯸讲课文的时候，切记不要一上来就讲主谓宾！学习语言需要先感知，再说语法。比如初一第一节课通常是对话，类似“What’s your name？”—“My name is Li Ming”。首先带着学生读，知道什么意思，然后让学生和同学操练几轮，课文背会，能用英语完成问名字的任务就可以了。等这样的对话多学几个，差不多开学两个月后，再去跟学生说什么是词性、什么是主谓宾。而且说一次不行，要在三年的教学里不断强化重复。第一个月的任务：习惯培养 𐟌𑊥𜀥�쬤𘀤𘪦œˆ，主要任务是树立书写规范和作业规范，老师要严厉一点，培养学生的习惯。知识方面没有太高的要求，课堂以操练对话为主，可以辅以教学视频或chant，让学生觉得英语课不是那么枯燥，给初中开个好头。今天就下课！下节课再分享单词怎么讲。希望这些建议能帮到你们，祝大家教学顺利！𐟒ꀀ

𐟓… 年份前的介词用法解析 𐟤” 在英语中，表示年份时，我们常用哪些介词呢？ 𐟓Œ 若要指明在哪一年，我们通常使用介词"in"。例如：She was born in 1989. （她出生于1989年。） 𐟓Œ 但如果需要具体到某一天，那么我们则要用介词"on"。比如：She was born on 2nd August, 1989. （她出生于1989年8月2日。） 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚥œ訋𑨯�妜Ÿ表达中，月份和星期名称都是专有名词，首字母必须大写，并且前面无需用冠词。日期表达顺序通常是月+日+年，日和年之间用逗号隔开。 𐟔 现在你清楚年份前该用哪个介词了吗？记得在实际应用中多加练习哦！