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名词后面加什么词新上映_名词后面加什么词修饰英语(2024年12月抢先看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

名词后面加什么词

DI/RL极简模板，轻松拿高分！ 𐟎‰DI/RL极简模板上线啦！𐟎‰ 𐟤”什么是DI/RL极简模板呢？模板一：从图片/讲座中，我可以看到+关键词1，2... 模板二：根据图片/讲座，我可以看到+关键词1，2... 模板三：这张图片/讲座是关于+关键词1，2... 𐟓Œ只需选择以上任意一个模板，加上你的内容，轻松获得高分！ 𐟘Ž如何使用呢？（以DI为例） DI答案=模板句+关键词堆砌但请注意以下几点： 1️⃣ 流利度和发音吐字清晰，发音标准构思清楚，将模板和答案词衔接通顺，语意连贯语速适中，不要把模板词念得过快，后面内容念得慢 2️⃣ 内容找准关键词【如标题、极值(最大，最小)、数字、专有名词、颜色、图片形状、主题相关词】 𐟎‰如果你的DI能满足以上要点，恭喜你，获得90分！𐟎‰ 𐟓特别强调：在念模板句和关键词时，确保发音准确，这样才能顺利得高分。模版和内容词的链接不要一个个单词读，保证句子的连贯性。模版和后面内容的语速保持一致，不要模版特别快，而后面内容过慢。 𐟖‹️大家可以根据自己的情况，挑选最合适自己的模版句。此模板RL通用，只需要把picture换成lecture，后面添加关键词就可以啦！ 𐟑‚如果大家还想看什么内容，欢迎在评论区留言！

韩语语法记忆秘籍：轻松搞定不混乱！很多人学韩语时都会遇到两个大难题：单词和语法。今天我们主要聊聊如何高效记忆韩语语法，让你的学习不再混乱！ 𐟓– 语法记忆小贴士：分清词性：在开始背语法前，首先要搞清楚名词、动词、形容词的区别。名词后面加什么、动词后面加什么、形容词后面加什么，都要搞明白。举例子：比如“후에”，名词直接加“후에”，有收音的动词加“은후에”，没收音的加“ㄴ 후에”。不规则动词“만들다”则是“만든 후에”。多读几遍老师给的造句，久而久之就不会忘了。过去式和不规则变形：有些语法不仅有现在时，还有过去式和不规则变形。比如“-(으)니까”，后面一般接共动句(합시다)或请求句(하세요)语尾。过去式是“았/었/했으니까”，名词则是“이니까”。如果老师在课上没讲这些，那说明老师有点水哦。整理分类：把相近意思的语法整理在一起，比如表示原因的连接语尾。这样在复习时能加深印象，考试时也不容易选错。 𐟌𘠨ᨧ亥ŽŸ因的连接语尾：动词/形容词➕-아/어/여서：表示原因的连接语尾中最普遍的一个，前因后果，前面只能接现在时，后面不能接共动句(합시다)或请求句(하세요)语尾。动词/形容词➕-(으)니까：前面接用言的任何时态，后面可以接共动句(합시다)或请求句(하세요)语尾。过去式是“았/었/했으니까”，名词则是“이니까”。动词/形容词➕-기 때문에、名词➕때문에、过去式➕았/었/했 기 때문에 动词/形容词➕-길래（现在时）过去式：았/었/했길 래 多用于口语，但更多用于다고 하길래 名词➕-(으)로 인해：前面多接自然灾害（지진, 가뭄, 대풍…）等消极的原因，表示“导致”。动词➕-는 바람에：表示前面的行为造成了不好的影响。动词➕-는 통에：多与吵闹、噪音有关，表示消极的原因。这些方法目前是比较有效的，大家可以去试一下哦！

四级580分备考攻略：临时抱佛脚也能过！前情提要：我的听力一直不太好，所以考前我重点练习了几篇听力真题，其他模块没怎么做真题。阅读理解是我的强项，实战中几乎没怎么错。下面分享一下我的做题实操经验，希望能帮到大家。听力 𐟎犦前看选项，猜测大致主题，注意力高度集中，听到啥就选啥，千万别纠结！没听到的就蒙一个，赶紧进行下一题，别影响后面的答题。阅读理解 𐟓š 四级的阅读理解相对直白，文章大致能看懂，选项也不难选。建议大家找回高考英语的感觉，基础差的同学努力理解文章的中心和感情色彩，找出哪个选项和原文表述相似。作文 ✍️ 不要涂改，字迹写工整！背好模板，考前默写两遍，抓住主题词直接套。这样写作速度和准确度都能提升。翻译 𐟌 直译就行，不会的专有名词用拼写。注意语法时态，第三人称单数的动词加s，翻译句子要完整，不会的词也乱写一个。想不起来的单词，可以从阅读理解文章里找找，或者听力的选项里找找。完型填空 𐟤” 这个模块挺难的，结合前后词猜词性，不会的蒙，性价比低，不要花太多时间。段落匹配 𐟔 阅读量挺大，抓住人名、专有名词。我是先看一遍文章，每段讲什么，圈出人名，首字母大写的词，然后总结这段的大意，用几个字写在该段旁边。再去看选项，圈出有没有人名等，去匹配。最后提醒大家：把握好时间！记得留时间涂卡！加油！(っⴏ‰｀)ﾉ#四级 #四级过过过 #四级备考 #英语四级 #大学英语四级 #临时抱佛脚 #四六级 #四六级攻略 #四六级这次一定过

四六级阅读备考攻略，轻松拿高分！最近有不少小伙伴问我，英语阅读怎么提高？虽然我的分数也不算特别高，但有些方法还是值得分享的！想在四六级考试中拿高分，关键在于提升能力和掌握技巧。能力方面，主要是对英语的掌握能力；技巧方面，则是做题的一些小窍门。 ⭐️能力篇我们学英语最大的障碍就是看不懂，这主要是因为单词量不够。所以，背单词是关键！背单词的方法有很多，比如A4纸背书、艾宾浩斯记忆法等等，但关键在于坚持。 ♦️我的方法每天背100个单词，分成10个一组。背完一组再背下一组，然后复习前一组。第二天先复习前一天的单词，记不住的直接加到第二天的背诵内容里，还是背100个单词，每天重复。不用专门买单词书，真题里的单词表或者网上找的单词表打印下来都行，形式不重要。 ⭐️技巧篇 ♦️选词填空第一步：判断单词词性，有动词、名词、形容词、副词四种，分别标注出来，判断不出来的先别管。第二步：快速浏览全文，根据每个空的前后来判断填什么词性，并标注好。有以下情况： 1⃣️前面有介词、冠词、形容词，后面填名词（a an the his） 2⃣️前面是be动词，后面是形容词填副词 3⃣️前面是be动词，后面是介词填动词 4⃣️后面是名词填形容词第三步：根据每个空判断的词性，比如这个空判断出来填动词，那就从所有单词中的动词来选择，这一遍做下来基本上就能选出五个左右。第四步：剩下的空就随意选。选词填空的难度比较大，而且分值低，所以考试的时候不用花太多时间，不过日常复习就要做到知道每个词的意思以及每个空要填什么词性。 ♦️段落匹配第一步：把文章题目和题干大致看一遍，出现五次以上的词就可以确定为本文的中心词。第二步：划出一个题干的特征词，比如大写词、态度词、数字、难词，出现五次以上的词不用划了，每句大概四五个，划完以后抄写在空白纸上。第三步：从前往后读全文，能初步选出五六个答案。第四步：剩余的四五个选项就选特征最明显的，还有选不出的就进行精读。这个方法真的很有用，我每次做都能对八个以上。 ♦️仔细阅读第一步：粗阅一遍题干，确定这篇文章的主题，也就是针对什么事来写，主题词经常会重复出现。第二步：看选项和文章第一二段和倒数第二段，判断本文主题态度是正面还是负面的。第三步：做题，根据题干定位，可以得出答案，答案要跟本文主题态度一致。希望这些方法能帮到大家，祝大家在四六级考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟎‰小学生英语语法口诀大集合𐟎‰ 亲爱的家长们，今天给大家带来一些超棒的小学生英语语法口诀，帮助孩子们轻松记忆英语语法哦！赶紧让孩子试试吧，真的超有用哦！𐟒– Be动词的用法 Be动词有三个：is、am、are。我（I）用am，你（you）用are，他（he）、她（she）、它（it）用is。单数后面跟is，复数后面跟are。一般疑问句变一般疑问句很简单，把be动词提前。否定句也很容易，在be后面加not。针对I提问，I变you是常理。特殊疑问句特殊疑问句有程序：确定疑问词，代替划线语。将疑问词放句首，疑问词后加一般疑问句。语序倒置要牢记。名词单数变复数名词单数变复数，后加s正对路。结尾若是sh、ch、s、o和x，后加es别忘记。辅音字母加y，y变i加es。 fe结尾变ves就可以。颜色颜色形容词多又多，下面我们说一说： Pink、red、green、yellow、black和blue、white、grey和purple。对他们提问很容易，用what color就可以。疑问词的用法疑问词作用大，特殊问句全靠它。根据需要细分类，句型转换别用差。 What问什么，Who问是谁，Where问哪里，Which问哪个，When问时候，How问怎么样。特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序要牢记。 have/has的用法 have/has表拥有，你有我有大家有。两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has与之紧相伴。其他形式都跟have。人称代词的用法 I是我；you是你；he、she、it是他她它。 I的复数是we；you的复数还是you。男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they。简单口诀要牢记。动词加-s或-es方法动词三单现在式，一般词尾加-s。 S、X、ch、sh在词尾，直接加上-es。词尾若是字母o，加上-es不用愁。 “辅音字母+y"来结尾，变y为i是正规。 es后边紧跟随，study studies看明白。 "be going to"的用法 be going to表打算，准备、计划将要干。表可能，有必然，通过现象来推断。使用它，要注意，疑问形式be提前。否定句，更简单，not放在be后边。 to之后，动原形，be的形式看人称。祈使句用法表示命令和禁止，通常主语被省去。原形动词放句首，否定don't就可以。 Let's也是一句型，生活中常常用。祈使句不礼貌，使用分寸要把好。过去式之歌标准过去加-ed，少量不规则分别记。 Am、is对was，二人称复数are变were。 Have、has用had，do和does变did。希望这些口诀能帮助孩子们更好地掌握英语语法，轻松应对各种英语题目！𐟓š𐟒ꀀ

如何撰写护理论著：从零开始到完成的指南写护理论著可不是一件容易的事，但只要你掌握了方法，也能轻松搞定。下面我就来手把手教你如何写护理论著，还附上了一份模板，供你参考。摘要 𐟓Š 首先，你得写一个摘要，说明你研究的目的和重要性。简单描述一下你用了什么方法，研究对象是谁，以及你得到了什么结果。最后，简要说明这项研究的意义。记住，摘要要控制在200到400字之间，用第三人称写，不要引用任何文献，也不要加评论。关键词 𐟔 关键词也是很重要的一部分。你需要列出3到8个关键词，用分号隔开，最后一个词后面不要加标点。关键词要选那些在文章中出现次数多且与主题相关的名词。比如，“护理”、“患者”、“效果”之类的。正文 𐟓 接下来就是正文部分了。你需要详细描述你的研究方法、研究对象、研究过程和结果。这一部分需要具体、清晰，让读者能够理解你的研究内容和结果。记住，不要出现不规范的缩略语，也不要使用未翻译的新术语。结语 𐟌Ÿ 最后，写一个结论部分。简要说明你的研究意义和价值。这一部分要简洁明了，不要拖沓。希望这份模板能帮到你，祝你写作顺利！

英语语法口诀：轻松记忆，告别死记硬背！ 𐟎ˆ Be 动词的用法口诀 Be 动词有三个，分别是 is, am, are. I 用 am，you 用 are. 单数用 is，复数用 are. 𐟤” 一般疑问句口诀一般疑问句变简单， Be 动词提前是关键，否定形式也不难， Be 后面加 not，针对 I 提问， I 变 you 是常识。 𐟔 特殊疑问句口诀特殊疑问句有规律：确定疑问词，代替划线语，疑问词放句首，加一般疑问句，语序倒置要牢记。 𐟓š 名词单数变复数口诀名词单数变复数，后加 s 是正道，结尾若是 sh, ch, s, o 和 x，后加 es 别忘记，辅音字母加 y， y 变 i 加 es， fe 结尾变 ves。 𐟌ˆ 颜色口诀颜色形容词多又多， pink, red, green, yellow, black 和 blue， white, grey 和 purple，提问颜色用 what color。 𐟤𗢀♂️ 疑问词的用法疑问词作用大，特殊问句全靠它，根据需要细分类，句型转换别用差， What 问什么， Who 问那是谁， Where 问哪里， Which 问哪个， When 问时候， How 问怎样，特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序要牢记。

四六级听力满分技巧，赶紧收藏！四六级听力，掌握这些技巧轻松满分！所有备考的同学，赶紧收藏起来吧，亲测有效！ ✅ Section A 对话部分： 1⃣ 疑问句后面常常有答案；或者当男女双方说出转折词时，答案就在附近。 2⃣ 首句和尾句通常藏有答案，听到最后几句时一定要听清楚。 3⃣ 第三题的答案通常稍晚出现。 4⃣ 同义转换是关键，听到什么就选什么，没听到的肯定不对。 5⃣ 直接引用时要注意，声音不同时要分辨清楚，信息与人要匹配。 ✅ Section B 短文理解： 1⃣ 正式谈话如采访，开头三句透露主题和人物，通常是考点！ 2⃣ 设问句后面常出题，5W+1H要留心，关键信息常考，不要纠结专有名词。 3⃣ 选项中出现一两个相同名词可能是干扰，正确答案通常是名词加动词/形容词的同义替换。注意：不要一听相同就选！ ✅ Section C 篇章理解：注意：篇章虽长，不必全懂，抓住关键词！ 1⃣ 首题答案多在开头，听到什么就选什么，一般没错。 2⃣ 第二题紧跟其后，精神要集中，听到but/now/in fact等提示词，后面通常是答案，注意同义转换。 3⃣ 第三题答案较晚，听完第二题后可稍放松，仔细读选项，听到as a consequence/However/second等词时，答案就来了，选最匹配的。 4⃣ 视听一致原则，听到什么选什么。赶紧收藏起来吧，这些技巧真的很有用！祝大家考试顺利！𐟓š𐟎‰

英语语法口诀：轻松掌握各种时态和用法 𐟎ˆ Be动词的用法口诀 Be动词有三个，分别是is, am, are。我用am，你用are，单数主语用is，复数主语都用are。 𐟎ˆ 一般疑问句口诀一般疑问句变起来很容易，只需将be动词提前。否定形式也很简单，只需在be后面加上not。针对I提问时，I变you是常理。 𐟎ˆ 特殊疑问句口诀特殊疑问句的变换有步骤： 1️⃣ 确定疑问词 2️⃣ 代替划线部分 3️⃣ 将疑问词放在句首，后面加一般疑问句，记得语序要倒置。 𐟎ˆ 名词单数变复数口诀名词单数变复数，后加s是正道。结尾若是sh, ch, s, o和x，后加es别忘记。辅音字母加y，y变i加es。以fe结尾的词，变ves就可以。 𐟎ˆ 颜色口诀颜色形容词多又多，下面我们说一说：pink, red, green, yellow, black, blue, white, grey和purple。提问颜色很简单，用what color就可以。 𐟎ˆ 疑问词的用法疑问词作用大，特殊问句全靠它。根据需要细分类，句型转换别用差。What问什么，Who问那是谁，Where问哪里，Which问哪个，When问时候，How问怎样。特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序。 𐟎ˆ have/has的用法 have/has表拥有，你有我有大家有。两种形式有不同，男他女她动物它。张三李四单个他，has与之紧相伴；其他形式都跟have。

四六级听力全对秘籍，亲测有效！四六级听力其实是有套路的，掌握了这些技巧，全对真的不是梦！𐟒ꠤ𘋩⨿™些方法，我亲自试过，绝对有效，赶紧收藏吧！ Section A：对话部分疑问句后出答案：当听到疑问句时，答案往往就在后面。转折词提示：如果男女双方都说转折词，那答案很可能就在这里。第一句话和最后一句话：这两句话基本就是答案，听到最后几句话时一定要仔细。第三题靠后：第三题通常在后面一点。同义转换：听到什么选什么，没听到的肯定不对。引用语：如果引用的话和主播声音不同，比如主播是男声，引用的是女声或另一位男声，一定要匹配信息和人。 Section B：正式谈话主题和受访人物介绍：采访前三句一般会介绍谈话主题和受访人物，这是第一个出题点。设问句后出题：设问句（5W+1H）后一般会有出题点，需要仔细听。这些关键信息都是新闻听力中常考的。干扰项：如果出现一到两个与选项中一模一样的名词，很可能是干扰项。正确答案一般是1-2个一模一样的名词加上动词或形容词的同义替换。 Section C：篇章部分关键词听：篇章很长，但不要全部听懂，捡关键词听。第一题答案在开头：听到啥选啥准没错。第二题靠近第一题：这段时间一定要打起十二分精神去听，如果听到but/now/in fact这些提示词，后边紧接着就是答案，注意同义转换。第三题靠后：第二题听完后可以放松一点去仔细读读这一题的选项，当听到as a consequence/However/second/cause/third/so far这些提示词时，答案就在这些句子里，选最匹配的。视听一致：基本符合视听一致的原则，听到什么就选什么。这些方法真的亲测有效，大家一定要试试！祝大家四六级听力全对，轻松过关！𐟎‰

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