历史与社会前沿信息_历史的观念主要内容(2024年12月实时热点)
亚运会与初中道法历史知识点大串联 亚运会与初中道法历史知识点大串联 ★考点一:《历史与社会》七年级下册⠧쬥 륍元⠤𘭥文明的曙光 在浙江余杭的良渚遗址,考古学家发现了一处墓葬,出土了大量玉器,包括玉琮。考古学家推测,墓主人可能是集军事和宗教权力于一身的显贵人物。 ★考点二:《道德与法治》九年级上册⠧쬤ツ 创新驱动发展 创新是推动人类社会发展的重要力量。 时代发展呼唤创新。 创新驱动是国家命运所系。 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。 创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 大众创业、万众创新的理念已经深入人心。 ★考点一:《道德与法治》九年级上册⠧쬤ツ 创新驱动发展 互联网是杭州创业的热土,也是杭州创新经济的增长极。作为拥有阿里、网易、城市大数据等互联网名片的杭州,已经是中国互联网创新创业的代表城市。因此,莲叶与互联网这个考点,同学们要特别注意。 ★考点二:《道德与法治》九年级下册⠧쬤ツ 人类命运共同体 人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交织的同一时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 坚持合作共赢、共建共享、交流互鉴、绿色低碳等理念。 ★考点一:《历史与社会》八年级上册⠧쬥单元⠧𘍧中华文明 隋炀帝即位后,为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,历时六年,开凿了一条贯穿南北的大运河。大运河以洛阳为中心,南起余杭,是古代世界上最长的运河。 ★考点二:《道德与法治》九年级上册⠧쬤ツ 凝聚价值追求 中华民族精神是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中国人民是具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的人民。 社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
语言消失的背后:历史与社会的难题 在学术界,这种现象是否有特定的术语呢?随着现代社会的进步,许多语言逐渐消失,有些只是因为最后一个使用者去世而消失。这意味着一旦语言消失,就无法再考证其历史和文化背景。例如,19世纪的社会学家能够记录非常原始的社会形态,如恩格斯对夏威夷某原始社会的描述,详细到某个人的姐姐属于哪一方,父亲的名字是什么。那个时代,一切都还未消失,社会学家们有足够的记录材料。然而,随着时间推移,很多东西被现代社会所吞没,什么痕迹都没留下。 以19世纪社会学家记录的一个原始人为例,他喜欢吃巴拿拿。虽然社会学家记录了他的这一习惯,但可能还有其他未被记录的饮食习惯,比如挖地瓜。然而,由于社会学家没有进一步询问,这位原始人的其他饮食习惯便无从知晓。当社会学家去世后,这些信息也随之消失,后人只能从已有的记录中推测。 如果原始人能复活,他可能会抱怨:“你们只知道我吃巴拿拿,其实我还喜欢吃地瓜呢!”而21世纪的社会学家则可能感到无奈,因为他们的研究只能依赖前人的记录。 这种语言和文化消失的现象,不仅是一个历史问题,也是一个社会学问题。如何记录和保存这些宝贵的历史信息,使其不会因时间的流逝而消失,是一个值得深思的问题。
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21岁华威本硕,留学心得! 最近有不少小伙伴问我关于留学的事情,尤其是关于我的专业选择和留学经历。趁着新学期开始,我决定写一篇总结,分享一下我的血泪史和心得。 关于专业选择 本科:历史与社会学 硕士:国际关系 21岁的三个学位 我比同龄人早上了一年学,17岁就考上了大学,再加上四年的本硕连读,21岁就毕业了。不过,研究生毕业典礼是在第二年的1月份,所以拿到证书的时候我已经22岁了。不过,年龄真的不是问题,重要的是经历和收获。 考上华威大学的心路历程 我从初三就开始在英国读书了,从GCSE到A Level一路参加了英国高考,最终考上了华威大学。其实当时华威大学是我的保底学校,我一直想考LSE,可惜被莫名其妙地拒了,心情非常低落。后来去了华威,发现其实11年的时候华威的排名非常好,大概在全英第四左右。不知道为什么我去了以后排名就往下掉了,现在只是稳定在前10以内,对此我感到非常失望! 本科的艰辛与收获 我选择了joint degree,不是传统意义上的双学位,但我的确修了两个系。每个系修了50%的内容,必修课逃不掉,选修课则是一边两个,一年8门课。当时主要是想通过两个专业学习更多的东西,为之后的就业打下基础。读双学位的苦只有自己知道。历史系是人文系,而社会学是社会科学系,虽然两栋楼挨着,但事实上截然不同,连写论文的reference都不一样。在英国好大学的本科真的非常折磨人,不要以为考上就解放了,那才是噩梦的开始!再加上历史系300多人里只有我一个亚洲人,那种孤立无援的绝望感真的难以形容。好在历史系从来也没有正确答案这一说,都是培养独立思考。社会学相比之下我觉得很枯燥,不过会有一些统计学在里面倒是好学一点。毕业典礼上看到只有我一个人读这个系时,那种涌上来的骄傲感和成就感真的无法用言语形容! 研究生的相对轻松 国际关系也是社会科学,当时觉得连那么难的两个科都能读下来,硕士时想着划水就选了相对简单的IR。说它简单主要是因为比较下来理论和实践都不在一个等级上,而且更偏时事多一些。上讨论课的时候都是在聊得不亦乐乎。当时也想着有三个学位是一件很酷的事情,总体而言这个硕士我读得相对轻松,本科的压力和工作量真的和硕士没法比。如果感兴趣我后面多分享一下和留学读书有关的~~ 希望这些分享能对大家有所帮助!如果你也有类似的经历或者问题,欢迎留言讨论哦!
多伦多大学三一学院:学术殿堂 多伦多大学(University of Toronto),成立于1827年,是一所综合性大学,提供从文理学科到专业领域的各类课程和研究。学校有三个主要校区:位于多伦多市中心的主校区圣乔治校区、密西沙加分校以及世家宝分校。 ️ 校园环境 - 城市中的历史凝滞 多伦多大学位于多伦多市中心,交通便利,靠近省议院和皇家美术馆。主建筑曾是电影《哈利波特与魔法石》的取景地,校园内的Strachan Hall餐厅让人仿佛置身于霍格沃茨。校内的Trinity Chapel教堂为校园增添了一份宁静与庄严。 三一学院 - 民主制学生议会的摇篮 三一学院成立于1851年,是北美唯一实行民主制学生议会的学院,1904年与多伦多大学合并,成为其最古老的学院之一。该学院特别注重文社政哲领域的研究,并重视跨学科研究,学生可以进行双学位或联合学位的进修。 人文学科 文学:关注英语文学、古典文学和比较文学等,培养学生批判性阅读和写作能力。 哲学:研究伦理学、政治哲学、形而上学和认识论等,旨在培养学生的思维能力和道德判断。 历史与社会科学:特别注重通过历史视角理解社会变化,强调对社会结构和政治制度的分析。 社会科学 政治学:深入探讨政治理论、国际关系和比较政治学等,特别强调全球化和国际政治的研究。 社会学:关注社会结构、文化现象和社会不平等问题,培养学生对社会问题的敏感性和分析能力。 心理学:从认知到发展心理学,提供理论与实践的结合,强调对人类行为和心理过程的理解。 跨学科课程 环境研究:自然科学与社会科学的交叉,研究环境问题、可持续发展等全球性议题。 性别研究:关注性别、性别身份和性别不平等及其在社会文化中的表现。 全球事务和国际关系:涉及全球问题、国际合作与冲突、全球经济等,适合对国际事务有兴趣的学生。 三一学院下的蒙克国际研究致力于国际研究、公共政策、欧洲研究及亚太研究等学术研究。
这次美国的华人大多数都选择了川普!为何华人如此支持川普呢? 其一,川普的行事风格让众多华人看到了希望。在他们眼里,川普或许是那个能够带来变革的人。他的直率与果断,与华人社群所倡导的勤奋、实在的品质恰好契合。 其二,川普的减税政策以及商业背景,让许多华人企业家看到了经济发展的新契机。在他们看来,川普可能更能理解中小企业主的艰难。 其三,教育问题也是华人关注的重点。川普对“平权法案”的批判,与华人社群中普遍认为的“教育应基于个人努力而非肤色”这一观点相一致。 其四,移民政策是另一个关键因素。川普的限制性移民政策,尽管受到诸多批评,但在某些华人看来,这或许有助于提升他们自身的竞争力和生活质量。 其五,华人在美国的历史与社会地位,使得他们更倾向于支持强调法律和秩序的候选人。川普的立场让他们感到安全且被重视。 其六,媒体的影响不可忽视。一些华人媒体对川普的正面报道,可能影响了部分华人的抉择。 其七,文化认同感也在发挥作用。川普的保守价值观,与一些华人的传统观念相符,这让他们感到亲切。 其八,政治参与意识的觉醒。越来越多的华人开始意识到,通过选举来表达自己的声音和诉求至关重要。 其九,家族和社群的影响。在许多华人家庭和社群中,对川普的支持形成了一种群体效应,进而影响了个人的选择。 其十,反对党的影响。一些华人可能对民主党的某些政策不满,因此选择支持川普作为另一种可能。 华人社群对川普的支持,究竟是理性选择还是情感驱使呢?这种支持趋势,对未来美国政治以及华人在美国的地位又会产生怎样的影响呢?#金融财经#
萨里大学FCT,两年制本科! 学生背景:z同学高中毕业,希望寻求学制短、毕业较容易的本科,同时希望QS排名不差。 计划:申请QS前100的硕士。 ᠦ訍理由: ➡ 学制:两年制快速本科,符合学生需求。 ➡ 高性价比:学费便宜,每年仅需6万人民币,两年可节省近30万人民币。 ➡ 便利服务:学校安排专业机构协助签证、注册、学位发放等手续,出国期间还有专人协助接机、熟悉校园环境和进行教务辅助。 렦訍学校:英国范堡罗科技学院(Farnborough College of Technology,简称FCT),由世界名校萨里大学授予学位,QS排名244。 开设专业: 传媒与电影制作 商务和活动管理 商业和心理 商务管理 平面设计 摄影 英语语言文学与犯罪学 英语语言文学与社会学 游戏设计与发展 插画 现代历史与心理学 现代历史与社会学 现代历史与英语语言文学 犯罪学与社会学 环境科学与可持续发展 心理学与犯罪学 心理学与社会学 祝大家都能顺利拿到心仪大学的offer,成功上岸!
初中历史说课稿,获市级奖! ### 一、说教材 教材是教师和学生之间的桥梁,对于一名合格的教师来说,深入理解教材是必不可少的。本课选自人教版初中历史与社会八年级上册第一单元第2课,主要内容包括早期国家的形成与繁荣、诸侯争霸与社会变革以及孔子、老子和百家争鸣。通过学习,学生能够掌握夏商西周的历史,感受春秋战国时期政治变革和学术思想的多样性,为后续学习中国古代史打下坚实的基础。 二、说学情 袀 一堂成功的课不仅需要教师对教材有深入的了解,还需要充分掌握学生的特点。八年级的学生活泼好动,对历史有着浓厚的兴趣,求知欲强,形象思维活跃。然而,他们的历史知识积累较少,对一些复杂的历史现象和历史脉络还不够清晰。因此,教师需要结合学生的特点,采用丰富有趣的教学方法,以激发学生的积极性。
七年级历史教材目录详细解析 七年级历史教材目录详细解析来啦!快来看看吧~ 单元一:历史与社会 1️⃣ 单元导读:探索历史的奥秘,了解社会变迁。 2️⃣ 课文一:历史的回声,感受历史的厚重。 3️⃣ 课文二:社会的变迁,理解历史与现实的关系。 4️⃣ 课文三:文化的传承,领略不同时期的文化特色。 5️⃣ 课文四:科技的进步,探索科技发展对社会的影响。 单元二:历史与人物 1️⃣ 单元导读:走进历史人物,了解他们的故事。 2️⃣ 课文一:伟人的足迹,感受领袖人物的魅力。 3️⃣ 课文二:英雄的传奇,了解历史上的英雄人物。 4️⃣ 课文三:名人的风采,领略文化名人的风采。 5️⃣ 课文四:科技的先锋,探索科技领域的重要人物。 单元三:历史与事件 1️⃣ 单元导读:回顾历史事件,理解它们对社会的影响。 2️⃣ 课文一:重要的战役,感受战争的残酷与历史的转折。 3️⃣ 课文二:革命的火种,了解革命事件对社会的变革。 4️⃣ 课文三:文化的交流,探索不同文化之间的交流与融合。 5️⃣ 课文四:科技的突破,了解科技发展中的重要事件。 单元四:历史与思考 1️⃣ 单元导读:思考历史的意义,探索未来的方向。 2️⃣ 课文一:历史的启示,从历史中汲取智慧。 3️⃣ 课文二:社会的反思,思考社会发展的方向。 4️⃣ 课文三:文化的传承,探索文化传承的重要性。 5️⃣ 课文四:科技的未来,展望科技发展的未来趋势。
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