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整群抽样最新视觉报道_整群抽样与分层抽样的区别(2024年12月全程跟踪)

内容来源:卡姆驱动平台所属栏目:热点更新日期:2024-12-02

整群抽样

临床预防医学:流行病学研究方法详解 预防医学的考点来啦!今天我们来聊聊流行病学研究中的各种抽样方法。𐟓Š 简单随机抽样 简单随机抽样是最基本的抽样方法。从总体N中,通过抽签、随机数表等方式,随机抽取一个样本。这样做能确保每个个体被抽中的概率相等。 系统抽样 系统抽样是先对总体进行编号(比如按名字首字母排序),然后按照一定的次序抽取一定数量的个体。比如,从第10个开始,每隔10个抽一个,直到抽到足够的样本。 分层抽样 分层抽样是先将总体分成不同的层次或群体,然后在每个层次或群体中进行随机抽样。例如,有10名学生,分成优秀、中等和较差三层,然后从每层中抽取一定数量的学生。 整群抽样 整群抽样是先将总体分成若干个群,然后随机抽取若干个群进行全面检查。这种方法适用于群体之间的差异较小的情况。 其他抽样方法 除了以上几种方法,还有普查、单纯随机抽样和系统抽样等。普查是对总体进行全面调查,而单纯随机抽样和系统抽样则是从总体中按照相同的间隔抽取调查单位进行调查。 在调查研究中,选择合适的抽样方法非常重要,能够更准确地反映整体情况。希望这些方法能帮到你,更好地理解和应用预防医学的知识!𐟒ꀀ

中级经济师25章抽样方法全解析 嘿,大家好! 在中级经济师的第25章中,大家需要重点掌握的五种概率抽样方法分别是:简单随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样和多阶段抽样。 𐟌Ÿ 简单随机抽样 这是最基础的随机抽样方法,每个单位被抽中的概率是相等的。样本的估计量形式非常简单,就是随机抽取,没有任何特定的模式。 𐟌Ÿ 分层抽样 分层抽样和整群抽样都需要先进行分层,但它们的区别在于: 分层抽样:将整体分为三层,比如a、b、c,然后从这三层中随机抽取样本进行调查。 整群抽样:同样将整体分为三层,但只抽取其中一层的所有样本进行调查,比如a中的所有样本,而b和c则不进行调查。 𐟌Ÿ 系统抽样 系统抽样是将所有单元按一定顺序排列,然后按照规律进行抽取。例如,在1-100的范围内,规定每15个抽取一个,那么抽取的号码就是15、30、45、60、75、90。 𐟌Ÿ 多阶段抽样 多阶段抽样分为两个阶段:第一阶段采用整群抽样,第二阶段采用简单随机抽样。 𐟓Š 这几种抽样方式的具体举例和优缺点,大家可以参考图2哦。希望大家都能顺利掌握这些方法,加油!𐟒ꀀ

中小学生正念,情绪调节与心理健康 𐟌Ÿ 研究背景 青少年心理健康是一个备受关注的话题,而正念和情绪调节在其中起到了重要作用。本研究旨在探讨中小学生正念注意觉知与心理健康的关系,以及情绪调节和积极重评在其中的中介作用。 𐟌Ÿ 主要变量 正念:指个体对自我和外界的觉知和接纳程度。 积极重评:个体对负面情绪进行积极评价和重新解释的能力。 心理健康:通过生活满意度、抑郁、焦虑及学业压力四个指标来衡量。 情绪调节:个体在面对不同情绪时的应对策略。 𐟌Ÿ 理论框架 青少年心理健康双因素模型:认为青少年心理健康由心理疾病的缺失和较高的主观幸福感组成。 “正念与意义”模型:正念干预通过提高参与者的去自我中心化水平,使其获得更多元的觉知,从而使用更为灵活的认知策略——积极重评,并因此提高了自身心理健康水平。 𐟌Ÿ 研究假设 预期中小学生正念注意觉知与心理健康积极指标(生活满意度)显著正相关,与消极指标(抑郁、焦虑、学业压力)显著负相关。 探究正念注意觉知与心理健康在中小学生群体中的关系机制,检验情绪调节与积极重评的中介作用。 𐟌Ÿ 研究对象 采用整群抽样法,选取江西地区小学4-6年级以及中学7-9年级的学生为研究对象。通过追踪设计,时间1发放问卷,间隔半年后再次发放问卷,最终保留1251名均参与研究的被试。 𐟌Ÿ 研究工具 正念注意觉知量表儿童版:用于测量正念和注意觉知。 认知情绪调节问卷版:评估个体的认知情绪调节能力。 青少年情绪智力自陈问卷:测量青少年的情绪智力。 一般生活满意度量表、10题短板流调中心抑郁量表、儿童焦虑问卷、中学生特质焦虑影响因素问卷:分别用于评估生活满意度、抑郁、焦虑等心理健康指标。 𐟌Ÿ 统计分析 使用SPSS进行描述性统计和相关分析,使用MPLUS8.0进行建模分析(跨时间点中介效应检验)。 𐟌Ÿ 研究结论 本研究采用追踪设计,探讨了正念注意觉知在中小学生群体的发展趋势,考察了正念注意觉知与心理健康的关系及情绪调节与积极重评在其中所起到的作用。结果显示:中小学生正念注意觉知存在年级和性别的差异;正念注意觉知与积极心理健康变量正相关,与消极心理变量负相关;情绪调节跨时间点中介效应显著,积极重评跨时间点中介效应不显著。 𐟌Ÿ 不足与展望 本研究将被试拓展到小学生群体,是对前人研究的重要补充。未来可以进一步探讨中小学生正念注意觉知发展的生物及环境因素。 横断面数据表明,随着年级增加,中小学生正念注意觉知呈现出缓慢下降的趋势,中学生的正念注意觉知显著低于小学生的正念注意觉知。可能由于追踪时间过短导致,后期需要进一步追踪探究。 本研究均为自我报告,后续可以加入其他报告来源。 中介效应量较低,提示可能存在其他中介变量,如反刍、不评判、接纳等。

中级经济师经济基础知识:抽样调查详解 抽样调查是统计学中常用的一种方法,主要用于从总体中抽取部分样本进行统计,从而推断总体的某些特征。以下是一些基本概念和方法: 抽样调查的基础概念 总体:研究对象的全体集合。 样本:从总体中抽取的一部分个体。 总体参数:总体的一些基本特征,如平均值、方差等。 样本统计量(估计量):样本数据计算得到的统计量,用于估计总体参数。 抽样框:用于抽样的所有抽样单元的名单。 抽样方法 概率抽样:抽样过程中每个个体被选中的概率是已知或可计算的。方法包括: 简单随机抽样:每个个体被选中的概率相等。 分层抽样:将总体分为若干层,每层内进行简单随机抽样。 系统抽样:按照一定的间隔从总体中抽取样本。 整群抽样:将总体分为若干群,每群内进行简单随机抽样。 多阶段抽样:将抽样过程分为多个阶段进行。 非概率抽样:抽样过程中每个个体被选中的概率不是已知或可计算的。方法包括: 判断抽样:由人为确定样本。 方便抽样:为了降低调查成本,选择最方便的方法进行抽样。 自愿抽样:通过网上调查等方式收集数据。 配额抽样:按照一定条件分配样本数量。 抽样误差与非抽样误差 抽样误差:由于随机性造成的误差,样本统计量估计总体参数时出现的误差。 非抽样误差:由于其他原因造成的误差,包括: 抽样框误差:样本框不完善。 无回答误差:随机因素(人不在)或非随机因素(拒绝回答)造成的误差。 计量误差:与真值之间的差异。 基本概率抽样方法 简单随机抽样:每个个体被选中的概率相等。 分层抽样:将总体分为若干层,每层内进行简单随机抽样。 系统抽样:按照一定的间隔从总体中抽取样本。 整群抽样:将总体分为若干群,每群内进行简单随机抽样。 多阶段抽样:将抽样过程分为多个阶段进行。 估计量和样本量 估计量的性质 一致性:随着样本量的增大,估计量稳定于总体参数的真值。 无偏性:不放回简单随机抽样,样本均值取值的平均值等于总体均值。 有效性:更密集在真值附近的无偏估计量方差更小。 抽样误差的估计 估计量的方差 = (1 - 样本量n/总体个数N) x 样本方差S^2/样本量n 影响抽样误差的因素 总体分布:总体方差越大,抽样误差越大。 样本量n:n越大,误差越小。 抽样方式和估计量的选择:分层抽样估计量方差小于简单随机抽样。 有效辅助信息的估计量也可以有效减小抽样误差。 样本量的影响因素 调查的精度:样本数据对总体进行估计时可以接受的误差水平。精度要求高,样本量大。 总体的离散程度:总体方差越大,所需要的样本量也越大。 总体的规模:大规模总体,对样本需求几乎无影响;小规模总体,总体规模大,要求的样本量也大。 无回答情况:要求样本量大。 经费的制约:某种折中和平衡。 其他因素:调查时间和人力资源。

时尚管理论文𐟓撰写秘籍 在撰写时尚管理论文时,Methodology部分至关重要,它详细介绍了研究方法、数据收集和分析过程。以下是一些关键步骤,帮助你清晰地阐述这些内容: 1⃣️ 描述数据特征 从以下六个关键问题开始: ▪️ When:数据收集的时间段是什么?是否涉及多个时间段? ▪️ Where:数据来自哪个城市或国家?是否涉及多个国家? ▪️ Who:描述最终分析样本的特征。你研究的人群有哪些特点?如何选择这些人群? ▪️ How many:你总共有多少个案例? ▪️ How:这包括数据的收集方式和关键变量。你是使用原始数据还是二手数据? 2⃣️ 描述数据收集过程 𐟪 描述抽样方法 ▪️ 如果你正在研究一个特定案例,如何选择这个案例? ▪️ 如果你在进行内容分析,如何选择分析的数据? ▪️ 如果你没有收集原始数据,如何选择已有的数据收集方法? ⚠️ Sampling方法包括随机抽样、系统抽样、分层抽样和整群抽样。 𐟪 描述收集方法 ▪️ 由谁来收集数据?具体步骤是什么? ▪️ 你使用了哪些数据收集工具?常见的有:survey、interview、document analysis、tests、experiment、focus group和observation。 ▪️ 每个受访者完成数据收集过程需要多长时间? ▪️ 如果你不是在收集原始数据,那么请描述那些研究人员是如何做的。 3⃣️ 描述数据分析过程 ▪️ 分析了哪些变量:仅限于对关键因变量和自变量的深入描述。你应该将关键因变量和自变量进行细分(例如,年龄分为18以下、18-25、25-35⋯65以上)。无论你是做定性还是定量研究,都要让读者知道样本在关键维度上的种族、性别、年龄、阶级或其他关键变量细分是什么。 𐟒ᠥ悤𝠥œ觠”究家庭收入,让读者知道样本在关键维度上是什么样的种族、性别、年龄、阶级或其他关键变量细分是什么。 𐟔𔠤𘻨恧š„数据分析方法和工具 ✔️ 定性分析:主题归类分析(content analysis, thematic analysis, discourse analysis) ✔️ 定量数据:统计学方法(Nvivo, SPSS, Python, Excel等) 通过以上步骤,你可以清晰地阐述你的研究方法和数据分析过程,使读者能够更好地理解你的研究内容和结果。

「BMJ:中国最贫困农村县婴儿的营养不良有所减少」 近日,中国疾病预防控制中心营养与健康所以及北京大学公共卫生学院团队在 BMJ 发表了题为 Malnutrition in infants aged 6-23 months in China’s poorest rural counties from 2016 to 2021: cross sectional study 的研究,评估了中国最贫困农村县 6~23 月龄婴儿各人口亚群的营养不良趋势及差异。 研究团队表示,该研究于 2016~2021 年在 19 个省的 116 个县进行。研究团队通过多阶段整群抽样程序共选出 210,088 名参与者,每年进行六次连续的横断面调查,评估儿童贫血、发育迟缓、消瘦、超重和生长状况的患病率。 研究结果显示,2016 年普遍存在四种主要的营养不良形式:贫血(患病率 18.3%)、发育迟缓(7.5%)、消瘦(4.7%)和超重(3.1%);任何两种同时存在的营养不良形式的患病率都很低。 从 2016 年到 2021 年,所有四种形式的营养不良都有所减少。贫血减少了一半以上,年减少率为 9.11%(95%CI:4.83%~13.20%);发育迟缓率下降超过三分之一,年均下降率为 10.44%(7.56%~13.22%),高于世界卫生组织 3.9% 的目标。 各县儿童生长差异很小,而且随着时间的推移而减少,但与教育有关的生长差异持续存在。母亲接受过小学教育的婴儿发生发育迟缓(adjusted rate ratio 2.29,95%CI:1.87~2.81)和消瘦(1.73,1.40~2.13)的风险约为母亲接受过大学及以上教育的儿童的两倍。男孩的生长发育较差,贫血率高于女孩。在所有结果中,与性别和教育相关的差异在 6 个月大时最大。(图片、信息来源:BMJ、该论文)

论文写作数据从哪里来?抽样调查详解 在进行论文写作时,数据来源是一个关键问题。本文将详细解释如何通过抽样调查获取数据,包括总体和样本的区别以及抽样调查的方法。 总体与样本的区别 𐟓Š 总体(population):总体是调查对象的全体。在抽样调查中,有两种总体需要区分:目标总体(target population)和抽样总体(sampling population)。目标总体是理论上需要调查的全体,而抽样总体是实际调查中覆盖的总体。需要注意的是,依据调查结果得出的结论仅适用于抽样总体。 总体由个体(individual)组成,可以看作是有限的,因为总体可以被划分为互不重叠且穷尽的多个部分,每个部分称为抽样单元(sampling unit)。抽样单元可以分级,如初级单元(primary sampling unit)、次级单元(secondary sampling unit)等。最小的抽样单元称为基本抽样单元。 抽样框(sampling frame)是用于抽样调查的名录框或区域框。好的抽样框应具备以下特征:抽样单元不重复或遗漏、单元信息准确、使用方便、编制与更新的费用低廉。 总体指标包括: 总体总量(population total) 总体均值(population mean) 具有某种特征的个体在全体中的比例(proportion) 两个指标的总量或均值之比(ratio) 样本(sample):样本是总体的一部分,包含的抽样单元数称为样本量(sample size)。样本量与总体总单元数的比称为抽样比(sampling fraction)。与一般数理统计不同,抽样调查中的样本是复杂样本,不是独立同分布的“简单样本”。 抽样调查的方法 𐟎•随机抽样(simple random sampling):从总体中随机抽取样本。 分层抽样(stratified sampling):将总体分为不同的层次,然后从每个层次中随机抽取样本。 整群抽样(cluster sampling):将总体分为不同的群,然后从每个群中随机抽取样本。 多阶段抽样(multi-stage sampling):将抽样过程分为多个阶段,每个阶段都抽取样本。 系统抽样(systematic sampling):按照一定的规则从总体中抽取样本。 不等概率抽样:每个个体被抽中的概率不等。 通过学习这些抽样方法,相信在进行论文写作的实证数据分析时,你能够更加胸有成竹。

如何选择问卷发放对象?全攻略在这里! 家人们,问卷设计其实不难,但怎么保证问卷的信度呢?怎么选择问卷发放对象?去哪里发放问卷?别担心,今天我来给大家分享一下如何选择问卷发放对象的全攻略! 抽样和调查的区别 𐟓Š 首先,咱们得搞清楚抽样和调查的区别。抽样是从总体中抽取一部分样本,而调查是对这些样本进行观测或调查,从而获得数据。简单来说,抽样是选人,调查是问问题。 概率抽样和非概率抽样的区别 𐟎𒊊抽样方法分为概率抽样和非概率抽样。非概率抽样简单快捷,但不具备推断总体的能力。概率抽样虽然复杂、费时费力,但能得到总体未知目标量的可靠估计,还能估计抽样误差。我们写论文时一般用概率抽样。 随机原则 𐟎𒊊随机不是随意,也不是等概率。随机要求总体中每个单元都有一个非零的概率被抽中。这样才能保证样本的代表性。 总体与样本 𐟓ˆ 总体(population)就是你要调查的所有对象。在抽样调查中,总体通常是具体明确的。目标总体是你想研究的所有对象,而抽样总体是你实际抽到的对象。记住,依据调查结果得出的结论只适用于抽样总体哦。 样本 𐟓‹ 样本是从总体中按一定程序抽得的那部分个体或抽样单元。样本量(sample size)就是样本中包含的抽样单元数。样本量与总体总单元数的比称为抽样比(sampling fraction)。在抽样调查中,获得的样本通常是复杂样本,不是独立同分布的“简单样本”。 抽样方法 𐟎常见的抽样方法有: 简单随机抽样(simple random sampling) 分层抽样(stratified sampling) 整群抽样(cluster sampling) 多阶段抽样(multi-stage sampling) 系统抽样(systematic sampling) 不等概率抽样(sampling with unequal probability) 选择合适的问卷发放对象 𐟓슊最后,根据你要研究的问题和资源情况,选择合适的问卷发放对象。比如,你要研究某个特定群体,可以选择分层抽样或者系统抽样。如果你资源有限,可以选择简单随机抽样。记住,不同的抽样方法有不同的优缺点,选择时要权衡利弊。 希望这篇攻略能帮到你们!如果有任何问题,欢迎留言讨论哦!𐟓退

#海关政策# 【海关总署公告2024年第162号(关于进口斯洛伐克熊蜂检疫和卫生要求的公告)】   根据我国相关法律法规和中华人民共和国海关总署(以下称中方)与斯洛伐克共和国国家兽医和食品管理局(以下称斯方)关于斯洛伐克熊蜂输华检疫和卫生要求的规定,即日起,允许符合相关要求的斯洛伐克熊蜂进口:   一、检验检疫依据   (一)《中华人民共和国海关法》;   (二)《中华人民共和国生物安全法》;   (三)《中华人民共和国进出境动植物检疫法》及其实施条例;   (四)《中华人民共和国海关总署与斯洛伐克共和国国家兽医和食品管理局关于斯洛伐克输华熊蜂检疫要求议定书》。   二、允许进口商品名称   熊蜂,仅限于红光熊蜂(Bombus ignitus)。   三、检疫证书要求   斯方负责对输华熊蜂进行检验检疫,按照双方确认的证书样本签发检疫证书。   (一)检疫证书必须包含以下信息:   1.出口商和进口商的名称和地址。   2.熊蜂的数量和品种。   3.熊蜂包装或者装载容器的数量、封识或者标识号。   4.输华熊蜂的养殖和中转包装场所的名称、地址和官方批准编号。   (二)检疫证书须用斯洛伐克文、中文和英文打印,手写(官方兽医官签名除外)或涂改无效;检疫证书正本随熊蜂同时运抵中国,并附有相关的实验室检测报告。   四、检疫审批要求   斯方凭中方签发的《中华人民共和国进境动植物检疫许可证》(以下简称《进境动植物检疫许可证》)对输华熊蜂实施检疫。   五、生产企业要求   向中国输出的熊蜂来自以下养殖或者中转包装场所:   (一)经斯方批准,并经中方现场考核并注册。   (二)输出前2年内,场所周围半径100公里范围内没有官方报告发生蜂巢小甲虫(Aethina tumida)。   (三)场所是完全封闭的,与外界环境完全隔离。   六、熊蜂境外检疫要求   (一)饲喂的花粉经过有效处理以杀灭世界动物卫生组织(WOAH)列入的所有蜜蜂病原体,其他病原体如孢子虫(Apicystis bombi)、熊蜂短膜虫(Crithidia bombi)、熊蜂微孢子虫(Nosema bombi)和布赫纳蝗螨(Locustacarus buchneri)也要确保完全被杀灭。花粉不含活性转基因成分。   (二)输出熊蜂蜂王,陪附工蜂不超过20只;输出整群熊蜂,每个包装的熊蜂数量不超过200只。   (三)输出前,熊蜂在养殖场所内进行了隔离检疫,并抽样进行物种鉴定和疫病检测。物种鉴定结果须为红光熊蜂,疫病检测结果须为阴性。所有检测项目、方法和检测结果应在卫生证书中列明。   1. 红光熊蜂物种鉴定(Species identification of Bombus ignitus):形态学或分子生物学方法   2. 孢子虫(Apicystis bombi):形态学或分子生物学方法   3. 熊蜂短膜虫(Crithidia bombi):镜检或分子生物学检测   4. 熊蜂微孢子虫(Nosema bombi):镜检或分子生物学检测   5. 布赫纳蝗螨(Locustacarus buchneri):镜检或分子生物学检测   6. 寄生蜂(Melittobia acast):观察蜂群和包装物并镜检   7. 蜂巢小甲虫(Aethina tumida):观察蜂群和包装物并镜检   (四)所在养殖场熊蜂蜂群无螨。   七、包装及运输要求   启运前24小时内,斯方对输出的熊蜂进行临床检查,健康状况良好,无本公告第六条所列疫病的临床症状。输出的熊蜂采用全新的包装材料,存放、运输期间采取了有效措施有效防止熊蜂逃逸和交叉污染。   八、进境检验检疫要求   (一)证单核查。   1.核查是否办理《进境动植物检疫许可证》;   2.核查是否附有有效的检疫证书。   (二)入境检疫。   中国海关根据有关法律、行政法规、规章等规定,结合本公告要求,对斯洛伐克输华熊蜂实施入境检疫。经检疫合格的,准予进境。   (三)不合格情况处理。   如无有效检疫证书,中方将对熊蜂作退回或销毁处理。在证单核查和入境检疫工作中发现其他不合格情况的,将按照中国相关法律法规规定进行处理。   特此公告。   海关总署   2024年11月15日

【天山脚下检棉人——江苏纤检人员连续16年赴疆检棉纪实】 在位于新疆维吾尔自治区奎屯市的农资集团棉花储运公司仓库内,高高的棉垛像一幢幢楼房,依次排列有序,一眼望不到头。 2024年10月,江苏省近百名纤检人员第16次奔赴4000公里之外的北疆。“都说秋天大雁往南飞,我们却像逆飞的候鸟群,向北而行。”扬州市检验检测中心纤维检验所所长张凌说。 护棉有责,检棉尽责 世界棉花看中国,中国棉花看新疆。自2009年以来,江苏省市场监管系统纤检机构每年组织人员远赴新疆开展棉花公证检验工作,完成的任务量约占全国总量的10%。 “今年,江苏13家纤检机构又选派97名技术人员,参与新疆监管棉公检任务‘大会战’,他们将在新疆工作四五个月。”江苏省纤维检验局副局长徐恺介绍。 行驶在去往奎屯市的连霍高速上,沿途的棉田里,随处可见一卷卷被亮黄色外皮包裹着的籽棉。这些籽棉质量如何?经过重量检验、品质检验两大环节后,得到的那张监管棉公检证书会告诉我们答案。 过磅、条码扫描、品质抽样、含杂率抽样、回潮率测试、含杂率检验、样品交接、数据处理……这是江苏纤检机构主要负责的工作。新疆监管棉的公检数据不仅关系棉花产量、品质等级的核定,还直接关系棉农补贴发放、棉花定价流通,不容有失。 作为今年主检机构任务发布和数据审核负责人,盐城市纤维检验所棉花检验室主任杨勇深有感触地说:“拿不到公检证书,棉花销售就会受到影响。必须保证每个环节在限期内完成,从入库到发证不超过48小时。这是我们的任务,更是我们的责任。” 在今年由江苏省纤检机构负责施检的三个监管仓库里,农资集团奎屯西库的体量尤其大。“目前,入库量在每天5000吨左右,这意味着一天内要入库约110辆满载186个棉包的卡车。”杨勇说。因此,13家机构中,有9家被安排在了奎屯西库。 “放车吧!”早上8时许,奎屯的天还未破晓,两名纤检人员就已到磅房就位。一声招呼后,仓库门口的货车长龙开始缓缓向前挪动。“磅房是整个公检环节的第一道关,早出晚归是常态。只有我们尽量提前,才能为后续的检验环节留好余量。”来自江苏省纺织产品质量监督检验研究院的储露说。 9时30分,大部队抵达。班车刚一停稳,纤检人员便涌入休息室,拿上安全帽、拎起设备随即转身入库。在一阵匆忙的脚步声后,休息室又迅速回归空无一人的宁静。 要快也要准,是每一名江苏纤检人对自己所在岗位的要求。棉花入库后,需要依次进行扫描、“测水”(回潮率检验)、品质检验样品抽样、含杂率检验样品抽样以及样品交接,环环相扣,容不得掉链子。 技艺求精,竭诚实干 无论在哪一个监管仓库,当天入库的棉包都要求当天检完,不能有积压,因为第二天还有含杂率检验,同样时间紧迫。 在常州市食品药品纤维质量监督检验中心的朱晓丹看来,含杂率检验是个实打实的技术活——每份送来的样品需要手工再取3克至4克,将每批20个样品均匀地铺在杂质盘上,再送至全自动原棉杂质分析仪进行检测。 今年是朱晓丹第二次来新疆参加棉花公检,但她含杂率检验的手速丝毫不逊色前辈们。“高峰的时候一天有170多批,很多样品堆在那里,看着就很有压迫感。”朱晓丹说。经历过高强度实战磨炼,她已经可以实现15分钟左右完成一批次检验,但遇到高峰期干到晚上7时多也是常有的事。 同样的,在仓库一线进行含杂率检验样品取样也需要丰富的经验判断:取一整块约30克的完整样品、判断同一批次的20个样品是否均匀……相较于实验室的工作,在仓库一线的取样工作更像是一个“体力活”。 “每个棉包都是经过400吨重量的压力打包成形的,坚如磐石。需要把手指深深地插进去抠一块出来。”来自江阴市纤维检验所的李云飞一边说着,一边单手插进棉包内,看似毫不费力地拽出一个棉花“方块”,接着撕下棉包条码与“方块”一起放进塑料袋。“必须一次性抽取,不能分几次,不然会影响品质检验的结果。”李云飞说。 含杂率检验的样品一批次只需要抽20包,而品质检验的样品每一包都需要抽样,每批次棉花一般有186包,平均每天要抽12批次,像这样的动作一天要重复上千次。“一天下来手指都是麻木的。”李云飞说。 相较于抽样的“体能考验”,测水时将针插进硬邦邦的棉包里绝对算得上“无氧运动”。 有着十几年新疆工作经验的张凌,作为回潮率测试的检验员,有着独特的“插针”技能。棉包外层的棉花最容易被外部环境干扰,为了测量准确,测水的针头需要插入棉包深处约10—15公分,同时两针间距也要控制在10公分左右。“如果用力太轻,针根本扎不进去,完全达不到检验要求;用力不当,也会造成探头电极针的损坏。”张凌总结,“插深全靠力气,插准全凭经验。” 心怀炽焰,无畏霜雪 奎屯市的冬天动辄零下30多摄氏度,而新疆公检现场的棉垛又全部在野外,队员们完全露天工作,一天下来,全身的骨缝都冻得疼。 不少负责扫描测水的同志都有一双特别的手套——食指和大拇指的部位会剪出一个洞,方便手指点击扫描仪。“冬天是入库量最大的时候,经常在室外一待就是六七个小时,机器冻没电是常事。”来自常州市食品药品纤维质量监督检验中心的徐红辉已经是第八次参加公检任务,也是在新疆他才见识到,原来冻伤也会长水泡。 党员带头干,老同志带新同志,工作任务加重,大伙就自觉加班。天冷就多加件衣服,多跑一跑,多跳一跳……这样的工作,江苏纤检人一坚持就是16年,每年都能完成近50万吨的检验量。今年,还有很多的新鲜血液加入,有90后、00后,还有不少硕士、博士。 来自南京市产品质量监督检验院的朱小芳今年第一次参与棉花公检任务。用她的话说,“我是带着任务来的”。 从工作中发现问题并进行思考是朱小芳一直以来的习惯,从加工环节入手是否能对皮棉含杂均匀性进行把控?如何科学准确辨别含杂不均匀性?作为一名在读博士,朱小芳总想着利用自身所学在新的工作环境与流程中发现突破点或者获得新的启发,从而促进棉花品质的提升。 近年来,江苏纤检机构也通过提升检验质效、强化数据运用,及时将公检结果反馈到上游的育种、种植、加工环节,引导各方科学选种育种、加强田间管理、提高加工水平,生产出更多的高品质棉花,在促进新疆棉花产业高质量发展方面发挥了重要作用。 截至11月10日,2024年度江苏纤检机构赴疆进行监管棉公证检验的人员,已经完成棉花公检任务6158批26.34万吨。 天气预报显示,江苏纤检机构驻点的3个仓库所在地将陆续迎来今年的第一场雪。对于公检工作而言,今年的严峻挑战才刚刚开始。属于江苏纤检人的公检故事,还在继续。(本报记者 祝 富 通讯员 王心婷 潘曾玉)

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【版权声明】内容转摘请注明来源:http://kmpower.cn/p3t0xh_20241130 本文标题:《整群抽样最新视觉报道_整群抽样与分层抽样的区别(2024年12月全程跟踪)》

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