和孩子们一起成长

1、 遇到你们是我的幸运！遇到你们是我的幸运！感感谢你们能从百忙之中抽出时间谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对孩到校参加会议，谢谢你们对孩子的关爱以及对学校工作的支子的关爱以及对学校工作的支持！持！ “有一个孩子每天向前走去， 他看见最初的东西，他就变成那东西， 那东西就变成了他的一部分” 如果是早开的紫丁香， 那么它会变成这个孩子的一部分； 如果是杂乱的野草， 那么它也会变成这个孩子的一部分。 我们都想看见一个孩子 一步步地走进经典里去，走进优秀。 . 一个孩子一天天地向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文同样是长大，那会多么不一样！家长会议程家长会议程班

2、级情况介绍班级情况介绍关于纪律、卫生、学习方面关于纪律、卫生、学习方面给家长的一些建议给家长的一些建议 认识认识三三年级年级 三年级是一个爬坡的年级。 低年级既要教给他们知识，又要培养他良 好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至。 只要留心看一下孩子们的作业就会发现：三年级的试卷上除保留了一、二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。 作为三（2）班的班主任工作，本学期我将继续进行常规训练

3、，使同学们更加讲文明，懂礼貌，学会讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好宽容，学会与他人合作，营造良好的班级文化氛围的班级文化氛围，增强孩子们学习竞争意识，养成良好的学习习惯，积极投入到学习当中，并着力培养学生良好的生活习惯，成为一名德智体全面发展的小学生。这些学生成绩优异的原因：1. 学习态度端正，勤奋；2. 学习方法比较好；3. 自制力强，善于思考；4. 家长的支持与鼓励！ 书写认真、字型漂亮的同学。有毛宁洁、石雯茜、丁嘉怡、陶郭森、胡艺萌、王可妍、侯鳗钰、毛一彤、李高松、刘磐石、马思懿、陶思彤、刘籽汎、华嘉硕、华勇豪、胡锦添、赵佳鑫 等同学。 个别同学学习习惯较差：平常听课容

4、易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。 2.在班务工作方面需要家长们配合的是：（1）安全教育（2）继续坚持不带零食和零花钱、不带玩具进校的要求，希望家长从源头就给孩子制止。（3）加强品德教育，三年级孩子逐步有打斗意识，但可塑性依然很强，家长要正面引导，教育孩子尊敬老师，团结同学，要有正确的教导，尤其是同学之间的一些小误会，小摩擦，家长更要正面引导。千万不要乱抬头。我们在处理矛盾纠纷的时候总会有一些不尽人意的地方，还请各位家长多多谅解。（4）关于校讯通。三（三（2 2）班家长会）班家长会自由畅谈沟通，从心开始 （1）孩子的礼仪教育孩子的礼

5、仪教育。教育我们的孩子一定要尊重。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。较，发现情况，应及时与老师联系。（一）纪律方面（一）纪律方面（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小

6、学后，在孩子的生活上老师一般不孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。玩危险的游戏或者玩具。 (二二)学习方面学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。

7、所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；好一切学习用品； 放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的

8、课听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。处。 1、准备必要的学习用品准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。习用品，每天整理好书包。准备一支红笔，便于孩子改准备一支红笔，便于孩子改正错误。正错误。 2、做孩子学习榜样做孩子学习榜样 您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化

9、地影响。影响。 3、辅导孩子的学习辅导孩子的学习 有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来分散他们的注意力，不能专心致志

10、地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。功课多了就无法按时完成。 虽然三年级的知识程度还不深，但知识虽然三年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。的生字记会。 每天要求孩子读读课文以及进行课外阅

11、读每天要求孩子读读课文以及进行课外阅读半小时半小时，会写会写读书笔记读书笔记。（请家长做好监。（请家长做好监督，每天给我写一张读书条）督，每天给我写一张读书条） 这样长此以往，就能逐渐提高孩子的综合这样长此以往，就能逐渐提高孩子的综合表达及分析问题能力，提高综合学习成绩！表达及分析问题能力，提高综合学习成绩！ 爱是家庭教育的前提和基础。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，重视孩子的点重视孩子的点滴成功。滴成功。口头表扬一点不逊于物质奖励，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。而且往往效果更好。 （三）：（三）：会会爱孩子爱孩子

12、课前课前：字、词及课文的主要内容；：字、词及课文的主要内容； 收集资料；收集资料；上课上课：认真听讲；：认真听讲； 积极思考，踊跃发言；积极思考，踊跃发言； 记笔记；记笔记；课后课后：生字词过关；：生字词过关； 背课文；背课文； 写作。写作。阅读优秀的作品阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见：这是显而易见的，但立竿见影的方法。尽可能的多读名著，在看内容的时影的方法。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。候，更要留意文章的问题和写作的技巧。l尽可能多的写尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如写几

13、次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧巧 。l集中精神集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。好的。l修改草稿修改草稿：更清晰，更直接，更鲜活。：更清晰，更直接，更鲜活。 好开头和结尾：好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。开头和结尾是文章的重点。 哈佛女孩刘亦婷哈佛女孩刘亦婷一书中有这样的一一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中

14、等生，一个优秀的孩子背后有子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。收获更多的知识，技能，快乐，自信。 我深知，孩子们每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬，作为三（2）班的语文老师和班主任愿各位家长和我一起努力，使每个孩子都能学有所获。家长会到此结束，再次感谢大家的到来!