语音教学最新视觉报道_英语语音教程电子书下载(2024年12月全程跟踪)
【聚焦新教材 赋能新课堂——五河县第二实验小学孙坪校区承办蚌埠市、县(区)小学英语教学互动研讨活动】@安徽省教育厅 为更好地落实新课标、用好新教材、践行新课堂,蚌埠市教育科学研究所于2024年11月14日在五河县第二实验小学孙坪校区开展蚌埠市、县(区)小学英语教学研讨活动。此次培训活动由蚌埠市教育科学研究所主办,五河县教育教学研究室、五河县第二实验小学教育集团承办。蚌埠市和五河县100多名小学英语教师参加了此次活动。活动由五河县教研室特级教师、教研员刘保卫主持。 第一节课是由二实小孙坪校区的赵娜娜老师执教三年级新教材Unit 4 Plants around us A部分Let's talk内容。整节课围绕Miss white带领学生参加社会实践——帮助农场主摘苹果的情境展开教学。在新授时,真正做到了词不离句,句不离境。并在教学单词时渗透了语音的教学,让学生通过自然拼读,自主解决新单词的发音。从导入到呈现到巩固操练,最后的说唱总结,环节清晰,教学目标顺利达成。 第二节课是蚌埠解放一路小学的杨梦婕老师执教的Unit 4 Plants around us A部分Letters and sounds的语音课型。导入部分用了ABC songs和小游戏:按照字母表的顺序把字母排好。这两个活动的设计,自然的引入本节课字母的教学。之后详细地讲解字母的占格,师生共同书空字母的写法,通过小视频让学生感受与理解字母的发音。在操练环节使用了听录音、说唱、快速说单词、完成书上练习以及拼读新的单词,真正的让学生做到学以致用。 五河县教研室刘保卫老师结合赵娜娜老师执教的PEP英语新版三年级上册Unit 4 Plants around us A What do we get from plants? Let's talk板块的对话教学,开展了《主题意义引领下小学英语对话教学》讲座。分别从立足单元整体、分析单元主题、研读文本对话、解读课时主题、学情分析、教学目标设计及如何设计高效活动、探究深层意义等方面进行了深入的分析并给出了对话教学方面的建议。 蚌埠市龙子湖实验学校刘丽主任结合杨梦婕老师的语音课,带来了题为《PEP三年级新教材Letters and sounds教学的几点思考》的讲座。从语言的交际功能、老师们在语音课程当中存在的困惑、以及刘丽主任对语音课型的三点建议:定、培、融。定即定制教学目标,培即是培养良好习惯,融是基于语篇,融多种语音资源开展语音教学。并提出希望,希望各位老师通过科学合理的教学设计和丰富多彩的教学活动,可以让学生在轻松愉悦的氛围中,掌握正确的发音技巧,为今后英语学习打下基础。 最后,蚌埠市小学英语资深专家赵洪喜老师进行了专业及详细的点评。赵老师首先肯定了两位老师的专业能力以及课堂组织能力,接着从教师的发音、学生的反馈、教师的评价语言及活动设计等方面给与了中肯以及详细的评价。 通过此次活动,加深了教师对新课标、新教材的理解和认识。老师们不仅汲取了宝贵的教学经验和知识甘露,更在相互交流与学习中找到了照亮未来英语教学前行的方向,相信老师们定会学思并进,聚智笃行,为提升学生英语学科核心素养打下坚实的基础。 (五河县第二实验小学孙坪校区)
英语词汇速记:一分钟搞定单词发音 PHON:这是一个希腊词根,意思是“声音”、“语音”或“言语”。你可能最熟悉的是它的英语后缀形式-phone。 Phonics:语音教学法;拼读法。 Phonetic:表示语音的;音标;与发音近似的;语音的。 Polyphonic:复音;多音的;复调的;有韵律变化的;复调音乐。 Cacophony:杂音;刺耳的嘈杂声。 VOC:来自拉丁语,意为“声音”和“说话”。 Equivocate:拐弯抹角;故意含糊其辞,支吾,搪塞。 Irrevocable:不可撤销的;无法改变的;不可更改的。 Advocate:动词,拥护;支持;提倡;名词,拥护者;支持者;提倡者;辩护律师;出庭辩护人。 Vociferous:大声疾呼的;喧嚣的;大叫大嚷的。
超实用食谱APP大揭秘 探索厨房的奥秘,这些食谱APP你不能错过! itchenStories厨房故事:来自德国的精美界面,西餐菜谱的绝佳选择,每一道都让人垂涎三尺。 豆果美食:与下厨房相似,这里有丰富的菜谱和美食笔记,是美食爱好者的天堂。 𐧃焙小屋:无论是蛋糕、曲奇还是面包,这里都有详细的分类和教程,烘焙新手也能成为大师。 下厨房:我的最爱!搜索功能强大,菜谱数量众多,还有真实的用户评论和交流。 上厨房:国内领先的美食应用,智能推荐、清晰的教学视频,让你轻松掌握烹饪技巧。 美食杰:分类清晰,营养成分一目了然,还有定时器功能,让烹饪更加得心应手。 𑩣ook 爱料理:台湾排名第一的食谱分享网站,图文步骤和视频教学都非常清晰,适合厨房小白。 Sidechef 晒厨易:专注于西餐的APP,语音教学和视频功能让你轻松掌握烹饪技巧。 ㄡy Day Cook 日日煮:以短视频为基础的烹饪学习平台,简单易懂的食谱和实用的烹饪技巧让你爱上厨房!
𗨯椹 新体验:无笔记全语音APP推荐 第二天开始学德语,就遇到了一款令人惊喜的APP,它以全语音教学为特色,界面简洁清晰,无需注册,没有任何付费项目,也没有广告干扰,用户体验极佳! 课程选择丰富,包括德语、西班牙语、希腊语、斯瓦希里语等,还有阿拉伯语、土耳其语、意大利语和法语等语言的入门课程。所有课程都以简单的英语授课,由一人独立完成。 砤ﭤ𞋯ᄃ若 五十节,每节课从几分钟到十几分钟不等,内容易于消化。录音是一对一教学,前几节课会穿插英语和德语的异同,帮助学员联想新的单词和句式,整个学习过程非常顺畅。 𑠧进度如图所示,个人感觉这款APP对新手入门非常友好。不过需要注意的是,作者本人有一点口音,建议适时辅以其他德语课程,以确保发音正确。 虽然课程要求不建议写笔记,但为了方便回顾,可以将重要信息记录在手机记事本上。这样即使不用笔记,也能轻松掌握学习内容。
高中英语教师资格证试讲全攻略,轻松备考! 砥쥊教学:A Sad Story 㯸 口语教学:English around the World 词汇教学 & 阅读教学:Theme Parks 写作教学:My Android 语法教学:The Present Progressive Passive Voice 语音教学:My Father 㯸 口语教学:English around the World 词汇教学:Cultural Diversity of Australia 语音教学:Rising Tune and Falling Tune 写作教学:Environmental Protection 教资人不怕吃苦,背就完了!ꀀ
英语优质课听课记录30篇精选 Unit 3 My school calendar 今天听了一节关于"My school calendar"的英语课,真是收获满满! ️ Let's spell环节,老师巧妙地将绘本融入语音教学,让所学内容能够学以致用,这种教学方法真的让人眼前一亮! 在教学步骤上,老师首先通过自我介绍和思维导图引出含有sh和ch的单词,让学生观察并发现它们的共同点。接着,通过听音感受字母组合sh和ch的发音,让学生在实践中掌握语音知识。 ️ 在操练环节,老师利用绘本让学生自主书写含有sh和ch的单词,并设计分层任务,让每个学生都能在适合自己的水平上得到提高。这种教学方式既锻炼了学生的语言能力,又激发了他们的学习兴趣。 总的来说,这节课真的让我受益匪浅!老师的教态自然、语言生动有趣,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了知识。如果你也想提高自己的英语教学水平,不妨来听听这节课吧!
新教材培训心得:初中生的成长与交流 最近参加了新教材培训,真是收获满满啊!陆老师深入浅出地讲解了新教材的设计理念,特别强调了初中生在不同学习场景下的交流与成长的重要性。他特别提到,通过语境化的学习方法和项目化活动,可以帮助学生更好地掌握基础语言技能,尤其是在语音和书写规范方面。 教材设计方面,新教材采用了故事线设计,这样学生们可以更好地融入学习场景,增强学习的兴趣和动力。语音教学方面,陆老师强调了长期、持续的练习,而不是集中训练,这样才能达到更好的效果。项目活动中,引导学生学会使用字典,有助于提升他们的自主学习能力。 在书写规范方面,新教材特别注重大小写和标点符号的使用,认为这些基础技能需要在基础阶段引起重视。语法教学上,新教材引入了探究式学习,通过任务驱动学习,让学生们在完成任务的过程中掌握语法知识。 此外,新教材还特别关注学生的自我管理能力和团队合作意识的培养。通过社团活动,学生们可以提升自我管理能力,同时增强团队合作意识。 总的来说,这次培训让我对新教材有了更深入的了解,也让我更加明确了自己的教学方向。希望这些新的教学理念和方法能更好地帮助学生们成长和学习!
第一节课,5分钟 4部分内容 小哲亲自语音教学 可是我好难啊[允悲]
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Adrian Underhill:Seven Failures of Pronunciation Teaching Adrian Underhill:英语语音教学的七大缺陷及... 这场讲座为一线教师提供了全新的发音教学视角。首先,我们要认识到发音教学本质上是一项"身体性"的活动,不能仅靠认知理解和机械重复。教师需要帮助学生建立对发音肌肉的意识和控制,包括舌头、嘴唇、下颌等关键部位。其次,发音教学不应该是独立的课程环节,而应该渗透在日常教学的各个方面,包括阅读和写作活动中。第三,纠音时不要急于让学生重复,而是要帮助他们意识到声音是如何发出的,建立对正确发音的肌肉记忆。这种方法虽然初期可能较慢,但能帮助学生建立持久的正确发音习惯。
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