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数字8图片前沿信息_数字8图片可打印(2024年11月实时热点)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

数字8图片

幼儿园中班数学公开课《小王子历险记》 𐟎‰ 大家好，今天我要和大家分享一节非常有趣的幼儿园中班数学课——《小王子历险记》。这节课不仅有完整的视频，还有详细的教案和PPT，保证你一学就会！ 𐟎𔻥Š觛‡：认识数字5、6、8，并能找出它们能表示的相应数量的物体；初步了解数字和数量之间的关系；体验数学在生活中的用处。 𐟓š 活动准备： PPT 操作材料 𐟔 活动重点：认识数字5、6、8，知道它们能表示相应数量的物体 𐟔Ž 活动难点：根据物体找出相应的数字 𐟎ˆ 活动过程：故事导入，激发兴趣首先，我通过讲述《小王子历险记》的故事来吸引孩子们的注意力。小王子一个人力量不够，需要我们的帮助，于是我们开始了小王子历险记。三关挑战，认识数字6、8、5 小猫引出数字6 我让孩子们闭上眼睛，用耳朵听一听，小猫叫了几声。这个数字就是密码。苹果引出数字8 我让孩子们认真看好图片，数一数掉了几个苹果。这个答案就是密码。数字5 通过一些小游戏，让孩子们认识数字5，并知道它能表示相应数量的物体。 𐟎‰ 这节课不仅让孩子们在游戏中学习，还让他们体验到了数学的乐趣。希望大家也能从中获得一些启发，让数学变得更有趣！

2000年龙钞纪念币：曾经的收藏热最近，龙钞纪念币的热度又起来了，听说号码全数字8的龙钞竟然能卖到上百万元，真是让人心动不已。赶紧翻了翻我24年前的龙钞币，还好，我的不值钱，否则估计早就卖了，心里还觉得亏大了呢𐟘…。时间都去哪了？真是让人感慨万千。先来看看这张图片吧：这张图片上写着“中华人民共和国万界人民大团万中国人民银行新世纪纪念T02443500壹佰圆中国人民银行贰圆”。看起来有点复杂，但其实就是2000年的龙钞币。再来看看这张：这张图片上写着“中华人民共和国万世界人民大团列ZHONGGUO RENMIN YINHANG 100 100 华世纪INGJIEXIN 2000年FR30 27L833中国人民银行”。这张图片上不仅有数字，还有字母，看起来更复杂了。还有这张：这张图片上写着“JOO国人民银行100壹佰圆TO2443500”。看起来像是数字和字母的组合，但其实就是2000年的龙钞币。再来看看这张：这张图片上写着“100 ZHONGGUO RENMIN YINHANG YINGJIE XINSHU JINIANCHAO 2000年中华世纪坛 100”。这张图片上不仅有数字，还有字母和文字，看起来更复杂了。还有这些：这些图片上写着“中国人民银行伍拾圆T13238110中国人民银行伍拾圆T13238108”。这些是2000年的龙钞币的另一面。最后再来看看这张：这张图片上写着“中华人民共和国万界人民大团万中国人民银行新世纪纪念T02443500壹佰圆中国人民银行贰圆”。看起来有点复杂，但其实就是2000年的龙钞币。时间真的改变了很多东西，看着这些龙钞币，不禁让人想起过去的时光。虽然我的龙钞币不值钱，但也算是见证了一个时代的变迁吧。

幼儿园小班数学活动《认识数字8》 𐟎‰活动目标 1️⃣ 体验点数的乐趣。 2️⃣ 能手口一致地点数8以内的物品数量。 3️⃣ 能准确说出物品的总数量。 𐟑‰活动准备 PPT课件、教案、纸质教具（电子版可编辑） 𐟓–活动过程 1️⃣ 情景导入出示情景图片“兔兔的生日派对”，带领幼儿巩固6以内的点数。今天是兔兔的生日，她邀请了很多小伙伴来庆祝生日。数一数一共来了几个小伙伴？小伙伴们送给兔兔生日礼物，数一数一共有几份礼物？小结：点数时按照顺序从左到右或从右到左有规律地数，不容易漏掉。 2️⃣ 点数礼物点击小朋友数数；这份礼物是谁送的呢？听老师提示，点击礼物配对。我的衣服上有8个扣子，我的衣服上有8个口袋，我的衣服上有8个拉链。 3️⃣ 操作巩固发放纸面教具《送礼物给好朋友》，鼓励幼儿操作，巩固8以内的点数。兔兔准备了好吃的糖果送给今天来给她过生日的好朋友们。小伙伴们分别拿了几颗糖呢？数一数，请你正确连线数字和糖果吧。 𐟓活动评价幼儿是否能体验到点数的乐趣。幼儿是否能手口一致地点数8以内的物品数量。幼儿是否能准确说出物品的总数量。

8到底封不封口？家长群热议最近我们家长群真是热闹非凡，大家都在讨论一个看似简单却让人头疼的问题——数字8到底要不要封口？这个问题简直让人笑掉大牙，毕竟我小时候学的时候可是封口的，现在怎么变了呢？𐟤㊊事情是这样的，我们育红小学101班的家长群里，有家长问大家，孩子写的8到底要不要封口。数学老师之前发的图片上是封口的，但作业本上却是开口的。问孩子，孩子竟然说不知道！𐟘… 群里有些家长分享了自己的经验，比如查苡诺妈妈说她家孩子写的8没有封口，估计是老师教的时候没要求封口。而王瑾璇妈妈则说老师明确要求封口。这下大家更迷茫了，到底哪个才是对的？我小时候学的时候，老师可是明确要求封口的，现在怎么变了呢？难道是我记错了？还是说现在的教材和教法都变了？真是让人头大。不过，最终大家还是达成了一致，决定先问问孩子学校的老师，看看到底是什么情况。毕竟，孩子的教育问题，咱们做家长的还是要多沟通，多了解才行。𐟓š 希望这件事能给大家一些启发，也希望大家能多多交流，共同为孩子们创造一个更好的学习环境。加油吧，家长们！𐟒ꀀ

𐟔 探索6～9的奥秘 𐟔 𐟎蠦•™学目标：能够熟练地数出数量为6～9的物体，理解这些数字的具体含义。通过操作和观察，认识6～9这些数字，并学会用它们来表示物体的数量或事物的顺序和位置。培养学生的数学学习兴趣和探索精神。 𐟓Œ 教学重点与难点：正确理解并书写每个数字，了解数字与日常生活的密切联系。掌握6～9各数的顺序，能够比较它们的大小。 𐟓š 教学过程：情境导入：出示图片，引导学生观察小朋友们在干什么，并提出数学问题。探索新知：认识“6”：在图上数一数，哪些事物有“6”个？（生答）6个水杯、6盆花，可以用数字6来表示。齐读6，请用双手手指数表示“6”。认识“7”、“8”、“9”：按照同样步骤，认识数字7、8、9。请同学们在小组里说一说，做一做，互相学习。数字的写法及大小比较：学习6的写法及大小比较。可以用算珠来表示“6”，再添上1珠是7个算珠。比较6和7的大小。按照学习6的方法，学习8和9的写法及大小比较。归纳学习步骤：拨-拨→几添上是几→比较→数字像什么→写。巩固练习：完成课本上的“想想做做”第1～5题。课堂小结：通过今天的学习，你有什么收获？ 𐟖Œ️ 板书设计：认识6～9 7 8 9 𐟔 教学反思：通过情境导入，激发学生的学习兴趣。通过操作和观察，让学生更好地理解数字的具体含义。通过小组合作学习，培养学生的合作精神和探索精神。

幼升小数学挑战：每日家庭作业指南𐟓š 幼小衔接阶段的数学练习，家长们都很头疼吧？别担心，这里有一份超实用的每日家庭作业指南，帮助孩子们顺利过渡到小学阶段！ 𐟓– 每日一练（第6天）比较大小：孩子们需要比较10以内的大小，比如3和4，5和6。凑十法：练习10以内的加减法，比如3+7=10，9-3=6。破十法：通过破十法来练习10以内的加减法，比如7+3=10，9-7=2。看图列式：根据图片中的信息，列出相应的数学表达式。相邻数：找出10以内的相邻数，比如5和6，7和8。 10以内加减法：练习10以内的加减法，比如3+2=5，9-3=6。找规律：找出数字之间的规律，比如1、2、3、4、5。 𐟓– 每日一练（第10天）看图圈数字：根据图片中的信息，圈出相应的数字。 10以内连加连减：练习10以内的连加连减，比如3+4+5=12，9-4-2=3。按要求分类：将数字按要求分类，比如按颜色分类，按大小分类。 𐟓– 每日一练（第13天）根据11到20的顺序将数字补充完整：比如11、12、13、14、15。 16以内的加减法：练习16以内的加减法，比如3+5=8，4+6=10。按要求分类：将数字按要求分类，比如按颜色分类，按大小分类。 𐟓– 每日一练（第14天）比大小：孩子们需要比较8到19之间的大小，比如8和9，10和6。 10以内连加连减：练习10以内的连加连减，比如8-4=4，10-7=3。看图填空：根据图片中的信息，填写相应的数字。 𐟓– 每日一练（第1天） 10以内的相邻数：找出10以内的相邻数，比如5和6，7和8。 10以内的分与合：练习10以内的分与合，比如6和4，7和3。 10以内的加减法：练习10以内的加减法，比如3+2=5，9-3=6。这份每日家庭作业指南不仅包含了丰富的数学练习内容，还结合了趣味性的游戏和挑战，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学。家长们可以根据这份指南来安排孩子们的每日练习计划哦！

𐟧 专注力大挑战：数字连线游戏 𐟎ˆ适合5-12岁宝宝的专注力训练小游戏来啦！每天只需10分钟，让专注力成为宝宝的日常习惯。 𐟔⦕𐥭—连线训练，快来挑战吧！ 1️⃣ 找到数字1，按顺序连接数字旁边的点，形成直线。速度越快越好，我们来看看你能在多长时间内完成挑战！ 2️⃣ 准备好了吗？让我们开始计时吧！ 𐟎襛𞧉‡中的数字连线示例： 𐟔𙱲11 10 13Ⱐ14。 15 17 16 19W 𐟔𙴱 40 43 20。 66 44 .70 45 19 .23 71 18。 75 16 26 34. 5051 /8 15. 282932 14Ⱐ80 3031 81 13ⷠ82 12Ⱐ83 11Ⱐ84 10 快来加入我们的专注力训练营，和宝宝一起挑战数字连线游戏，提升他们的专注力吧！

智己LS6亮相成都车展，预售开启！ 𐟎‰𐟎‰ 智己LS6即将亮相！ 𐟑‰ 全新智己LS6，搭载“灵犀”数字底盘，成为首台智能SUV 𐟤— 8月30日，成都车展上正式发布，并同步开启全国预售 𐟘‚ 快来盲订，稳定局面吧！ ☎️☎️ 想要了解更多权益？快来联系我！ [图片1]: 全新智己LS6，搭载“灵犀”数字底盘，成为首台智能SUV。8月30日，成都车展上正式发布，并同步开启全国预售。搭载大量前沿黑科技，为都市用户开启超City智能SUV出行体验！ [图片2]: 超百万级的底盘质感，同级最丰富的高阶底盘配置。“灵犀”数字底盘同级唯一配备“智慧四轮转向系统”，搭载智慧空气悬架、智能电控减振系统、高性能制动系统等丰富的高阶底盘硬件，真正做到谁开都好开、全家都舒心、安全又安心！城市出行如“灵犀”般灵活，近5米长车身灵活性媲美小型车，窄路掉头一把过。创新的“蟹行模式”，可以“横着走”，轻松应对困扰新手司机的“侧方停车”等难题。 [图片3]: 行业顶流智驾，智舱科技和王牌配置拉满。超远距高精度激光雷达+英伟达OrinX芯片，高通骁龙8295芯片+未来智舱，智能科技拉满。准900V超强性能平台、最强飓风电机等三电科技超强高配。空间舒适性发挥到极致，领先享有副驾121零重力座椅，后排腿部空间提升50mm，坐姿自由。靠背更有10档18度可调，舒适度越级，是终结都市出行痛点，领享超City、超智能生活的好搭子。 [图片4]: 更多黑科技、更多配置揭秘，尽在智己汽车成都车展发布会。8月30日10:30，锁定官方直播间，全新智己LS6将开启预售，揭晓预订专属权益！8月30日~9月8日，2024成都国际车展，中国西部国际博览城10号馆智己汽车展台，一起领略超City的全新智己LS6！8月30日，全新智己L56展车将抵达全国门店，欢迎到店品鉴，心动无需等待！

幼儿园中班数学公开课《认识数字8》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：学习数字8的形成，知道7加1等于8，感知7和8之间多1少1的关系。认读数字8，并理解8的实际意义。通过游戏体验学习数学的乐趣。 𐟓š 活动准备：课件、背景音乐图片：小蘑菇、小萝卜、菜园卡片、小菜篮 𐟎젦𔻥Š訿‡程：一、认读数字8，感知8的形成班里来了小客人：数字宝宝8，并进行自我介绍：“我是数字8，我来自数字王国。” 提问：小朋友看一看，数字8像什么？启发幼儿自由想象。出示数字王国里7朵美丽的小花和7棵树，幼儿点数。提问：怎样变成8朵花（8棵树）？引导幼儿知道7添1是8。二、幼儿操作图形卡片，比较7、8两数的关系听音取物：公主拍手8下，请幼儿栽相应数量的萝卜通过操作图形卡片，比较7和8两数的关系。 𐟎‰ 活动重点：学习数字8的形成，知道7添1是8。理解7和8之间多1少1的关系，认读数字8并理解8的实际意义。 𐟎ˆ 活动难点：理解7和8两数之间多1少1的关系，理解8的实际意义。

幼儿园数学启蒙：10以内数字与物品的对应 𐟎蠥�𙠧›‡：按指定的数字取相应数量的物品进一步感知10以内数的意义 𐟓„ 打印资源： 110页电子版可打印 𐟔 探索活动：连接数量相同的图框与数字查找并标注出与图画数量相同的数字数一数，连一连 𐟎ˆ 示例：图片1：连接数量相同的图框与数字图片2：查找并标注出与图画数量相同的数字图片3：数一数，连一连图片4：连接数量相同的图框与数字图片5：连接数量相同的图框与数字图片6：数一数，连一连图片7：每个方框中有多少件物品？给正确的数字涂上颜色图片8：数一数，填一填图片9：数一数，连一连图片10：数一数，连一连