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德育课题最新视觉报道_德育课题结题报告(2024年12月全程跟踪)

内容来源:卡姆驱动平台所属栏目:热点更新日期:2024-12-01

德育课题

晓庄小学刘慧:生活教育引领德育新风尚 在南京晓庄实验学校小学部(晓庄校区),有一位德高望重的教导处副主任——刘慧。她不仅在从教的25年里取得了丰硕的成果,还荣获了“栖霞区优秀班主任”、“栖霞区优秀教育工作者”和“校优秀干部”等众多荣誉。更令人骄傲的是,她所带的班级被评为“栖霞区先进班集体”。 𐟌Ÿ 擦亮行知品牌,弘扬行知精神 刘慧以“生活教育”理念为指导,积极推动“寄宿制生活教育”的德育课题研究。她坚信,教育应该从学生的生活经验和知识出发,打破校园与社会的壁垒,将课堂延伸到社区、博物馆、田间地头等。通过这些实践活动,学生们不仅能够浸润心灵,还能筑梦前行,系好人生的第一粒扣子。 𐟒ꠥš持学在前、思在前、干在前 作为学校德育的领头人,刘慧始终坚持“学在前、思在前、干在前”的原则。为了做好学生心理健康工作,她积极主动学习心理专业知识,经常在校园的各个角落看到她与家长、学生耐心交流,解决他们的困惑。在德育管理工作中,她始终发挥引领作用和示范作用,与班主任们共同实践,打造良好校风、学风。 𐟌𘠧닥𞷦 ‘人,桃李芬芳 刘慧老师不仅在讲台上展现万千风采,还在校园里潜心教学,培养出一批又一批的优秀学生。她以勤奋务实、谦逊严谨的品格,为莘莘学子铺就一路繁花。在漫漫育人路上,刘慧老师将继续立足德育岗位,拓展育人实践,为学生的成长和发展贡献自己的力量。 刘慧的故事告诉我们,教育的力量在于引导和启迪,而不仅仅在于知识的传授。她用自己的行动诠释了什么是真正的教育者,什么是真正的领导者。

红头文件模板,多场景适用! 𐟓‹ 红头文件模板,适用于公司放假、任命证明、单位学校企业通知以及行政人事岗位等多种场景。以下是具体示例: 𐟓„ 公司放假通知 --- [标题]𐟏⠥…쥏𘦔𞥁‡通知 各位员工: 𐟎‰ 根据公司安排,现将2023年国庆节放假通知如下: 𐟗“️ 放假时间:10月1日至10月7日,共计7天。 𐟚련﷦前做好工作安排,确保工作交接无误。 𐟔” 请在10月6日前将所有工作交接完毕,确保假期期间工作无缝衔接。 𐟏… 感谢大家一年的辛勤付出,祝大家假期愉快,享受美好的时光! 𐟓 某某市某某某公司(盖章) 𐟓… 2023年9月25日 --- 𐟓„ 人事任命通知 --- [标题]𐟓‹ 人事任命通知 各位同事: 𐟓㠦 𙦍쥏𘦈˜略发展需要,经公司管理层研究决定,对以下同事进行新的人事任命: 𐟑䠤𛻥‘𝥅ˆ生(女士)为部门经理,主持部门工作,试用期为三个月。同时撤消其原有职务。 𐟓… 以上任命自发布之日起开始执行。 𐟓œ 特此通知! 𐟏… 某某市某某某公司(盖章) 𐟓… 2023年9月25日 --- 𐟓„ 学校德育工作简报 --- [标题]𐟏력� ᥾𗨂𒥷夽œ简报 各位老师、同学们: 𐟌Ÿ 本期德育工作简报摘要如下: 𐟎‰ 全县广泛开展“我们的节日ⷦ𘅦˜Ž祭英烈”主题教育实践活动。 𐟑袀𐟎“ 某某某到某某一中开展助学活动。 𐟎�Ÿ某中心学校“学守则、见行动”文娱汇演。 𐟑𕠦Ÿ某中学师生开展慰问孤寡老人志愿服务活动。 𐟓Š 某某中心学校市级德育课题进行中期抽样问卷调查。 𐟛᯸ 某某中心学校举行国防教育活动启动仪式。 𐟓… 特此简报! 𐟏렦Ÿ某县教育局德育股(盖章) 𐟓… 2023年4月30日

如何写好科研结题报告?学姐来教你! 𐟌Ÿ 写好结题报告的小窍门 𐟔 1、明确课题类型,规范小标题。 科研课题主要分为应用性研究课题和实验性研究课题。在写结题报告时,要根据课题类型来规范小标题的表述。有些课题组容易混淆这两种类型的课题,导致小标题表述混乱。比如,应用性研究课题的小标题可能是“课题研究的理论依据”、“课题研究的方法”等,而实验性研究课题则需要包括“假设”这一部分。修改时要确保小标题前后一致。 𐟎、紧扣关键词,撰写报告。 撰写结题报告时,一定要围绕课题题目,尤其是紧扣题目中的关键词语。例如,《增强农村中学德育实效性的研究》这个课题,关键词是“德育实效性”,而“增强农村中学”是修饰语。在“研究成果”部分,要详细描述所研究的“德育实效性”。 𐟓Š 3、确保报告结构完整。 结题报告的结构要完整,按照10个部分的基本结构来撰写。有些报告缺失一、二项,甚至自定结构和小标题,这些都是不符合规范要求的。注意不要仿照论文格式来写,也不要在结题报告的前头增设“内容提要”、“关键词”、“引文”等。 𐟓 4、语言要规范。 结题报告的语言应是陈述性的报告性语言,文字要简洁流畅。避免使用经验总结式的语言,准确表达,不要答非所问。文字要简练,避免重复和累赘。 𐟒ᠨ𝏨🙤𚛥𐏧ꍩ—诼Œ写好结题报告就不再是难事啦!

昆明北清实验学校:优质教育首选 昆明北清实验学校(原名北大附中云南实验学校)成立于2003年,是一所云南省一级完全中学。学校占地196亩,环境优美,师资力量雄厚。北清实验学校拥有128个教学班,5000余名师生,是一所由小学、初中、高中构成的十二年一贯制寄宿制国有民办学校。 学校曾获得多项荣誉,包括全国中小学德育研究课题重点实验学校、全国教育科学“十二五”规划实验学校、云南省语言文字示范校和心理健康教育示范校等。北清实验学校还被评为云南省“红领巾奖章”集体四星章。 北清实验学校不仅在学术上表现出色,还注重学生的全面发展。学校环境优美,设施齐全,师资力量一流,是昆明地区优质教育的代表之一。

以德润心阳光成长手抄报 𐟎視𐤽œ品来啦!这次是以德润心、阳光成长为主题的手抄报,标题我取的是“以德育人伴我行”。𐟓 感觉这次的作品真的超有意义!𐟒–在画的时候,我就在想,德育真的是伴随我们一生的重要课题呢。𐟌𑊊宝宝们,你们觉得这次的手抄报怎么样呢?𐟤”有什么建议或者想法,都欢迎在评论区告诉我哦!𐟑我会认真听取每一个建议,然后努力改进我的作品的!𐟌Ÿ 一起加油,成为更好的自己吧!𐟒ꢜ耀

海淀区“十四五”课题通过,意外收获满满 𐟌Ÿ每次申请课题,总是带着一丝侥幸,从未认真准备。𐟘… 𐟌Ÿ这次终于意识到,申请课题还是需要用心对待!𐟒꯼ˆ学校老师通知才知道,课题申报材料已经挂网一周了𐟘…) 𐟌Ÿ这次课题申报的主题是“项目式单元教学”,思路延续了校际联言设计的“杜甫游踪五十载”,从特定人物或朝代入手,深入挖掘人物和时代特点,进行古诗文单元教学。 𐟌Ÿ没想到的是,三年前写的一篇班主任德育教育反思文章,竟然被教科研老师挖出来了,真是“朝花夕拾”啊𐟘‚。文章已经被预定为校报珍藏。𐟓œ 𐟌Ÿ快乐总是来得那么不经意𐟒–

去年这篇课题让我人生开挂! 𐟌Ÿ 研究价值: 培养班级意识,启蒙责任认知:通过启发小学生对责任意识的认识,让他们明白责任的真正含义,并付诸行动。这样,学生们不仅在思想上认识到责任的重要性,还能产生情感上的认同,最终内化为行动。 实化班级德育,激发责任情感:在班级管理中,教师采用多种形式的实践活动,丰富学生的“责任认知”。这样可以帮助学生们形成正确的道德认识,激发崇高的道德情感,进一步培养他们的责任情感。 纠正观念意识,深化责任意志:改变传统的教育方式,赋予孩子们一定的职责,提高他们的独立自主意识和能力,让他们承担起应有的家庭责任。同时,家校联合,为孩子们提供良好的共育氛围,深化他们对责任的认识。 通过这些方法,学生们不仅能够更好地理解责任的意义,还能在实际生活中更好地践行责任,走上人生巅峰!𐟚€

中小学教师必备:课题项目申报表及资源推荐 罗老师为大家整理了一份广东中小学幼儿园教育科研规划课题项目申报表(完整版),需要的老师可以保存收藏。以下是一些帮助老师们获取第一手且较为权威的申报成功案例的网站推荐。 𐟓š 教育部门官方网站 广东省教育厅官网 通常会发布一些关于教育科研成果的展示、优秀课题案例分享等信息。可以在其网站的教育科研板块,通过搜索“学科教学与德育有效融合”、“十四五教育科研规划”等关键词查找相关成功案例。 各地市教育局网站 如广州市教育局、深圳市教育局等网站。因为中小学幼儿园课题研究往往与当地教育实际情况紧密结合,各地市教育局可能会对本地申报成功的课题进行宣传推广,这些案例可能更具地域针对性和实践参考价值。 𐟓– 教育科研机构网站 广东省教育研究院 作为省级的教育研究机构,会对省内各类教育科研项目有深入的了解和研究成果的整理。其网站可能会有关于该专项课题成功案例的报道、研究成果展示或者相关研讨会资料,这些都有助于找到有价值的申报成功范例。 𐟏력� ᥮˜方网站 知名中小学、幼儿园网站 一些在教育科研方面比较积极和有成果的学校,会在自己的官方网站上宣传本校申报成功的课题项目。可以搜索广东省内一些重点中小学或示范幼儿园的网站,查找关于“学科教学与德育有效融合”课题的相关报道。 课题论文研究在职称申报道路上尤为重要,希望这些资源能帮助到大家顺利准备材料,成功申报课题!

陕西省教育科学“十四五”规划课题申报指南 陕西省教育科学“十四五”规划课题申报工作已经开始,想要参与的老师们要抓紧时间哦!𐟕 𐟓… 申报时间 网络申报时间:2024年5月20日零时至7月10日18时。逾期系统将自动关闭,无法填报。 责任单位审核时间:2024年7月11日至7月16日。 电子材料报送时间:2024年9月10日至9月30日。 𐟓š 课题类别 课题分为重点课题、一般课题和青年课题。 重点课题的选题需从《陕西省教育科学“十四五”规划2024年度重点课题题目》中选取,申报人不得随意更改研究题目或添加副标题。 其他类别课题的选题可以参照《重点课题题目》并结合个人实际确定题目申报,也可自行拟定。自拟题目的名称表述应科学、严谨、规范、简明。 𐟓˜ 课题方向 课题方向包括教育基本理论、教育心理、教育信息技术、比较教育、德育、教育政策与领导、教育发展战略、基础教育、高等教育、职业技术与成人教育、教育经济、体育卫生美育、民族教育、教育史、课程与教学、学前与特殊教育、教师教育、教育评价、工程教育与科学教育等。 𐟒ᠧ”𓦊奻𚨮悦žœ申报时间紧张,或者每年都陪跑,想要一次立项机会,老师们可以多多交流,互相帮助哦!𐟒Œ

广西2024年中小学副高教师评分标准出炉 广西2024年中小学副高教师的评分标准已经公布,以下是详细内容: 课题研究(10分)𐟓š 国家级、省级重点课题(A类)的单独立项子课题按市级课题算分,需提供主课题和相关子课题的立项证书。 每个课题组的成员前15人有效,之后的不计分。 未通过审核认定的非教育行政部门(教研部门)组织立项和结题的课题不计分。 论文著作(5分)𐟓– 申报者最多可以提交4篇(部)任现专业技术职务以来,以独著或第一作者公开发表的论文或公开出版的教育教学著作。论文和著作需符合相关评审条件,内容清晰可见,完整。 符合论文条件的得分(2分):根据申报人身份类别(教研员、城区教师、乡村教师)提供符合高级教师论文条件的论文(著作),可计2分。 论文奖励加分(3分):申报人提交的论文在国家级核心专业期刊上公开发表的每篇加2分;在省级核心专业期刊上的公开发表的每篇加1分。公开出版的教育教学著作参照以上评分办法加分。论文获奖加分只计算排在最前面的两篇(部)。 综合能力(12分)𐟌Ÿ 以个人专业技术工作总结、业绩成果、论文质量、担任教学和班主任工作任务、工作环境、德育工作任务和基层单位考核结果、评价等为依据,由评委会专家评估评分。主要针对以下几个方面: 从教书育人的业绩成果方面对申报人进行评估,如日常工作取得的成绩、承担教学工作任务的重要程度等。 从教育教学的专业技术水平方面对申报人进行评估,如理论水平、课题研究和业务比赛获奖项目的技术含量等。 请注意,国内公开发行学术期刊应能在国家新闻出版广电总局网站上查询。

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