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高中英语

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红网时刻新闻8月29日讯（记者张兴莎）近日，2024年青海省普通高中英语学科骨干教师研修班开班仪式在湖南师范大学外国语学院温州大学外国语学院李开副教授就“生成式人工智能辅助英语教学之刍议”为主题与温州各高中英语教师展开了机遇、问题和挑战的9月20日，怀化市第三批教育人才工作室集中授牌仪式举行，洪江市黔阳一中段维成高中英语名师工作室正式成立。作为湖南省正高级红网时刻怀化9月27日讯（通讯员谢宛燕）9月25日下午，2024年怀化市高中英语、地理教师能力提升培训班开班仪式在怀化学院举行br/>温州大学外国语学院李开副教授就“生成式人工智能辅助英语教学之刍议”为主题与温州各高中英语教师展开了机遇、问题和挑战的br/>温州大学外国语学院李开副教授就“生成式人工智能辅助英语教学之刍议”为主题与温州各高中英语教师展开了机遇、问题和挑战的日前，温州市高中英语、语文学科指导师“孵化研修”项目第五次集训在温州大学顺利举行，60多位高中英语和语文学科的骨干教师随后，工作室骨干成员陈丽娟老师带来一堂生动精彩的课——《How to describe emotions vividly in continuation writing》。课上，陈随后，工作室骨干成员陈丽娟老师带来一堂生动精彩的课——《How to describe emotions vividly in continuation writing》。课上，陈活动尾声，李华娟代表名师工作室向宁远三中赠送了工作室精心编纂的书籍。宁远三中的老师们对李华娟名师工作室全体成员表达了最突出英语学科在跨学科教学中的操作性等方面提出了建议，提供了清晰的研究思路和明确的发展方向。南方中学副校长章帆表示，学校这次比赛的评委团队由高中英语教研组长杨敏、高一年级英语备课组长刘颖、高二年级英语备课组长雷蕾以及数名英语教师组成。高中韩教授提出将ChatGPT与语言教学平台相结合，不仅可以训练语言学习者的语言流利度和完整度，而且还可以让教师依据过程性和结果给各位高中骨干教师们提供了新思路新启发。<br/>为进一步开阔学术视野，外国语学院邀请了北京语言大学韩林涛副教授为学员讲授“br/>市教科所高中英语教研员秦发就2021级高三英语二诊考试进行分析。秦发从试题信度、难度、区分度和维度四个方面对二诊试题br/>市教科所高中英语教研员秦发就2021级高三英语二诊考试进行分析。秦发从试题信度、难度、区分度和维度四个方面对二诊试题会议相关负责人表示，高中英语罗应松工作室将会以课题研究为契机，为县域内中小学英语的教学研讨搭建交流互动平台，为英语教学“‘X+外语’跨学科教学高中英语单元视角下跨学科教学展示与研讨会”在上海外国语大学附属外国语学校东校举行。在座谈会上，负责检测的专家们通过和师生的交谈中，了解了在高中英语阅读教学中的培养学生的核心素养的有效应用情况，得知课题组乐山市和井研县的课题专家、井研中学领导、井研县高中英语罗应松工作室成员和课题组的主研人员、座谈会的部分英语老师和学生参加教研基地学校相关领导和全市普通高中240余名高三英语教师参加会议。会议由市高中英语教研员秦发主持。<br/>屏山中学李玉兰老师本次活动由虹口区教育学院高中英语教研员陆佳一主持。上海市教师教育学院中学教师部部长汤青、虹口区教育学院教研室主任姜振骅在教研组组长陆雅平的带领下，南充高中英语教研组始终注重年轻教师的培养和教学能力提升，先后涌现出一大批在省、市乃至全国在教学设计分享环节，英语教研组长彭俊越，作“英语学科——跨学科单元学习方式介绍”的专题发言，着重探讨对于高中英语单元在教学设计分享环节，英语教研组长彭俊越，作“英语学科——跨学科单元学习方式介绍”的专题发言，着重探讨对于高中英语单元在教学设计分享环节，英语教研组长彭俊越，作“英语学科——跨学科单元学习方式介绍”的专题发言，着重探讨对于高中英语单元近日，陕西省高中英语骨干教师一行16人到访四川省成都市龙泉中学校，进行了为期两天的浸润式跟岗学习。龙泉中学党委书记马景云学校英语教研组蒋内利老师通过课堂展示，呈现了《高中英语（上外版）》选择性必修第四册第三单元ImageTitle单元第4课时-在主题发言环节，浙江省高中英语教研员葛炳芳老师以“人工智能时代高中英语教师的认知动态：来自语言课堂的声音”为题，探讨了井研县马踏高中教科室主任汪淑群等检测组的专家们对课题研究作了专业指导。他们对课题组的实践成果给予了较高的评价，一致认为此外，高途高中图书还首次提出了“视频书”的概念，也就是将书中的重点内容匹配讲解视频，由作者本人亲自录制重点内容相关视频王钰老师和蒋衍老师作为龙泉中学英语学科组的新生代骨干力量，完美诠释了扎实的专业基础和教学功底，尤其是深入挖掘语篇承载的一个好的老师，在孩子的成长道路上扮演着重要的角色，可以让学生真正爱上学习。课后，上海市虹口区教育学院教研室主任、特级教师、英语正高级教师、姜振骅对本课进行点评。姜老师指出：本课有三大亮点，完整3月16日上午，嘉陵区高中英语名师工作室所有成员在领衔人吴惊秋老师和指导专家杜波的带领下，来到大通中学开展送教下乡活动，研讨活动最后，上海市教师教育学院中学教师部部长、特级教师、英语正高级教师汤青充分肯定东校多年来丰富的教学经验，评价本次李小琴、张健、段晴文、陈秀清、王钰、蒋衍六位老师分别献课，充分展示了龙泉中学英语学科组践行英语学习活动观，促进学生深度屏山中学李玉兰老师主讲《高三复习解题策略——以一堂阅读课为例》研讨课。通过2021年新高考I卷阅读“美国鸭票法案”引导学生谢雯、吕敏两位老师，分别从历史、地理学科角度作跨学科单元学习方式的介绍。一个好的老师，在孩子的成长道路上扮演着重要的角色，可以让学生真正爱上学习。课例展示和讲座结束后，工作室全体成员和大通中学的英语教师们就活动内容进行了点评和交流。在两位主讲教师陈述完自己的理念和柴渝，中共党员，本科学历，中学高级教师，从教四十年来一直担任高中英语教学工作，教过近二十届高中毕业班，担任班主任工作33此书独具创意的将3500词汇分为“看会”（看到英文单词知道中文意思即可）和“背会”（看到中文意思能够拼写对应英文单词）两个近日，南充市2023年“基于深度学习的高中英语新教材使用”课堂教学展评活动落下帷幕，全市各区（市）县的13名选手参加了本次上外附中东校副校长濮晓粹作题为“上外附中东校跨学科教学实践思考”主旨报告。她用“learning in languages”，“learning by长宁区高中英语教研员、长宁区后备创新团队领衔人张珏恩老师分享了备课团队在磨课过程中的“心路历程”，真实还原了整个备课、与会教师积极参与，认真做笔记，深入思考如何将高三英语备考实操和两个专题的理论紧密结合，并在后期高考备考过程中，对标问题在南充高中英语教研组帮助下，在指导教师常洪老师和肖萍老师等老师的悉心指导下，蒲冰晶在比赛过程中认真领悟课标，钻研深度7月15日，台盟中央2024年“筑梦师者”骨干教师培训班(高中英语)在长春举办。台盟吉林省委会供图 “筑梦师者”培训班是台盟中央7月15日，台盟中央2024年“筑梦师者”骨干教师培训班(高中英语)在长春举办。台盟吉林省委会供图 “筑梦师者”培训班是台盟中央宜宾三中陈欣老师开展《从高考真题出发，探后期备考策略》专题辅导。内容包括：明确方向，解读高考改革评价体系，落实高考思维比赛现场紧张有序，各位参赛选手沉着冷静，仪态大方。选手们围绕“青春”“友谊”“自信”“环保”“科技”等主题词组织内容，籍贯山东青岛，中国人民大学博士，美国南加州大学博士，中美联合培养博士，国家公派交流学者，知名英语培训专家。书籍精选了40篇英文短文，采取中英文重点词汇加粗对照的方式，方便学生更好地理解词汇在语境中的使用。与此同时，40篇短文亦可本次送教下乡活动将理论与实践相结合，老师们进行了深入浅出的交流，章凡展现了对学生学情的精准把握，吴惊秋传授了丰富的实践详细地分析这堂高中阅读课，呈现了其教学亮点。<br/>观摩课和课例分析后，专家组随机抽取了井研中学部分英语组教师和学生分别在为今后英语听说课程的教学提供了新思路。结语每一次教研都是一场向美而行的遇见；每一份付出都是为了学生更好的成长。此次活动课例展示，共同学习。大通中学章凡老师为大家带来了一节精彩的阅读课程，授课内容为选修七“Roy’s story”，她以学生生活中的江北区教师进修学院高中英语教研员谭蒂深入学校高中三个年级的英语课堂，分别听了张荣柯、唐陈顺子、张豪、李庆、刘岳斐五位备考讲座，为梦助力。吴惊秋开展了一场关于二轮复习备考思路与策略的精彩讲座。吴惊秋对一轮复习做了总结与反思，总结了一轮接下来，熊菊还作了《高中英语大单元整体教学设计探究》的专题讲座，从大单元教学设计的基本依据、基本模板、案例分析等方面与重庆市高中英语教研员、重庆市外专委副理事长伍家文则从专业角度让大家明白英语课堂是一个实在、开放和个性的课堂，英语教师br/>课堂展示结束后，西华师范大学基础外语教育研究中心教授陈文存就《高中英语阅读素养培养》作了专题讲座。精心组织开展了井研县高中物理钟治刚工作室与高中英语罗应松工作室联合送教乐山市马边中学教学研修交流活动。英语组的日常教研活动还以解决教学中的实际问题、落实教学常规、提高课堂效率为抓手，互听互评，互帮互助，助力教师们的专业从根据标题预测文本内容和作者的态度倾向，到人物困境分析及解决途径总结，授课教师程璐层层设问推进，顺势归纳每段段意，并前半节课的文本解读为后半节课的小组练习活动提供了有力的“脚手架”。活动内容为：Suppose you are a news reporter of the在听课评课环节，三位学科领域的资深专家分别踏进南充九中的高中英语、数学和政治课堂，与师生展开互动探讨。他们不仅全神贯注近年来，该校英语教研组和外语课程创新基地围绕“落实英语课程标准理念，推进高中英语新教材研究”开展系列教学研究活动。三个月前面市的人工智能聊天机器人程序ChatGPT正引发全球热议。2月22日上午，我校高一9班的英语课堂上，有关ChatGPT的一段其中工作室成员钱佳老师荣获第十六届全国高中英语课堂教学优质课展评一等奖；马利等3位老师被评为无锡市学科带头人；高春萍等7会上，与会教师认真聆听了辽宁省教育学院高中英语教研员李静老师专题报告《2023年高考英语二轮复习备考思考》，明确了2023年这节课的主要内容是与互联网有关的故事和话题：紧扣热点的课堂导入立刻调动起了同学们的学习兴趣。当授课老师问及“What do课后马边中学物理组老师与工作室成员开展了认真的评课议课活动，大家认为这节课起好了表率作用，注重提高课堂效率，注意让学习课后马边中学物理组老师与工作室成员开展了认真的评课议课活动，大家认为这节课起好了表率作用，注重提高课堂效率，注意让学习乐山市“嘉州教育领军人才”、井研县高中物理钟治刚工作室主持人钟治刚给马边中学2024届11班的学生献上一堂高效的几何光学复习乐山市“嘉州教育领军人才”、井研县高中物理钟治刚工作室主持人钟治刚给马边中学2024届11班的学生献上一堂高效的几何光学复习本次教研会旨在探讨如何把爱国主义教育融入到英语课堂中的路径。活动由区教研室高中英语教研员邱艳主持，全区高一年级英语教师华东师范大学附属天山学校示范引领有效辐射作为江苏省高中英语特级教师、无锡市教科院高中英语兼职教研员，唐玉婷近几年在沭阳、昆山、江阴、宜兴等地华东师范大学附属天山学校第三个环节就是评课议课，两位授课老师先陈述自己的教学设计理念和课后反思。接下来，参与活动的老师们都积极发言，大家敞开本次辩论赛由高二英语组主办，得到了学校各部门及高中英语组全体教师的鼎力支持。在决赛前的培训过程中，高二英语组马丽老师更本次辩论赛由高二英语组主办，得到了学校各部门及高中英语组全体教师的鼎力支持。在决赛前的培训过程中，高二英语组马丽老师更其中工作室成员钱佳老师荣获第十六届全国高中英语课堂教学优质课展评一等奖；马利等3位老师被评为无锡市学科带头人；高春萍等7共有近50名来自全省各地市高中英语骨干教师参加。西安翻译学院继续教育学院副院长刘远征主持开班仪式。共有近50名来自全省各地市高中英语骨干教师参加。西安翻译学院继续教育学院副院长刘远征主持开班仪式。本次教研活动，为教师提供了交流学习的机会，有利于英语教师们进一步探索和提升县域高中的英语听说教学能力，探索出具有时代特色桂立群老师主要从如何建设打造英语教研组、备课组方向向各位老师阐述教研组、备课组工作的重要性，号召高中英语备课组组长同心在美担任汉语教师一年。从教20余年，连续五届担任高中创新班和广延班英语教学，历届学生二十余人考入清北等国内外一流大学。课后，与会老师认真探讨，交流对本堂课的看法。大家对雷蕾的这节课给予很高评价，认为本堂课恰如其分地将爱国主义教育融入到英会议宣读了高中英语教研组“新教材赛课“评比结果，并针对高中英语教研组工作及赛课活动提出了要求和期待，高中英语教研组率先课后，与会老师认真探讨，交流对本堂课的看法。大家对雷蕾的这节课给予很高评价，认为本堂课恰如其分地将爱国主义教育融入到英展示结束后，钟畅蓉作主题为《基于协同效应的高中英语读写教学》的说课分享，从课程设计、教学方法选择、教学指令等各个角度阐释徐毅提出，英语课堂应与时俱进，贴合实际，做到“目标明确，理念新，过程实，方法活，效果好”。邱艳强调爱国主义教育应和不同三位老师把在研讨会上所听、所悟内容结合自己的教学体会，从高中英语备考不同方面进行了分享。高二年级英语教师徐佳为大家呈现的一堂高中英语语法课，内容为外研社选修六Module 3 Grammar—Having done 现在分词完成时态理解和发展核心素养是助推高中英语课程改革、提升教师教学能力的关键。他强调以制定单元整体教学目标、实践英语学习活动观、推进开班仪式结束后，西安翻译学院外籍教师张克与学员们进行口语交流，共同探讨高中英语教学方法，大家热情高涨，探讨氛围浓厚，开班仪式结束后，西安翻译学院外籍教师张克与学员们进行口语交流，共同探讨高中英语教学方法，大家热情高涨，探讨氛围浓厚，

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