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整群随机抽样权威发布_整群随机抽样与分层随机抽样比较,其主要缺点是(2024年11月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

整群随机抽样

𐟓Š 第二十五章：抽样调查的奥秘 𐟎‘覜름‰快！新的一周又要开始了，准备好迎接挑战吧！𐟒ꊊ𐟓– 分层抽样：把总体分成不同的层次，然后在每个层次里随机抽取样本。这样做不仅能估计总体的参数，还能估计每个层次的参数。分层随机抽样就是每层的抽样都是简单随机抽样。它的优点包括：便于组织抽样工作样本在总体中分布均匀，可以降低抽样误差 𐟓ˆ 分层抽样的应用条件：抽样框中有足够的辅助信息，能把总体单位按某种标准划分到各层中，实现在同一层内，各单位之间的差异尽可能小，不同层之间各单位的差异尽可能大。 𐟓š 整群抽样：把总体中的基本单位按照一定规则划分为互不重叠的群，直接抽取群，对抽中的群调查其全部的基本单位，对没有抽中的群则不进行调查。它的优点包括：实施调查方便，可以节省费用和时间抽样框编制得以简化，只需要群的抽样框 𐟓Š 多阶段抽样：经过两个及两个以上抽样阶段方法的统称。这种方法在实际情况中应用广泛，能够更有效地进行抽样调查。 𐟒ᠦŠ𝦠𗨰ƒ查是一门科学，它需要我们根据具体情况选择合适的抽样方法，以达到最准确的结果。希望这些知识能帮助你在实际工作中做出更好的决策！𐟌Ÿ

𐟎秊𔧾䦊𝦠𗧚„实际应用 𐟏릕𔧾䦊𝦠𗦘露€种强大的统计方法，它允许我们从一个大群体中随机选择一部分进行深入调查。想象一下，如果你是一所学校的校长，想要了解学生们的学习情况，你可以采用整群抽样的方法。 𐟓š首先，你会根据学生的某些特征，比如年级、班级或学习水平，将学生们分成几个群。每个群都是一个独立的样本单位。 𐟎𒦎夸‹来，你会随机抽取几个群进行全面调查。这些被选中的群可能包含了从一年级到三年级的学生，每个年级都有代表。 𐟓‹在每个选中的群里，你可以对每个学生逐个进行调查，了解他们的学习情况、兴趣爱好等。这样，你就能得到一个关于整个学校学生情况的全面了解。 ⏰整群抽样不仅节省时间和费用，还能帮助你更准确地了解目标群体的特征。当然，它也有一些局限性，比如抽样误差可能会稍大一些。但只要群内差异大而群间差异小，这种方法就会非常有效！

𐟓Š 抽样调查的五大方法 𐟤” 你是否对抽样调查的五种方法感到困惑？别担心，让我们通过几个例子来澄清！ 𐟔 抽样调查，我们首先要明确几个关键概念：总体、样本、总体参数、样本统计量以及抽样框。这些都是理解抽样调查的基础哦！ 𐟎𒠦Ž夸‹来，让我们看看概率抽样与非概率抽样的区别。概率抽样可是个大家族，它包括五种不同的抽样方法，每种都有其独特之处。 1️⃣ 简单随机抽样：从总体中随机选取样本，每个样本被选中的机会均等。 2️⃣ 系统抽样：按照一定的顺序或规则，从总体中抽取样本。 3️⃣ 分层抽样：先将总体分为几个层，然后在每一层内进行随机抽样。 4️⃣ 整群抽样：将总体分为若干个群，然后整群地随机抽取样本。 5️⃣ 多段抽样：在抽样过程中，结合使用两种或更多种抽样方法。 𐟤“ 这些方法虽然看似复杂，但只要通过具体的例子来理解，就会变得简单明了。试试做几个相关题目，检验一下你的理解程度吧！ 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚥œ襁š题时，注意区分不同方法的适用场景和特点哦！

𐟓Š一分钟掌握管理研究中的问卷调查法𐟓‹ 𐟔 问卷调查法简介问卷调查法是一种通过发放问卷来收集定量数据的研究方法。通过对这些数据进行统计分析，如方差分析、回归分析、因子分析和结构方程模型等，可以得出研究结论。 𐟓 步骤一：研究抽样与问卷设计确定抽样方法：概率抽样：包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样和整群抽样。非概率抽样：包括便利抽样、配额抽样、判断抽样和滚雪球抽样。问卷编制：样本量：建议为题项数的5-10倍，至少200份。问卷结构：应包含问卷标题、指导语、问题、选项和编码。选择量表：使用成熟量表：直接引用或适当修改现有量表。新编量表：题项生成：生成新的题项。初步问卷发放：进行小范围发放，收集反馈。初步题项缩减：利用探索性因子分析（EFA）进行初步缩减。验证性因子分析（CFA）：检验共同方法偏差。聚合/区分效度检验：对量表进行进一步的效度检验。 𐟓Š 步骤二：问卷编制与数据分析问卷编制：确定问卷结构，包括问题类型、选项和编码。选择量表，可以是成熟量表或新编量表。数据分析：使用统计分析软件，如SPSS或SAS，进行数据录入和处理。运用方差分析、回归分析、因子分析和结构方程模型等进行分析。 𐟔砦�ꤤ𘉯𜚥䍥ˆ𖧠”究复制研究是为了验证问卷的可靠性和有效性。通过在不同样本中进行测试，可以评估问卷的稳定性和一致性。

性别差异！老年衰弱怎么治？ 𐟑𕰟‘𔠩š着人口老龄化的加剧，老年人衰弱问题日益凸显。衰弱是一种多维度的健康状态，表现为对压力源的抵抗能力下降。它不仅影响老年人的生活质量，还与一系列不良健康结局如残疾、跌倒、抑郁、认知障碍、痴呆、住院率上升等密切相关。 𐟓Š 为了深入了解老年人衰弱的影响因素，本研究采用多阶段随机整群抽样的方法，对山西省11个地级市的1090名65岁及以上的老年人进行了问卷调查。通过Logistic回归分析，探讨了不同性别老年人发生衰弱的影响因素。 𐟔 研究发现，男性老年人发生衰弱的影响因素包括跌倒、年龄和养老保险，而女性老年人则与跌倒、年龄和常住地有关。这些因素共同影响了老年人衰弱的易感性。 𐟒ᠥ€𜥾—一提的是，这项研究还发现，跌倒是一个重要的危险因素，尤其是对于老年人来说。因此，社区可以根据不同性别老年人发生衰弱的影响因素，制定有效的干预措施，以改善他们的衰弱状况，提高生活质量。 𐟓š 本研究为国家自然科学基金青年项目资助，编号为82301786。希望这些研究结果能为老年人健康管理提供科学依据。

𐟔统计师考试真题考点大揭秘！历年真题助你备考无忧～✨ 𐟌Ÿ 《统计基础理论及相关知识》高频考点：统计基本概念与职能统计的三大职能：信息、咨询、监督，它们相互作用、相互促进。统计法的基本原则：保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性。统计调查方法体系我国现行的统计调查方法体系：以周期性普查为基础，以经常性抽样调查为主体，辅以全面定期统计报表、重点调查等。全国性大型普查：经济普查（每10年两次，逢3、8年）、农业普查（每10年一次，逢6年）、人口普查（每10年一次，逢0年）。抽样调查方法抽样调查种类：概率抽样（简单随机抽样、等距抽样、分层抽样、整群抽样等）与非概率抽样。各种抽样方法的特点及应用场景。统计法律法规统计法律法规体系，如《统计法》、《统计法实施条例》等。统计调查中数据保密原则，任何单位和个人不得对外提供、泄露可识别单个调查对象身份的资料。 𐟌Ÿ 《统计工作实务》高频考点：统计实务操作统计报表的设计、编制与审核。统计数据的搜集、整理与分析方法，包括描述性统计、推断性统计等。国民经济核算国内生产总值（GDP）的计算方法及意义。国民经济核算体系的基本框架和内容。专业统计应用各专业领域（如工业、农业、贸易、投资等）的统计指标及计算方法。统计软件（如SPSS、Excel等）在数据分析中的应用。案例分析与报告撰写统计分析报告的撰写技巧，包括问题的提出、数据的分析、结论的推导等。典型案例分析，提升解决实际问题的能力。 𐟔堥䇨€ƒ攻略：系统学习理论知识全面掌握统计基础理论及相关知识，构建扎实的知识体系。深入理解统计法律法规，增强法律意识和职业道德。强化实务操作训练多做历年真题，熟悉考试题型和解题技巧。加强统计软件的操作练习，提高数据处理和分析能力。关注时事热点结合当前经济社会发展实际，分析统计数据和现象背后的深层次原因。关注统计领域的最新动态和政策法规变化，保持学习的时效性。制定合理复习计划合理安排时间，分阶段进行复习和巩固。定期自我检测，查漏补缺，确保复习效果。在文末下面我们给您精选了相关图书课程𐟓š，助您备考一程无忧！点击链接即可开启高效备考之旅～𐟚€ #统计师考试备考攻略 #统计师考试真题解析 #统计知识干货分享

5种基本概率抽样方法，你了解几种？大家好！今天我们来聊聊概率抽样中的几种基本方法。抽样方法的选择对于数据采集的效率和准确性至关重要。简单随机抽样 𐟎𒊧•随机抽样是最基础的抽样方法，分为放回和不放回两种方式。放回抽样允许样本被抽出来后重新放回总体，这样每次抽取都有可能抽到重复的样本，可能导致信息重叠，降低效率。而不放回抽样则是在抽取样本后不再将其放回，所有样本的抽取概率相同，但当样本量较大时，这种方法会耗费较多时间和精力。分层抽样 𐟏⊥ˆ†层抽样分为等比例分配和不等比例分配。等比例分配是指每一层的分配比例相同。例如，一个酒店的工作人员分为经理和普通员工两层，总共100人，需要抽取20人。那么每层的比例就是20/100=1/5，经理层需要抽取15*（1/5）=3人，普通员工层需要抽取85*（1/5）=17人。不等比例分配则是指每层的分配比例不同，这种情况一般在考试中不会要求计算。配额抽样与分层抽样的区别 𐟓Š 配额抽样和分层抽样都是将总体分成不同层次，但配额抽样在抽取个体时采用非随机方法，而分层抽样则采用随机抽样方法。系统抽样 𐟓… 系统抽样中最简单的是等距抽样，即抽取的每一个数间隔相等。例如，有4000户居民，需要抽取40户进行收入调查。那么抽样间隔就是4000/40=100。如果从第15户开始抽取，后续的户号就是15+100，15+200，15+300等。整群抽样 𐟏늦•𔧾䦊𝦠𗦘殺†总体分成几个群，然后随机抽取一个群，对该群内的所有单位进行调查。例如，将所有学校老师分为小学老师、中学老师、高中老师、大学老师四个群，如果抽取中学老师进行调查，那么所有的中学老师都要进行调查。多阶段抽样 𐟏Ⱏ”„ 多阶段抽样是指在一次抽样不够的情况下，需要进行多次抽样。例如，调查老师的收入，先从小学老师、中学老师、高中老师、大学老师中抽取中学老师进行调查，这是第一阶段整群抽样；然后再从这1000名中学老师中抽取100名进行调查，这是第二阶段简单随机抽样。每种抽样方法都有其优缺点，了解这些方法可以帮助我们更好地选择适合特定情况的抽样策略。希望这些信息对大家有所帮助！

论文写作数据从哪里来？抽样调查详解在进行论文写作时，数据来源是一个关键问题。本文将详细解释如何通过抽样调查获取数据，包括总体和样本的区别以及抽样调查的方法。总体与样本的区别 𐟓Š 总体（population）：总体是调查对象的全体。在抽样调查中，有两种总体需要区分：目标总体（target population）和抽样总体（sampling population）。目标总体是理论上需要调查的全体，而抽样总体是实际调查中覆盖的总体。需要注意的是，依据调查结果得出的结论仅适用于抽样总体。总体由个体（individual）组成，可以看作是有限的，因为总体可以被划分为互不重叠且穷尽的多个部分，每个部分称为抽样单元（sampling unit）。抽样单元可以分级，如初级单元（primary sampling unit）、次级单元（secondary sampling unit）等。最小的抽样单元称为基本抽样单元。抽样框（sampling frame）是用于抽样调查的名录框或区域框。好的抽样框应具备以下特征：抽样单元不重复或遗漏、单元信息准确、使用方便、编制与更新的费用低廉。总体指标包括：总体总量（population total）总体均值（population mean）具有某种特征的个体在全体中的比例（proportion）两个指标的总量或均值之比（ratio）样本（sample）：样本是总体的一部分，包含的抽样单元数称为样本量（sample size）。样本量与总体总单元数的比称为抽样比（sampling fraction）。与一般数理统计不同，抽样调查中的样本是复杂样本，不是独立同分布的“简单样本”。抽样调查的方法 𐟎•随机抽样（simple random sampling）：从总体中随机抽取样本。分层抽样（stratified sampling）：将总体分为不同的层次，然后从每个层次中随机抽取样本。整群抽样（cluster sampling）：将总体分为不同的群，然后从每个群中随机抽取样本。多阶段抽样（multi-stage sampling）：将抽样过程分为多个阶段，每个阶段都抽取样本。系统抽样（systematic sampling）：按照一定的规则从总体中抽取样本。不等概率抽样：每个个体被抽中的概率不等。通过学习这些抽样方法，相信在进行论文写作的实证数据分析时，你能够更加胸有成竹。

𐟓Š学前教育论文问卷设计全攻略，轻松掌握！想要确保学前教育论文的问卷调查过程既高效又系统？以下是关键步骤的详细指南，助你轻松收集、分析和利用数据： 𐟎𘀣€明确研究目的与假设 1️⃣ 确定研究主题：首先，明确你的研究方向，比如幼儿园教学质量、课程设置、师资队伍或幼儿发展等。 2️⃣ 设定研究目的：清晰地表达你希望通过问卷调查达到的目标，例如了解家长和教师对幼儿园教育质量的评价，或探究某一教育策略的实施效果。 3️⃣ 提出研究假设：如果适用，提出可验证的假设，为数据分析提供方向。 𐟓 二、设计问卷 1️⃣ 构建问题框架：根据研究目的，设计问卷的基本结构和内容框架，包括引言、主体问题和结束语等部分。 2️⃣ 编写问题：确保问题清晰、简洁、无歧义，避免使用专业术语或复杂概念，确保受访者易于理解。设计选择题、评分题和开放性问题等多种题型，以全面收集信息。注意问题的顺序和逻辑关系，引导受访者顺畅作答。 3️⃣ 避免偏见：使用中立的语言表述问题，避免引导性提问或带有主观色彩的措辞。 4️⃣ 预测试与修订：在小范围内进行预测试，收集反馈并修订问卷，以提高其有效性和可靠性。 𐟓ˆ 三、选择样本与发放问卷 1️⃣ 确定样本范围：根据研究需要，选择合适的样本群体，如幼儿园教师、家长、幼儿等。 2️⃣ 选择样本方法：采用随机抽样、分层抽样等方法，确保样本的代表性和广泛性。 3️⃣ 发放问卷：通过幼儿园网站、家长群、电子邮件等线上渠道发放电子问卷。打印纸质问卷，在幼儿园或相关活动现场分发。考虑设置奖励机制，提高问卷的回收率。 𐟒𞠥››、收集数据 1️⃣ 监控问卷回收情况：定期查看问卷回收进度，确保样本量满足研究需求。 2️⃣ 数据整理与清洗：对回收的问卷进行整理，剔除无效或异常数据，确保数据的准确性和有效性。 𐟔 五、数据分析 1️⃣ 描述性统计：使用统计软件（如SPSS）对收集到的数据进行描述性统计分析，如频率分布、均值、标准差等。 2️⃣ 推论性统计（如适用）：根据研究假设，运用方差分析、回归分析等统计方法进行假设检验。 3️⃣ 图表展示：通过表格、图表等形式直观展示数据分析结果，便于理解和解释。以下是一篇学前教育论文“大班幼儿父母入学准备观念的调查研究”的问卷调查表，供你参考。

𐟎‰国赛评分要点揭秘𐟎‰ 𐟘Ž哈哈，你是不是也在为国赛的评分要点而纠结？别担心，我这就来帮你揭秘！𐟔 𐟌𑥜貰24年的农作物种植未来优化方案中，评分要点可是围绕三大核心问题展开的哦！ 1️⃣ 第一个问题，我们采用了K-means聚类法，对作物进行了精准分类。𐟓Š结合供需比及0-1变量，我们优化了种植面积，构建了一个混合整数规划模型。𐟒ᦜ€后，利用自适应粒子群算法，求解出了年度收益最大化的种植方案。𐟒𐊊2️⃣ 第二个问题，我们运用了LHS抽样法，生成了随机数据。𐟓ˆ结合正负偏差变量，模拟了价格和销售量的波动。𐟌Š通过差分进化算法，我们优化了种植策略，进一步减少了不确定性对收益的影响。𐟛᯸ 3️⃣ 第三个问题，我们重点关注了作物的互替性与互补性。𐟌𑩇‡用NSGA-II算法，进行了双目标优化，兼顾了收益与风险控制。𐟛᯸同时，通过SHAP值法评估了风险指标权重，确保了在不确定条件下的稳健性和抗风险能力提升。𐟒ꊊ𐟎‰现在，你是不是对国赛的评分要点有了更清晰的了解呢？希望这些信息能帮到你哦！𐟎‰