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英国制度最新视觉报道_英国制度是什么制度(2024年12月全程跟踪)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

英国制度

英国教育体系详解：从小学到大学英国的教育制度以其卓越的学术成就和国际声誉而闻名。近年来，越来越多的中国家长选择让孩子出国接受西方教育，以便在未来的竞争中占据优势。在做出这一重要决定之前，了解英国教育体系的基本结构和特点是非常重要的。英国的基础教育系统非常欢迎国际学生，并提供了一系列支持措施，如大学基础班（Foundation）和硕士预科课程（Pre-Master），以帮助非英语系国家的学生快速适应学习环境。英国的义务教育体系覆盖5-16岁的学生，分为四个主要阶段：小学教育（Key Stage 1 & Key Stage 2）第一阶段教育（Key Stage 1）：5-7岁，学制2年第二阶段教育（Key Stage 2）：7-11岁，学制4年中学教育（Key Stage 3, GCSE课程, A-Level/IB课程）基础课程（Key Stage 3）：11-14岁，学制3年第四阶段教育（GCSE课程）：14-16岁，学制2年普通高级中学教育（A-Level/IB课程）：16-18岁，学制2年英国的中学教育分为三个阶段：基础课程（Key Stage 3）：11-14岁，学制3年第四阶段教育（GCSE课程）：14-16岁，学制2年普通高级中学教育（A-Level/IB课程）：16-18岁，学制2年英国的A-Level课程相当于国内的高考，是进入大学的重要途径。学生通常选择3至4门课程，涵盖经济、数学、语言、媒体、音乐、法学、物理、生物、会计、商科等多个领域。了解这些信息可以帮助家长和学生更好地规划他们的教育路线，确保孩子在国际环境中能够顺利学习和成长。

1907年诺贝尔文学奖得主鲁迪亚德ⷥ‰卜林（Rudyard Kipling，1865-1936），英国小说家、诗人。主要以其儿童作品和对英国帝国主义的支持而闻名。在第一次世界大战期间，吉卜林热情地撰写小册子和诗歌，支持英国的战争努力，并确保他的儿子约翰虽然视力短视，而仍被征召入伍。（1915年，约翰失踪，再也没有找到。疑为阵亡。） 1865年12月30日，吉卜林出生于当时英国统治下的孟买，他的英国父母以斯塔福德郡的鲁迪亚德湖为他取的名。像在印度的大多数其他英国孩子一样，吉卜林和比他小三岁的妹妹爱丽丝每天大部分时间都与印度保姆和仆人呆在一起，听他们用母语讲述种种难忘的故事。结果，吉卜林的印地语比英语还要流利。 1871年吉卜林被送到英国的一个寄养家庭接受英国制度下的教育。离开殖民地放纵的生活方式，让吉卜林深感遗弃和困惑之苦。在寄养家庭的生活并不容易。吉卜林不仅面临霍洛韦夫人的残忍和忽视，而且每晚都会被盘问他当天的活动，为了自救，他开始撒谎。后来，吉卜林开玩笑地说：“我想，这是我文学创作的基础”。吉卜林养了一只宠物猫鼬，这或者激发了他写了一个关于一个叫莫格利的男孩和他的动物朋友的故事。后来，他就同一主题写了一系列故事，并于1894年出版了《丛林之书》。《丛林之书》由《莫格里的兄弟们》《卡奥的狩猎》《老虎！老虎！》《白海豹》《哩叽 - 啼叽 - 嗒喂》《大象们的图麦》《女王陛下的仆人》等七个短篇故事组成。狼群养大的男孩莫格利是这本书的主要人物。其他重要角色还有一只叫谢尔汗的老虎和一只叫巴鲁的熊。吉卜林的诗歌也同样遐迩闻名，其中最著名的有《曼德勒》、《贡嘎丁》、《白人的负担》、《如果……》和《文案标题之神》等。《如果……》 ——[英]吉卜林如果你能在周围的时候保持冷静正在失去他们的，并将其归咎于你；如果你能在所有人怀疑你的时候相信自己，但也要体谅他们的怀疑；如果你能等待，并且不因等待而感到疲倦，或者被欺骗，不要撒谎，或者被憎恨，不要让位于憎恨，然而，不要看起来太好，也不要说得太聪明：如果你能梦想，而不是让梦想成为你的主人；如果你能思考，而不是把思考作为你的目标；如果你能遇到胜利和灾难对这两个骗子一视同仁；如果你能忍受听到你所说的真相被无赖扭曲，为愚者设下陷阱，或者看着你为之献出生命的东西，破碎，弯腰用破旧的工具把它们组装起来：如果你能把所有赢来的钱凑成一堆在一次投球和投球中冒着一切风险，失败，重新开始永远不要对你的损失说一句话；如果你能强迫你的心脏、神经和肌腱在他们离开很久之后，仍为你服务，所以，当你什么都没有的时候，坚持住除非意志对他们说：“坚持住！” 如果你能与人群交谈并保持你的美德，或者与国王同行，也不要失去共同点，如果敌人和亲爱的朋友都不能伤害你；如果所有的人都和你在一起，但不要太多；如果你能填补这无情的一分钟跑完60秒的长跑，大地和其中的一切都是你的，而且，更重要的是，你会成为一个男人，我的儿子！（1910） 1907年，瑞士文学院基于“这位世界著名作家的作品以观察入微、想象独特、气概雄浑、叙述卓越见长”的理由而将诺贝尔文学奖授予了他。吉卜林是第一位获得该奖项的英语作家，因此，在英国的地位相当隆盛。 1936年1月12日晚，吉卜林的小肠出血，随后进行了手术。1936年1月18日，吉卜林死于十二指肠溃疡穿孔。当时他70岁。吉卜林的遗体被火化后，骨灰就埋葬在威斯敏斯特教堂的诗人角。吉卜林说：“要有自己的风格。剽窃确实难以避免，但模仿除了是承认自己软弱之外，还是不诚实的表现。”“如果你想知道自己的实力，从一个故事中去掉爱情元素，看看会怎样。” #动态连更挑战# #诺贝尔文学奖#

将中国古代集权制度与英国制度做个对比，来说明信息收集方面的差别。在大英帝国时期，整个决策阶层对任何有效信息都是渴求的、任何一位前往世界各地的探险家或者旅行者，任何一位活跃在世界贸易体系中的商人，他们获取的信息几乎都会在极短的时间内传回国内，让每一个政治家都在充分开放和透明的信息流中做出最有利的判断。正是解决了整个社会的信息沟通问题，使得这个海岛小国越发强大。在中国，皇帝管制信息的行为最终伤害最大的就是皇帝本人，因为他完全被自己制造的预设立场封闭了。但不幸的是，整个国家的命运就掌握在这个完全被封闭起来的皇帝之手。另一个现代人充满了误解的问题是关于“改革开放”。中国历史上从不缺乏改革时期，也不缺乏开放时期。需要说明的是，现代人错误地将改革与历史上的变法对应起来。虽然“改革”与“变法”在字面上接近，在内容上却是南辕北辙的。改革的核心在于放松管制、减少干预，目的是赋予民间经济更多自由；而历史上的变法（如商鞅变法、王安石变法，以及汉武帝变法、唐朝的两税法、明朝张居正的一条鞭法）却大都以收紧权力、加强干预、增加财政为目的。因此，几乎所有的变法都产生了挤出民间财富、达到普遍贫穷的结果。古代历史上真正的改革时期，对应的是以汉朝的文景之治为代表的休养生息的时期，几乎在每个朝代初期，都会有这样的一个宽松时期，减少权力的任性、强化民间的自治，从而达到经济快速发展的目的。

在鲁迅看来，中国传统中确实没有多少值得保守的好东西，他在《无声的中国》（1927）中写道：“中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和愿意开窗了。”在《今天的两种感想》里写道：“许多历史的教训，都是用极大的牺牲换来的。譬如吃东西吧，某种是毒物不能吃，我们好像全惯了，很平常了。不过，还一定是以前有多少人吃死了，才知的。所以我想，第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了，像这种人我们当极端感谢的。”在《病后杂谈之余》（1934）中又写道：“自有历史以来，中国人是一向被同族屠戮、奴隶、敲掠、刑辱、压迫下来的，非人类所能忍受的楚痛，也都身受过，每一考查，真教人觉得不像活在人间。”鲁迅是一位对中国人发挥过巨大启蒙作用的思想家和作家，他对当今中国启蒙的意义仍然要远远超过英国的柏克。与鲁迅对中国国民性的鄙视相比，柏克对英国人的国民性及其自由传统充满了骄傲。柏克要保守的自由是一个有英国制度依托的理念，不是一个他虽向往，但在政治和社会生活中几乎遥不可及的梦想。如果没有英国人至少从1688年光荣革命开始一直保持着的生活方式，也就没有我们今天知道的柏克。柯克在《保守主义思想》一书里赞扬柏克之余，提出的问题是：“柏克是一以贯之的保守主义者，但他保守的是什么呢？”对此，他回答道：“柏克所坚定保守的是英国的宪制，这个宪制的传统就是分权。柏克认为，那是洛克和孟德斯鸠所论述的分权制度，是全欧洲对自由和秩序最友好的一种制度。”柯克解释道：“英国宪制是为保护各行各业的英国人而存在的。柏克说，英国宪制保障英国人的自由，保障他们在正义面前人人平等，保障他们有正派生活的机会。”什么是英国宪制的起源呢？柯克写道：“那就是1688年（光荣革命）后确立的英国人权利的传承、国王所承认的法规、君主和议会之间的权力安排。人们通过代表参与国家政府运作——不是臣民们推举的委托人（delegates），而是人民选举的代表（representatives）。”①---①Russell Kirk. The Corservative Mind from Burke to Eliot. SeventhRevised Edition Washington D. C. Regnery Pulishing. Inc，1986，p. 18. 【徐贲《与时俱进的启蒙》，上海三联书店出版，第121页至第122页】

英国中学教育制度详解：公学与公校的区别许多家长在刚开始接触英国低龄留学时，常常会被英国中学的教育制度搞得一头雾水。什么是公学？如何区分公立和私立学校？公学和公校有什么区别？这些问题让很多家长感到困惑。今天，我就来为大家详细讲解英国中学的不同类型，帮助家长们理清思路！ 𐟌Ÿ 英国的中小学教育制度可以追溯到中世纪，形成了独特的“双轨制”。这种制度使得平民和贵族沿着两条不同的路径来接受教育。因此，英国的中小学主要分为两大类：公立学校和私立学校。 𐟓Š 根据英国教育部Department for education的统计数据，英格兰的适龄学生（5-16岁）约有874万人。其中，就读公立学校的学生人数约为800万，占比约92%；而就读私立学校的学生人数约为74万，占比约8%。 𐟏련獵𛆨磥悥›𞲭5所示。未来，我们还会发布更多关于英国教育制度的干货内容，欢迎大家关注我们，了解更多英国教育文化的方方面面！

柏克攻击法国革命，针对的是一种被称为“革命”的、旨在彻底推倒重来的社会变革方式。柏克并不反对所有的变革，他赞扬英国1688年的光荣革命，因为它维护了英国古老的、无可争议的自由与法律，光荣革命是成功地防止了而非发动了“革命”。光荣革命没有推翻君主制，而是从海外请来了客籍国王，用他的武力赶走了旧国王。客籍国王不是在革命中生长出来的，他在英国没有势力根基，趁他权势未稳，国会马上用限制王位法、人身保护法等一系列立法将他变成虚君。然后又用代议制、内阁制等一套制度来代替他执政，议会成为限制君权的制衡力量。柏克认为，这样的制度保证了英国人的自由，是英国值得骄傲和必须保守的制度，这个英国制度不应该让一场外来的法国式革命毁于一旦。从捍卫英国式自由的一贯立场出发，柏克在北美殖民地和英国之间发生冲突（它最终导致美国革命）的时候，在议会发言中表明，殖民地正在捍卫英国宪法的古老权利。柏克是一个保守主义者，他要保留和维护的“古老权利”和“古老宪法”就是老屋上有用的材料，宪制制度则是老屋的值得保留的基本结构。在原来的地基上，用这些旧材料和旧结构未必能造就最新最美的大厦，但是它至少可以避免凭空设计，画虎不成反类犬，造出一个乌托邦式的空中楼阁来。所以，柏克虽然同情美洲殖民地人民为捍卫作为英国人的传统自由而进行的抗争，但他并不同意他们脱离英国。【徐贲《与时俱进的启蒙》，上海三联书店出版，第116页至第117页】

英国买房小记：如何获取历史成交价？在英国买房时，了解历史成交价非常重要。虽然很多购房网站上都能找到这些信息，但使用政府土地注册信息网站可能更方便。通过搜索栏输入相关信息，可以查询整条街的历史成交价格。如果需要更详细的信息，可以下载数据包，这样可以更精准地掌握所有已知数据。政府土地注册信息网站提供了丰富的数据，尤其是90年到00年之间的成交记录。虽然这些记录年代久远，但对于评估房子的增值幅度非常有帮助。有些房子换手不频繁，想要横向比较时，可以参考这些信息。使用政府土地注册信息网站查询历史价格是免费的，但查询注册信息需要付费。这个网站的信息通常比其他购房网站更全面，尤其是对于那些90年代以前成交的房子，虽然当时还没有土地注册制度，但这些信息对于了解房子的情况非常有帮助。通过使用这个网站，可以更深入地了解某个区域或街道的房产情况，包括价格、年份等信息。这对于那些对房产市场有深入了解的人来说，是非常有价值的资源。

为什么越来越多的学生选择去香港留学？近年来，越来越多的学生和家长开始考虑将香港作为留学的目的地，而不仅仅是因为它距离较近。以下是一些主要原因： 𐟎“ 教育质量高：香港的教育制度继承了英国的教育体系，以其卓越的教育质量而闻名。香港的大学拥有优秀的师资力量和先进的教学设施，同时还有完善的教育辅助体系，为学生提供良好的学习环境和全面的知识结构。 𐟒𜠥𐱤𘚥‰景好：香港的经济发展迅速，加上香港特别行政区政府在吸引人才方面的政策，使得香港的就业市场一直处于供不应求的状态。这为留学生提供了广阔的就业机会。 𐟏™️ 发达的经济环境：香港是国际金融、贸易和航运中心之一，拥有完善的基础设施和健全的法律制度。这为留学生提供了广阔的发展空间。 𐟌ˆ 文化多元化：香港是一个多元化的社会，拥有不同的族群和文化背景。这为留学生提供了广阔的文化交流平台。 𐟒𐠥�𔹤𝎥𛉯𜚧›𘨾ƒ于欧美等留学大国，香港的留学费用相对较低，这对于很多家庭来说是可以承受的。这些因素共同促使香港成为留学的热门选择之一。

英国五日游，历史与文化的碰撞大家好啊！我刚从英国回来，这次的五日游真的是让我大开眼界，感受到了浓浓的历史文化氛围。接下来，就让我带你们一起回顾这次精彩的旅程吧！𐟎‰ 𐟎ˆ行程小抄: Day1：大本钟->议会大厦->唐宁街10号->白金汉宫->伦敦塔桥 Day2：大英博物馆->泰晤士河 Day3：剑桥大学 Day4：约克 Day5：爱丁堡城堡->皇家一英里->大象咖啡馆->王子街->荷里路德宫 𐟌Ÿ 第一天：伦敦初印象迎着朝阳，我踏上了伦敦的土地。首站大本钟，哇，真的是比照片上还要震撼！玻璃镶嵌的每一面都熠熠生辉，时针和分针清晰可见，仿佛能听见时间的脚步声。𐟕𐯸 接着，我步行到了议会大厦，感受到了英国议会制度的庄严与历史的厚重。午后，唐宁街10号虽然无法入内，但站在门外，也能感受到那份权力的神秘。𐟏›️ 最后一站是华丽丽的白金汉宫，宫内的奢华程度超乎想象！还有幸观看了卫兵换岗仪式，那种庄严与肃穆，真的让人心生向往。傍晚时分，我在伦敦塔桥欣赏了壮观的开合表演，还品尝了地道的英式美食，味道真的赞赞赞！𐟍𝯸 𐟓Œ 小贴士：记得提前查好各景点的开放时间和门票信息哦，这样才能更好地安排行程。 𐟌Ÿ 第二天：博物馆与泰晤士河的风情早上一睁眼，我就奔向了大英博物馆。这里的文物真的是太多了，中国、埃及、古罗马……每一处都让人目不暇接，仿佛穿越到了古代。𐟏𚰟“œ 午后，我乘坐泰晤士河游船，沿途的风景真的是太美了！伦敦眼、泰特艺术馆等景点一一映入眼帘，我拿起相机不停地拍拍拍，生怕错过任何一个美丽的瞬间。𐟓𘊰Ÿ“Œ 小贴士：博物馆人流量大，建议提前预约门票哦。游船体验则要看天公是否作美啦，记得关注天气预报哈。 𐟌Ÿ 第三天：学术圣地——剑桥大学今天我来到了心心念念的剑桥大学！乘坐公交抵达后，我首先体验了康河撑篙划船，那种悠然自得的感觉真的是太棒了！岸边古老的学院建筑仿佛诉说着这里的学术传承与历史底蕴。𐟚㢀♂️𐟏𐊦Ž姝€我步行参观了剑桥大学，虽然学院内部需要特殊渠道才能进入，但光是外部的开放式环境就已经让我感受到了浓厚的学术氛围。在这里拍照真的是张张出片，尤其是那棵著名的牛顿苹果树，激励着无数后来者追求知识和真理。𐟓š𐟍Ž 𐟓Œ 小贴士：在学术圣地游览时，记得保持安静和整洁哦，尊重这里的一草一木。 𐟌Ÿ 第四天：古城的魅力——约克早晨我漫步在约克古城的街道上，这里的复古气息真的是太浓了！克利福德塔、古城墙……每一步都仿佛能听到古老的石砖在诉说着历史的故事。𐟏ž️𐟌„ 中午我品尝了传统英式下午茶，那种优雅的仪式感真的是让人沉醉其中。午后我穿越到了肉铺街，入手了几件哈利波特周边和小鬼纪念品，开心得不得了！𐟧™‍♀️𐟎 傍晚时分我尝试了特色美食黄油啤酒和米其林菜品，哇，那种满足感真的是无法用言语来形容！这一天的旅程就在美食与购物的快乐中画下了完美的句号。𐟍𛰟𝯸 𐟓Œ 小贴士：约克的美食和购物体验真的是不容错过哦！记得留出足够的时间来品味这座古城的魅力。 𐟌Ÿ 第五天：爱丁堡的古今交汇今天的目的地是爱丁堡！清晨我前往爱丁堡城堡，俯瞰整个城市的美景，那种感觉真的是太震撼了！仿佛整个世界都在我的脚下。𐟏𐰟Œ… 接着我沿着皇家一英里探索苏格兰的古老传说，在小店中淘到了可爱的纪念品。午后的大象咖啡馆更是让我感受到了哈利ⷦ𓢧‰𙧚„魅力所在，仿佛置身于魔法世界之中。𐟐˜☕️𐟧™‍♂️ 离开咖啡馆后我来到王子街购物天堂大肆采购了一番，各种心仪的商品统统收入囊中！最后一站是荷里路德宫，英国女王在苏格兰的官邸让我领略了皇室的尊贵与奢华，仿佛穿越到了童话世界之中。𐟑‘𐟏›️ 𐟓Œ 小贴士：爱丁堡的景点众多且分散，建议提前规划好行程路线哦！同时也要注意天气变化，携带好雨具和防晒用品呢！这样才能更好地享受旅程的快乐。这次的英国五日游真的是让我收获满满，不仅感受到了历史与文化的碰撞与融合，还留下了许多美好的回忆和珍贵的照片。期待下次再来英国探索更多未知的领域！𐟌𐟎ˆ

驳斥2024经济学奖（五）终篇前面四篇，我从历史的过程，论述了制度与生产力的关系，驳斥了今年诺贝尔经济学奖所认为的“制度决定经济发展”的论述。今天这篇，主要对前面的论据做一些补充，以及驳斥诺奖获得者对于中国制度以及经济必然走向衰亡的谬论。如果你有兴趣看我这系列文章的第一篇下面的链接，也就是获奖文章的原文，你会发现论文中完全没有提及非洲。不提的原因完全是因为他们的理论解释不了非洲为何长期不能发展起来。诺奖把制度分为两种一种是包容性制度，一种是掠夺性制度 “包容性制度”有助于广泛参与经济活动，提供公平的法律、保障产权、鼓励创新和自由市场竞争； “掠夺性制度”则往往quan力集中，缺乏透明度，导致经济发展停滞不前。诺奖获得者把欧美归类于前者，把中国归类于后者问题来了，非洲的制度是完全照搬的欧美制度。西非这些法国殖民用的法国制度，东非英国殖民地用的是英国制度。那非洲是包容性制度还是掠夺性制度？如果非洲是包容性制度，为什么非洲经济长期发展不起来？如果非洲是掠夺性制度，那还要不要照搬欧美制度？我的理论其实很好解释非洲的现状非洲经济发展不起来，主要原因是：一个小卖部，非得用上市公司的管理制度去管理，能搞的好就怪了。关于制度的分类，其实可以看看赵鼎新教授的看法赵鼎新教授是浙江大学人文高等研究院院长，美国芝加哥大学社会学终身教授。他把制度归类为三种：意识形态类，程序类，绩效类意识形态类很好理解，比如东边的曹县，比如当年的苏联程序类，也就是西方式皿煮，比如刚刚的爱美丽卡大选绩效类，非我们莫属曹县的升迁，是那个80后觉得你干的好，你就能升上去欧美是民众觉得你可能干得好，就选你上去干而我们，一切拿绩效说。GDP比上年涨了多少，关键工作完成了多少，在各类事件中的表现如何...... 全世界，你见过哪个郭嘉的文旅负责人亲自拍段子给民众看的？不都是被KPI给闹的嘛。正是因为我们是绩效形，能者上，无能者止步不前，所以才能带领我们快马加鞭的奔小康我们支持我们的制度，是因为这四十年的经济高速发展，全世界只有这个制度做到了。某人说过：实践是检验真理的唯一标准某人说过：黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫皿煮是好，可以让我不用费劲心思的打拼音，打谐音，规避一些字眼。但看看非洲，看看印度，看看孟加拉，这些地方的人享受着无尽的自由，但却每天与饥饿为伴，人均寿命低的要死。比起发微博不用打谐音，我还是更想要吃饱饭欧美为啥看不得中国发展起来？为啥一定要打压中国的生产力（科技）的发展？因为欧美制度的美好，是建立在用贸易剪刀差剥削全世界人民的基础上的。美国的一台手机，非洲人得两年不吃不喝才能买的起，也就是说美国仅用一台手机，就可以换到非洲人工作两年的全部所得。所以欧美人能活的滋润，可以畅谈自由皿煮的重要性。但是，这个世界的经济总池子是有限的，中国吃的蛋糕越多，欧美吃的蛋糕就越少。你看，当年中国人用几万件衬衫和欧美换设备的时候，欧美和中国关系很好。一旦中国也开始卖设备了，而且卖的比他们便宜，导致他们的设备卖不出去了，他们就急了，就要打压中国了。如果，欧美科技被中国超越了，不能用贸易剪刀差收割全世界了，经济开始衰退了，无家无妻无业的大龄男青年多了，你觉得就欧美那样天天游行的德行，会发生点什么？万一哪天一群欧美大龄单身男青年扎堆时，一个美院落榜生来一句：兄弟们，你们知道外面一包万宝路卖多少钱了吗？50美金！我觉得这个世界不应该这样........ 不敢想，不敢想，哈哈哈哈

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