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韦达定理证明权威发布_韦达定理证明方法(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-12-04

韦达定理证明

Edexcel FP1代数题目解析这是一道来自Edexcel FP1的代数题目，难度适中，适合初学者。 𐟌𑠧쬤𘀩—𛨦考察韦达定理的应用，即一元二次方程中根与系数的关系。如果对韦达定理不熟悉，可以通过二次函数的求根公式来解答，但计算会相对复杂。为了方便学习，我在前面详细讲解了韦达定理的核心内容以及一元二次方程形态的证明过程。 𐟌𑠧쬤𚌩—ƒ为常规，只需将第一问的结果通分后带入即可，注意不要算错。 𐟌𑠧쬤𘉩—求根据方程的根回推方程系数，同样利用韦达定理。关键在于准确熟练地求出两个根的和与积，然后计算出相应的值。最后需要注意，题目要求的是整数系数，所以不要忘记乘以3。

𐟓š 高考答题技巧：蒙点分也能得高分！ 1⃣️ 𐟓ˆ 解答题中，各小问之间常存在阶梯关系，后问常需使用前问的结论。即使不会证明前问的结论，也可在后问中使用。 2⃣️ 𐟔 题目中小括号括起来的部分，往往是解题的关键，务必留意。 3⃣️ 𐟓 解答题按步骤给分，根据已知条件与问题的联系，写出可能用到的公式、方法或判断。即使不能完全解答，也要写上想法与做法，多写不扣分，踩到点了就有分。 4⃣️ 𐟓 求导后应写上定义域，以确保解题的准确性。 5⃣️ 𐟔 求参数的取值范围时，建立关于参数的等式或不等式，用函数的定义域、值域或解不等式完成。优先选择分离参数的方法。 6⃣️ 𐟒ꠦ’成立问题可转化为最值问题，便于求解。 7⃣️ 𐟌 圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成。直线与圆锥曲线相交问题，若与弦的中点有关，选择设而不求点差法；与弦的中点无关，选择韦达定理公式法。使用韦达定理前，先考虑判别式。 8⃣️ 𐟚€ 求曲线轨迹方程时，若知道曲线的形状，选择待定系数法；若不知道曲线的形状，则按建系、设点、限定条件、带坐标、化简的步骤进行。 9⃣️ 𐟌€ 求椭圆或双曲线的离心率时，建立关于a、b、c之间的关系等式即可。 𐟔Ÿ 𐟌Š 三角函数求周期、单调区间或最值时，优先考虑化为一次同角的正弦函数，然后使用辅助角公式化成一个角的一个函数形式再解答。解三角形的题目，重视内角和定理的使用。与向量联系的题目，注意向量平行、垂直的条件，数量积的坐标公式，模长公式。 11⃣️ 𐟓š 数列的题目与和有关时，优选前n项和及通项公式建立方程（组）。 12⃣️ 𐟪 立体几何注意线线平行、线面平行、线线垂直、线面垂直的证明方法。锥体体积的计算注意系数1/3，而三角形面积的计算注意系数1/2。与球有关的题目注意连接“心心距”创造直角三角形解题或补形成长方体或三棱柱。内切球用体积分割的方法。 13⃣️ 𐟓 注意全称与特称命题的否定写法；用点斜式或斜截式方程时考虑斜率是否存在等。 14⃣️ 𐟓ˆ 图象变换时，注意口诀“左加右减”。奇函数图象关于原点对称，偶函数图象关于y轴对称。 15⃣️ 𐟔 关于中心对称问题，只需使用中点坐标公式。 16⃣️ ⏰ 答题时间紧张是所有同学的感觉，想让它变成宽松的方法是学会放弃，准确判断把该放弃的放弃，就为你多得1分提供了前提。

𐟌Ÿ圆锥曲线大题满分攻略𐟒勵…看这篇𐟔劦𛡦𛡧š„干货，快来收藏吧！掌握这些技巧，数学成绩轻松满分！ 1️⃣ 典型例题解析已知椭圆C的中心在原点，左顶点P到焦点的距离为a，离心率为e。设点F为椭圆C的焦点，直线L过点F与椭圆C交于A、B两点。求椭圆C的标准方程。证明LOMA=LMB。解：根据已知条件，设椭圆C的标准方程为：$\frac{x^2}{a^2} + \frac{y^2}{b^2} = 1$。直线AB的方程为：$y = kx + 1$。将直线AB与椭圆C联立，得到二次方程：$(1 + 2k^2)x^2 + 4kx + 2 = 0$。利用韦达定理，得到$x_1 + x_2 = -\frac{4k}{1 + 2k^2}$，$x_1 x_2 = \frac{2}{1 + 2k^2}$。代入直线AB的方程，得到$y_1 + y_2 = \frac{2k^2 - 1}{1 + 2k^2}$。利用斜率公式，证明$k_{MA} = k_{MB}$，即$k(x_1 - x_2) = (y_1 - y_2)$。 2️⃣ 核心要点掌握圆锥曲线的定义和性质。熟悉椭圆、双曲线、抛物线的标准方程。掌握联立方程的解法，如韦达定理的应用。练习证明题目，提高解题能力。快来练习这些技巧，让你的数学成绩更上一层楼吧！𐟓ˆ

《核心考点》为何成为学霸必备？ 1. 《核心考点》是什么？𐟓š 《核心考点》是武汉地区的一款本土教辅书籍，以其针对性强、内容精炼、重点突出的特点，成为特别适合刷题的学生们的首选。它是目前中考体系下人教版教材的最佳教辅书之一。为什么选择《核心考点》？𐟌Ÿ 《核心考点》的题型非常详尽，书中分为中档题、热点题和压轴题。压轴题尤为综合，精选了武汉各区已经考过的压轴大题进行分类汇编。此外，这本书还整理了近几年的专题，形成了热点，预测下一年考试的方向。它的更新速度较快，更贴近考试，是我个人认为比较出色的地方。适合哪些层次的孩子？𐟑𖊦•𐥭榈绩能达到110分以上的同学可以人手一本；在100分左右徘徊的同学也比较需要刷这本书，但可能需要借助视频、直播或老师课后答疑来完成。对于低于90分的同学，不太适合，但如果孩子学习习惯好，能跟着老师的节奏听课，也是可以尝试的。难度如何？𐟤” 《核心考点》依旧是针对中考最难的题型进行重点攻克，是名校的常用资料。新版的《核心考点》比之前的旧版，题型分类更细致，内容更充实，题目更新，解析更详细。适用哪些教学版本？𐟓– 只要是人教版配套的都能用；北师大版和沪教版只是学习顺序不一样，知识点是一样的，这类家长可以让孩子选择性刷题。如何突破105分壁垒，冲上110分？𐟚€ 我们要重点突破难点，抓住学习的主线。七年级上册：基础内容：有理数的计算，一元一次方程的计算等。中档内容：一元一次方程的应用题，三行式找规律，基础动角动线段问题等。压轴问题：绝对值数轴动点动角问题等。八年级上册：基础内容：基础导角，基础三角形全等证明，整式乘法基础计算等。中档内容：分式和整式乘法应用题，网格作图，因式分解等。压轴问题：全等几何最值问题（伴随轨迹），全等几何压轴综合大题等。九年级上册：基础内容：一元二次方程计算，基础几何证明，韦达定理，概率问题等。中档内容：圆的证明，网格作图，二次函数应用题等。压轴问题：最值问题，旋转几何压轴，二次函数综合计算压轴等。通过针对性的进行专题训练，刷完《核心考点》，数学达到110分以上没有问题。

北京名校新高一分班考试攻略与范围解析 𐟎“ 高中生们，你们是否对即将到来的分班考试感到紧张？别担心，这里有一份详细的考试范围和备考攻略，助你轻松应对！ 𐟓š 首先，让我们来看看分班考试的主要内容。根据去年的经验，考试主要涵盖初中数学知识，包括各种中考试题类型。 𐟔 值得注意的是，最后一道题可能会涉及中考的新定义、高一的新定义或高考的新定义，具体内容因学校而异。 𐟎�䖯𜌤𘀤𚛥� ᨿ˜会结合入学材料命制新颖题目，或者涉及新高一的内容，甚至是初中数学的新颖类型。 𐟓… 由于暑假时间长，初中知识可能会变得生疏，加上分班考试题目多、时间紧，因此，初中数学基础扎实的考生更容易稳定发挥。 𐟓– 备考建议如下： 1️⃣ 重点复习与一元二次方程、二次函数相关的内容，如韦达定理的应用、二次函数的应用题以及二次函数与几何图形的综合题。 2️⃣ 回顾四边形的证明与计算、圆的证明与计算以及几何综合题等几何部分的知识体系和方法体系。 3️⃣ 注意新函数图像题，这是近年来考试的一个热点。 4️⃣ 对于选填最后一题，各所学校的差别较大，不能完全依赖题海战术，而应注重初中三年的积累和临场发挥。 𐟏력ˆ†班考试是高中老师重新考察录取考生真实水平的重要考试，题目难度不会像中考那么高，但也不会太容易。因此，建议考生在考试时放弃幻想和投机心理，读懂题目后，把会做的题目做对，就算是稳定发挥了。以上内容仅供参考，祝各位考生取得优异成绩！𐟚€

陆行中学高一数学阶段性检测卷解析 ### 第2题：求证等式证明：M - (M - N) 总是等于 N。 16题：好集的数量设全集 U = {1, 2, 3, 4, 5}，集合 A 和 B 是 U 的子集。若 A ∩ B = {1, 2}，则称 A 和 B 为“好集”。求所有“好集”的个数。 17题：比较大小已知 x, y ∈ R，比较 x + y 与 2(2x - y) - 5 的大小。 18题：解方程组设 A = -5x - 6 = 0，B = -x + 6 = 0，x ∈ R。 (1) 若 A ∩ B = {-1}，求 B； (2) 若 A ∩ B = B，求实数 m 的取值范围。 19题：集合A与B的关系已知集合 A = {x | -2x = a}，B = {x | -4x + a + 6 = 0}，x ∈ R。 (1) 若 A = B，求实数 a 的取值范围； (2) 若 A 和 B 有且只有一个相同元素，求实数 a 的取值范围。 20题：集合A的性质已知集合 A 的元素为实数，满足以下条件： a > 0 且 a + 1 > 0；若 a ∈ A，则 1 - a ∈ A。 (1) 若 a = 2，求 A； (2) 集合 A 有没有可能是单元素集？ (3) 若 a ∈ A，证明：a + 1 ∈ A。 21题：韦达定理的应用法国数学家佛郎索瓦ⷩŸ樾𞥜豶15年建立了方程根与系数的关系，即韦达定理。一元二次方程 axⲠ+ bx + c = 0 的根 x₁ 和 x₂ 满足 x₁ + x₂ = -b/a 和 x₁x₂ = c/a。韦达定理的逆定理也成立：如果两个数 x₁ 和 x₂ 满足 x₁ + x₂ = -b/a 和 x₁x₂ = c/a，则它们是方程 axⲠ+ bx + c = 0 的两个根。例如，若 m + n = -3 且 mn = 2，则 m 和 n 是方程 xⲠ+ 3x + 2 = 0 的两个根。 (1) 已知 m 和 n 是两个不相等的实数，满足 mⲠ- 3m - 5 = 0 和 nⲠ- 3n - 5 = 0，求 (m + n)/(mn) 的值； (2) 已知实数 x 和 y 满足 x + y + xy = 17 和 xy + xy = 72，求 xⲠ+ yⲠ的值。

李六复盘：国庆最后一天的高效总结国庆最后一天，我终于把李六给搞定了！虽然昨天有点不舒服，但今天就来给大家复盘一下这套卷子吧。整体难度嘛，感觉还行，不算特别难，但也绝对不简单。图像问题 𐟓Š 第二题，画个-x的图像都不会了，真是傻到家了。这种基础题都不该错，哎，真是失策。替换法 𐟔„ 第四题，其实可以把y用题目给的式子替换掉，这样题目就变得很简单了。不过我当时是用最傻的办法，带着根号慢慢求，虽然能求出来，但速度慢了不少。第二个方法可能用到韦达定理，不过前面的思想方法还是值得学习的。求导问题 𐟓ˆ 第十三题，求导又求错了，真是让人无语。这种基础题都不该错，真是需要好好反思。简单计算 𐟧쬥四题，422=16，这个题目真是简单到爆，居然还错了，真是不好意思。定积分几何应用 𐟌 第十五题，定积分几何应用是李六的一大押题点，这道题相对简单，直角坐标下dy和dx的转换，基本没什么难度。线性变换 𐟧銧쬥六题，回想2020年用配方法的那道大题，可逆线性变换是合同变换，合同变换不改变矩阵的秩。在处理二次型时，回想2013年那道证明题，两向量的内积可以用两种形式写出来，就可以写成二次型的形式。根号问题 𐟌 第十七题，处理根号n次方，可以先对整个根号进行夹逼，这个方法还是挺有用的。二元函数求极值 𐟏”️ 第十八题，二元函数求极值，不要漏解，求出驻点后用充分条件判定，这个方法还是挺靠谱的。定积分物理应用 𐟌 第十九题，定积分物理应用，虽然有点难度，但还算可以处理。被积函数变换 𐟔„ 第二十题，可以把被积函数变成xy，这样题目就变得简单多了。积分关系 𐟓‰ 第二十一题，得到Sn后，是上限为无穷的一个积分，通过分部积分可以得到Sn与S(n+1)的关系，这个方法还是挺有用的。二次型问题 𐟧銧쬤𚌥二题，二次型等于零的解的问题，可以写出二次型，用配方法；这道题也可以用同解，证明也很精彩。总的来说，这套卷子还是有很多值得学习的地方，虽然有些地方错了，但通过复盘，我相信自己能更好地掌握这些知识点。加油吧！

韦达：代数之父的传奇人生与韦达定理的深远影响！

2025武汉高三数学九调答案及解析昨天，2025届武汉高三九调数学试卷及答案新鲜出炉，试卷质量很高，感兴趣的同学赶紧做一做吧！ ### 18. 圆心轨迹方程与梯形问题已知平面内一动圆过点P(2,0)，且该圆被轴截得的弦长为4。设其圆心的轨迹为曲线E。求曲线E的方程；梯形ABCD的四个顶点均在曲线E上，AB/CD，对角线AC与BD交于点T(2,1)。求直线AB的斜率；证明：直线AD与BC交于定点。 ### 19. 球与盒子的问题有编号为1,2,...,n的n个空盒子（n≥2,n∈N），另有编号为1,2,...,k的k个球（2≤k≤n,k∈N）。现将k个球分别放入n个盒子中，每个盒子最多放一个球。将1号球随机放入n个盒子中的一个；剩下的球按照球编号从小到大的顺序依次放置，规则如下：若球的编号对应的盒子为空，则将该球放入对应编号的盒子中；若球的编号对应的盒子为非空，则将该球随机放入剩余空盒子中的一个。记k号球能放入k号盒子的概率为P(n,k)。求P(3,3)；当n≥3时，求P(n,3)；求P(n,k)。 ### 解析 18. 圆心轨迹方程与梯形问题设圆心坐标为(x,y)，根据题目条件，可以得到圆心的轨迹方程。然后利用韦达定理和直线方程，求出直线AB的斜率。最后，通过证明直线AD与BC的交点，得到交点为定点。 19. 球与盒子的问题首先，计算1号球放入1号、(k+1)号、(k+2)号...n号盒中的概率。然后，计算1号球放入j(2≤j≤k-1)号盒中的概率，此时剩余的球可以按照编号顺序放入对应编号的盒子中。最后，利用递推关系和概率公式，求出P(n,k)的表达式。通过这些题目，同学们可以更好地掌握数学的基础知识和解题技巧，为高考做好充分准备。

高中数学二级结论总结，助你轻松拿高分！ 𐟓š 第1章集合、命题、不等式、复数有限集合子集个数：2个，真子集个数：2-1个集合重要结论： AnB=A AUB=A A→BACB AB→A=B 同时满足求交集，分类讨论求并集集合元素个数公式：n(AUB)=n(A)+n(B)-n(AnB) 常见的数集：Z（整数集），R（实数集），Q（有理数集），N（自然数集），C（复数集）均值不等式：若a,b>0，则a+b≥2√ab；若a,b<0，则a+b≤-2√ab 均值不等式变形式：a+b≥2(ab>0)；a+b≤2(ab<0) 积定和最小：若ab=p(p>0)，则a+b≥2√ab=2vp 和定积最大：若a+b=k，则ab≤(a+b)ⲯ4=kⲯ4，当且仅当a=b时取等号基本不等式：aⲫbⲢ‰岡b 一元二次不等式的解法：大于取两边，小于取中间含参数一元二次不等式讨论步骤：二次项系数判别式两根x₁,x₂大小比较 c₁,c₂与定义域端点值作比较（常用韦达定理）一元二次不等式恒成立：若a<0，则xⲫbx+c<0恒成立；若a>0，则xⲫbx+c>0恒成立任意性问题：(1)E,a>f(x)→a>f(x)mx；(2)VEI,a≤f(x)→a≤f(x) 存在性问题：(1)3,a>f(x)→a>f(x)；(2)3,a>f(x)→a>f(x)n 不等式相同性：任意cD，证明：f(x)>g(x)→h(x)=f(x)-g(x)>0；h(x)>0；存在cD，证明：f(x)≤g(x)→h(x)=f()-g(x)≤0；h(x)≤0 不等式相异性：任意D，证明 f()<(),f()<()；存在ED，证明：f()>g(x)→ED,f()>g(x) 距离型目标函数：d=(x-a)+(y-b)可行域内的点(c,)到定点(a,b)的距离线性型目标函数：z=ac+by过可行域内的点(x,y)且与x轴、y轴的截距为常数的直线 𐟓š 第2章函数几个近似值：vⲾ1.414，v⳾1.732，v⁵~2.236，lg3~1.442，e~2.718，ln3~1.0986，ln2~0.693 指数公式：a^n=a（n为偶数），a^n=√a（n为奇数）对数公式：logₐN=logₔN；logₐM=logₔM；loga(MN)=logₔM+logₔN；logₔMⲽ2logₔM；logₔM^n=nlogₔM；logₔa^n=n；logₔa=1；logₔ1=0；logₔl=0；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；logₔb=lgb；log�

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