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一年级孩子阅读在线播放_一年级孩子必看十本书(2024年12月免费观看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

一年级孩子阅读

《大语文新阅读》𐟓š，孩子超爱！ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这套《大语文新阅读》书籍是在一年级期末时购买的，是修订后的新版。我们家的孩子每天早上都会挑选一些简短的内容来朗读，他们非常喜欢这本书。 𐟓𚨿™本书采用了备受好评的央视热播动画《百变马丁》的卡通形象。马丁的活泼形象深受孩子们的喜爱，老母亲我也忍不住心动呢！ 𐟓š目录与课本教材同步，内容涵盖了课本上的所有课文及语文园地篇目。全书分为“马丁读美文”、“马丁讲科普”和“马丁读国学”等板块，内容清晰，代入感强，能引导孩子顺利进入阅读状态。 𐟔字大带注音，孩子们读起来不费力，通俗易懂。此外，还附带了二维码音频，方便孩子们理解和学习。 𐟓–这本书一共六册，一上到二上全注音，二下到三下只有重难点字词注音。内容没有年级阅读那么深奥，对于识字量少的孩子们非常友好。大家可以根据自己的情况选择。 𐟓š通过阅读这本书，孩子们可以帮助理解教材内容，并对重点内容进行延伸学习。

一年级孩子阅读兴趣培养指南 𐟓š 最近一个朋友来我家，希望借一些书给她女儿看。她们家孩子上一年级，平时很少看书，我也有点焦虑。于是我在家里翻了两套书给她。这两套书的共同特点是： 𐟌Ÿ故事性强，内容家喻户晓 𐟌Ÿ有拼音，适合刚学拼音、认字不多的孩子 𐟌Ÿ插图还原度高，都是电影或动画片的原版图片 𐟌Ÿ非常适合培养孩子的阅读兴趣 𐟌𘨑먊楅„弟𐟌𘠦𘀩›†动画片都有一本书，内容不多，读起来不累。字也很大，不伤眼睛。 𐟌𘨿ꥣ륰𜧔𕥽𑦕…事系列𐟌𘠩ƒ𝦘艹ž常经典的故事。可以根据孩子的兴趣选择他们喜欢的故事。我推荐的这三本书，小男孩一般会更感兴趣，小女孩可以选择其他故事，选择性很大。刚开始培养阅读兴趣时，适合选故事性强、篇幅短、图片多的书。如果孩子学了拼音，最好选带拼音的，这样比较容易自主阅读。今天推荐的这两套书，你喜欢吗？如果喜欢，就给我点个赞吧！

《父与子》的结局，你真的看懂了吗？如果要我推荐一本适合孩子自主阅读的书籍，我一定会选择《父与子》。记得我女儿上一年级的时候，给她买了米小圈、马小跳这些所谓的“口水书”，结果她根本不感兴趣。正当我心灰意冷的时候，这套《父与子》却让她一口气读了三四遍。读完之后，她就能自信地阅读其他注音章节书了。从启蒙的角度来看，《父与子》这本书真的是太棒了。它的内容幽默风趣，文字精简，【明明没读多少字就轻松地看完了一大本厚厚的书】，这让刚开始识字的小孩子有莫大的成就感。这种【图多字少且书厚】的书籍，非常适合提升孩子的阅读自信。书中充满了作者奥泽尔对三岁儿子克里斯蒂安的爱。书中的小故事都是奥泽尔和他儿子生活的真实写照。然而，和所有幽默大师一样，奥泽尔把欢笑带给大家，把悲伤的结局留给了自己。 1940年开始，奥泽尔创作了政治主题漫画，之后因为“反纳粹”的观点受到指控而被逮捕。1944年4月5日（他将被审讯的前一天），奥泽尔在牢中自杀。2001年，他的儿子克里斯蒂安去世，家人们将他葬在父亲旁边。就像漫画结局里的月亮和星星一样，这次再也没有时间和空间能让这对父子分离了。再次感谢《父与子》，它不仅给我和女儿带来了一段美好的阅读时光，还让我深刻体会到，幽默和悲伤往往并存，而爱和勇气才是我们最应该珍惜的。

一年级阅读陪跑：耐心与进步的故事 𐟓– 阅读中的痛点：拼音拼读不熟练：孩子还不能快速拼出拼音，有些需要较长时间才能拼出，比如“b”和“d”总是混淆。成语和句型不熟悉：文中一些成语和句型孩子不熟悉，需要进一步学习。长句子阅读困难：长句子的阅读是一年级下的一个难点，孩子读起来比较吃力。不知道哥哥当初自主阅读时是否也遇到这些问题。从小进行亲子阅读的孩子，这些问题可能会少一些。这三页内容，孩子读了一个小时。期间不时提醒自己，这就像成人学英语，需要花很多时间去积累词语句型，反复阅读才能理解长难句。弟弟从小亲子阅读较少，一年级的学习也不牢固，现在补救还来得及。所以，不要着急。虽然阅读过程中孩子难免会不耐烦，走神，但在结束时，告诉孩子他又进步了，孩子还是很开心的。坚持下去，一起进步！

阅读存折：让孩子爱上阅读的神奇小本子 𐟓š 小学一年级的孩子阅读水平参差不齐，有的孩子可能刚入学就认识很多字了，而有的孩子却连阅读的习惯都没有养成。看到别人家的孩子阅读了多本书，家长们真是干着急呀𐟘𓣀‚ “你们可别小看了这薄薄的小本子！𐟓•它的名字叫阅读存折𐟒Œ。家里的存折是用来存钱的，而我们的存折是用来存你看过的书的，存的是书𐟓—，获得的是智慧𐟔‘，当你想用智慧的时候去你聪明的大脑那里提取就行啦！” 钱可以存入银行积累财富𐟏毼Œ但你听说过阅读也能够作为资本存入“银行”吗？孩子们在老师和家长的帮助下自制阅读存折，记录自己的读书历程𐟙‡。这一本本有趣的“阅读存折”，它可以储存孩子们的课外阅读信息，是一种智慧“理财”𐟒𘣀‚每个孩子都有一颗追求上进的心𐟒–，相信当孩子把每周的阅读存折拿出来对比的时候，可以极大地激发他们的阅读兴趣，让孩子拥有满足感和自豪感。𐟧这是一种激励内驱力的教育形式。阅读存折就是在培养孩子阅读习惯的重要辅助工具‼️ 1⃣ 按首页内容填充实际情况即可 2⃣ 阅读银行开卡宣言项： “本人愿意自本存折启用之日起，保证每天抽出___分钟阅读，宣誓人:___”这一项根据孩子的近况及日常学习时间的安排，引导孩子做出固定每日多少时间用于阅读投资，并持续践行下去 3⃣ 《阅读存折》填写在培养孩子的阅读初期，建议爸爸妈妈们可以按每日阅读时间流水及书目来填写噢 4⃣ “存入”一栏是依据孩子阅读的兴趣、阅读态度、阅读效果以及书籍的厚薄程度给出恰当的分数，家长们可以自拟分数 [赞R]通过得分累积可制定相应等级奖励，至于奖励内容可和孩子共同商定。比如达到100分奖励什么？达到150分奖励什么？达到200分奖励什么？ 𐟔†重点是对孩子有所诱惑，不可让孩子产生遥不可及的思想，这样就失去激励内驱力教育的目的‼️ 5⃣“支取”一栏建议一个季度或半年一次支取清零，尤其是年底必须结算清零不累计。𐟎’（根据积分累计情况让孩子选择兑换相应奖品，或继续累计换取更高奖） 6⃣“余额”一栏是把每次阅读后得分进行累加，每年年底彻底结算清零𐟑㊢œ裀Š阅读存折》的记录方式让孩子阅读不再枯燥、充满激励，强大的内驱力推动每个孩子上进𐟒꯼Œ且给孩子的阅读中注入了乐趣，让孩子拥有满足感和自豪感。𐟑€如果孩子能持续坚持下去，把一页页存折填满，孩子将是多大的收获呀，它就是让孩子爱上阅读的有效捷径𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑怀

一年级孩子识字量怎么积累？神器来帮忙！想要孩子在一年级时轻松应对识字和阅读？这里有一个超实用的神器，适合3-10岁的孩子！ 𐟓–【拼音学习】首先从63个拼音字母开始：b、p、m、f、d、t、n、l... 𐟓–【识字积累】接下来学习4741个汉字，包括：天、地、人、你、我、他...（覆盖1-6年级） 𐟓–【古诗词背诵】还有130首经典古诗词，如《咏鹅》、《江南》、《画》、《悯农》...（适合1-6年级） 𐟓–【英语学习】26个英文字母：A、B、C、D、E、F、G...以及1000+个常用英语单词（1-6年级） 𐟓–【数学基础】4个算数口诀表、10以内和100以内加减法 𐟓–【儿歌故事】33首儿歌+24个故事，让孩子们在快乐中学习 𐟓–【AI互动】翻译、听儿歌、故事、相声、新闻、十万个为什么、成语接龙...完全满足零基础小朋友的学习需求！这个神器不仅能让孩子提前积累识字量，还能帮助他们更好地适应学校生活，轻松应对各种学习任务。快来试试吧！

一年级孩子拼音阅读书单分享 𐟓š 𐟍œ 馒头在上一年级之前，识字量非常有限，只会认几个简单的字，比如“大小多人田石”。他姥爷想教他，但我拒绝了。我的想法是，让他多读一些英文绘本，毕竟母语将来总会掌握得很好。 𐟎’ 但真正上了一年级，我才发现班里很多孩子都能独立看书看报了，而我们还需要大人共读。好在幼儿园大班时学过一些拼音，小学开始也学拼音。于是我买了很多有拼音的书。当孩子慢慢学会拼读后，他开始尝试自己阅读。孩子的适应能力和认字速度真是惊人，一年级下学期就能看一些简单的没有拼音的书了。 𐟓… 买书的时间和选择：不是立刻要看的书，我会等到某些购物节或活动时买，比如双11、双12或者书香节。根据孩子的兴趣来买书，特别是在刚开始培养阅读兴趣的时候。千万别买大人觉得长知识、有用的书，或者孩子根本看不懂的书。想要孩子爱阅读，首先要让他自己想看、喜欢看。比如我们家喜欢军人部队类的书，所以买得比较多。漫画类也会买一些。 𐟓š 军旅类：《我是一个兵》《特种兵学校》《聪明的顺溜》等，都是带拼音的。小说故事类：《青蛙和蟾蜍》这个没有拼音，价格会更便宜一些。《大个子老鼠小个子猫》《不一样的卡梅拉》都是有注音版的。 𐟓š 如果折扣特别大，也会囤一些其他的书，因为孩子的认知是一步一步来的，有可能你买了，到时候他又不感兴趣。经典的书籍也可以买一些。 𐟓 这篇文章记录了一个妈妈真实的分享和经验，虽然文字不优美，但希望能对大家有所帮助。有些书可以参考图片，文字里没有提到的。（主要是我比较懒）

一年级家长会：这些习惯比成绩更重要大家好，我是某位新手妈妈，今天有了新的身份和体验——一年级新生的家长。早上刚注册完，下午就开了家长会，几位老师都强调了一个理念：习惯比成绩更重要！ 𐟓š 阅读习惯每天坚持阅读30分钟。阅读不仅能积累词汇，丰富课外知识，还能锻炼理解能力和增加识字量。关键是要有仪式感，端正坐在椅子上阅读，这样效果会更好。 𐟧𙠦”𖦋𞤹楌… 上小学是一个独立的过程，孩子要学会保管和整理自己的物品。特别是那些平时比较磨蹭的小朋友，爸爸妈妈可以在家玩收书包的游戏，锻炼他们的自理能力。 𐟏 做家务小学后，教室里的清洁卫生和区域整洁都需要自己负责。简单的扫地、拖地、擦桌子等家务都要学会，这也是培养孩子自理能力的过程。 𐟓 关注作业细节老师讲了一句话：“作业，完成比写正确更重要”。一年级的孩子作业意识可能没那么强，马虎大意随时发生。不要纠结于孩子为什么总是粗心做错题，而是要看他有没有把作业写完，完成任务更重要。 𐟪‘ 正确的坐姿不健康的坐姿会导致近视、脊柱侧弯和发育畸形等问题。从一年级开始就要注意坐姿，不然等三年级后再管就不听你的啦～ 𐟎“ 上课认真不能单纯说要认真，而是要说明白什么才是认真。不要跟身边的小朋友讲小话，眼睛看着老师，耳朵听老师讲，嘴巴跟着老师回答问题，脑袋跟着老师思考。 𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🥁š什么？减少催促和唠叨，引导孩子规划自己的时间。努力克制自己的情绪。刚上一年级，肯定有很多鸡飞狗跳，记得默念“亲生的，亲生的”𐟤㊩⥯𙥭饭们之间的矛盾，多一点宽容。孩子进入新的阶段，我们也要跟着进步，和孩子一起学习，一起成长。加油吧𐟒ꤸ€年级的小朋友和家长们，让我们和学校、老师一起努力，让我们的小树苗健康快乐地成长吧～

一年级英语启蒙，这样做！一年级的孩子开始英语启蒙，很多家长都会选择分级阅读材料。但对于英语基础较弱的家长来说，如何带领孩子阅读并纠正发音成了一个难题。于是，我们选择了ABC reading，这是一个适合一年级的线上图书馆。时间飞逝，转眼间已经过去了四年。从AA级别到现在Z级别，我们积累了不少经验。我们并没有像其他英语基础好的家长那样，每本精读并配套练习。而是按照设定的顺序，从简单到难，保持自己的节奏，每天阅读30-40分钟。每个级别抽几本书做“进阶问答”，看看孩子对当前级别的掌握情况。同时，我们还搭配了中考的时文阅读理解和线上免费的阅读理解材料（交替使用），顺利完成了阅读任务并提升了阅读水平。四年级结束时，蓝思值测试数值达到了850L，Ar5.1。今天，我想分享一下一年级起步时如何使用ABC reading以及我们的一些心得体会。培养英文阅读习惯是一个长期的过程，通过日积月累，孩子会在坚持中看到变化。让我们一起阅读吧❤️

一年级阅读：孩子未来的关键？ 𐟓š𐟓š一、一年级阅读的重要性作为家长，我们都知道阅读的重要性。学校的老师们也反复强调，阅读是孩子学习的基础。想象一下，我们小时候有很多东西一时半会儿理解不了，但等到长大后自然就懂了。这其实就是因为小时候读得少，理解不了。再回到孩子身上，不阅读、不认字，连题目都读不懂。总不能每次读题都叫爸爸妈妈帮忙吧？刚开始可能还行，时间长了还得靠自己。从长远来看，阅读是为了看图写话和阅读理解做准备，这些能力都是日积月累的。 𐟓š𐟓š二、如何进行一年级的阅读？ 1、合理安排阅读时间孩子上小学后，时间总是显得特别紧张。每天写完作业就八点多了，赶紧下去玩一会儿，九点半还不一定能睡着。每天连20分钟的阅读时间都没有，稍微晚一点儿孩子就说困，不愿意阅读了。因为早上7点就起床，有时候我也没空，头一个月阅读进展得很缓慢，只好留在中午读。为此我特别发愁。这个月才慢慢缓过来，午睡最低40分钟，把周计划表做好，一切按照计划进行，并不断改进，晚上总算有一点时间看书了。目前，我们主要集中在周一到周日的晚上睡前阅读和周末的晨读。晨读就是要读出声的，还可以检验错别字；睡前主要是共读一个故事。 2、从泛读到精读幼儿园的时候，我们阅读就是泛读，读的次数多了，他也能主动复述。到了小学，我有意识地增加了三个重点：看图说话、阅读理解和思维导图。因为阅读时间紧，必须要提炼文中要点。比如《城市老鼠和乡下老鼠》：看图说话：当我们看到这一幅画的时候，可以先读图，问问小朋友一些问题，这是什么季节？小老鼠在干什么呀，让他自己学着表达。阅读理解：哪一只是城市老鼠？哪一只是乡下老鼠？为什么？这个是要结合所读内容，才能够从图画中找出来的。思维导图：按照5W1H的方式，把文中要点提炼出来。可以简单理解为，谁在哪里做了什么事，为什么这样做。一个很长的故事，用思维导图把框架一画出来，就特别好理解和记忆了。通过这些方法，孩子不仅阅读速度提升了，理解能力也有了很大的进步。希望这些经验能帮到各位家长和孩子。

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