教学设计思维导图新上映_小学英语教学设计思维导图(2024年11月抢先看)
探索葫芦的智慧:我要的是葫芦教学设计 𑣀葫芦的智慧】教学设计:揭开成长的秘密! 🠩过生动的寓言故事《我要的是葫芦》,让孩子们理解事物之间的联系,懂得“叶与果”的关系,领悟生活的智慧。 教学亮点: 情境创设:以“可爱的小葫芦为什么会落呢?”为突破口,激发学生的好奇心和探究欲。 识字与朗读:通过图片、动作、字源等多种方法认识生字,培养识字能力,正确、流利、有感情地朗读课文。 🠦维导图:利用思维导图了解故事的主要内容,初步学习圈画关键词,加深对文本的理解。 互动体验: 蠨璨:让孩子们扮演故事中的角色,通过表情朗读和角色扮演,体会那个人对葫芦的喜爱。 问题探讨:围绕“那个人为什么没有得到葫芦?”展开讨论,深化对故事主题的理解。 教学目标: 𑠨1个生字,会写8个字,正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法:在反复朗读和多种形式的朗读中体会事物之间的内在联系。 情感态度价值观:懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。 加入我们,一起在《我要的是葫芦》的教学设计中,播种知识的种子,收获智慧的果实!
高三历史刷题必备书籍推荐 定哥系列 25解题觉醒历史:主书+名师大招册+大招解析册 高中历史思维导图 十年沉淀定哥精推:高中历史复习笔记 2024定哥历史红宝书高考热点:含专项精炼 定哥高中历史精推笔记 定哥历史1000题纲要:高考真题+精选模拟 定哥历史1000题纲要:答案解析 高考试题分析 蓝皮书《2024高考试题分析》(历史) 蓝皮书《2025高考试题分析》(文综 含历史) 张帆 高中历史史料研读:中国古代史卷+练习册 中国古代简史(第二版) 𐠤𝕦刚 新课标高中历史教学设计用书(共七本) 高中历史教学设计ⷤ𘭥𝥏䤻㥏𒊩똤𘭥史教学设计ⷤ𘭥𝨿现代史 高中历史教学设计ⷤ𘖧古代近代史 高中历史教学设计ⷤ𘖧现代史 高中历史教学设计ⷥ𝥮𖥈𖥺椸社会治理(选必1) 高中历史教学设计ⷧ𘎧侤活(选必2) 高中历史教学设计ⷦ化交流与传播(选必3) 《史学阅读与微课设计》系列(共八本) 中国古代史ⷤ𘊊中国古代史ⷤ𘋯缺) 中国近代史ⷤ𘊊中国近代史ⷊ中国现代史 世界古代史 世界近代史 世界现代史 史料教学的理论与实践 历史教师专业发展丛书(共八本) 智慧课堂:史料教学中的方法与策略 历史课堂:观察的方法与策略 问题解决:历史教学课例研究 国外历史教学案例译介 史料教学案例设计解析 海派历史教学透析 历史课堂教学技能训练 历史教学设计 历史课标解析与史料研习(共七本) 历史课标解析与史料研习:中国古代史 历史课标解析与史料研习:中国近现代史 历史课标解析与史料研习:世界古代近代史 历史课标解析与史料研习:世界现代史 历史课标解析与史料研习:国家制度与社会治理 历史课标解析与史料研习:经济与社会生活 历史课标解析与史料研习:文化交流与传播(暂缺) 任世江 高中必修课程《中外历史纲要》解析(共两本) 《初中历史点一线》 王少莲 上好高中历史课中外历史纲要(共两本) 黄牧航 历史教育“新师范”建设丛书(共五本) 由于篇幅原因,无法全部展示,希望这些推荐能帮助你在高三历史刷题中找到适合自己的书籍!
小学英语逆向教学设计探秘 荣获市一等奖的小学英语逆向教学设计,你了解吗?这种新型的教学模式,以“教一学一评一体化”为核心理念,旨在从终点开始设计教学活动,确保教学目标明确,评估标准清晰。 在逆向教学设计中,教师首先确定预期学习成果,明确学生将学习什么,理解什么,以及如何获得长期迁移目标。接着,设计合适的评估标准,如通过真实的表现型任务或常用的测试、作业等方式来检验学生的学习成果。 最后,依据单元目标和标准进行教学设计。在这个过程中,教师根据评估标准来判断学生的学习成果,增强了教学的指向性。这种逆向教学设计的方法,不仅提高了教学效果,还促进了学生的全面发展。 ᤻夺PEP版五年级上册Unit1 What's he like?为例,通过绘制任课教师思维导图、搜集其他形容外貌和性格的词汇、创编对话等方式,让学生在真实语境中学习英语,激发了学生的学习兴趣和主动性。 总之,逆向教学设计是一种以终为始的教学方法,它强调教学目标、评估标准和教学活动的一致性,有助于教师更好地把握教学方向,提高教学质量。让我们一起探索这种新型的教学模式吧!
四上语文《蟋蟀的住宅》公开课设计分享 这一课的设计灵感来自很多老师的创意,非常感谢大家的分享。以下是一些具体的教学设计: 让学生扮演中介,帮助蟋蟀出售房子,这样可以串联起住宅的优点。 帮助学生写蟋蟀住宅的代言词,介绍住宅的优点。 根据课文第五段的描写,找出正确的住宅平面图。 学习任务单可以根据这些内容设计。 预习时,让学生多读课文,并完成思维导图(图三,有个错字,后腿)。上课时,随文生成板书,需要一点点手绘。 希望这些设计能帮助大家更好地教授这一课!✨
音乐教师编备考攻略:轻松上岸的秘诀! 最近看了很多音乐教师编上岸后的经验分享,发现其实备考也是有方法、有技巧的。只要掌握了重点,根本不用拉太长的战线,效率高到飞起! 学科备考指南 笔试部分 中西音乐史:用思维导图把每个时期的音乐史串起来,然后再添加相关的知识点。比如,巴洛克时期有哪些音乐家、作品和特征,串联起来背诵效率更高。 中外民族音乐:按照音乐类型来背诵,比如中国的民歌、戏曲、说唱等。同样可以用思维导图来整理知识点。 教学设计:熟悉教材,知道每首歌的重难点。平时多写多看各种类型的教案,包括欣赏课、创编课等。 技能部分 即兴伴奏:教材上的所有歌曲至少试奏一遍,规划好练习进度,总结一套自己的方案。比如三拍子、四拍子分别用什么伴奏音型,确定一种方案针对性练习! 声乐:准备1-2个拿手曲目,条件允许的话可以选择意大利歌剧作品和中国作品,新颖且稳妥。将教材上为唱歌课的歌曲全部认真唱一遍,尽量做到拿到手就能唱。 钢琴:准备1-2个拿手曲目,建议一个西方作品一个中国作品,选择活泼旋律性强一点的讨巧型曲目。 试讲、说课:结合实习过程中的训练总结一套自己的讲课模式和思路,将课题进行归纳,针对性的对教材上的课题有选择性的试讲一遍。 教综备考指南 科目内容:教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、教育法律法规、新课改 备考资料:山香教材、晨钟招教课、粉笔6000、山香3600、真题72套 具体经验: 教育学:知识点比较基础,根据每个章节的思维导图进行记忆。 普通心理学:主要包括认知发展、情绪情感、个性心理。知识点比较抽象,建议先跟着晨钟招教课理解一遍知识点,再结合口诀进行记忆。 教育心理学:知识点很多,包括心理发展、学习理论、学习心理、学习动机、教学心理、心理健康。看易混点的表格,各理论标记出涉及到的案例然后背诵。 教师职业道德和新课改:知识点比较固定,不难理解,直接结合晨钟分享的口诀进行背诵即可。 总的来说,备考音乐教师编需要全面掌握学科知识和教学技能,同时也要熟悉教综的相关内容。希望这些经验能帮到大家,祝大家都能顺利上岸!
赣南师范大学911备考全攻略! 嘿,大家好!今天我来分享一下备考赣南师范大学学科语文911的经验,希望能帮到正在奋斗的你们!911的题型主要包括名词解释、简单题、论述题、案例分析和教学设计。下面我就来详细说说我的备考思路吧。 一、阅读参考书,整理资料 首先,我建议大家先阅读一些参考书籍,然后根据自己的习惯整理出思维导图或者文本背诵资料。我个人觉得思维导图更方便背诵,但重要的是要根据学姐和机构的资料整理出属于自己的资料。如果时间紧张,可以直接用我整理的资料,亲测好背,还整理了很多记忆口诀。后期复习的时候,试着关掉书和资料,自己画出思维导图。 二、开始背诵 我大概在十月份确定学校之后才开始背诵,任务很重,时间很赶,压力也很大(大家别学我!有时间的话暑假就可以开始!)。 三、练习教学设计 教学设计这部分需要熟悉初高中课本,重点关注古诗词和文言文。建议从暑假开始练习写教学设计,每周练一篇。逐渐形成自己的模版,但后期还是要跳出模版,根据实际情况灵活应用。 四、案例分析 案例分析这部分不难,但也不能掉以轻心。可以先做近年真题,如果觉得难下手,可以阅读《听王荣生教授评课》,或者在网上搜索评课语录,再结合真题上的评课话术,积累起来,形成自己的思路。 五、模拟练习 ⏰ 模拟练习非常重要!差不多十一月份左右就可以开始模拟,一定要掐好时间。首先,练速度。写字慢的宝贝平常也要注意,要在保证字迹清晰的情况下适当提速。其次,抓质量。想办法完善答案,遇到实在不会写的,可以适当结合初高中语文课本展开论述。 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能顺利上岸赣南师范大学!
教师资格证备考攻略:教学设计篇 嘿,大家好!今天继续分享一些教师资格证的干货内容,特别是关于学科知识的教学设计部分。之前几篇文章里已经分享过一些内容了,大家可以翻翻我的收藏夹哦 这次我们把学科知识的最后一章重点笔记分享给大家!希望这些方法能帮你们梳理好自己的思维导图和笔记。记住,眼过千遍不如手过一遍!学科知识终于分享完了,撒花 接下来我会陆续分享教育知识和综合素质两门的重点,以及面试经验(如果大家感兴趣的话)。我是大学英语专业,非师范生,报的是高级中学英语。备考笔试不到一个月,笔试和面试都一次过了。 ᤸ些小建议: 看书之前,可以在网上打印一些重点考点资料(直接在某度输入关键字搜索,文库里有很多版本,选适合自己的)。这样有助于理清重点。然后对着这些重点资料快速看完第一遍书,每看一章就自己列提纲和思维导图,做笔记梳理,这样逻辑更清晰,印象也会更深。 教学设计题(笔试和面试都差不多) 教学设计主要分为知识教学和技能教学两大块。 知识教学:语音、词汇、语法、语篇 技能教学:听力、口语、阅读、写作 常见出题方式:设计一节技能教学课(比如阅读课)。 第一步:针对四种技能教学,分别制定自己的模板,包含清楚的教学流程(见图五图六,我做的模板,仅供参考)。 第二步:结合题目,往每一步流程里填充具体内容。主体部分主要涵盖技能教学和知识教学两大块,一定要有意识地把书里学到的教学原则、方法、模式融合进你的教学设计里(面试同理,让阅卷老师感受到你采用了什么原则或方法,体现你的专业性)。 第三步:做好模板后,针对各技能教学大量练笔,熟悉答题模板,做到信手拈来。 还有其他问题的话,欢迎在评论区留言,之后我会再补充~如果对教师资格证这个话题或我的笔记感兴趣,记得点赞或评论区告诉我哦~ 下期见;)
如何撰写教学能力比赛的教学设计部分 在教学能力比赛中,教学设计是至关重要的一环。你知道该如何写好这部分内容吗?下面我来给你一些建议。 教学内容:简洁明了地介绍你的课程选择标准,使用的教材特点以及课题选题的范围和依据。用清晰的文字说明,让评委快速了解你的教学内容设置。 学情分析:通过数据图表,比如饼状图、柱状图等,直观展示学生的知识基础、学习兴趣和学习习惯等情况。分析学生的特点和差异,为因材施教提供依据。 教学目标:按照知识目标、能力目标、情感态度价值观目标三个维度,有条理地列出教学目标。目标表述要具体、可测,与实施报告内容保持一致。 教学重难点:明确指出本课程的教学重点和难点,并解释其原因。可以使用思维导图等形式进行直观呈现,让评委一目了然。 教学策略:系统阐述贯穿教学全过程的教学理念,所采用的教学方法、学习方法,以及使用的教学资源如信息化工具等。通过图文结合的方式,凝练呈现教学策略的特色和创新点。 教学设计是教学实施报告的基础,需要全面呈现教学的总体思路和规划。希望这些建议能帮到你,祝你在教学能力比赛中取得好成绩!✨
初中数学选题攻略:宝子们必看! 大家好!今天给大家带来一份超实用的初中数学选题指南!无论你是老师还是学生,这些选题都能帮你更好地理解和掌握初中数学。赶紧收藏起来吧! 頥中数学选题参考 思维导图在初中数学复习课中的应用研究——以S市为例 初中数学“章起始课”教学现状调查研究 基于“教-学-评一致性”的初中数学教学设计应用研究 人教版与北师大版初中数学教材中的数学文化比较研究 信息技术在初中数学教学中的运用现状调查研究 初中数学“综合与实践”教学现状调查及对策研究 初中数学课堂情境创设的原则与策略研究 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究 初中数学模型思想渗透现状分析及策略研究 数形结合思想在初中数学教学中的渗透与运用研究 初中数学翻转课堂教学案例的设计与应用研究——以代数为例 基于问题竞答式的初中数学复习课教学设计及实践的研究 初中数学课堂导入有效性设计研究 苏科版初中数学教科书中数学文化教学现状的调查研究 数形结合思想在初中数学教学中的策略研究 初中数学教学中小组合作学习实施现状调查研究——以B市中学为例 这些选题涵盖了初中数学的各个方面,无论你是想深入了解教材内容,还是探索新的教学方法,这些选题都能满足你的需求。 如果你还有其他专业方向的选题需求,欢迎留言告诉我哦!大家一起交流学习,共同进步! #毕业论文 #论文写作 #本科毕业论文 #论文辅导 #初中数学 #考研数学
如何高效备考教师编制考试? 笔试备考攻略 重点记忆:不要盲目背诵,要明确哪些知识点是必须掌握的。心里有数,才能高效学习。 掌握技巧:做题时,不仅要掌握解题技巧,还要了解出题人的思路和答题思维。重要题目要背诵,后期能灵活运用标准答题方式。 每日总结:晚上总结当天所学知识点和错题,分析薄弱环节,针对性学习。制作思维导图,清晰明了。 备考资料推荐 山香教育基础理论:知识点全面详细,重难点用彩色标注,方便学习。 孟不凡招教课:讲解做题技巧和近几年常考知识点,提升效果显著。 中公4000题:题型丰富,贴近考试范围和类型,多总结做题质量。 面试备考攻略 了解教材和科目课文:考前要熟悉将要考到的教材和课文,机会留给有准备的人。 私下试讲:按照考试标准进行试讲,锻炼临场反应能力,不设太多局限性。 导入新颖:导入部分尽量新颖,给考官耳目一新之感。 时间规划:面试时规定好教学设计各环节时间,避免超时或时间不够用。 备考教师编制考试需要全面准备,掌握重点,多做题,多总结,才能在考试中取得高分。加油!ꀀ
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