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学校霸凌最新视觉报道_学校霸凌感悟(2024年11月全程跟踪)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

学校霸凌

一直以来，“警察叔叔”都是孩子们心中的偶像、英雄，承担起保护他们的职责。可为什么宁夏固原一派出所人员却殴打一位12岁的孩子呢？听着孩子母亲悲凉的控诉、看着视频中孩子被打的模样，网友内心一紧。可当真相曝光，网友却沸腾了。从监控中可以看，一位小学生背着书包在小道上走，迎面走来了几位民警。随后民警确实对小学生进行踹脚的工作，还揪着他往前走。小学生也给大家展示了自己手上的伤痕，小孩母亲表示孩子“脸上也有伤”。她发出视频气愤的质问，为什么把一个12岁的娃娃打成这样？乍一看到这个画面，网友也十分气愤。纷纷斥责民警太过分，居然对一个12岁的孩子下此狠手，根本对不起身上这身制服。然而通报出炉后，舆论却彻底反转了。原来事情发生在22号下午3点，警察原本是收到了家长电话，称孩子在校被同学学生殴打。12岁的马某某多次殴打两名三年级的同学，家长得知后便报警处理。警察抵达后了解了情况，忙着安抚伤者和家属情绪，结果霸凌者却逃跑了。警察便跑去寻找，视频中拍到的画面，正是警察找到马某某后，将他擒拿回去的画面。 12岁的孩子，在学校霸凌低年级同学，警察上门都敢逃跑。如果再不好好管教，恐怕是真的天不怕地不怕了。马某某的母亲对于孩子被民警踢了几下如此气愤，不知道自己的儿子殴打三年级的娃娃，她又是如何处理的呢？通报中说的是，马某某多次殴打两名三年级同学。算下年龄，这两名同学应该只有9岁，马某某的母亲看到9岁娃娃被打，又作何感想呢？当然踢人的民警，也就是派出所的副所长还是接受了处罚，他向当事人家属赔礼道歉，并已经停职了。当地公安局也表示会提升执法水平，接受各界监督。真相揭晓后，多位知情人发声，透露自己也曾经被霸凌过，深知被霸凌者的处境，希望大家一定要支持警察。此外，还有知情人透露派出所副所长是一位称职的好警察。 2024年6月，原州区分局前5个月已经摸排矛盾纠纷2200余起，矛盾纠纷化解率达96%，其中便有副所长马某的功劳。在报道中专门为副所长马刚留了一个版面，称村民因为地界问题争得面红耳赤时，马刚耐心聆听双方当事人的诉求，通过摆事实、讲道理，最终化解这起矛盾。他没有懒政、没有和稀泥，而是秉持着职业操守与为民初心，一次次深入纠纷现场，用专业、耐心与热忱化解矛盾，筑牢基层安稳基石。这次对霸凌者的处置虽事出有因却方式欠妥，停职致歉是反思，望今后再归岗位，续谱正义担当。 #热点引擎计划##动态连更挑战#

学校霸凌问题日益凸显，近期多起事件引发社会广泛关注。据报道，某地一所中学发生学生遭同学长时间霸凌致伤事件，校方被指处理不当。这不仅是个人悲剧，更是社会之痛。问题背后，是家庭教育、学校教育及社会风气的综合反映。解决之道在于： 1. 强化家庭责任：家长应关注孩子心理健康，及时介入孩子间的小冲突，培养良好人际关系。 2. 学校教育改革：学校需建立更有效的预防和应对机制，教师需接受专业培训，确保及时发现并处理霸凌行为。 3. 社会共治：社会各界应共同参与，通过法律、媒体等手段，形成反霸凌的强大合力。总结而言，面对学校霸凌这一复杂社会问题，需家庭、学校、社会三方面共同努力，为孩子们营造一个更加安全和尊重的成长环境。

学校霸凌手抄报来啦来啦，新鲜出炉的“对校园霸凌说不”手抄报来啦𐟎‰！这次我可是下了大功夫，想要把这个重要的话题呈现得既严肃又有趣。你们觉得怎么样呢？有没有感受到我的用心？𐟥𚊊哎呀，我知道你们一定有很多建议啦～快在评论区告诉我吧！我们一起让这个手抄报更加完美，为校园反霸凌出一份力！𐟒ꠊ 别忘了点赞收藏哦，你们的支持是我最大的动力啦！❤️𐟘˜

最近宁夏固原派出所民警殴打学生的事件成为热议的话题，事件的来龙去脉想必大家已经很清楚了，这里就不赘述了，需要指出的是受事件影响被撤职的民警却得到大多数网友的力挺，这说明了学校霸凌现象的严重性，有些网友的子女等可能都受到过霸凌少年的欺负，大家也都不想孩子在学校被霸凌，故民众对学校霸凌问题特别关注，可谓是深恶痛绝。从回顾整个事件的过程中看得出来，该民警还是很尽职尽责的，出发点也是没有问题的，是为了制止霸凌少年一再欺侮低年级学生，本意也是为了教育这个孩子不要再犯错误，对这类孩子你好好讲他不听的，而略施惩戒反而有好效果，这样处理也没有问题。大家也都看到过前不久发生的邯郸三名少年霸凌一名同学致其死亡的悲剧，就是在多次霸凌同学的过程中没有得到有效的制止，最终酿成大祸。所以该民警被撤职反而得到了广大民众的支持和拥护。学校未成年人霸凌事件的层出不穷，暴露了两方面的问题，一方面由于对未成年人犯罪进行惩罚和教育的机构缺失，比如以前的少管所被取消了，造成了虽然有未成年人保护法却未能很好的保护未成年人，对未成年人犯罪却又缺少专门的惩罚和教育的机构，反而变相的保护了未成年人犯罪。另一方面，学校霸凌现象严重，很大一部分原因与霸凌少年的家长等监护人的纵容是分不开的，造成学校老师不敢管或者说管不了，现在这个事情一出，民警也不好管了或者说不知道如何管了，国家有关部门应该出台相关法律法规和规章制度等赋予学校老师和民警在处理未成年人霸凌等违法犯罪行为时有适当的惩戒权，这样能充分发挥基层老师和民警的作用，从未成年人犯罪的源头抓起，掐灭未成年人犯罪的苗头。总之，我们既要有专门针对未成年人犯罪进行惩罚和教育的机构，又要赋予学校和基层民警适当的惩戒权。

南充一17岁高中生被霸凌致死，遗体在学校内垃圾场被找到，身上多处淤青。校园霸凌屡禁不止，说明校园监管缺失，老师不能只管成绩，需要教育孩子们品德和互爱，学校一味追求升学率，向钱看，以高升学率为导向，以多收学生多收钱为目的，把对学生思想品德和传统文化教育抛弃一边，成绩很好的学生，一般不会受到来自霸凌者的挑衅，因为教师是其后盾。但该同学若性格偏内向，极有可能面对欺凌时会选择隐忍。现在一些校园，一发生事情，首先想到的不是立刻处理，而是掩盖事情，压住实情不暴露。有些小孩坏起来毫无道德底线，霸凌源头在于家庭教育问题，社会问题，法规问题。一旦发生类似问题，学校第一个反应就是推卸责任，“承认"是永恒的不可能，"否认"是通用的万灵语。本是教书育人的地方，却是个别孩子夭折的地方，家长要放弃孩子的兴趣课，去让孩子学拳，锻炼自信和勇气，不惧怕恶势力，孩子才能健康成长。为什么一个学生被活活的打死，却无人发现帮助制止？霸凌越来越多，难道任由他们如此？#冬季旅游去哪里# #我要上热门#

「校园霸凌」「法律」关于孩子如何在学校应对被霸凌的问题，让很多家长犯了难，不知道怎么教孩子，尤其是不知道怎么把握这个应对的尺度。因为学校的霸凌和一般性的学生间的纠纷矛盾，有的时候呢界限不是很明显，并且谁受伤谁有理的错误观念，曾长期影响对学校霸凌事件的处理原则，在学校霸凌事件中是否适用正当防卫也存在很大争议。所以家长们既怕孩子受欺负，就怕孩子反应过度反而打伤了别人还要负责任。那么针对这种担心呢？其实最高法指导案例 225 号“江某某正当防卫案”有力地回应了这种担心，该案例就是一个涉及学生霸凌和正当防卫的案例。大概案情是这样的：江某某是一名学生，在遭受同学霸凌的情况下进行了反击。在反击过程中，江某某使用了工具，导致对方受伤。随后，江某某被控告，但法院最终认定其行为属于正当防卫。这个案例的亮点在于霸凌者没有使用工具，而反击者使用了工具，在传统的司法观念中，这有可能会认为反击者是故意伤害，或者至少是防卫过当，然而最高法的指导案例是构成正常防卫不负刑责。更重要的是最高法对此进行了明确：即对正在进行的不法侵害，可以进行正当防卫，不因涉事双方系未成年学生而排除适用。对因学生霸凌引发的防卫行为与相互斗殴的界分，应当坚持主客观相统一原则，综合考量案发起因、是否为主要过错方、是否纠集他人参与打斗等情节。对防卫是否“明显超过必要限度”，应当立足防卫时的具体情境，从同年龄段未成年人一般认知的角度，综合考虑不法侵害的性质、手段、强度、危害后果等因素。就是说得从孩子的认知角度来判断，而不是从大人的角度来看来判断。所以我们家长在教育孩子应对相关问题时，可以遵循认知，判断，报告，反击的原则的处理，首先得了解和认知什么是霸凌，然后对照学校发生的事情来判断属不属霸凌，只要有霸凌的嫌疑就应该立即向老师和家长报告，在紧急情况下应当坚决进行反击。作者简介：北京陈律师，法学硕士，高级合伙人律师，历任特种部队指挥员，检察官，侦查员，纪检干部，企业高管，阅历丰富，学养深厚，擅长疑难重大案件，多种法律关系交叉复杂案件处理，重信守诺，值得托付。

因为被郭氏资本利益集团操控的媒体人拉黑禁言，不能对以下视频进行评论，在自己的微博上进行评论如下：针对前些时媒体上报道的学校发生的霸凌同学致使学生死亡的恶劣霸凌事件，在社会上引起强烈反响，希望严厉惩治学校霸凌现象。下面视频报道的固原发生的又一起学校霸凌事件，接警处理学校霸凌事件的这位派出所付所长情急之下打了这个几次霸凌小孩的霸凌者，当地公安机关为严肃纪律将这位惩治霸凌学生的付所长给予「教育局回应被打学生存在霸凌行为」撤职处分，评论区里相当多的网友对这位付所长表达了同情，希望能够减轻处分。这位付所长是不够冷静，处置不当，但是广大网友都觉得打霸凌学生也是一种教育，对学生的狠毒的霸凌行为一定会引起群情激奋，很多网友觉得对坏学生家长不管让社会来管。因此，觉得对这位付所长一个口头警告处分比较合适。学校霸凌者都是其缺乏家庭教育品格败坏的学生。全社会尤其是学生家长对霸凌者痛恨之极，一致要求对霸凌者进行严厉打击，杜绝社会尤其是学校的霸凌现象，让孩子们在一个充满祥和相互有爱的安宁的学习环境里学习，让孩子从小健康成长，让家长们放心。希望，这位付所长认识这一次确实不够冷静，吸取教训，争取恢复工作继续为维护社会治安努力工作。

孩子在学校被霸凌？家长该如何应对？最近我们家孩子在学校遇到了一些小麻烦。事情是这样的，周三那天，天气有点冷，孩子穿得有点少，结果可能就着凉了。同学A觉得自己不舒服，就去找我们家孩子对比额头温度。结果她觉得我们家的温度比她高一点，非要拉我们家孩子去保健室。我们家孩子觉得自己还好，而且还有一两个小时就放学了，想坚持一下，因为最后一节课是她最爱的信息课，一周就一次，她非常珍惜。于是她就跟同学A说不去了。同学A不行，非拽她去，同学B还强行把我们家孩子拽到保健室量体温，结果37度多点。保健老师给我打电话，我当时在一个离学校较远的商场，第一次接到保健老师电话，我慌得不行，毕竟老师打电话来肯定是有情况。她们把我家娃放在门卫，那时候上课的铃声已经响了，她坐在门卫等我好久，离得远去学校需要时间，好委屈。看见我去接就哭了，哭得非常伤心，课也没上成。我就带回家安慰一下，让她休息一下。回来当天的作业也全部完成了，后来没什么事儿。晚上同学B的妈妈给我发信息，我就跟她说了情况，我没提她们家。信息对话中𐟐𛦌‡的是同学A，同学A确实是个霸道的孩子。同学B跟我们家在一个小区，不知道为什么特别喜欢跟同学A一起玩，受欺负也一起玩。同学B的妈妈平时对我们家也挺好的，平时也有约一起玩一起吃饭。我真的万万没想到她会帮同学A强迫我家孩子。我告诉她妈妈后，B妈妈也没有说A有什么不对，或者什么看法，直接没有回我信息。我不懂她什么意思。第二天放学接娃时，她好像当作什么事都没有，是我觉得事大吗？她觉得无所谓？我也只能跟我家孩子说离她们远一点，下次再强迫什么不要客气，凶她！

「教育局回应被民警踢打学生涉霸凌」教育局现在都在管什么？学校发生霸凌最后报警了，民警被处理了，被霸凌的学生没有提及。被民警打的学生未成年，那么被霸凌的学生难道不也是未成年吗？现在的学校霸凌问题很严重，学生的心里健康，也没有人管。一个学校有多少孩子近视？

校园霸凌！警察与老师都说管不了近日，几起校园霸凌事件再次引发了社会广泛关注。从河南鹤壁某中专女生被长期霸凌，到宁夏固原市张易派出所工作人员殴打小学生的风波，校园霸凌及其引发的责任归属问题，成为了舆论热议的焦点。在河南鹤壁的事件中，一名16岁女生长期遭受三名女同学的霸凌，其手段之残忍、情节之恶劣，令人震惊。该事件曝光后，涉事学校的相关负责人受到了严肃处理，但对于施暴者，因未成年身份，仅被开除学籍。而在宁夏固原的事件中，一名12岁小学生因多次殴打同学，被民警带回派出所后遭踢打，这一行为虽事后被认定为不当，但也引发了对于如何处理类似问题的讨论。这些事件不仅给受害者带来了身心的伤害，也引发了社会对于校园霸凌难以灭绝的深层次思考。在不少网友看来，校园霸凌的责任主要在于老师，甚至有人提出，凡是发生校园霸凌，校长和班主任就应被严厉处罚。然而，这种简单的责任归属方式，是否真的能够解决问题？事实上，校园霸凌的发生，往往涉及复杂的家庭、学校和社会因素。单纯地将责任推给老师或学校，显然是不公平的，也是不负责任的。在警察和老师在处理校园霸凌时面临的困境，也反映出这一问题的复杂性。数据显示，近年来未成年人犯罪数量持续上升，其中不少人与校园霸凌有着千丝万缕的联系。联合国教科文组织曾报告，全球每年有2.46亿的学生遭受校园霸凌。而在我国，校园欺凌的发生率也相当高，每10位学生中就有3人经历过欺凌。面对这一严峻形势，我们不能仅仅停留在指责和抱怨上。而应该深入探究问题的根源，寻找有效的解决方案。其中，加强专门学校的建设，为犯错的未成年人提供专门的教育和矫正，或许是一个值得尝试的方向。然而，目前我国专门学校的数量和分布都存在着严重的不均衡问题。很多省份甚至还没有一所专门学校。这导致了许多犯错的未成年人无法得到及时有效的教育和矫正，从而加剧了校园霸凌的问题。因此，我们需要加大对专门学校的投入和建设力度，确保每一个犯错的未成年人都能得到应有的教育和矫正。同时，我们也需要加强家庭、学校和社会之间的合作，共同营造一个健康、和谐、安全的校园环境。只有这样，我们才能有效地解决校园霸凌问题，保护每一个孩子的身心健康和成长。