写作能力最新视觉报道_写作能力不足有待提高怎么表述(2024年12月全程跟踪)
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上半年总结:筑牢基础,迎挑战 2024年上半年,我积极参与了各类写作相关的比赛和工作,展现了出色的写作能力和全面的职责履行。以下是对这段工作历程的全面总结: 筑牢基础,增强自觉 学习提升:我持续不断地从理论知识中汲取智慧,实现自我充实。作为新时代的一员,我积极投身于双教育各项活动中,聚焦于精神及一系列重要论述的深入学习与理解,始终保持清醒的思维状态。 业务技能提升:利用业余时间自学,不断提高自身的业务素养与工作能力,将理论学习成果有效转化到实际工作之中,提升履行本职工作的能力。 高效工作:以忠诚的立场,确保核心工作不偏离,关键任务不松解,全心投入日常业务,以高质量和高效率完成上级分配的各项任务。在履职过程中,不仅锤炼了自我独立处理事务的能力,还显著增强了责任心和使命感,业务技能也获得了显著提升。 总结经验,提升能力 审视工作:在审视2024年上半年的工作时,虽有诸多收获,但依然存在些许不足之处。 学习主动性和系统性:学习的主动性不足,缺乏系统性和计划性,难以妥善平衡工作与学习之间的关系。 工作创新意识:过于依赖以往经验,虽然能够按时完成任务,但创新意识不足,缺乏结合工作实际研究新情况、处理新问题的意识,导致工作方式和方法难以适应新的发展和变化。 工作任务繁重时易陷入忙乱:由于经验尚浅,当面临繁重的工作任务时,有时会陷入忙乱状态,难以理清工作头绪,无法准确判断轻重缓急。 展望未来,制定改进措施 面对上述问题,在下半年的工作中将从以下三个方面进行改进: 深化思想认知:致力于学习与思考。持续加强创新学习,不断提升思维层次。精心制定学习工作计划,平衡工作、学习与个人事务的关系,加强业务能力学习,提升工作效能与质量。 专注工作投入:致力于能力提升。树立更高的标准意识,以严谨的态度对待每一项工作,积极培养“严谨、创新、细致、务实”的工作作风。 强化措施执行:致力于实际效果。加强工作的整体规划与协调,始终把工作质量放在首位。积极做好对接协调与规划工作,以高标准、高质量、高水平为目标,进一步提高工作效率,确保每项工作任务高效、高质量完成。
满分作文秘籍!轻松搞定在中学阶段的作文中脱颖而出?除了平时的积累,这里有一些实用的方法和技巧,助你轻松写出满分作文!✨ 1️⃣ 多读多积累:阅读是提升写作能力的关键。通过阅读各种优秀作品,你可以学习到不同的写作风格和表达方式,积累优美的词句和经典的素材,为你的作文增色不少。 2️⃣ 观察生活:生活是作文的源泉。用心去感受生活,观察周围的事物,才能写出真实、生动的文章。比如,观察身边的人和事,注意他们的言行举止、情感变化等。 3️⃣ 明确主题和结构:在动笔之前,先确定自己想要表达的中心思想,然后根据这个中心思想来构思文章的结构和段落安排,这样写出来的文章才会条理清晰、逻辑严密。 4️⃣ 注重细节描写:细节描写可以让文章更加生动具体,让读者仿佛身临其境。通过描绘人物的外貌、动作、心理等方面,展现人物的性格特点。 5️⃣ 多练习和修改:写作是一个不断练习和进步的过程。不要害怕写不好,要勇敢地写出自己的想法和感受。写完之后,仔细检查和修改,看看有哪些地方可以改进和完善。 ᠥ楤,写的过程中一定不要急于求成,要给自己留出一些思考和修改的时间,灵感往往在不断的推敲中产生。
孩子初中第一到高中倒数?家长必看! 亲爱的家长们,你们是否也经历过这样的焦虑:孩子在初中时成绩优异,但一进入高中,尤其是重点高中,成绩就开始大幅下滑?这种转变不仅让孩子倍感压力,更是让家长们焦虑不已。 其实,这种现象并不罕见。从初中到高中,不仅是孩子年龄的增长,更是学习模式、知识结构和思维方式的全面升级。初中阶段,孩子可以凭借聪明的头脑和简单的学习方法轻松应对,但高中则完全不同。知识的深度和广度大幅增加,对逻辑思维、分析能力和自我学习能力的要求也急剧提升。 我家孩子就经历了这样的转变,成绩一度下滑。我把烦恼告诉了一个老师朋友,经过我们的共同努力,终于找到了适合孩子的学习方法。下面我把这些方法分享给大家~ 语文:多读多写,提升文学素养 语文方面,除了课本上的知识,更要鼓励孩子多读多写。我们鼓励孩子多读经典文学作品,每周精读一篇文章,并做笔记总结文章主旨、写作手法等。同时,每周设定一个主题进行限时写作训练,提升孩子的写作能力。《高中语文阅读答题技巧》和《高中语文作文提分宝典》这两本书是宝贝~ 数学:建立错题本,巩固基础 数学方面,建立错题本至关重要。孩子可以每周进行1-2套填空题训练,巩固基础知识点。同时,利用平板或笔记本整理错题,按知识点分类,方便复习。每周至少复习一次错题本,确保同样的错误不会再次发生。此外,每天至少做五道中等难度的数学题,锻炼逻辑思维和解题能力。 英语:积累单词量,提高语感 英语方面,单词量的积累是基础。孩子每天使用《高中必背3500词》或《高中600高频必考词》进行背诵,一天至少50个单词。同时,每天利用洗漱、吃饭等碎片时间听英文课文音频或观看英文动画片,培养英语语感。每天至少做一篇阅读理解或者完形填空,提高阅读速度和理解能力。每周至少写一篇英语作文,并尝试使用新学的单词和句型。 其他科目:全面复习,理解实验原理 除了主科,其他科目也不能忽视。政治、历史、地理等文科科目,我们要求孩子每天至少复习一课时的课本内容,并整理出重点知识。而物理、化学等理科科目,则要多动手做实验,理解实验原理和操作过程。 总之,高中是孩子成长的关键阶段,也是他们面临挑战和机遇的时期。作为家长,我们不能仅仅关注孩子的分数,更要关注他们的学习方法、学习习惯和心理状态。只有找到适合孩子的学习方法并坚持下去,才能帮助他们顺利度过高中这个“转折点”,迎接更加美好的未来。希望以上分享能对各位家长有所帮助!
用脑科学提升写作能力,内容创作必看指南 【书名】写作脑科学:屠龙的高效写作指南 【作者】杨滢(屠龙的胭脂井) 欢什么样的故事和文章结构? 共情与代入感:读者需要感受到故事的情感和人物关系。 惊喜与幽默:故事中要有出人意料的地方,同时也要有幽默感。 危机:读者喜欢紧张刺激的情节。 动感:故事要有足够的动感,让人感受到紧张和刺激。 𘨯 更在意什么? 压轴:读者期待故事的转折点。 典故:读者喜欢听到一些有趣的历史典故。 韵律:文章要有韵律感,读起来顺口。 첯𝞴章:宏观快速写作 用皮亚杰建构快速写作:名词与场景白描、形容词搭配、引经据典水到渠成、动词与画龙点睛、整合。 起承转合写故事:起,开头如何吸引人(危险/出乎意料场景);承,保持读者注意力(主角同样的经历,向往的品质,有弱点的可爱);转,期待比结果重要(定时炸弹/deadline);合,曲折但充满斗争(挑战与顿悟)。 用修辞增加可读性:比喻,呵护想象力;拟人,赋予物体情感;排比,事物的三方面。 쵧렯䧥作原理 如何写出吸引人的文字(肾上腺素):让读者感受到紧张和刺激。 如何激发读者的代入感(镜像神经元):让读者仿佛亲身经历故事。 如何让读者觉得高潮迭起(多巴胺):故事要有足够的悬念和惊喜。 如何让文字升华(GABA):文字要有韵律感和美感。 如何激发读者的内心情感(催产素):让读者感受到故事的情感和人物关系。 춧렯 事构建的最后一步:宏观与微观的接口 讲解了文字流畅和连贯的秘诀:弧形结构、音乐感。 췧렯中的说服力构建 讲解了在议论文中如何构建说服力。 츧렯 𘦖学作品的脑科学原理 世界流传的经典文学作品符合了什么样的人脑工作原理,才使得它们一代代地被流传下去。 作训练的本质 快速写作:写得快。 宏观写作:有观点有故事。 微观写作:文字运用能力,如善用修辞文法精致。
如何通过阅读提升写作能力? 最近妹妹放学回家后,总是躲进房间,今天突然拿出一篇英文故事作文给我看。原来她和学校的外国小伙伴一起参加了故事创作比赛。让我惊讶的是,2020年疫情期间,她才开始系统地学习英语,没想到才三年时间,她就已经能用英语创作小故事了。 今天我想总结一下她写作进步的几个关键点,和大家分享一下: 阅读的力量 首先,阅读是写作的好老师。除了阅读,还是阅读。大量的、广泛的阅读(不仅仅是范文)可以增加孩子的思考能力、学习能力和想象力。 培养阅读习惯 小时候,晚上可以让她自己挑选一本绘本作为床边故事。我觉得比听故事更容易进入阅读的世界。等孩子大一点,可以自己拼读单词了,就可以亲子共读,或者让她读给我听。每天关掉电子产品一小时,陪着孩子一起阅读,她读她的,我看我的书。 选书的艺术 芩书的动作,我是尽量交给孩子们掌控,尤其在刚开始时,我都尽量让他们选择自己感兴趣的类书入门。「主动」是学习动力的来源。可以充分利用图书馆和书店(环保又经济)。如果遇到值得反复阅读的书,再购买也不迟。 鼓励和赞美 对于小孩来说,写作就是尽量引导他们在生活中找相关经验,让她觉得写作没什么大不了。不管她写的有多幼稚,先给予赞美和鼓励(这点爸爸是很给力的[doge])让她有信心写下去。过程中不时放手让她自己思索,写完回头欣赏时,可以夸奖特别的辞句或想法,让她对自己的写作充满自信心。 多听多看 平时鼓励孩子多听、多看,多多去感受这个多姿多彩的世界,包括季节的递换、大自然山川风雨变幻、以及观察人与物的特色。让观察变成习惯,感官变的灵敏。对于写作肯定是有作用的。 以上是我个人的一些想法,仅供参考哦~
如何通过刻意练习提升写作能力? 1、写作的心态 “旧习惯强大而充满嫉妒。” 在写作的脑力劳动中,改变顽固的旧习惯是相当困难的。 所以运用正确的方式去努力,“你要让自己放松下来,处于轻松愉快的状态”,思想才能开拓,写出来的作品才能有活力, 有两个点是我们应该学习的: 一是无须疲惫不堪也可以写很长时期;二是如果一个人能够克服第一波疲惫,他就发现了精力无穷的源泉,即达到了著名的“第二次高峰”。 2、写作的流程 我们在进行写作训练时,大致要经历4个阶段:“阅读——学习——模仿——写作”, 阅读——简单来讲,多读,拓展知识面,大量的输入; 学习——摸索自己想走的路,然后找这方面的好书精读; 模仿——前人栽树,后人乘凉,模仿知名作家的写作技巧与行文手法; 写作——活用学到的知识,形成自己的文风。 3、写作的表达 你费尽心思的写了一大段文字,但你有没有想过你的内容是不是只感动了你自己?,你的读者看完会是什么反应呢?无论是从事哪种类型的写作,必须要舍去那些自以为是的表达, 站在读者的角度去审视你的文字:它戳中了我的内心了吗?是不是能引起我的情感共鸣?我能get到文字中的点吗?是不是太深奥了,我并没有读懂? 以不同的视角去看你的文字,能让你水平提高一大截。
阅读真的能提升作文水平吗?我持怀疑态度! 一提到写作文,家长们的意见可真是五花八门。有些家长认为,只要孩子读得够多,写作能力自然会提升。而另一些家长则担心,过度依赖作文书会让孩子写出千篇一律的文章,失去独立思考的能力。 在我看来,单纯的大量阅读并不一定能提高写作水平,尤其是那些沉迷于小说的孩子,可能会因为缺乏重点而写得太长。 经过一段时间的观察和尝试,我发现利用作文书来提高写作能力确实是个不错的办法。好的阅读应该建立在有效输入的基础上,也就是说,阅读范文时需要带着自己的思考,研究写作技巧,这样才能真正锻炼出写作能力。 比如,《阳光同学同步作文》的7步写作法就很有帮助: 1️⃣ 第一步:审题。首先要搞清楚题目的要求,找到写作的重点,避免跑题。 2️⃣ 第二步:形成思维导图的思维模式。通过导图理清文章结构,理顺脑海中与之有关的素材。 3️⃣ 第三步:学习写作技巧和方法。三四年级的孩子常常觉得没东西可写,这时候可以先学习一些写作技巧,再去尝试仿写句式,逐渐积累。 4️⃣ 第四步:阅读范文。除了名家名篇,同龄人的作文往往更有共鸣。阅读时需要融入自己的思考,研究别人如何谋篇布局、如何遣词造句,再从模仿过渡到自己的内容。 5️⃣ 第五步:分析病例作文。这可以帮助孩子发现日常写作中的小问题,养成多修改、多打磨的习惯。 6️⃣ 第六步:积累素材。素材的积累是一个量化的过程,肚子里有东西,自然能够更好地发挥。 7️⃣ 第七步:巩固练习。通过不同的形式进行练习,将输入转化为输出,实现积累。 此外,素材积累夹册提供了非常多的素材参考。不过,我个人建议不要一拿到作文要求就翻看素材书,这样容易让孩子失去自我思考的能力。可以在修改打磨的阶段,利用好句好段或开头、结尾进行修改和优化,从而提高写作能力。✏️ 总之,阅读虽然重要,但仅仅靠阅读并不能直接提升写作能力。关键在于如何有效地利用阅读资源,结合写作技巧和练习,才能真正提高写作水平。️
6本让你写作水平飙升的书籍推荐 写作不仅仅是敲打键盘,更是心灵的表达和思想的传递。如果你正在探索如何提升自己的写作能力,那么以下这6本书籍将为你提供宝贵的指导。 1️⃣ 《七十二堂写作课》 这本书涵盖了各种文章和文学体裁,从记述到说明,再到议论和应用,甚至诗歌、小说、戏剧和散文,每一类都有深入浅出的见解和指导。 2️⃣ 《完全写作指南》 这本书总结了大量的写作模板,帮助你从零开始到提笔就能写出文章。它的实用性非常强,是写作初学者的理想选择。 3️⃣ 《麦肯锡教我的写作武器》 这本书总结了麦肯锡几十年的写作经验,特别针对逻辑思维和流程写作等难题,提供了有效的解决方案。 4️⃣ 《文案创作完全手册》 作者被誉为美国最顶尖的文案人,这本书中的文案创作思路和方法都非常值得学习。 5️⃣ 《华尔街日报》是如何讲故事的 这本书讲述了《华尔街日报》如何通过讲故事来吸引读者的注意力,并一直保持读者的兴趣。它揭示了故事背后的心理学和人性的奥秘。 6️⃣ 《哈佛非虚构写作课》 这本书由杰出的记者和非虚构作者分享他们的创作经验,涵盖了非虚构写作的各个方面。 这些书籍不仅提供了丰富的写作技巧,还能帮助你深入了解写作的本质和魅力。无论你是初学者还是经验丰富的作家,这些书都能为你带来新的启发和灵感。
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