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示波器实验原理在线播放_示波器按键图解大全(2024年12月免费观看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

示波器实验原理

调制实验报告：探索高频世界的奥秘 𐟌 终于迎来了调制实验的最后一篇报告！𐟎‰ 调制的基本原理 𐟓– 调制，简单来说，就是把一个信号加到另一个信号上，让它带着新的信息。在这个实验中，我们主要研究了幅度调制（AM）和频率调制（FM）。AM是通过改变载波的幅度来传递信息，而FM则是通过改变载波的频率来实现。实验过程与结果 𐟔슦ˆ‘们通过示波器观察了调制后的波形，发现当调制系数较小时，调后信号的波形较好，能清晰地反映调制信号的特征。随着调制系数的增加，波形开始出现失真，但整体上还是能看出调制的效果。调制系数的影响 𐟓ˆ 调制系数对调制后信号的波形和频谱特性有很大影响。较小的调制系数通常能得到较好的调制效果，而较大的调制系数则可能导致波形失真。通过实验，我们深入了解了幅度调制的基本原理，并观察到调制系数对信号波形的影响。总结与展望 𐟌Ÿ 通过这次实验，我们不仅掌握了调制的基本原理，还观察到了调制后信号的变化。实验结果显示，适当的调制系数可以获得较好的调制效果，而过大或过小的调制系数都会导致波形失真。希望这次实验能为更多人了解高频通信提供一些帮助。下一篇报告将结束我们的调制实验系列，敬请期待！𐟑€

自控实验：探索环节模拟之旅在桂林理工大学的自动控制原理实验课上，我们进行了一次典型的环节模拟研究。通过Protus虚拟示波器，我们观察了各种控制环节的阶跃响应曲线，深入了解了系统的动态特性。 𐟔 实验内容概览：观察比例环节的阶跃响应曲线观察积分环节的阶跃响应曲线观察微分环节的阶跃响应曲线观察比例积分环节的阶跃响应曲线观察比例微分环节的阶跃响应曲线观察PID（比例积分微分）环节的响应曲线 𐟓Š 实验步骤：打开WAVE软件，运行相应的程序。通过示波器观察各个环节的响应曲线。记录并分析观察到的阶跃响应曲线。 𐟓š WAVE软件的使用： WAVE软件提供了详细的帮助文档，方便我们学习和使用。通过WAVE软件，我们可以轻松观察到各种控制环节的动态响应。 𐟓 实验总结：通过这次实验，我们深入了解了自动控制系统中典型环节的动态特性。实验结果为我们提供了宝贵的参考，有助于我们更好地理解和应用自动控制原理。

RLC串联谐振电路实验报告 ### 实验目的理解RLC串联谐振电路的特性掌握电感、电容和频率对电路的影响学会用实验方法绘制RLC串联电路的频率特性曲线练习使用信号源和示波器实验原理在RLC串联电路中，电路的复阻抗为Z=R+j(-1/)，当=1/时，电路发生谐振。谐振频率f0=1/(2ˆšLC)，品质因数Q=L/R，通频带宽度=f0/Q。电路的品质因数越大，通频带越窄，选择性越好。在恒压源供电时，电路的品质因数和选择性由电路本身决定，与信号源无关。实验设备信号发生器交流毫伏表电路箱示波器实验步骤绘制RLC串联电路的频率特性曲线，并根据公式计算品质因数Q。改变电路中的电感L、电容C和频率f，观察电路是否发生谐振。通过示波器和万用表测量电路中的电流或电压变化，判断是否发生谐振。测量电路的通频带宽度，计算品质因数Q。实验结果在f=20~245kHz范围内，电路出现峰值，当f=205kHz时，Dp=20.5V，VL=19.5V。测量RLC串联电路的幅频特性，绘制频率特性曲线。实验分析在谐振时，阻抗等于电阻，电流最大，L和C的端电压大小相等，方向相反，但电位差可能很大。电路的等效阻抗越小，Lo/外信号电压比值越大，电路的选择性越好。误差分析主要包括测量时的读数误差、电子元件自身的误差、信号源输出的波动以及线路连接时的误差。思考题哪些因素可以使电路发生谐振？改变电路中的电感L、电容C和频率f可以使电路发生谐振。而L和C的数值变化不会影响谐振频率。如何判断电路是否发生谐振？观察电路中的电流或电压变化，若某一突增则发生谐振；通过示波器和万用表测量电路中的参数来辨别。电感L越大，为什么通频带越窄？因为品质因数Q=L/R，L越大，Q越大，通频带越窄。如何提高RLC串联电路的品质因数？可以通过加大或同比例减小L和C来提高Q值。实验总结通过本次实验，我们深入理解了RLC串联谐振电路的特性，掌握了电感、电容和频率对电路的影响，学会了用实验方法绘制RLC串联电路的频率特性曲线。实验过程中，我们遇到了读数误差、电子元件自身的误差以及线路连接时的误差等问题，但通过多次测量和调整，最终得到了满意的结果。

𐟔줺Œ阶电路暂态过程实验报告𐟓Š 𐟔实验目的观察L串联电路的暂态过程，研究电感和电容的能量交换。探究串联电路中电阻对暂态过程的影响。研究L串联电路中各元件对能量的转换。掌握示波器和信号发生器的使用。 𐟓–实验原理二阶线性电路：根据基尔霍夫定律，用二阶线性微分方程描述的电路称为线性电路。本实验研究由电感、电阻和电容串联的电路，通过方波激励来观察其动态响应过程。 𐟔祮ž验设备信号发生器示波器实验箱电路板 𐟓ˆ实验数据电感L=15mH，电容C=0.01，电源频率不变，电感不变，另通电阻。方波激励电压V=1.5V，频率f=27Hz。 𐟓Š实验结果通过对一阶电路和二阶电路的研究，发现一阶电路的响应速度快，而二阶电路的响应速度慢，但具有更高的稳定性。当L=5mH、C=0.01时，电路的动态过程为非震荡过程（过阻尼）。当L<5mH、C=0.01时，电路的动态过程为衰减震荡过程（欠阻尼）。 𐟓实验总结通过本次实验，我们深入了解了二阶电路的暂态过程，掌握了示波器和信号发生器的使用方法。实验结果显示，二阶电路的响应速度虽然慢于一阶电路，但其稳定性更高。

晶体管共射极单管放大器实验报告 𐟔砥ꌧ›„ 学会晶体管共射极单管放大器的基本工作原理。熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用。 𐟔頥ꌥŽŸ理晶体管共射极单管放大器是一种常见的电子电路，用于实现电压放大。它的核心部分是晶体管，通过调整偏置电阻和电容等元件，可以改变静态工作点，从而影响放大器的性能。 𐟓– 实验设备与器件万用表（自备）直流电压表交流毫伏表示波器（自备）信号源 9011或9013晶体管 𐟔砥ꌥ†…容测量静态工作点：在输入信号为零的情况下，测量晶体管的集电极电流以及各电极对地的电压。测量电压放大倍数：在放大器输入端加入一定频率的正弦信号，调节信号源的输出旋钮，使输入信号大小合适，然后用示波器和交流毫伏表测量输出电压的有效值，计算电压放大倍数。观察静态工作点对电压放大倍数的影响：通过改变偏置电阻等元件，观察静态工作点的变化对电压放大倍数的影响。观察静态工作点对输出波形失真的影响：逐步增大输入信号，使输出电压出现失真，然后测量失真情况下的输入和输出波形，分析失真原因。 𐟓Š 实验结果静态工作点的测量与调试：测量晶体管的集电极电流以及各电极对地的电压，记录数据。电压放大倍数的测量：在输入端加入频率为1KHz的正弦信号，调节信号源的输出旋钮，使输入信号大小合适，然后用示波器和交流毫伏表测量输出电压的有效值，计算电压放大倍数。静态工作点对电压放大倍数的影响：通过改变偏置电阻等元件，观察静态工作点的变化对电压放大倍数的影响。静态工作点对输出波形失真的影响：逐步增大输入信号，使输出电压出现失真，然后测量失真情况下的输入和输出波形，分析失真原因。 𐟔 实验总结温度对实验结果的影响：实验过程中发现温度变化会影响晶体管的性能，导致实测结果存在误差。静态工作点对放大器性能的影响：通过调整静态工作点，可以改变放大器的电压放大倍数和输出波形。失真分析：在调试过程中发现输入信号过大时，晶体管会出现饱和或截止失真，导致输出波形失真。通过调整偏置电阻等元件，可以减小失真现象。 𐟓 实验心得通过这次实验，我深刻理解了晶体管共射极单管放大器的工作原理和性能特点。实验过程中遇到了一些问题，比如温度变化对晶体管性能的影响、静态工作点的调试等，但通过不断尝试和调整，最终取得了满意的结果。这次实验不仅锻炼了我的动手能力，也让我对电子技术有了更深入的了解。

弗兰克-赫兹实验：探秘原子能级 𐟎ꌧ›„：测量氨原子的第一激发电压，验证原子能级的存在，并加深对原子结构的理解。 𐟓š 实验原理：弗兰克-赫兹实验利用了气体放电管中的原子与电子的碰撞过程。当电子能量达到某一特定值时，它们能够激发原子至第一激发态。通过测量激发态的能量差，可以确定原子的第一激发电压。 𐟔砥ꌨ䇯𜚊微型弗兰克-赫兹实验仪；示波器；计算机。 𐟓ˆ 实验结果：通过测量和分析数据，我们得出了氢原子的第一激发电压。实验结果证明了原子能级的存在，并且这些能级之间的能量转移是量子的。 𐟓 实验结论：弗兰克-赫兹实验不仅验证了原子能级理论，还为量子力学提供了有力支持。这一实验对理解原子结构和能量转移具有重要意义。 𐟑袀𐟏렦Œ‡导老师：（此处应填写指导老师的姓名） 𐟓… 实验日期：（此处应填写实验的具体日期）

𐟔稿算放大器线性电路设计与测量指南𐟓Š 𐟓– 实验预习记录单：实验名称：运算放大器常用线性电路设计与测量实验原理：掌握反相比例运算和同相比例运算的基本原理。电路设计：了解电路的组成，包括输入电阻、反馈电阻等。测量方法：掌握使用示波器等工具进行电路测量。 𐟔砥ꌥ‡†备：电路图：准备反相比例运算和同相比例运算的电路图。仿真电路：使用仿真软件进行电路仿真，验证设计是否正确。实验器材：准备所需的电子元件和工具，如运算放大器、电阻、电容等。 𐟓Š 实验步骤：搭建电路：按照电路图搭建反相比例运算和同相比例运算的电路。测试电路：使用示波器等工具测量电路的输入和输出信号。记录数据：记录测量结果，包括输入信号、输出信号、放大倍数等。分析数据：根据测量结果，分析电路的性能和存在的问题。 𐟓ˆ 实验结果：反相比例运算电路：测量放大倍数、输入电阻和反馈电阻等参数。同相比例运算电路：测量放大倍数、输入电阻和反馈电阻等参数。 𐟓š 实验总结：总结实验结果，分析实验过程中遇到的问题和解决方法。总结实验心得，提出改进建议和未来研究方向。通过本次实验，掌握运算放大器线性电路的设计与测量方法，为后续的学习和实践打下基础。

一阶电路暂态过程分析实验心得 𐟎“ 实验目的本次实验旨在通过观察一阶电路在方波电压作用下的动态响应，研究元件参数对电路响应过程的影响，并学会使用示波器等仪器。 𐟔砥ꌥŽŸ理一阶电路可以用一阶微分方程描述，通常由电感L、电容C和电阻R等元件组成。在方波电压作用下，电路的动态响应包括零态响应和稳态响应。 𐟖寸实验任务调节信源的输出波形为方波，频率为50Hz，幅值为5V。描绘电压波形变化图。 𐟓Š 实验结果在RL串联电路中，用示波器观察电阻两端电压波形，描绘波形变化图。在RC串联电路中，用示波器观察电容两端电压波形，描绘波形变化图。 𐟔 实验心得实验过程中，可能会遇到数据不准确、信号受到干扰等问题，需要仔细检查电路连接和设备设置。示波器上的响应曲线可能与理论值不完全一致，需要进行细致分析，检查每一个连接点是否牢固。实验过程培养了严谨的科研态度，学会了从理论知识和实际场景中分析问题。 𐟓 实验总结本次实验通过观察一阶电路在方波电压作用下的动态响应，了解了元件参数对电路响应的影响。实验过程中遇到了一些问题，但通过仔细检查和思考，最终得到了满意的结果。这次实验不仅提高了实验技能，也培养了严谨的科研态度。

液晶电光效应实验报告 ### 实验目的了解液晶的形成及液晶电光效应的机理。掌握液晶光开关的工作原理，熟悉液晶的电光特性。了解液晶光开关在图像显示中的应用，理解液晶显示器的原理。实验仪器液晶光开关电光特性综合实验仪光发射器液晶板光接收装置示波器及信号线等实验原理液晶基础知识液晶是一种介于液体和晶体之间的物质，既表现出液体的流动性，又表现出晶体的物理性质。根据液晶的分子排列方式，可以分为向列型、近晶型和胆甾型等。液晶电光效应液晶在施加电场时，分子排列发生变化，导致其光学特性也随之变化。这种效应被称为液晶电光效应。根据电场的方向，液晶可以分为单稳态和双稳态两种类型。液晶光开关的工作原理液晶光开关利用液晶的电光效应，通过外加电场控制液晶分子的排列，从而实现光路的开关。以T型液晶为例，当外加电场为零时，液晶分子扭曲排列，偏振光通过液晶板；当外加电场不为零时，液晶分子沿电场方向排列，偏振光无法通过，开关关闭。实验内容仪器调节根据实验仪器的使用说明，进行仪器调节，确保所有设备正常工作。液晶光开关电光特性测量测量不同电压下液晶光开关的透过率，记录数据并绘制电光特性曲线。液晶板图像显示通过改变输入信号，观察液晶板在不同电压下的显示效果。实验数据记录记录实验过程中的数据，包括电压、透过率、响应时间等。设计表格，整理实验数据。实验数据处理根据实验数据，计算液晶光开关的阈值电压、关断电压和响应时间等参数。绘制电光特性曲线和时间响应曲线。实验注意事项在实验过程中，切勿直视激光光束，以防伤害眼睛。测量前，打开电源开关，点亮激光器，使激光器预热10~20分钟，确保激光器在实验过程中处于稳定工作状态。在拆装液晶板时，请务必断开总电源；并且手只能接触液晶盒边缘，切忌挤压液晶盒中部，否则将会损坏液晶板。保持液晶盒表面清洁无划痕；应防止液晶盒受潮，防止受阳光直射。液晶板凸面必须要朝向激光发射方向，否则实验数据为错误数据。开始测量前，应仔细检查光路是否调整好，检查在静态OV供电电压条件下，透过率显示值是否超过250%，然后校准为100%。否则，应在指导教师的帮助下，完成相应调节。在实验中，电压为0.0V时，不要长时间按住“透过率校准”按钮，否则透过率显示将进入非工作状态。液晶样品受温度等环境因素的影响较大，需要记录实验温度。每次实验结果有一定出入为正常情况，可以比较不同温度下液晶样品的电光特性曲线图。实验结果分析通过实验数据和曲线分析，我们可以看到：阈值电压和关断电压随着电压的变化而变化，曲线越陡峭表示响应速度越快。响应时间与外加电压有关，电压越大，响应时间越短，显示动态图像的效果越好。在不同温度下，液晶样品的电光特性会有所不同，需要进行相应的调整和补偿。结论与讨论通过本次实验，我们深入了解了液晶的形成及电光效应的机理，掌握了液晶光开关的工作原理和性能评价方法。实验结果表明，液晶显示器具有高对比度、高响应速度和低功耗等优点，在图像显示领域有着广泛的应用前景。

串联谐振电路预习报告详解大家好，今天给大家带来一份关于串联谐振电路的预习报告。希望对大家有所帮助！串联谐振电路的基本概念 𐟓– 串联谐振电路是一种特殊的电路配置，其中电感、电容和电阻串联在一起。在这个电路中，当电源频率与电路的自然频率相匹配时，会出现谐振现象。谐振时，电路中的电压和电流会达到最大值，并且它们会同步变化。实验原理 𐟔슥œ襮ž验中，我们使用双踪示波器来观察电路中的电压和电流波形。当它们同步变化时，说明电路处于谐振状态。我们还需要计算电路的谐振频率，并将其与输入信号频率进行比较。实验步骤 𐟚€ 准备实验器材：电感、电容、电阻等。搭建实验电路：将电感、电容和电阻串联在一起，形成串联谐振电路。连接示波器：将示波器的正负极分别连接到电路中的电压和电流测试点。观察波形：打开电源，观察示波器上的电压和电流波形。记录数据：当观察到谐振现象时，记录下此时的电压和电流值。实验数据记录 𐟓Š 在实验中，我们记录了不同频率下的电压和电流值。通过这些数据，我们可以计算出电路的谐振频率，并与输入信号频率进行比较。实验注意事项 ⚠️ 在进行实验时，一定要注意安全，遵守实验室规定。实验器材要正确连接，确保电路安全。观察波形时要仔细，避免遗漏重要数据。实验总结 𐟓 通过这次实验，我们深入了解了串联谐振电路的工作原理和实验方法。希望大家能够通过这份预习报告，更好地掌握串联谐振电路的相关知识。如果有任何问题或建议，欢迎大家留言讨论！希望这份预习报告对大家的电测实验有所帮助！祝大家实验顺利！𐟎‰

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