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陶行知原名前沿信息_陶行知《教育的本质》(2024年11月实时热点)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

陶行知原名

今天是「陶行知诞辰133周年」——陶行知，一位践行感性对象性关系的伟大哲学家。 1知行合一。 2为了苦孩，甘为骆驼。 3从笔头里透出心头的力量。 4三次改名，追求真知 ——陶行知原名陶文濬，20岁时改名“陶知行”， 1934年正式改名为“陶行知”。

陶行知，一位践行感性对象性关系的伟大哲学家。一；知行合一。二；为了苦孩，甘为骆驼。三；从笔头里透出心头的力量。四；三次改名，追求真知 ——陶行知原名陶文濬，20岁时改名“陶知行”， 1934年正式改名为“陶行知”。《岁寒三友》万松岭上松，鼓荡天风。震动昆仑第一峰。千军万马波涛怒，海出山中。竹绿梅花红，转战西东。争取最后五分钟。百草千花休闲笑，且待三冬。

杭州行知小学：陶行知教育思想的传承者杭州行知小学，原名浙江省直机关子弟小学，后更名为杭州市文二街小学。学校自1987年创办以来，一直致力于“学陶、师陶、研陶”活动。1992年，经人民政府批准，学校正式更名为杭州市行知小学。时任浙江省陶行知研究会会长王承绪先生为学校授牌，全国人大副委员长雷洁琼亲笔题写校名，鼓励师生们践行陶行知的教育思想。行知小学自办学以来，先后荣获多项荣誉。其中包括全国陶行知教育思想实验学校、全国高效阅读实验先进集体、全国“让精神世界更美好”读书活动先进单位、全国“实践行知思想，推进素质教育”先进集体、浙江省绿色学校、浙江省义务教育标准化学校、浙江省教育科研先进集体、浙江省机器人示范校、杭州市文明单位、杭州市数字校园示范学校等。学校坚持“健康雅趣、尚真笃行、爱满天下”的行知儿童核心素养，致力于打造儿童生活力，包括礼仪生活力、健康生活力、人文生活力、科学生活力、艺术生活力和实践生活力。学校的办学目标是“真心、真人、真知”，为每个孩子提供全面的教育。行知小学的对应小区包括保亭人家（2020年）、城市芯宇公寓（2012年）、花园北村（1985年）、花园南村（1985年）、花园西村（1985年）、教工路106、138号（1998年-2004年）、今日嘉园（2008年）、中豪晴园（2005年）、师苑新村（1995年）、文三路232号（2001年）、文亭公寓（1996年）、文欣苑（2002年）、文萃苑（2003年）、梧桐公寓（2008年）、雅戈尔御西湖（2012年）。房价从24.7平方米到307.55平方米不等，价格区间在258万至2500万之间。需要注意的是，由于学区竞争激烈，部分年份的一表生有分流现象。例如，2023年最迟落户时间为2020年12月25日；2022年为2021年5月20日；2021年为2021年1月28日。

合川草街：陶行知育才学校的传奇之地合川的草街子古镇，原名安吉场，是古合州境内一个因码头而兴的场镇。这个古镇在清代以前舟楫拥挤，商贸繁荣，明朝时期还兴建了虎声寺（清代改为古圣寺）。然而，安吉场在清代却多灾多难，尤其是洪水灾害频发。有一年，特大洪水淹没了整个草街，房屋尽毁。退水后，合州知府在此赈灾，用稻草修建了房子，连成一片，房顶呈金黄色，阳光下显得格外壮观。知府临时起意，将新建的场镇命名为草街子，这个名字一直沿用至今。草街子古镇沿嘉陵江自西北向东南方向而建，现存规模不过里许。街道用青石板铺设，宽不过三五米，显得老旧破败。街上除了住户外，鲜有房客与游人。尽管草街古街衰败，但古圣寺因著名民主人士、教育家陶行知在此创办育才学校而声名远播。现古圣寺育才学校旧址，建成了陶行知先生纪念馆，其育才学校旧址被列为第六批全国重点文物保护单位。

50年，毛主席不顾周总理苦苦求情处死蒋介石姐姐，背后有很大隐情抗日战争年代，著名教育家陶行知先生曾写过一首打油诗： “说起赵老太，谁个不崇拜？要想中国好，学学赵老太！” 这首打油诗中的赵老太是谁呢？她最后的结局如何呢？⠊这个赵老太原名洪文国，后随夫姓，称之为赵洪文国。“九一八”事变后，她的儿子赵侗组织起抗日武装，为了支持儿子的抗日活动，她变卖了家中所有值钱的东西，并动员全家人参战。此后，赵洪文国全家积极抗战，满腔热忱地投入到了抗日游击作战中，并在华北拉起了一支由500多人组成的队伍。抗日战争爆发后，赵洪文国与儿子赵侗更是组建了“华北国民抗日军”，人最多时有2.5万多人。他们的游击作战为牵制日军作出了重要贡献。⠊1939年，赵洪文国的长子在抗战中牺牲。她在历经丧子之痛后，不改抗日意志，继续投入到了革命斗争中。随即，我晋察冀军区将以赵侗命名的“赵侗抗日游击队”改编为第一支队，赵洪文国担任副司令。时任晋察冀军区的司令员聂荣臻还亲自接见过她，并对她的抗日行为进行了称赞。赵洪文国的部队曾与八路军多次联手在华北一带打下胜仗。为了唤醒越来越多的国人奋起反抗，赵洪文国更是慷慨激昂地说道： “我虽老朽，但只要还剩一只胳膊，就要杀死一名倭寇！” 赵洪文国的抗日行为经各大报刊报道后，她的名声也越来越大，因手持双枪，人们也称她为“双枪老太婆”。⠊1939年，陶行知等人在重庆发起志愿抗日的宣传集会，赵洪文国受邀出席。面对台下众人，赵洪文国毫不怯场，反而侃侃而谈，结合自身经历谈及抗日精神，令现场的人闻之激动不已。就连冯玉祥听后也忍不住夸赞“句句英雄话，愧死男儿汉”。赵洪文国一时间成为了全国抗日的楷模和典范，一身荣耀。 1940年，蒋介石亲自接见了赵洪文国，为她写下“游击之母”的荣誉称号，当时，我党的董必武还曾到现场祝贺。如果能到这里结束，那么赵洪文国便无愧于英雄的称号。然而，遗憾的是，蒋介石为了拉拢她，以重利诱之，赵洪文国从此追随国民党，对蒋介石忠心耿耿，蒋介石更是以“义姐”相称。⠊此后，赵洪文国成为了蒋介石集团的“反共先锋”，走到了人民的对立面。蒋介石逃离台湾前，任命赵洪文国担任“西南反共游击队第二路绥靖司令”，又继续为蒋介石所谓的“反攻大陆”效命。期间，赵洪文国印发了大量“反共”宣传单，并在街头巷尾贴满反共标语。1950年，川西地区匪患严重，赵洪文国利用自己的身份，将当地的土匪收回麾下。她的所作所为已经严重威胁到了新的人民政权。此后，解放军多次派人前往做她的工作，但没想到，她竟如此执迷不悟。杀害了人民解放军小分队队员，放火烧毁民房，抢劫百姓财物、粮食。⠊最终，人民解放军决定对赵洪文国进行清剿。1950年2月，她被我军活捉。赵洪文国被我军活捉后，在要如此处置的问题上，毛主席和周总理产生了分歧。考虑到她也曾真心抗日，加之她与蒋介石之间的特殊关系，周总理曾向毛主席求情留她一命。然而，毛主席这次却十分坚定表示“非杀不可”，因为她后来的做法已经对人民犯下了不可饶恕的错误，不能因为她是蒋介石的“义姐”就对她网开一面。⠊1950年7月16日，赵洪文国被判处死刑，执行枪决，终年68岁。当初的抗日英雄就这样结束了自己的一生，叫人唏嘘不已。 #我要上热门#

民国十大先生，你知道几个？导读 “古者称师曰先生，”但在世人的评判标准里，并非所有的教师，都配称“先生”。晚清至民国初年，在遭受外族入侵、国破家亡、政治腐败、军阀割据的时代，却诞生了几十位学贯中西的大师。他们的人格风骨、思想情怀、学术风范、学问自由，莫不是时代的榜样。他们宛如一座座顽强的灯塔，各自照亮一方山河！ 01 蔡元培：学术自由，兼容并包蔡元培先生早年参加反清朝帝制的斗争，民国初年主持制定了近代中国第一个法令——《大学令》。任北大校长时，开“学术”与“自由”之风，所提倡的“兼容并包”、延揽人才的教育体系，奠定了中国大学的根基。在他看来，大学需要多元的思想碰撞，无论是革命派的陈独秀，还是留辫子的辜鸿铭，只要有专长，都能到他的大学里教书。当年，拖着长辫的辜鸿铭不买胡适的账，坚持旧文学的黄侃在课堂上大骂倡导新文学的师弟钱玄同有辱师门，但校长蔡元培绝无门户之见。于是,北大有了中国大学史上最辉煌的名师阵容。既有主张新文化运动的领袖人物胡适、陈独秀、鲁迅，也有主张恢复帝制的辜鸿铭、刘师培；而提倡“情人制”、“外婚制”的“性博士”张竞生，也没被封建卫道士的唾沫淹死。他还曾想用美育来代替宗教，还能“大学者编小课本”。 02 胡适：儒雅之河，静水流深胡适先生兴趣广泛，著述丰富，对文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学、红学等都颇有研究。相比鲁迅，胡适温文尔雅、待人和善，他甚至能说“容忍比自由还更重要”。他曾写信劝说周氏兄弟：“我是一个爱自由的人，我最怕的是一个猜疑、冷酷、不容忍的社会。我深深地感觉你们的笔战里双方都含有一点不容忍的态度，所以不知不觉地影响了不少的少年朋友，暗示着少年朋友朝着冷酷、不容忍的方向走，这是最令人惋惜的。” 1936年，毛泽东在延安接受斯诺采访时曾说，他在师范学校学习的时候，就开始读《新青年》这本杂志，非常敬佩胡适和陈独秀的文章，“他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模。” 胡适坚持使用白话文和白话诗，无论遭多少人骂，他照样去做。他用理性的、温和的方式，开出了一条天地相通的大道。 03 马相伯：倾囊复旦，助力东方马相伯，中国著名教育家、复旦大学创始人。杰出教育家蔡元培、民国高官于右任、邵力子为其弟子。马先生对复旦情深意重，晚年还募款十万元助复旦购得固定校址。在他百岁时，上海时尚杂志《良友》登出他的肖像，国共领袖同声道贺，而他梦里不知身是客，喊着杀敌，客死异乡（注：抗战时期，马相伯原拟经越南入滇蜀，因病留居越南，后因病势加剧，溘然长逝）。他在病重时，忧国忧时之情更深。他说：“我只是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒!” 马相伯逝世后，其弟子于右任敬挽：“光荣归上帝，生死护中华。”成为一代名联。 04 张伯苓：一户南开，教育救国张伯苓，原名寿春，字伯苓。张先生把教育救国作为毕生信念，从哥伦比亚大学研究教育回国，即筹办南开大学，又创南开女子中学，后办实验小学，在抗战前即形成了从小学、中学到大学的完整体系，他先后担任校长40余年，培养英才无数。他为国家培养了包括周恩来在内的大批人才，被尊为“中国现代教育的一位创造者”。蒋介石敬重他，抗战最艰难时依然资助办学，败退台湾时留下飞机待他南渡，张伯苓却婉拒蒋介石赴台要求而留守大陆。 05 梅贻琦：八年寒梅，一生风骨梅贻琦，字月涵，祖籍江苏武进。历任清华学校教员、物理系教授、教务长等职，1931—1948年，任清华大学校长。1955年，在台湾新竹创建清华大学并任校长。梅贻琦与叶企孙、潘光旦、陈寅恪一起被列为清华百年历史上四大哲人。梅贻琦奠定了清华的校格，这主要集中体现在两个方面：一是师资人才的严格遴选和延聘，这是“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的具体表现；二是推行一种集体领导的制度，具体的体现就是成功的建立了由教授会、评议会和校务会议组成的行政体制。梅贻琦先生瘦得风骨，默得儒雅。赴美后，他一直紧攥着“庚子赔款”的钱袋子，甘于自我拮据。实际上，即便当年执掌西南联大，太太为了补贴家用，也要做饼去卖。 06 竺可桢：风云难测，守拙气象竺可桢，中国近代地理学和气象学的奠基者。竺可桢先生是气象学者，1936年危难之际担任浙江大学校长对他的人生而言是一次意外拐弯，却拐出一片别样的风景。在竺可桢担任浙大校长的13年之中，浙大从原来文理、工、农三个学院16个系的规模，发展到文、理、工、农、师、法、医七个学院25个系（最多时达30个系）、10个研究所，教授也由原先的70余名发展到200余名，在校学生也由原来的500余人增至2000千余人。从浙大毕业的钱人元、程开甲、胡济民、叶笃正、谷超豪等，后来成为新中国科学教育事业的骨干力量。 07 晏阳初：平民教育，播梦全球晏阳初，四川巴中人，中国平民教育家和乡村建设家。晏阳初早期开展平民教育运动时，认为中国的大患是民众的贫、愚、弱、私“四大病”，主张通过办平民学校对民众首先是农民先教识字，再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”，培养知识力、生产力、强健力和团结力，以造就“新民”，并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”，从而达到强国救国的目的。抗战初，晏阳初辅政湖南，先把冗官裁了一多半，民主选举出一些有担当的知识分子，使湖南成为抗日中坚。 08 陶行知：知行造字，大地知晓陶行知先生毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。细考陶行知的教育思想，创新犹如一根金钱，贯串于陶行知教育思想的各个部分。创新在这里指革除不适应时代发展需要的“旧”，创立与社会、历史进步相符的“新”。创新还具有打破偶像，破除迷信，挣脱教条的束缚，从僵化习惯性思维中走出来的含义。陶行知教育思想的创新，也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象，指出新教育应培养全面发展的“人中人”。早在他创办南京安徽公学时就为这所学校提出三个教育目标：研究学问，要有科学的精神；改造环境，要有审美的意境；处世应变，要有高尚的道德修养。陶行知先生做事就是四个字：身体力行。他不畏官、不怕穷、不惧难，他喜欢孩子、喜欢顺口溜、喜欢学校，他知道学校能消灭监狱，知识能抗衡独裁，行动能打破专制。而他还能用“知”和“行”造字，再把这个字身体力行地用到自己身上。 09 梁漱溟：人生辩论，诤言高远 100年前的北平，四位志趣相投的少年，把盏理想后立意：以后不互称大哥二哥，各以短处总结一字相呼，以资警惕。梁姓同学得名“傲”，演绎了独具风格的一生，尤其因他建国后与最高领袖毛泽东的一次公开辩论，更被载入史册。梁漱溟先生很早就做乡村建设实验，发动农民成立自己的组织，争取自身的利益，倡导“伦理本分，职业分途”，融汇西方现代社会和中国文化的优点。时光是终裁法官，以细节和大节，印证了他傲得正。 10 陈寅恪：暗夜秉烛，自由为上陈寅恪，中国现代最负盛名的集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物。陈先生治学，如暗夜秉烛，喧嚣白昼之后的盲者，午夜抚史，端坐旧藤椅，目光如炬，洞彻史实和现实。好友王国维自杀时，陈寅恪仿佛也死过一回，但“独立之精神，自由之思想”一直活下来。 “桃李满天下”，对陈寅恪来说，当之无愧。他培养了许许多多的优秀人才，其中不乏如季羡林、蒋天枢等大师。 #2024华为新品发布会# #热点引擎计划# #2024苹果秋季发布会# #动态连更挑战#

合川一日游攻略今天和大家分享我合川一日游的超赞体验！从千斤滩码头到陶行知纪念馆，全程自驾游，简直太方便了！𐟘Ž 推荐路线：千斤滩码头->沥鼻峡->盐井老街->小龙门码头->陶行知纪念馆 𐟌… 探索合川：峡江风光与古镇文化早上从重庆出发，一路开车前往合川的千斤滩码头，大约50公里，1小时左右即可到达。推荐自驾𐟚—，方便又灵活，导航直接设置为“千斤滩码头”即可。到达后，别忘了在“合川旅游”买好船票哦。千斤滩码头是嘉陵江下游的精华段，这段峡江游特别美，可以一路拍到江景𐟓𘣀‚这段游江线路可是见证了商贾云集和百舸争流的繁荣景象，老街和码头文化保存得相当完好。上午来到著名的沥鼻峡，这里是清代嘉陵江下游的繁华商埠之一。游江过程中可以看到很多清代繁荣时期留下的建筑遗迹。这里曾是文人墨客和商贩们云集的地方，街道两旁商铺林立，贸易非常繁荣。中午我们到了盐井老街，这个有600多年历史的老街原名河心场。因为有人在老街上开井采盐，所以改成了盐井溪，后来又变成了盐井镇。老街青石板路已经被水泥地面代替，但明清时期的建筑依然保留了不少。在这儿吃了顿地道的豆花饭，简直太美味了！豆花嫩滑，配上当地特有的蘸碟，真的是无可挑剔𐟘‹。老街上还有许多手工艺品店和古建筑，漫步其中，仿佛穿越回到了历史长河中。下午前往小龙门码头，这一段旅程主要体验峡谷和江岸的自然美景。空气清新，山清水秀，适合放松心情。到达小龙门码头后，可以稍作停留，拍几张照片，感受一下嘉陵江的壮丽。傍晚时分，我们来到了合川草街凤凰山的陶行知纪念馆。纪念馆免费开放，但要注意周一闭馆哦。这里通过照片、手稿、书信等展品，详细了解了陶行知的教育理念，特别是“生活即教育”、“社会即学校”等观念，让人深受启发。纪念馆旁边还有古圣寺，这是陶行知当年创办育才学校的旧址，现在这里已经改造成为旅游景点，非常值得一看。 ✨游玩体验亮点✨ 1️⃣ 千斤滩码头到沥鼻峡这段峡江游，风景超级美，拍照𐟓𘤽置很多，记得带好相机哦！ 2️⃣ 盐井老街的豆花饭一定要尝！嫩滑的豆花配上当地蘸碟，完美无缺。 3️⃣ 陶行知纪念馆免费开放，但要注意周一闭馆，提前做好攻略。 𐟎ˆ避坑指南𐟑‡𐟏𛊱️⃣ 千斤滩码头船票提前在“合川旅游”购票，避免排队。 2️⃣ 自驾游记得带足现金，部分景点和小吃摊只收现金。 3️⃣ 盐井老街青石板路已经改为水泥路，注意穿舒适的鞋子。希望我的分享能给大家的合川之旅提供一些参考和帮助，快来打个卡吧！𐟎’𐟏ž