动名词变化规则在线播放_动名词变化规则是什么(2024年12月免费观看)
轻松掌握初级到中级英语语法 级别:初级~中级语法 内容模块: 一:名词部分 名词的定义和分类 名词的可数和不可数 名词的所有格 名词作定语 名词在句子中的成分 二:代词部分 人称代词 物主代词 指示代词 疑问代词 反身代词 相互代词 不定代词 关系代词 复合不定代词 三:形容词和副词部分 形容词和副词的定义 形容词和副词的原级、比较级和最高级变化规则 三个级别的用法 易混副词辨析 四:动词部分 各类系动词的识别和使用方法 实义动词的用法 各类助动词的用法 情态动词的用法 常见动词辨析 五:动词的时态 一般现在时 一般过去时 现在进行时 一般将来时 现在完成时 过去进行时 过去完成时 过去将来时 六:动词的五种基本形式和五大基本句型 主系表句型 主谓宾句型 主谓句型 主谓宾宾句型 主谓宾补句型 七:复合句 宾语从句的用法和难点 定语从句的用法和难点 九大状语从句:时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、地点状语从句、让步状语从句…… 八:句子的种类 陈述句 疑问句 感叹句 祈使句 倒装句 there be句型 九:非谓语动词 分词 不定式 动名词 十:被动语态…… 俗易懂,言简意赅!
英语语法填空满分技巧,一文搞定! 语法填空题是英语考试中的必考题型,主要考察学生对语法和语言逻辑的掌握。想要拿满分,不仅需要扎实的语法知识,还需要细致的观察力和解题技巧。以下是一些实用的技巧: 先通读,抓主线 首先,快速浏览全文,抓住文章的主线,理解文章的主要意思。这样可以帮助你更好地把握整体语境。 从句法分析入手 分析句子的结构,确定空格处需要填入的词性。例如,动词、名词、形容词等。通过分析句法,可以更快地定位到需要填入的词。 熟练掌握词性变化 熟悉常见词性的变化规则,如名词的复数形式、动词的时态变化等。这样可以更好地应对各种语法填空题目。 理清逻辑关系 理解句子之间的逻辑关系,如因果、转折、并列等。这有助于你判断空格处应填入的词语类型和意义。 注意冠词、代词和介词 这些小词在语法填空题中经常出现。熟悉它们的用法和搭配,可以大大提高解题速度和准确性。 常见考点梳理 时态:现在完成时、过去时、一般现在时常被考查。 非谓语动词:动名词、分词、不定式的用法。 固定搭配:动词短语和介词搭配。 代词和冠词:人称代词的主格、宾格,冠词的选择。 主谓一致:尤其是“有倒装”或“插入语”的句子。 小结 理解文章主旨:先通读全文,理清逻辑。 从句法入手:分析句子结构,判断空格位置需要的词性和语法形式。 灵活运用语法知识:尤其是时态、非谓语动词、固定搭配等常考点。 保持细致耐心:确保单词拼写、时态一致,答题无遗漏。 掌握这些技巧,再配合日常练习,语法填空高分不再是难题!✨
小学英语语法全攻略 訿行时 定义:表示现在或现阶段正在进行或发生的动作。句中常有now, look, listen等词。 例如:I am washing clothes now. Look! Liu Tao is climbing the tree. 构成:be动词(am/is/are)+动词现在分词(V-ing) 动词现在分词构成: 一般在动词原形后加ing,例如:read-reading, drink-drinking, eat-eating, look-looking。 以不发音的e结尾的动词,去掉e,再加ing,例如:viewing, make-making, hide-ing, take-taking。 以重读闭音节结尾,如末尾只有一个辅音字母,要双写这个字母,再加ing,例如:sit-siting, swim-swimming, put-putting, run-running, stop-stopping, get-getting, begin-beginning, jog-jogging, forge-forgetting。 动名词 动名词其实就是动词的现在分词,它既有名词性质(可作主语),又有动词性质(可带宾语)。 例如:Asking the way, My hobby is collecting stamps., He is going to sitting. 不规则变化 am/is-was sit-sat give-gave eat-ate are-were read-read tell-told fly-flew have/has-had see-saw buy-bought meet-met do-did get-got come-came put-put make-made go-went draw-drew run-ran say-said sing-sang swim-swam take-took 𘠴here be句型 表示在某地有某人或某物。 主语是单数,be动词用is(was);主语是复数,be动词用are(were)。 例如:There is some milk in the fridge. There are some peaches in the basket. 如果有几个不同的人或物并列存在,be动词根据最靠近的那个名词而定。 例如:There is a ruler and five knives in the pencil case. There are five knives and a ruler in the pencil case. there be句型和have/has区别:there be句型表示某地有某人或某物;have/has表示某人有某物。has用于第三人称单数,其余人称和数用have。 例如:There are some English books on the desk. I have some English books.
英语名词复数和动词短语速记口诀 名词单数变复数 ⷊ𘩀记口诀 单数变复数,规则要记住 一般加s,特殊有几处 ⷊ妙语诠释 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es ②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s ③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s ④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆 child—children mouse—mice deer—deer sheep—sheep Chinese—Chinese ox—oxen - 接不定式作宾语的动词 ⷊ𘩀记口诀 三个希望两答应,两个要求莫拒绝 设法学会做决定,不要假装在选择 ⷊ妙语诠释 三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise 两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse 设法学会做决定:manage,learn,decide 不要假装在选择:pretend,choose - 接动名词作宾语的动词 ⷊ𘩀记口诀 Mrs. P Black missed a beef bag 布莱克夫人丢了一个牛肉袋 ⷊ妙语诠释 该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是: M=mind r=risk s=succeed in P=practice B=be busy l=look forward to a=admit c=can’t help k=keep on m=miss i=insist on s=suggest s=stop e=enjoy d=delay a=avoid b=be worth a=advise g=give up - 不定式作宾语补足语时省to的动词 ⷊ𘩀记口诀 一感 二听 三让 四看 半帮助 ⷊ妙语诠释 一感:feel 二听:hear,listen to 三让:make,let,have 四看:see,notice,watch,observe 半帮助:help
英语中的代词变化:从历史到现代 在英语中,代词的使用有时会让人感到困惑。比如,很多人会问:“为什么不说‘It’s I’而是‘It’s me’?”其实,这个问题背后隐藏着一些有趣的语法和历史变迁。 首先,按照传统的语法规则,‘It’s后面应该使用人称主格。所以,理论上来说,“It’s I”才是正确的说法。然而,在实际的英语交流中,我们经常会听到“It’s me”。这种现象不仅在口语中常见,甚至在一些正式的场合也会被接受。 另一个常见的例子是“He is taller than I”。在很多中学阶段的英语教材中,老师会强调“than”后面一定要用主格。但在实际的英语使用中,母语者往往会说成“He is taller than me”。类似的情况还有“as…as…”结构,比如“Tom is taller than me/I am/I”。虽然语法书上可能会强调“me”的使用频率最高,但在实际使用中,“I am”和“I”也有一定的接受度。 再来说说动名词的主语。传统的语法书通常会提到,动名词的主语一般为所有格。例如,“(He/Him/His) speaking Chinese surprised us all”。按照语法书,应该选“his”,但在实际使用中,“him”也很常见。 还有一个常见的讨论话题是“You and me are good friends”和“between you and I”。按照语法规则,应该使用主格“You and I”,但在实际使用中,很多人会选择“You and me”。 这些现象背后反映的是英语中代词的变化。虽然现代英语中的第二人称“you”主格和宾格形式相同,但在历史上,它们是有不同形式的。随着时间的推移,这些形式逐渐发生了变化。例如,疑问代词“who”虽然有宾格“whom”,但现在“whom”的使用频率已经大大降低了。 总的来说,英语中的代词变化是一个复杂而有趣的话题。虽然语法书上的规则很重要,但在实际使用中,我们也需要考虑到语言的历史和现实使用情况。随着时间的推移,这些规则也可能会发生变化,所以我们也需要不断学习和适应。
零起点英语Day13:动词ing探秘 动词ing,你了解多少?今天,我们一起揭开它的神秘面纱! 首先,什么是动词ing呢?它包含动名词和现在分词,不能直接做谓语哦,需要和其他词一起组成谓语。 襐词,就像是非谓语动词的小分队,比如“Playing computer games is interesting.”和“I enjoy playing computer games.”。 现在分词则强调动作,比如“Reading this book, I understand a truth.”和“I am sharing this truth with my friends.”。 ᩂ㤹,如何变化动词为-ing形式呢?有四个小规则要记住哦: 1️⃣一般情况下,直接在动词后加-ing,如talk-talking, think-thinking。 2️⃣不发音且以-e结尾的动词,去e再加-ing,比如smile-smiling。 3️⃣以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾辅音再加-ing,如cut-- cutting。 4️⃣以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing,比如die--dying。 在英语中,动词ing的应用场景也非常广泛哦!它可以作为非谓语动词,表示主动关系,如做主语、宾语、表语或同位语。同时,它还可以用于描述正在进行的动作,如“I am reading a book.”或“They are listening to music.”。 诼你是不是对动词ing有了更深入的了解呢?让我们一起在英语学习的道路上继续前行吧!
非谓语动词全掌握!只需这3页笔记! 非谓语动词是英语语法中的重要部分,需要注意主动形式和被动形式。 主动形式: 不定式:to do(未发生)或to have done(已完成) 动名词:doing(正在进行)或having done(已完成) 现在分词:doing(正在进行)或having done(已完成) 过去分词:done(已发生) 现在完成:having done(比谓语先发生) 被动形式: 不定式:to be done(被动)或to have been done(被动完成) 动名词:being done(被动进行)或having been done(被动完成) 现在分词:being done(被动进行)或having been done(被动完成) 过去分词:/(无被动形式) 现在完成:having been done(被动完成) 멝谓语动词使用原则: 每句话只能有一个主谓结构,两个谓语需要连词连接,无连用非谓语。 멝谓语动词的否定形式: not+非谓语动词(否定形式) 记住这些规则和形式,非谓语动词就不再是难题啦!
露营必备8个小游戏,让聚会不无聊! 妗𖩙䤺享受美景,还有什么好玩的呢?和朋友、同事一起去露营,总不能一直聊天吧?别担心,这里有8个适合露营的小游戏,让你和朋友们玩得尽兴! 加字游戏 这个游戏很简单,每个人按照动名词的规则加字。比如第一个人说“上班”,第二个人说“去上班”,第三个人说“我去上班”。以此类推,谁接不上或者不符合规则,谁就要接受惩罚。 害你在心口难开 每个人抽一张卡牌,绑在头上,不能看。其他人可以用各种办法诱导对方说出卡牌上的内容。最后留下的玩家获胜。 草坪飞盘 今年最火的游戏之一,考验反应力、运动力和协作能力。玩法多样,可以固定位接飞盘、飞盘躲避赛、飞盘投篮、飞盘打靶等。 ⚪ 沙包投掷 这个小游戏能勾起你的童年回忆。每个人拿固定数量的沙包,站在规定线外投掷沙包,投进得分,最后计算总分。还可以玩沙包躲避赛。 电臀达人 腰上绑一个撞球的盒子道具,花式抖球,不管你是水蛇腰、水桶腰还是A4腰,能把球抖出来的就是好腰! 拍七令 会喝酒的小伙伴应该很熟悉吧。小伙伴围坐在一起,从1到99报数,数到7或7的倍数时要拍下一个人的手背或后脑勺,下一个人继续报数,出错的话就惩罚(规则可以自己定)。 你演我猜 两两分组,一人把题目表演出来,一人猜,在规定时间内猜对数量多的队获胜,也可以两人演两人猜。 桌游潮玩 国粹、UNO、狼人杀、三国杀、扑克牌、大富翁等桌游都是不错的选择。一张天幕桌坐4-6人玩桌游刚刚好,超级适合露营玩~ 堧릙会类 烧烤、歌唱、讲故事、舞蹈、吉他表演、手鼓表演、玩游戏等,都是篝火晚会的经典项目。 夜间活动类 观星、夜间徒步、捉萤火虫、听蛙鸣、夜间野生动物观察、营地影院、夜间篝火等活动,让你在夜晚也能玩得尽兴。 这么多有趣的活动,快带上朋友们一起去露营吧!
九年级全一册英语思维导图大揭秘ኰ 九年级的小伙伴们,你们是不是正在为英语课程烦恼呢?别担心,这里有一份超详细的英语思维导图来帮助你们梳理知识点! 单元一:我们学习了各种句型,比如“what+形容词+名词”和“be+形容词+to+动词原形”。这些句型在英语中非常常见,掌握它们能让你的英语更地道哦! 单元二:这一单元我们深入了解了定语从句和宾语从句。定语从句用来修饰名词或代词,而宾语从句则是作为宾语出现在动词、介词或连词后面。记住它们的使用规则,你的英语会更上一层楼! 单元三:这一单元我们学习了如何描述事物和表达情感。通过使用形容词、副词和感叹词,我们可以更生动地表达自己的想法和感受。 单元四:在这一单元,我们深入了解了动词的时态和语态。掌握不同时态和语态的用法,能让你的英语更加准确和地道。 单元五:我们学习了如何表达请求、建议和命令。通过使用情态动词和祈使句,我们可以更礼貌地提出自己的需求或建议。 单元六:这一单元我们学习了如何描述动作、行为和变化。通过使用动词不定式、动名词和现在分词等结构,我们可以更清晰地表达动作的过程和结果。 单元七:在这一单元,我们深入了解了名词性从句、定语从句和状语从句的区别和使用方法。掌握这些从句的用法,能让你的英语更加高级和复杂。 单元八:我们学习了如何表达原因、结果和条件等逻辑关系。通过使用连词、副词和介词等词汇,我们可以更清晰地表达事物之间的联系和因果关系。 通过这份思维导图,相信你们一定能够更好地掌握九年级全一册的英语知识点!加油哦!
露营必备8个小游戏,让聚会不无聊! 妗𖩙䤺享受美景,还能玩些什么呢?和朋友、同事一起露营,总不能一直聊天吧?别担心,这里有8个适合露营的小游戏,让你和朋友们玩得开心又充实! 加字游戏 按照动名词的规则加字,比如第一个人说“上班”,第二个人说“去上班”,第三个人说“我去上班”。以此类推,谁接不上或不符合规则,谁就要接受惩罚。 害你在心口难开 每个人抽一张卡牌绑在头上,不能看。其他人可以用各种办法诱导对方说出卡牌上的内容。最后留下的玩家获胜。 草坪飞盘 今年最火的游戏之一,考验反应力、运动力和协作能力。玩法多样,可以固定位接飞盘、飞盘躲避赛、飞盘投篮、飞盘打靶等。 ⚪ 沙包投掷 简单又有趣的小游戏,每个人拿固定数量的沙包,站在规定线外投掷沙包,投进得分,最后计算总分。还可以玩沙包躲避赛。 电臀达人 腰上绑撞球的盒子道具,花式抖球,不管你是水蛇腰还是A4腰,能把球抖出来的就是好腰! 拍七令 小伙伴围坐在一起,从1-99报数,数到7或7的倍数时要拍下一个人的手背或后脑勺,下一个人继续报数,出错的话就惩罚(规则可以自己定)。 你演我猜 两两分组,一人把题目表演出来,一人猜。在规定时间内猜对数量多的队获胜,也可以两人演两人猜。 桌游潮玩 国粹、UNO、狼人杀、三国杀、扑克牌、大富翁等桌游都适合在露营地玩。一张天幕桌坐4-6人玩桌游刚刚好。 堧릙会类活动 烧烤、歌唱、讲故事、舞蹈、吉他表演、手鼓表演、玩游戏等,都是篝火晚会上不错的选择。 夜间活动类 观星、夜间徒步、捉萤火虫、听蛙鸣、夜间野生动物观察、营地影院、夜间篝火等活动,让你在夜晚也能玩得尽兴。 这么多有趣的活动,快来试试吧!
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