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盖洛普优势前沿信息_盖洛普优势测评(2024年11月实时热点)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

盖洛普优势

如何用盖洛普优势理论发现你的隐藏才华？木桶原理（短板理论）——一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。这个理念让我在很长时间内都十分关注如何提升自己的短处。还记得小学班会课上，老师让我们写下自己的优点和缺点，我下意识的把缺点写在前面，优点写在后面，缺点写了不少，优点却没几个…… 现在我长大了，又了解到了与之相对应的长板理论——木桶最长的木板决定了其特色和优势，在一个小范围内成为制高点；对组织而言，凭借其鲜明的特色，就能跳出大集团的游戏规则。按照德鲁克的话说，就是“Build your performance on strength, not weakness”（把你的表现建立在优势上，而不是劣势上）。道理看上去很简单，不就是从取长补短到扬长避短嘛，但是这一行动的基础假设是你已经明确认识到了自己的长处和短处。我问自己，我真的了解吗？没有听到笃定的回答。陆陆续续尝试过许多工具，MBTI性格测评、DISC测评、翰威特测评等等，不同测评的侧重点不同，也都或多或少给了我一些启发。不过，直到我一咬牙剁手拿到盖洛普34项才干的测评报告并找教练付费解读后，我才惊喜发现居然有一份报告能像解码本一样，精准描述我的行为模式，让我可以多维度的认识我自己：我责任排序第一，责任心强，言出必行。我交往排序第二，喜欢与人建立一对一的深度联系。我搜集和学习才干靠前，喜欢囤积搜集课程，享受学习的过程。 …… 全方位了解自己，让我更自洽了。进一步了解盖洛普优势理念，让我在人生教练领域的细分定位上找到了方向——我想成为一名优势教练，帮助更多人发现优势！如果你也想要发现优势，欢迎关注后续分享的优势教练相关信息。

富人不能说的秘密盖洛普优势解读课程感性营销﹣﹣让产品被疯狂种草的商业秘诀

盖洛普优势测评：发现你的潜在力量 𐟌Ÿ 在7月22日至9月8日期间，我体验了一次盖洛普的StrengthsFinder 2.0测评，真是个相当准确的测试！通过这个测评，我不仅了解了自己的优点和缺点，还更清晰地认识了自己的个性。盖洛普还会提供一些建议，帮助我提升自己的优势。虽然我现在还在探索阶段，但已经收获颇丰。你的五大优势是什么？欢迎大家一起交流分享！ 𐟒슊盖洛普的StrengthsFinder 2.0测评，是根据唐纳德ⷥ…‹利夫顿（Don Clifton）的“优势心理学”理论开发的。克利夫顿是这一理论的创始人，他发现了每个人身上独特的优势。盖洛普的研究表明，这些优势对于个人和组织的发展至关重要。根据盖洛普的研究，一个组织中最重要的人物不是老板，而是能够激发员工潜力、与他们沟通并帮助他们发展优势的领导者。特别是对于年轻一代的员工来说，他们更希望得到教练式的领导，而不是传统的控制型领导。盖洛普的StrengthsFinder 2.0测评结果会告诉你你的五大优势领域，并且提供一些实用的建议。比如，我的测评结果显示我在“执行”、“影响力”、“关系建立”、“战略思考”和“一致性”方面表现出色。这些领域都是我日常生活中能够发挥巨大作用的地方。此外，盖洛普还提供了一些其他优势领域的详细信息，帮助我更好地了解自己。这些信息可以通过盖洛普的在线平台获取，价格为39.99美元（美国）或53.95加元（加拿大）。通过这次测评，我不仅对自己的优势有了更清晰的认识，还学到了如何将这些优势应用到工作和生活中。如果你也想了解自己的优势，不妨试试这个测评吧！ 𐟌ˆ

发挥优势，减少内耗的秘诀 𐟌Ÿ 在学习盖洛普优势之前，我常常感到自己容易陷入内耗和纠结，总是担心别人的看法，甚至有时会陷入长时间的纠结而无法得出答案。学习了优势理论后，我了解到“和谐”、“体谅”和“适应”这三种才干被称为内耗三件套，而拥有这些才干的人往往更容易感到内耗。我的才干排序中，“完美”、“和谐”和“体谅”都排在前列。这导致我渴望事事尽善尽美，希望得到所有人的满意，惧怕冲突，甚至过度体谅他人的感受。这些才干本身没有问题，但我需要学会如何更好地发挥它们，而不是过度使用。我需要管理这些才干的阴影面。每个人都有独特的才干组合和发挥方式，找到让自己更轻松实现目标的路径至关重要。

扬长避短，发掘你的优势，正视你的弱点。你会发现天空越来越温柔，脚步变得越来越清越来越快活。盖洛普优势识别器。

𐟌Ÿ盖洛普优势测试大揭秘！𐟌Ÿ 𐟌ˆ 盖洛普优势测评 𐟌ˆ 是一种独特的人才识别工具，专注于发现个人在执行力、影响力、关系建立和战略思维四大领域的天赋和优势。 𐟔 通过盖洛普测评，你可以了解自己下意识的、反复的、能高效利用的思维模式、行为模式和感受模式。 𐟒ᠤ𙟥𐱦˜隷𔯼Œ盖洛普测评能够揭示：你是如何思考的？你是如何行动的？你是如何感受的？你的优势是什么？ 𐟎𚆨磨🙤𚛯𜌤𝠥𐱨ƒ𝦛𔥥𝥜𐥌𙩅适合自己优势的行业和岗位，从而实现个人职业发展的最大化。 𐟓š 后续，我们还会分享四个板块的详细内容和分析，帮助你更深入地了解自己的优势。

什么？盖洛普优势测试都要花410元?[疑问]

新闻学专业毕业老学姐的真心建议 𐟙‹𐟏𛢀♀️大家好，我是一名新闻传播学毕业的老学姐，已经毕业7年了。我的本科学校是一所普通的二本学校，具体的学习经历大家可以在我的一篇笔记中找到。毕业后，班上的同学很少有继续从事新闻行业的。我本人在毕业后一直在企业做新媒体运营，现在也做生涯咨询师和盖洛普优势咨询师。其实，像我们这种二本学校毕业的，如果真的想进一家体面的新闻机构，确实不太容易。要么选择考研提升学历，要么就需要有一些关系资源。如果时光可以重来，我大概率不会选择新闻学。首先，普通学校的新闻专业质量参差不齐，其次是我的优势才干并不太适合做新闻记者。（做了盖洛普优势测评后才知道的）如果你真的对新闻学感兴趣，并且想进入权威的新闻机构，以下是我的一些建议（重要性从上到下）：你是否有成为一名新闻记者的愿望（发掘、传播新闻真相）你的优势才干是否符合新闻从业者的特质（可以做正版的盖洛普优势测评）家里是否有相关的背景资源可以支持你报考的学校是否好，专业是否过硬以上只是一家之言，仅供参考𐟓š

高敏人群的职业选择：自由职业才是王道高敏人群的第一要义就是千万别打工！打工不仅浪费时间，还会慢慢磨掉你的心气，积累更多负面能量，几乎没有任何出路。高敏人的职业选择偏好大部分高敏人，第一顺义是「事情」本身。他们非常在意事情的对与错，喜欢与厌恶。高敏人会把大部分时间花在找寻自己想做的事上。一旦找到，他们会本能地屏蔽他人的想法，甚至不希望他人介入。高敏人的优势从盖洛普优势的视角看，高敏感人群的【体谅】这项才干非常突出。所以高敏人能听到无声的提问，能预测到他人隐藏的需求，是天生的“共情者”和“高情商”。自由职业更适合高敏人高敏人很需要在一个相对确定的框架内自由发挥，且是自己可控的局面。而自由职业的高敏人，有选择开启和关闭的权利。比如一段时间集中协作，一段时间远离人群，自我修复。职场人没有这个权利，越向上发展，越需要出卖自己的时间和意愿以换取劳动报酬，随时待命对高敏人来说和自杀无异。过度共情的困扰高敏人的注意力一旦超过3人，就会被迫转向觉察和收集他人情绪上，这是一种他们控制不了的本能，是一种能量的巨大损耗，导致他们不再有足够心力做事情，就是所谓的"过度共情"。适合高敏人的工作类型帮助他人的工作：咨询师、疗愈师、美愈师等，能够给世界传递真善美的职业。艺术创作：手艺人、匠人、艺术家、作家、编剧这类单向输出的工作。创业：在心理、哲学或美学领域创业，高敏人有天赋，但最好找到发起者角色的合伙人，互相搭配，否则做不大。不局限：高敏人不喜欢自我重复，总在寻找价值感更强、火花更高的职业，而新领域层出不穷，不必自我设限。注意：一切高度依赖互联网，无需面对面高频沟通的工作都很友好。只要不启动高敏人的觉察和情绪接收机制，就能减少耗能。高敏人最需要培养自己与风险共舞的勇气和魄力。一旦找到自己的节奏，凭借专注事情的能力和高频能量波段，一定会找到自我发展的一席之地。

「听见微博」「微博声浪计划」在这段谈话中，主持人和两位嘉宾一起探讨了关于盖洛普优势评测中的一些困惑，特别是一些词语的不同理解。大家分享了个人学习和实践中的经验，讨论了“理念”和“关联”等关键概念，以及它们在实际应用中的表现和复杂性。通过这段对话，读者可以一窥盖洛普评测的深层次理解，更好地掌握自己的优势。悬念在于，如何在复杂多样的维度中找到最适合自己的解释？让我们一起揭开谜底。【时间线】 00:02:05:理解战略思维中的理念与关联性：学习的智慧之旅 00:04:32:创造力与关联：如何将点子串成灯泡的闪光之旅？ 00:09:07:解读与成就：解读一个人需要全面而客观的角度 00:13:39:解读人才图谱：交叉解读与案例采样的重要性 00:18:15:解读亲子关系与领导力：探讨家庭与公司的联系 00:22:49:那未来会发展成什么样子？思维和分析的差异与前景展望。 00:27:22:思维强度与学习能力：探索适应能力的维度与关键因素 00:31:58:愿意学习但不完全享受学习：前十名排名的合理性探讨 00:36:32:如何成为一个有说服力的人：解读成功背后的策略和技巧 00:41:05:收集精神分析知识：探索内心世界的奇妙之旅 00:45:40:揭示战略思维的维度：收集信息、分析数据、优化决策的过程 00:50:11:“学术对话中的差异与共鸣：适应能力与严谨性的思考” 【摘要】理解优势与战略思维的挑战这段内容主要讲述了在学习优势的过程中遇到的困惑，如对某些词汇的理解与实际含义不符。为了解决这个问题，建议大家先查看英文原文，了解操作性定义，以及理解词背后的含义。同时，提到了战略思维中的理念，即从本质出发，看到事物的关联性，从而迸发出有创意或创新的想法。在关系维度中也有关联，当理念和关联都有时，容易将不相干的事物组合成新的想法。理念与创造力之间的关系这段内容主要讲述了理念与点子之间的关系。理念是指一个人大脑中大量闪动的灯泡，这些灯泡代表着各种点子。而关联则是将这些点子串起来，起到不同的作用。讲者认为自己是理念型的人，大脑活跃，点子多，喜欢将不同的事物串在一起。在主持节目时，他从不打草稿，完全依靠自己的理念。他认为每个人的理念可能不同，但只要能将其发挥出来，就能做出好的作品。个人理念的差异与交叉解读这段内容主要讲述了讲者与同事在理念上的差异。讲者认为自己的理念与同事有所不同，因为自己在关系上比较强，所以更容易与他人发展想法。同时，讲者的理念可能更专注于一件事，有一个出发点去想出想法。此外，讲者还提到了交叉解读的重要性，认为在解释一个人的时候，需要有很多因素参与进来。最后，讲者谈到了盖勒普测评工具的优点，它包含了34个子维度，能够更全面地解读一个人。图谱解读的复杂性与挑战主要讨论了适应能力的重要性以及如何通过图谱解读来理解人的行为。适应能力强的人可能会出现混沌水的问题，而图谱解读则需要通过大量的案例采样和真人互动来深入理解。同时，多人解读也变得更加复杂，需要考虑每个人之间的关系以及他们在特定情况下的表现。此外，底层动机和需求也会影响人的行为，因此在解读图谱时需要注意这些因素。图谱解读与个人特质关联这段内容主要讲述了图谱解读在个人和团队中的应用。通过图谱解读，可以帮助个人和团队更好地理解自己的行为和感受，从而更好地发展领导力。在企业中，图谱解读可以帮助领导层更好地了解团队成员，发现他们的优势和不足，从而更好地发挥他们的潜力。同时，图谱解读也可以帮助团队成员更深刻地了解自己在团队中的角色和表现，从而更好地协作。此外，图谱解读还可以帮助个人和团队理解前瞻的概念，即对未来有一个期待和梦想，这对激励团队向前发展非常重要。前瞻思维与深度工作的理解这段内容主要讲述了前瞻思维和分析思维的区别。前瞻思维的人喜欢幻想未来，对未来抱有期待，而分析思维的人则喜欢看到客观的数据和事实，注重逻辑性和数据性。前瞻思维更注重深度工作，而分析思维则更注重逻辑性、数据性和辩证性。讲者认为自己的思维偏向于前瞻，但也会进行深度思考。思维与学习的关系探索这段内容主要讲述了讲者对于思维和学习的理解。讲者认为，有时候通过吃饭、散步等方式，可以让自己想清楚问题。讲者的分析能力不强，所以无法通过数据分析来搞清楚事情。讲者认为，思维的干净或纯粹程度可能来自于理念和完美。回顾是指在思考和判断事情时，会想到过去的经验、书籍和别人的成功经验。讲者记忆力不好，所以不擅长回顾。学习是指对于新鲜事物的好奇心和探索精神，需要持续输入新的知识和价值观。学习与战略的理解与应用这段内容主要讲述了学习的人喜欢广泛学习，不追求成为专家，而是享受学习的过程。讲者提到自己的战略排名在前15，认为这是合理的。战略的人喜欢出谋划策，善于思考各种可能性，快速找到解决问题的最佳路径。讲者还提到了瑞达里欧，认为他非常厉害，因为他能从历史、政治、哲学等角度分析问题，给人醍醐灌顶的感觉。战略就像数学题中的辅助线，能一下子想到应该画在哪里。说服力与战略思维的实践这段内容主要讲述了战略思维和搜集能力的重要性。战略思维可以帮助人们在混乱中找到关键点，解决问题。搜集能力则像一个图书馆，能够保留各种资料，并整理成库。讲者提到，一个做战略的客户甚至能扒出竞品企业的数据，整合到表格里给老板看，让人震惊。讲者表示自己也是一个收集爱好者，喜欢收集各种知识，但还没有达到像那位客户那样的高度。学习方法与知识收集的探索这段内容主要讲述了讲者在学习过程中喜欢从不同角度去理解概念，通过收集相关资料来加深对知识点的理解。讲者喜欢使用维基百科等工具进行学习，因为它们能提供丰富的关联性信息，帮助自己更好地理解和掌握知识点。讲者还提到了达芬奇这个例子，说明在学习过程中，了解一个人的时候，应该把所有与这个人相关的知识都了解一遍，这才是真正的好的学习。战略思维与信息搜集的深度体验这段内容主要讲述了讲者在制作PPT的过程中，享受收集和关联材料的过程，认为这个过程非常开心。同时，讲者提到了战略思维的概念，认为战略思维可以从测量开发的角度进行理解，通过探索性因素分析的方法对量表进行降维操作，从而找出描述人们反应特征的维度。讲者还提到，这些维度可以进一步降维，最终形成四个大的象限。最后，讲者认为战略思维的定义并不重要，重要的是这些维度代表了同样的一些内容。模型测评与验证性因素分析这段内容主要讲述了如何通过经验维度开发测试，并用验证性因素分析方法验证模型。同时，提到了两种验证方式：一是专业团队验证，二是自己小范围客户验证。此外，还讨论了适应性和严谨性的关系，以及完美驱动和纪律的关系。最后，提到了影响力、执行力和完美点等维度，并计划在下一期继续讨论。节目制作与听众反馈的重要性这段内容主要讲述了讲者在与听众交流盖勒普话题时的感受，认为一个节目能真正帮助到一些人是非常重要的。讲者并不追求粉丝数，而是希望有一天有人能通过节目获得很大的收获。讲者鼓励大家留言、点赞，并分享给朋友，以便更多人能学习。最后，讲者表示期待下次再与大家交流。Coach8教练吧的微博音频

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