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世说新语简介权威发布_《世说新语》简介50字(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

世说新语简介

和孩子们一起读《世说新语》 𐟓š《世说新语》简介：《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编撰的一部志人笔记小说。全书分为德行、言语、政事、文学、方正等三十六篇，共一千一百三十则。主要记述了东汉末年至南朝宋时二百多年间士族阶层的言谈风尚和琐闻轶事。内容包罗万象，涉及政治、思想、道德、文学、哲学、美学等方面。《世说新语》由一千多则长短不一的小故事构成，集中反映了魏晋时期的名士风度。名士风度，也称魏晋风度，是魏晋时期名士们言谈举止的一个总括。名士风度主要有几个外在表现形式：清谈、饮酒、服药和隐逸。《世说新语》在艺术上也取得了突出的成就，具有较高的文学研究价值。书中涉及各类重要人物有数百人，包括帝王、卿相、士庶、名媛、僧徒、隐士等。它注重描写人物的形貌、才学、心理，善于表现人物的独特性格，使人物形象活灵活现。其文笔简洁明快、语言含蓄隽永，往往只言片语就能鲜明地刻画出人物的形象和性格特征。《世说新语》也为后代留下了许多脍炙人口的佳言名句，其中的文学典故、人物事迹也多为后世作者所取材引用。可以说，《世说新语》是一部蕴含思想深度、文学历史价值和玄远哲理的文化宝典。今天开始，我们将一起走进《世说新语》这部书，在中华文化的瑰宝中汲取智慧，修养自己。分享内容包括故事原文、译文、成语典故、人物故事和知识拓展等，希望对中小学生的课外阅读和语文视野有所帮助哦。

𐟓š并非桃花源，只是人间厌倦书籍：《六里庄遗事》作者：东东枪豆瓣评分：8.1分个人评分：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 𐟍젥†…容简介：在长安以东约六里处，有一个平凡的村庄，村民们过着平庸的生活，家长里短，乱世浮生。这里有刘美丽、杨温柔、倪爱爱、苏枯枝、沈三变、袁大师、慧吟、法聪等人物。他们的故事既有《世说新语》的韵味，又有《聊斋志异》的神秘，五百多个故事如同五百多个梦，虽然有些道理但更吸引人。你可以将其当作日历，每日一则，填充生活的缝隙。 𐟍ƒ 一点闲聊：这是我今年看过的最喜欢的书之一。最初只是觉得有趣，但渐渐体会到人间七情六欲的复杂与苦涩。看到苏枯枝、刘遥远、石瘸子时，我甚至哭得很惨。虽然一开始就知道这些故事是虚构的，但什么是真实的呢？风是真实的吗？正史里的记载是真实的吗？1+1=2是真实的吗？在我抱着阅读器流泪的那一刻，真实似乎并不那么重要，情绪才是最真实的。六里庄、流泪庄？或许是我过于敏感了吧。

探索魏晋南北朝：5本必读历史书籍推荐 𐟓š《魏晋南北朝史》作者：王仲荦简介：魏晋南北朝是中国历史上的一个特殊时期，从东汉灭亡到隋朝建立，涵盖了三国、西晋、东晋、五胡十六国、南朝与北朝。这本书体例严谨，论证详密，资料丰富，语言简洁，堪称魏晋南北朝的教科书。 𐟓š《东晋门阀政治》作者：田余庆简介：这本书以丰富的史料和周密的考证分析，对中国中古历史中的门阀政治问题进行了深入探索。作者认为，魏晋南北朝时期的门阀政治实际上只存在于东晋一朝。门阀政治是皇权政治在特定历史条件下的变态，具有暂时性和过渡性。本书不落以婚宦论门阀士族的窠臼，对中国中古政治史中的这一重要问题提供了精辟的见解，具有很高的学术价值。 𐟓š《波峰与波谷：秦汉魏晋南北朝的政治文明》作者：阎步克简介：这本书采用“制度史观”，着重从“政治制度”与“政治势力”两方面叙述秦汉魏晋南北朝的政治历程。从战国至秦中央集权的官僚帝国体制的创立，到汉朝的制度发展，再到魏晋以下的政治“变态”，以及北朝官僚行政的再度振兴等都有详细阐述。此外，还对文吏、儒生、宗王、外戚、宦官、门阀、军人、寒人、部落贵族等各种势力的此起彼伏进行了探讨。 𐟓š《世说新语》作者：刘义庆简介：《世说新语》是一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说，由南朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写。全书原八卷，刘峻注本分为十卷，今传本皆作三卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，共一千多则。主要记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，是研究魏晋历史、人物、文学、语言的极好史料。 𐟓š《烽火与流星》作者：田晓菲简介：这本书不仅探讨梁朝的文学作品，更旨在检视梁朝文学产生的文化语境，提出一系列具有内在关联的文化史和文学史问题，重新评估和挑战对这一时代文化史以及文学史的现行主流观点，并探索究竟是何种原因导致了中国文化传统中历来对梁朝的忽视与贬低。

《蝴蝶梦》和《世说新语》昆剧来郑州啦！ 𐟎�𑟨‹省昆剧院的《蝴蝶梦》和《世说新语》昆曲将于11月20日和21日（本周三和周四）在郑州大剧院上演！ 𐟏‰秛š《蝴蝶梦》演出时间：11月20日 19:45 演出地点：郑州大剧院剧情简介：田氏与庄周是一对恩爱夫妻，隐居世外。一天，庄周回家时心情低落，因为他看到一个小寡妇在扇坟，怀疑世间恩情无常。田氏再三盟誓，但庄周仍不信，决定以“猝死”来试探她。田氏成为新寡后，接待了一位英俊的楚王孙。他自称是来吊孝的，但对田氏进行挑逗。田氏隐约察觉到了什么。 𐟏‰秛š《世说新语》演出时间：11月21日 19:45 演出地点：郑州大剧院《世说新语ⷧ🦧𞽣€‹♦️ 剧情简介：支道林养了一对白鹤，担心它们飞走，于是剪断了它们的翅膀。一天夜里，一名少女敲门求助，说她被掳为奴，受尽欺凌。支道林闻之，义愤填膺，决定为她讨个公道。但施暴之人到底是谁？《世说新语ⷨˆž诀》♦️ 剧情简介：王濛求为东阳太守，但久未获准。病重之际，终于得到委任。面对至交好友，他一一数点平生快事，自矜自怜，自知命不久矣，于是翩翩起舞，与红尘永诀。《世说新语ⷨ🎥滣€‹♦️ 剧情简介：曹操之妻子丁氏因儿子曹昂战死宛城之事，怀怨曹操，回了娘家。百日之后，曹操思念丁氏，亲自登门，欲接她回家。丁氏迎门，言笑自若，曹操以为事有转机，怎知夫妻恩断，就在今日。《世说新语ⷨ𐃧흣€‹♦️ 剧情简介：淝水战后，谢安功高震主，自请避祸扬州。天子设宴，为之饯行。宴上，桓伊有感于忠良见疑，为鸣不平，抚筝而歌。这两部作品的改编在创作上既坚守传统戏曲规律，也富于独立思考，形式上以优雅华丽的南昆风度保留原汁原味的昆剧之美，思想上积极寻找魏晋风度与时代审美的交汇点，是值得一看的好作品。大家可以在大麦app和郑州大剧院官方公主号购票观看演出。

学古文《世说新语》是必读书。小学启蒙要学，中学考试会考。因为这个书的内容太适合学古文入门使用了。都是简短的小古文，故事性强，内容丰富，包含了各类语法与词类用法。但是有一点，因为魏晋南北朝的历史比较复杂，朝代多，人物多，皇帝换得也勤，所以读这个书如果能多了解一些当时的历史背景会读得更顺利，更透彻。除了简单的朝代更迭与人物简介的知识外，最好有些讲解类的与分析类的历史书配合着读。这里推荐两本，《魏晋风华》《世说俗谈》一本侧重文本的解读，一本侧重历史的分析。如果把《世说新语》比喻成语文书，这两本书一本就是“导学案”；一本就是“全解”。但是我建议五六年级以上的孩子先读《世说新语》后再读。而且要对那段历史有基本的了解后再读。「林老师推荐好书」

古琴声中的梅花传奇：从东晋到现代的旋律 𐟓š 绘本推荐：《梅花三弄》 𐟑 适合年龄：6+ 𐟑‰ 尧立编/绘 𐟍€【故事简介】《梅花三弄》的故事灵感来自《世说新语》，讲述了东晋名士王徽之与“笛圣”将军桓伊的偶遇。王徽之不拘泥于世俗礼法，率性邀笛，桓伊则生性豁达，应邀吹奏，于是成就了千古名曲《梅花三弄》。在这个故事中，我们能够感受到王徽之的率性放诞、不拘小节、风骨脱俗的魏晋风度，以及桓伊的谦和朴素、生性旷达的大将风度。 𐟍€【推荐理由】 𐟌𗠨🙦˜露€首赞美梅花风采的歌曲，也是对士子风骨的颂歌。 𐟌𗠤𜘧𞎧š„鼓声、梅花点点、潺潺的琴音，构成了一幅唯美的画面，优雅的旋律将你带入非凡的意境。 𐟌𗠨†听古琴大师、原中国音乐学院国乐馆教授吴文光演奏的《梅花三弄》，在音乐中赏读故事，为孩子植入中国文化基因。

小升初语文六大板块全攻略，轻松领先！ 𐟌Ÿ【诗词鉴赏】𐟌Ÿ 通过背诵古诗词，每节课进行进门考检测，初步赏析古诗，培养理解和鉴赏评价能力。 𐟓š【文言进阶】𐟓š 从成语故事开始，逐步掌握《世说新语》和《论语》等课内重点篇目的理解与背诵。通过课外经典篇章的拓展延伸，训练知识迁移能力，层层推进。 𐟓–【阅读技法】𐟓– 掌握初中浅阅读的高频考点，如分析人物心理、概括归纳、线索、记叙的顺序及其作用等，并进行系统训练。 𐟓【写作进阶】𐟓 结合初中作文的多样性，注重思维训练和审题立意，学会分析材料，提升写作能力。 𐟓š【名著导读】𐟓š 完成《朝花夕拾》的分层导读，细化作者简介、作品介绍、作品分类、主要内容及人物形象等知识，有效把握主旨。 𐟔【基础知识】𐟔 穿插常见修辞手法及其作用，以及初中语法——词性的新知识的讲解。

𐟓š《世说新语》探秘：精英们的趣事与智慧𐟌Ÿ 𐟓– 书名：《世说新语》 𐟓œ 作者：南朝刘义度 𐟌🠥†…容简介：《世说新语》是一部记录东汉至东晋时期精英们趣事的经典之作。书中描绘了众多名士的风采，包括老练的王导、闲财住的谢安，以及书圣王羲之等。他们不仅容貌俊美，举止优雅，而且言谈机智，情怀超脱。通过这些人物的故事，我们可以从中学习到如何处理人际关系、如何保持优雅的举止和语言等。 𐟓š 推荐理由：《世说新语》不仅是文学的瑰宝，更是历史的见证。它让我们了解到了古代名士们的生活方式和处事哲学。书中的故事生动有趣，人物形象鲜明，读起来让人回味无穷。 𐟌Ÿ 精彩片段：书中描绘了阮籍的放荡不羁、王导的稳重老练、谢安的闲适自在以及王羲之的书法艺术。这些人物各自有着独特的个性和鲜明的性格，读起来仿佛置身于那个风云变幻的时代。 𐟌 适用场景：这本书适合文学爱好者阅读，也可以作为历史研究的参考。无论是学生还是成年人，都能从中获得启发和乐趣。 𐟎蠦‰‹抄报设计：在好书推荐卡上，可以绘制一些与书中人物相关的插图，比如阮籍的饮酒图、王羲之的书法图等。这样不仅能增加手抄报的美观度，还能帮助读者更好地理解书中的内容。

《世说新语》两则详解：文学与历史双收获 ### 文学常识 𐟓š 《世说新语》是魏晋南北朝时期的经典之作，被誉为中国最早的文言志人小说集。它主要记录了汉末至东晋士大夫的言谈和逸事，语言精炼含蓄，擅长通过生活细节来表现人物个性。作者简介 𐟑䊥ˆ˜义庆（403—444），南朝宋的文学家，宋宗室的一员，袭封临川王。他性格简朴，爱好文学，广招四方文学之士。主题概述 𐟎芣€Š咏雪》 𐟌诸通过咏雪赋诗的故事，赞美了谢道韫的才情和聪慧，展现了古人的家庭生活情趣。《陈太丘与友期行》 𐟚𖢀♂️ 讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现了他聪慧过人、明白事理，同时告诫我们做人做事要讲诚信、懂礼貌。文言知识积累 𐟓– 通假字：尊君在不（“不”同“否”）古今异义：儿女：古义指小辈，包括侄子侄女；今义专指子女。未若柳絮因风起：古义指趁，乘；今义指因为。太丘舍去：古义指离开；今义指从所在地到别的地方。与人期行：古义指约定；今义指预定的时间。相委而去：古义指舍弃；今义指把事情交给别人去做，委任。下车引之：古义指拉，牵拉；今义指引导。词类活用：门外戏（名词作状语，在门外）友人惭（意动用法，对……感到羞愧）重要虚词：去后乃至（副词，才）相委而去（连词，表承接，不译）下车引之（代词，指陈元方）特殊句式：判断句：左将军王凝之妻也。（“……也”表示判断）省略句：撒盐空中差可拟。（完整句子应为“以撒盐于空中差可拟”）过中不至。（完整句子应为“过中友不至”）待君久不至，已去。（完整句子应为“家君待君久不至，已去”）倒装句：白雪纷纷何所似？（宾语前置，正常语序应为“白雪纷纷所似何？”）撒盐空中差可拟。（状语后置，正常语序应为“空中撒盐差可拟。”）鉴赏品读 𐟎犣€Š咏雪》中的家庭生活情趣 𐟏ኤ𛎢€œ寒雪日内集，与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景，屋外天寒雪骤，室内谈笑风生。“公欣然”和“大笑乐”，可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。谢太傅更欣赏谁的才气？ 𐟤” 对于胡儿和谢道韫，谢太傅更欣赏谁的才气，这是一个值得深思的问题。从故事中可以看出，谢太傅对两个孩子的表现都有所赞赏，但更偏爱谢道韫的才情。陈元方反驳“客”的话精彩在何处？ 𐟒슩™ˆ元方反驳“客”的话，精彩在于他的机智和礼貌。他不仅指出了“客”的错误，还提醒“客”要讲诚信、懂礼貌，展现了他小小年纪就具备的聪明才智和良好的教养。

𐟌诸《咏雪》教学设计分享𐟓š 𐟓– 教学目标诵读课文，积累文言字词，理解文意。学习古人的智慧和家庭文化的雅趣。感受古代咏雪诗句的优美，培养对古代文学的兴趣。 𐟓Œ 教学重难点教学重点：理解文中重点字词和句子的意思，体会文中两种咏雪语句的妙处。教学难点：理解古代文人的审美情趣和文化内涵。 𐟓Œ 教学方法诵读法、讲解法、讨论法、情境教学法 𐟓Œ 教学过程导入新课：播放雪花纷飞的视频，让学生描述看到的雪景，引出古人对雪的吟咏。作者简介：介绍刘义庆及《世说新语》的相关知识。初读课文，读准字音：学生自由朗读，教师强调“差可拟”“柳絮”等字词的读音。教师范读，学生跟读，注意节奏。再读课文，理解文意：学生结合注释，自主翻译课文。教师检查，讲解重点字词和句子。精读课文，品味咏雪：小组讨论谢太傅提出的“白雪纷纷何所似”，兄子和兄女的回答哪个更好？每组代表发言，教师引导学生从形似和神似的角度分析。拓展延伸，对比咏雪：展示其他古代咏雪的诗句，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等，让学生对比分析。课堂小结：总结课文内容和咏雪的妙处，强调学习古代文学要注重体会其韵味。 𐟓Œ 作业安排背诵《咏雪》。模仿文中的比喻手法，写一段描写雪景的文字。 𐟓Œ 板书设计咏雪刘义庆兄子: 撒盐空中差可拟 (形似) 兄女: 未若柳絮因风起 (神似)

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