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家庭社会工作权威发布_家庭社会工作案例(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

家庭社会工作

「电影好东西今日上映」电影好东西今日要上映了，口碑很好的一部作品。豆瓣开分9.1。以女性视觉为主的一个电影，讲述了女性在家庭社会工作中的一些责任和自由选择。

助理社工实务：家庭社会工作的关键方法在助理社工的实务工作中，家庭社会工作是一个重要的领域。今天，我们来探讨一下家庭社会工作的主要方法，包括基本原则、实施步骤以及常用的干预技巧。家庭社会工作的基本原则𐟏እ𚭥䄥⃥Œ–原则：将家庭成员置于其日常生活的环境中，观察和了解他们之间的互动交流。帮助家庭成员增能原则：增强家庭成员自身解决问题的能力，鼓励他们积极参与问题的解决。家庭个别化原则：每个家庭都是独特的，因此需要准确评估并根据实际需要设计服务计划。满足家庭成员需要原则：将问题解决的需要与长远的预防和发展的需要结合起来。家庭社会工作的实施步骤𐟓‹ 接触阶段：与受助家庭约定初次会谈的时间和安排，为初次会谈做准备，并安排第一次会谈。开始阶段：建立稳定的合作关系，全面评估问题，明确服务介入的目标和基本要求。介入阶段：明确角色，协助家庭成员解决面临的问题。结束阶段：与受助家庭成员协商服务结束事项，总结和巩固整个服务活动的成果。家庭干预的常用技巧𐟔 观察：系统记录实际行为表现，增强行为的有效性。聚焦：帮助家庭成员收窄注意的焦点，将其注意力集中在需要解决的问题上。例子使用：通过举例的方法，让受助家庭成员了解困难解决的不同途径和经验，舒缓压力。再标签：从更为积极的角度界定问题，改变消极的态度和认识，促使受助家庭产生新的积极行为。习题演练𐟧罗女士向社会工作者小刘抱怨：“你说这孩子是怎么了？一放学就知道去踢足球，一说有比赛就来劲，就是不知道先去写作业。”小刘运用家庭工作的再标签技巧帮助罗女士重新认识自己的孩子。小刘的下列提问中，符合该技巧的是：你是说孩子喜欢玩，是吗？你是说孩子不喜欢学习，是吗？你是说孩子不喜欢写作业，是吗？你是说孩子对感兴趣的事很投入，是吗？答案是：你是说孩子对感兴趣的事很投入，是吗？通过这些方法和技巧，社会工作者可以更好地帮助家庭解决问题，增强家庭成员的能力，并促进家庭的和谐与稳定。

家庭社会工作阶段考：10.23周三开卷案例分析＋方案设计

2024.6.16 （周日）请教祖先请问祖先：前些年学习的很苦很累，很多事都说成是逆规的不敢干，现在我们应该怎么做呢？请您指导明示。祖先回答：学习科学别局限，大爱之心为科展，抓大放小不糊涂，树公扩大私心无。当下达不到无私，心里不贪占便宜，祖先看的真心念，不是具体不敢干。精力转到科学上，不看小事盯现象，你为科学做贡献，灵魂提高一切变。不要刻意赚便宜，只要为科做贡献，有点私心是祖先给去除，俺看的是心，心不改光违心的做没用的。不违法乱纪、不损公肥私、要遵守规章制度等等，在家庭社会工作中体现高素质。不要无限扩大，啥啥也不敢做，这是走入误区、把科学学死了、选阴不选阳的逆规之举，失衡咋提高？应该越学越智慧，不要学成呆傻子。害人害己、给科学抹黑、影响极大。

家庭本应是温暖的港湾，但却可能被家庭暴力的阴霾所笼罩，令人备受伤害。也许，家庭暴力比你想象的要更普遍，只是因其隐蔽性而未被你察觉。家庭暴力到底是什么，具备哪些特点？遭遇家庭暴力，我们应如何应对？如何帮助身边正在遭遇家庭暴力的亲人和朋友？社会工作者与心理咨询师如何帮助因家暴求助的来访者？《家里，容不下暴力》是一部不可或缺的指南，它不仅精选了40个真实的案例，深入剖析每个来访者的心路历程——这些来访者有可能是家庭暴力的受害者或加害者，也可能是目击者或者当事人的重要他人，还为助人者提供了实用的心理辅导策略。方刚以其丰富的实践经验和深刻的洞察力，揭示了家庭暴力的本质与危害，为受害人、加害人及其身边的重要他人提供了宝贵的建议和支持。无论对于大众读者还是心理或社工专业从业者，这本书都是一本助你了解和应对家庭暴力的全方位行动宝典。「再见爱人」「好书分享」

𐟓š儿童社会工作全解析𐟓– 𐟌Ÿ儿童社会工作的重要性𐟌Ÿ 儿童社会工作是社会工作领域中不可或缺的一部分，它专注于满足儿童的各种需求，确保他们健康成长。 𐟑𖥄🧫姚„基本需要𐟑𖊥„🧫妜‰四种基本需要：生存的需要：满足生命存在的需求，如食物、住所等。发展的需要：通过教育、休闲娱乐等活动促进儿童全面发展。受保护的需要：保护儿童免受虐待、忽视和剥削。社会化的需要：培养儿童基本生活技能、自我观念、生活习惯和道德品质。 𐟒𜥄🧫姤𞤼š工作的类型𐟒𜊦”歷性儿童福利服务：以全体儿童及其家庭为服务对象，通过弥补父母亲职能力不足，改善父母亲职状况，来满足儿童成长需要，支持父母履行教养职责。补充性儿童福利服务：针对父母亲职能力不足的儿童及其家庭，提供资源链接、经济补助、托育服务或健康育儿资讯与培训服务。替代性儿童福利服务：服务的对象是亲职严重不当和亲职缺失的儿童，通过替代儿童的父母履行亲职职责，使儿童回归家庭环境，健康成长。儿童保护服务：强调对儿童的保护，伤害预防和伤害应对，包括支持性、补充性和替代性服务。 𐟓š备考资料精选𐟓š 备考资料精炼概括，重点突出，结构清晰，逻辑分明，适合社工考试复习。快来收藏吧！

昆士兰大学社会工作专业全阶段辅导指南 𐟏력� ᯼š昆士兰大学 𐟓š 专业：社会工作 𐟟᠕Q社会工作辅导服务涵盖：核心课程： SWK1001: 社会工作导论 SWK2001: 人类行为与社会环境 SWK2002: 社会政策 SWK3001: 社会工作实践 SWK3002: 社区发展 SWK4001: 社会工作研究 SWK4002: 家庭与儿童社会工作 SWK5001: 精神健康社会工作 SWK5002: 医疗社会工作 SWK5003: 社会工作伦理选修课程： SWK3101: 老年社会工作 SWK3102: 残疾社会工作 SWK3103: 儿童保护 SWK3104: 家庭暴力干预 SWK3105: 社会工作与法律 SWK3106: 紧急与灾难社会工作 SWK3107: 土著社会工作 SWK3108: 社区与家庭咨询 SWK3109: 全球社会工作 SWK3110: 社会工作案例分析 𐟟 专业覆盖：计算机、法学、商科、教育学、社会学、医学、心理学、工程学、建筑学、艺术类等，冷门或热门专业都能辅导。 𐟟ᠦˆ‘们的优势： 9年海外留学生辅导经验，口碑可查 3v1管家式督学，教学&服务质量双保障 7*24h无时差实时反馈，拒绝课后放养双语教学，充分适应院校语言环境 3000+QS前100硕博导师，再冷门也有安排

年轻躺平，老人拼命？𐟤” 当今社会现象令人深思，年轻一代选择在家躺平，而老年人则在外辛勤工作。𐟤” 年轻人普遍呈现出躺平的状态，他们选择不外出工作，成为啃老族的一员。𐟏 他们不结婚、不生子，生活作息混乱，早上不起床，晚上不睡觉，整天宅在家里，抱着手机度过每一天。𐟓𑠤𘎥𚺦𒟩€š少，一开口就是索取金钱。外出时，他们仿佛脱缰的野马，电话不接，信息不回，回到家倒头就睡。𐟛Œ 与此同时，中年人则在努力奋斗，每天早出晚归。𐟏⠤𘋧�ž家后，他们又要承担做饭、洗衣服等家务，还要照顾老人和孩子，生活忙碌不堪。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𐽧𛖤𛬥Šꥊ›工作，但往往家庭照顾不周，甚至忙得连饭都吃不上，挣钱也并不容易。𐟍𝯸 这种社会现象导致了家庭关系的失衡，年轻人依赖父母，而中年人则面临着巨大的生活压力。𐟌Ÿ 我们需要思考如何改变这种状态，让年轻人积极投入社会工作，同时为中年人提供更多的支持和帮助。𐟒ꀀ

家庭社会工作等刚需必备

27.家庭辅导以家庭为单位，以全体家庭成员为对象，以改善家庭成员关系为重点，以恢复能够执行健康的家庭功能为目标的专业指导或治疗活动。 28.亲子关系辅导以父母和子女为对象，以消除两者之间的矛盾和隔阂为目标，增进彼此之间的理解和支持，最后实现两者的良性互动的专业指导或治疗活动 29.儿童社会工作的主要方法——以家庭为中心的方法：以家庭为中心方法是指以儿童获得最佳照顾和保护为目标，针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能，改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。这里的家庭既包含儿童的原生家庭，也包含再婚、亲属、寄养和收养等不同形式的家庭。 30.青少年社会工作的层面——微观层面：微观层面一般指个人层面的社会工作，即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务。 31.31.青少年社会工作的层面——中观层面：中观层面指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体，而开展的社会工作服务。 32.青少年社会工作的层面——宏观层面：宏观层面指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作，如建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。 33.青少年社会工作的特点：（ 1 ）在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳（2）在社会工作专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用（3）更加注重在优化社会环境方面的政策倡导 34.青少年社会工作的主要内容——服务青少年成长发展方面：思想引导、习惯养成、职业指导、婚恋服务、社交指导。 35.青少年社会工作的主要内容——维护青少年合法权益方面：困难帮扶、权益保护、法律服务、心理疏导。 36.“3R”理论：第一，责任（Responsibility），强调每个人都拥有抉择的能力，面对困难可以作最佳的抉择，一旦作了抉择，应信守承诺，全力执行，不推诿，不找借口，必须为自己的行为负起完全的责任；第二，现实（Reality），强调服务对象此时此刻当前的行为，不必太注重过去的经验，唯有把握现在，才有成功的可能；第三，正确（Right），要求服务对象必须经常评价自己的行为是否做得正确、是否恰当。青少年社会工作方法：危机介入、家庭治疗、外展服务、历奇辅导、朋辈辅导、向导服务。

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