教学成果奖申报书新上映_课程思政教学成果奖申报书(2024年11月抢先看)
教育教学改革申报材料大集合 老师们,申报教育教学改革项目是不是让你头疼?别担心,这里为你准备了丰富的教学改革申报材料,助你轻松完成申报! 【资料概览】共550份 产学协同育人申报书(34份) 一流本科课程申报书合集(27份) 젦科研项目申报书合集(38份) 教学教改项目申报书(39份) 教育教学成果奖材料(36份) 教育教学改革类项目申报材料(21份) 𑠦育教学改革项目(43份) 教育教学改革项目申请书范例(36份) 教育教学类申报书(55份) 育课题申报立项(39份) ᠨᄃ苦政改革课题(31份) 人文社科研究项目报书(9份) ✍️ 项目申报书撰写方法与注意事项(20份) 【资料亮点】 覆盖面广:从国家级到省级,从课程建设到项目申报,全方位满足你的需求。 实用性强:精选的申报书范例,让你的申报工作事半功倍。 更新及时:资料多为近五年的申报书,确保信息的时效性和准确性。 【温馨提示】 申报工作需要耐心和细心,希望这些资料能为你的申报之路添砖加瓦。如果你在申报过程中有任何疑问,欢迎交流,我们一起探讨。
国家级教学成果奖申报书范文分享 大家好,今天我想和大家分享一篇国家级教学成果奖的申报书范文,希望能给大家一些参考和启发! 成果名称:新时代思政课教学质量提升“六协同”模式的探索与实践 堦果完成人:王xx、马xx、李xx、蔡xx、蒙x、杨xx、吴xx、宫xx、李xx、李x、张xx、彭x 렦果完成单位:xx大学 成果分类:“大思政”教育 ⠧𑻥뤻㧠:0xX 推荐序号:6xxx5 成果网址:推荐单位名称:xx省教育厅 这篇申报书详细介绍了他们在思政课教学改革方面的创新实践,特别是“六协同”模式的探索,旨在提升教学质量。希望这些信息对大家有所帮助! 申报书的填写需要特别注意以下几点: 成果名称要简洁明了,能够准确反映项目的核心内容。 成果完成人名单要按贡献大小排序,确保无误。 成果完成单位名称要准确无误,盖章处要清晰。 推荐单位名称也要准确填写,并加盖公章。 推荐时间和日期要准确无误。 ⠦后,希望大家能从这篇申报书中获得一些灵感,积极参与到教学研究和改革中,共同提升教育质量!
中小学一级教师职称评选指南 想要成为中小学一级教师?颀렦姜看这份详细的评选指南吧! 基本条件: 年度考核优秀1次 师德师风考核优秀1次 继续教育培训合格 任教期间担任班主任3年以上 学历要求: 硕士学历,担任二级教师满2年 本科或大专学历,担任二级教师满4年 教育教学成果: 获得县级以上荣誉称号(如县优秀教师、县优秀班主任等) 被评为校级学科带头人或县级骨干教师 获得县级教学成果奖二等奖以上 参加本学科竞赛获县级二等奖以上奖励 指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖以上奖励 教研科研成果: 参与县级教育教学科研课题并取得一定研究成果 在学术期刊上发表独创性教育教学论文,或在论文评比中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励 参与编著出版教育教学类学术著作、教材、教学参考书,或参与校本教材、地方教材的编写(此项较难) 袀렧亨引领: 指导培养青年教师在业务水平和教育教学能力上取得成绩(如指导教师比赛获奖) 有效学历、任职年限、业绩成果等取得时间均截至申报上年度12月31日。 准备好这些材料,向一级教师职称进发吧!갟
这就是教学成果奖一等奖的实力!申报书写得太好了!
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云南农大热带作物学院:培养热带农业精英 探索云南农业大学的热带作物学院,这里不仅是热区农业的摇篮,也是面向全国和南亚东南亚的人才培养基地。学院位于被誉为“世界茶源、中国咖啡之都”的普洱市,占地面积超过1200亩。 𑠥⦦况: 依托热带地区资源,学院致力于培养现代特色农业、康养旅游、民族文化传承与创新等应用型人才。学院设有6个教学部门,提供农学(热带作物方向)、食品科学与工程、中草药栽培与鉴定、电子商务、秘书学等13个应用本科专业,以及19个专科专业和土木工程、经济学、电子商务等9个专升本专业。 颀력𘈨量: 学院拥有279名教职工,其中包括51名高级职称教师和121名硕士及以上学历的教师。学院还拥有6名硕士生导师、3名省级教学名师、1名云南现代农业产业体系岗位专家和2名云南高原特色产业促进会专家团顾问。 学院成就: 学院在教学与科研方面取得了显著成就。2020年,学院申报并获准新增林业专业学位硕士点培育,新增2个省级工程中心。学院还获得了省部级以上科技进步奖4项,校级教学成果奖2项。学院成功申报国家级平台2个,省级平台5个,校级平台1个,各级各类科研项目294项。学院获批专利57项,其中发明专利3项。 国际合作与交流: 学院重视与国际接轨,派遣三区科技人员86人,培训农民3000余人次。学院与政府、企业和其它高校签订了59份合作协议,开展服务地方经济、服务三农的技术培训,参与培训人数超过8000人。 云南农业大学热带作物学院致力于培养适应热带地区发展的高素质人才,为学生提供全面的教育资源和广阔的发展平台。
贵州中小学教师副高职称申报全攻略 想要申报贵州中小学教师的副高职称?这里有一份详细的业绩成果要求指南,助你一臂之力! 1️⃣ 获奖 在省、市(州)级比赛中获得优秀教学成果奖,排名前5或前3。 获教育科研优秀成果奖、科学技术奖、哲学社会科学优秀成果奖,排名前5或前3。 在优质课竞赛、教师教学技能比赛中获得省级三等奖或市(州)级一等奖以上。 2️⃣ 表彰或表扬 在省、市(州)及所在地获得市(州)级政府或省(部)级教育行政部门以上表彰。 从事教学工作以来连续担任班主任、辅导员、思政干部、共青团团干工作3年以上,获市(州)级以上优秀班主任、优秀辅导员、优秀团干部等称号。 所带班级或团队、幼儿活动在市(州)级以上评选或活动中获奖。 3️⃣ 论文 在省、市(州)级教育行政部门组织的论文评奖中获二等奖以上,发表较高质量论文2篇。 在县、乡(镇)级教育部门组织的论文评奖中获二等奖以上,发表较高质量论文1篇。 4️⃣ 教育教学工作,教学效果 熟练担任1门以上课程的教育教学工作,教学成效显著、特色鲜明。 提供经学校验证的上学年原始、完整的教学设计,并从中自选2-3份最能反映本人水平和特色的教学设计,教学设计能体现新课程改革的理念,有案例分析,有教学反思。 5️⃣ 课程、教材、教法研究 在课程、教材、教法研究方面做出突出成绩,其课程教材资源或教育教学成果在市(州)级以上范围推广3次以上。 幼儿教师开展市(州)级以上公开交流活动3次以上,特殊教育教师开展市(州)级公开交流活动3次以上,或承担市(州)级残疾人联合会组织的专业技能培训3次以上。 6️⃣ 竞赛辅导 教师所指导的学生参加各类教育教学技能竞赛,3人(次)获国家级三等奖或市(州)级一等奖以上。 体育教师担任主教练所训2年以上运动队,在省级赛事中取得集体项目1枚银牌或个人单项比赛3枚银牌以上奖次。 指导的学生参加各类教育教学技能竞赛,2人(次)获国家级三等奖或省级二等奖。 体育教师担任主教练所训2年以上运动队,在省级赛事中取得集体项目1枚铜牌或个人单项比赛3枚铜牌以上奖次。 7️⃣ 教龄荣誉证书 获省人民政府颁发的三十年或二十五年教龄荣誉证书。 8️⃣ 教学成效 所任教年级在同级政府或教育行政部门同类教育中教学质量评价中取得一等奖,教师个人在学校教学业绩评估中名列前30%。 9️⃣ 学科命题 在市(州)级以上教育行政部门组织的重要考试中承担的学科命题2次以上。 教材参与 受省级以上教育行政部门或教材出版单位邀请,参与全省中小学选用使用教学用书的修订、审读。 1️⃣1️⃣ 课题研究等 主持完成市(州)级以上或作为主要参与者完成省级以上教育科研课题研究1项。 主持完成市(州)级以上教研基地项目建设,项目建设中作出突出贡献。 设计的教育教学资源被市(州)级以上教育行政部门或教研部门采用。 参与完成市(州)级以上教育政策研究或学科专业标准研制等,成果转化为市(州)级以上教育行政部门的政策文件或决策参考。
教师初级职称评审准备清单 想要评上教师初级职称?来看看你需要准备哪些材料吧! 1️⃣ xxx省初次职称考核认定申报表 - 1份 2️⃣ xxx市中小学教师初次职称考核认定推荐表 - 20份 3️⃣ 身份证(复印件) - 1份 4️⃣ 毕业证书(复印件) - 1份 5️⃣ 教师资格证书(复印件) - 1份 6️⃣ xxx省初次职称考核认定情况公示表 - 1份(学校会准备) 7️⃣ 申报人诚信承诺书 - 1份(打印出来手写签名) 8️⃣ 专业技术工作总结 - 3份(写好电子版打印出来) 9️⃣ 其他教育教学业绩成果证明材料(复印件) - 这里包括你教学以来获得的所有奖状奖项,校级、区级、省级的都要有,越多越好! 班主任工作证明 - 1份 𖥦何积累业绩成果呢? ✅多参加学校组织的比赛,特别是自己教学科目的比赛,校级、区级、市级、省级的都要有所取得。 ✅辅导学生参赛,学生获奖的同时你也能获得“优秀教师指导奖”。 ✅争取在校内班级之间的比赛中多拿奖,这是证明你作为班主任管理班级的能力的体现。 ✅提高论文写作能力,争取多发表在知名报刊上。 ✅每年争取在学校考核中被评为优秀。 评初级职称其实并不难,只要材料准备齐全,多参加比赛并获奖,一般都能顺利评上哦!
一级教师职称评选指南 想要评选一级教师职称?以下是详细的条件要求: 基本条件 年度考核优秀:需有1年的年度考核结果为优秀。 师德师风考核优秀:同样需有1年的师德师风考核结果为优秀。 继续教育培训合格:完成继续教育培训并取得合格证书。 班主任经验:任教期间需担任班主任3年以上。 学历要求 硕士学历:需有硕士学历,并担任二级教师满2年。 本科或大专学历:需有本科或大专学历,并担任二级教师满4年。 教育教学成果 县级以上荣誉:获得过县级以上荣誉称号(如县优秀教师、县优秀班主任等)。 校级学科带头人或县级骨干教师:被评为校级学科带头人或县级骨干教师。 县级教学成果奖:获得县级教学成果奖二等奖以上奖励。 学科竞赛奖励:参加本学科教育教学类竞赛获县级二等奖以上奖励。 指导学生获奖:指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖以上奖励。 教研科研成果 教育教学科研课题:参与过县级教育教学科研课题,并取得一定的研究成果。 学术期刊论文:在学术期刊上发表过独创性的教育教学论文,或在教育教学论文评比中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励。 学术著作:参与编著出版教育教学类学术著作、教材、教学参考书,或参与编著校本教材、地方教材。 示范引领作用颀늦导青年教师:指导培养青年教师在提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。 有效期限 所有有效学历、任职年限、业绩成果等取得时间均截止至申报上一年度12月31日。 满足以上条件,您就可以申请一级教师职称啦!
教师评职称资料整理攻略,轻松搞定! 教师评职称,资料准备是关键!今天就来教大家如何在短时间内快速整理出需要的材料,让你的评职称之路更加顺畅! 确目标,突出重点 在填写材料时,一定要实事求是,根据职称评定的要求和自己在教育教学方面的工作情况,有目的、有重点地填写和整理。特别是在“任现职以来主要工作成就、技术水平、业务能力”一栏中,要简明扼要地填写最能反映自己工作成就和业绩的内容,如师德、教育教学、教研能力、专业发展和学术成就等。 获奖情况 在“获奖情况”一栏中,填写上级主管部门授予的荣誉和自己在教育教学、科研方面的获奖情况。这些荣誉和奖项不仅能展示你的教学成果,还能增加评委对你的好感。 论文论著 在“论文论著”一栏中,首先要填写获得最高档次的鉴定论文两篇,然后再填写自己在正规杂志上发表并通过正规渠道评奖的论文。发表论文的复印件应包括杂志或书籍的封面、封底、版权页、目录及本人的文章或编写部分等内容。 编排有序,方便检索 职称评审材料的装订要按照一定的顺序进行编排,前面要附上目录并编上页码。建议在每份材料的右下角空白处统一写上页码。材料的顺序大致为:①封面、目录;②专业资格、学历水平、业务进修等相关证明;③教育教学工作的相关材料;④教育教学科研的相关材料;⑤其他能反映工作成绩的有关材料等。 렩🥅无效材料 那些无效的材料不但会增加评委的劳动量,还可能降低自己的标准。因此,无效的材料尽量不要放进来。 论文材料真实完整 对所提供的论文,要求申报者要提供发表刊物的原件。如不能提供原件时,所提供的复印件信息要完整。有些老师只提供杂志的封面与正文复印件,评委无法确认刊物的性质;有些教师提供的获奖证书上举办单位的章也模糊不清,从而影响论文的评审。 通过以上几点,相信大家能在最短时间内快速整理出需要的材料,顺利通过职称评定!加油!ꀀ
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