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奋斗的论据前沿信息_青春奋斗类的名人事例论据(2024年11月实时热点)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

奋斗的论据

《沁园春ⷩ›ꣀ‹“惜”字五重解读在《沁园春ⷩ›ꣀ‹这首词中，“惜”字在“惜秦皇汉武”这一句中有着丰富的内涵。以下是五种不同的解读方式：【一，对历史人物的遗憾】论据主要有3点：末段的“俱往矣”直接表达了对历史上大人物的消逝的感慨。分别列举了秦汉皇帝“输文采”，唐宋宗祖“逊风骚”与成吉思汗“只射雕”的缺陷。末句“还看今朝”中的“还”字暗含对过往君王功绩尚有所欠缺的遗憾。由此得结论：对历史人物的缺陷与最终消逝的感慨。【二，对当时中华民族悲惨命运的哀叹】论据主要有3点：诗中列举的朝代都是中国历史上综合国力较强，较为繁荣的年代。诗歌创作于1936年2月，当时中国内忧外患，内忧即国民党政府消极抗日，打压共产党活动，外患即日本侵略者不断吞并中国领土，残害百姓。段末“俱往矣”应有第二层含义：曾经强盛的王朝已经逝去，当时的中国是一片战火不绝，民不聊生的衰落景象。由此得结论：对当时中华民族悲惨命运的哀叹。【三，“放弃幻想，准备斗争” 的思想觉悟】论据主要有3点：由上文得，“俱往矣”有对强盛王朝衰落的慨叹。末句“还看今朝”也应有第二层含义：过往的辉煌已经逝去，拯救中国需要当代人的付出，“今朝”实指当代人的奋斗。 “俱往矣”应有第三层含义：对过去的辉煌不应念念不忘而应着眼当下。由此得结论：“放弃幻想，准备斗争” 的思想觉悟。【四，对侵略者的蔑视】论据主要有4点：诗中对不同君王的评价用词有极大差异，在评价“秦皇汉武，唐宗宋祖”时使用的是较为委婉温和的词语：“略输”与“稍逊”，而对成吉思汗的评价相对非常激烈与直接：“只识弯弓射大雕”，直言不讳指出成吉思汗只会使用武力，毫无文化可言。成吉思汗与其他君王相比具有特殊性：秦汉唐宋都是中国本土自然产生的王朝，而成吉思汗代表的元朝是蒙古人在彻底击败宋朝后建立的外来民族国家。结合1936年日军侵华的历史背景，可以推断成吉思汗代表的蒙古部分暗示了日本侵略者。结合元朝结局：被起义军推翻，可以推断“俱往矣”的第四层含义：蒙古侵略者最终消逝于历史中，而日本军国主义侵略者也会同样覆灭。由此得结论：对侵略者的蔑视。【五，对历史变迁的感慨】论据主要有1点： “惜”字不仅表达了对历史人物的遗憾，也暗含了对历史变迁的感慨。无论是秦皇汉武的辉煌，还是成吉思汗的侵略，都已成为过去。由此得结论：对历史变迁的感慨。通过这五种解读方式，我们可以更深入地理解《沁园春ⷩ›ꣀ‹中“惜”字的丰富内涵。

愚公移山还是搬家？论据大揭秘 𐟏”️𐟏 愚公应该移山还是搬家？这个问题引发了许多讨论。以下是一些支持愚公移山的论据和反对的意见： 𐟒ꠦŠ›和决心：愚公展现了无比的毅力和决心，他决心要移山。这种积极的心态和坚定的决心是成功的关键。 𐟓œ 历史意义：愚公移山的故事代表了人类对自然界的改造和征服的精神，具有历史意义。它告诉人们不要气馁，要勇往直前，不断追求进步和改变。 𐟒ꠦ🀥Š𑤻–人：愚公移山的故事是一个激励人心的范例，鼓舞人们面对困难和挑战时不退缩，勇敢地去追求自己的梦想和目标。这个故事能激励他人积极面对困难，努力奋斗，追求更好的生活。 𐟚려𘍥ˆ‡实际：愚公移山的目标过于宏大，实际上是不可能实现的。移山需要耗费巨大的人力和物力，对身体和环境造成伤害，而最终的成果可能并不值得这么大的代价。 𐟤梀♂️ 愚蠢和浪费资源：愚公没有考虑到移山所需要的资源和代价。他的行为可以视为盲目的和浪费资源的，对于个人和社会来说，没有实际的价值和意义。 𐟌 接受现实和寻找更好的解决方法：面对自然界的力量，愚公可以选择接受现实，并寻找更好的解决方法，如寻找一条绕过山脉的道路，从而达到相同的目的。这样可以节省资源和时间，更加实际和理性。这些问题和论据让愚公是否应该移山成为一个值得深思的问题。

【每日申论积累】万能人物论据素材（三）申论刷题qun已开放，私信免费加qun 择一事，终一生。樊锦诗从北京大学毕业后，扎根戈壁沙漠四十多年，在非常艰苦工作生活中克服了各种困难，潜心于敦煌石窟的考古研究，为敦煌莫高窟这一人类宝贵的文化资源保护与利用作出杰出贡献，被誉为“敦煌的女儿”。「适用主题：选择、坚持、奋斗、奉献等」 “我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前”，中国科学院大学工学博士黄国平在博士毕业论文中一句致谢的话，打动了很多人。1987年出生的黄国平经历了许多生活的艰难，但他却未被这些困难压倒，坚持求学奋斗，探索人工智能领域里的新天地。「适用主题：奋斗、求学、进取、磨砺等」 “新愚公”李保国，三十五年扎根太行山，用科技为荒山带来苍翠；“燃灯校长”张桂梅，献身教育扶贫，点燃大山女孩希望；谱写新时代青春之歌的黄文秀，放弃大城市工作机会，把生命定格在扶贫路上……在反贫困的史诗画卷中，他们托举起困难群众对美好生活的希望。「适用主题：责任与担当、奉献精神等」「申论」「申论备考」「公务员考试」

如何用百张手绘冲击清华视觉传达？ 𐟎“ 周孟奇录取院校：清华大学录取专业：视觉传达本科院校：北京交通大学本科专业：视觉传达 𐟎蠦‰‹绘艺术的探索初试时，我带着初生牛犊不怕虎的勇气，手绘作品在视觉传达中脱颖而出，取得了138分的高分。虽然总分未能达到要求，但这次经历让我更加自信。在梦清的全程班中，我重新调整了心态，轻松而充满激情。七月，我前往泰安集训，结识了许多志同道合的朋友，包括一直鼓励我的凡姐、水瓶座的林林和乐于分享的酸酸。我们一起学习史论、素描和手绘，仿佛在战壕中并肩作战，共同克服难题。 𐟓š 史论知识的深造史论的学习让我对艺术有了更深的理解。第一年，我背诵了所有的名词解释和简答，虽然走了许多弯路，但最终取得了82分的成绩。第三年，我报名了梦清的史论课，H学长的课程大大扩展了我的知识面，并提供了详细的论文书写结构和丰富的语料。通过一遍又一遍的强化论文论点论据，我逐渐掌握了写作技巧。史论精批班也对我帮助巨大，老师逐一修改我的论文，帮助我完善论点，升华结尾，显著提升了我的论述能力。 𐟒ᠨ‡𔦉€有奋斗的你 “行百里半九十”，黎明之前最黑暗，但只要坚持，终会迎来曙光。希望每一位同学都能在艺术的道路上勇往直前，金榜题名！

𐟌Ÿ锦上添花的议论文素材大集合𐟌Ÿ 𐟏† 议论文素材大放送！这里有你需要的所有锦上添花的论据，快来收藏吧！ 1️⃣ 𐟌𑠥𝭥㫧愯𜚩š姓埋名数十年，为祖国造核潜艇、建核电站，历经磨难，初心不改。两代人为理想而奋斗，一辈子为国家深潜。在孤独的科研路上，他坚守初心，于暗室不欺，自律向前。 2️⃣ 𐟎𖠧Ž‹洛宾、巴尔扎克：历经坎坷，身陷图圄，却将压力化为动力，谱写西部民歌；巴尔扎克困于陋居，负债累累，仍不懈伏案写作，留下经典巨著。血肉之躯亦可承钢铁意志，狂风暴雨也能翩然起舞，苦难不过是强者的普升之阶，能人的无价之宝。 3️⃣ 𐟌Ÿ 盖文王、仲尼、屈原、左丘：回顾历史，他们都在黑暗中挺过，最终迎接光明的到来。所以我们要相信，那些煎熬奋斗的岁月定有回报，沉淀越久，光芒就越灿烂。 4️⃣ 𐟌𙠩™ˆ独秀、鲁迅：为了除弊救国，陈独秀掀起思想启蒙，即使受到守旧派的抨击，也毅然主持新文化运动；为了启发民智，鲁迅先生以笔为剑，哪怕面对如潮的抨击，也坚定书写内心的正义。 5️⃣ 𐟌 南仁东、樊锦诗、朱显谟：生于华夏藏蕤蓬勃的时代，吾辈诚应以怀守家护国之心，行为国为民之力，守吾家国之海晏河清。 6️⃣ 𐟌𚠩𛄦–‡秀、秦玥飞、张京：无数青年如苔花微微，却馥郁相会，携翩然而至之春，所谓芳林新叶催陈叶，他们一路不微光，造炬成阳。 7️⃣ 𐟌 杜甫、主落宾：夜空因熠熠生辉的繁星而绚丽，每个人都在寻找自己的那一颗。杜甫的一生历经饥荒与灾难，但他始终怀抱家国情怀，以笔书写自己的忧民之心；民族音乐大师主落宾在坎坷中奋起，创作出一首首讴歌普通人生活的歌曲。 8️⃣ 𐟌𞠩𛄦–‡秀、陈祥榕、季贤玉：没有人是一座与世隔绝的孤岛，每个人都是广袤大地的一部分。看，乡村艰险的泥泞中涌现着黄文秀奔于扶贫路的身影；听，边境高远的苍穹下，响彻着戍边战士陈祥榕“清澈的爱，只为中国”的呐喊；感，戈壁清苦的风沙里徘徊着先行者季贤玉夙夜攻关、打造中国剑网的脚步……他们为吾辈奉献社会,躬身入局树立典范。 9️⃣ 𐟏† 霍去病、黄文秀、钟蓉芳：自古及今，忠肝义胆为民族、家国天义为天下的年轻人多如群星。霍去病十八岁时就已杀伐征战边疆，发出“匈奴未灭，何以家为”的铮铮誓言；扶贫书记黄文秀于风华正茂的年纪选择泥泞，告别繁华，扎根基层，反哺家乡；高考生钟蓉芳只为热爱，追随樊锦诗先生的足迹选择了北大“冷门”专业考古学，不惧寂寞，寻根求真。 𐟔Ÿ 𐟌𚠦芩”樯—、黄大年、袁隆平、黄国平：知其可为，勇于担当，才能有所作为。舍半生给茫茫大漠，从青春到白发是“敦煌女儿”樊锦诗的担当；科技报国，一心为中国梦奋斗，是黄大年的担当；未下乘凉，为国家粮食安全而奋斗，是袁隆平的担当；历经干翻苦，努力可为，终有所获是有“当代宋濂”美誉的中科院博士黄国平的担当…青年一代，欣逢盛世，更应在广阔天地间大有可为。

套用论据段，轻松应对作文 𐟎‰ 适用主题：使命担当、拼搏奋斗 𐟎‰ 宁变法到如今的改革开放，我们一直在追求经济上的富强繁荣。从鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的铁屋呐喊到如今的兼容并包，我们一直在追求思想上的启迪民智的中国梦。从张骞“风沙霜雪十三年，城郭山川万千”的凿空之行到如今的一带一路政策，我们一直在追求外交上和谐共处的中国梦。愿你无论所处时代如何，亦能不忘以梦为马，胸怀星辰。 𐟏† 适用主题：理想初心、青年担当 𐟏† 陆游的“位卑未敢忘忧国，事定犹须待棺”，展现了他对国家、对民族前途命运的大关怀。岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，渴望战场杀敌、保卫祖国疆土的壮志。戚继光的“十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮”，即使抗倭斗争再艰难，也肩负强烈的责任感和家国情怀。这些英雄的呐喊，淋漓尽致地展现了他们的使命与担当。 𐟌𑠩€‚用主题：家国情怀、责任担当 𐟌𑊦›𞥭曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”责任与担当是时代的呼唤，更是每个人精神升华的必需。“杂交水稻之父”袁隆平以对国家民族乃至全世界的责任担当，用毕生心愿让人民脱离饥饿。屠呦呦及其团队呕心沥血研究青蒿素，为人类带来一种全新结构的抗疟新药。中国维和人员冒着纷飞战火毅然奔赴异国他乡，维护世界和平与稳定。古往今来仁人志士无不秉承着责任担当精神，积极造福着人类。 𐟌Ÿ 适用主题：无私奉献、大我情怀 𐟌Ÿ 以身许国是一种奉献无悔的大我情怀。共和国的锦绣山河，需要无数儿女无怨无悔地守以坚韧、付以辛劳、献以智慧。舍小我、谋大我者必以天下为己任，忧患着大我的忧患、快乐看大我的快乐、憧憬看大我的憧憬、幸福看大我的幸福。王继才在孤岛中坚守30余年，用自己的坚韧和奉献，换来千家万户的平安。钟扬在青藏高原跋涉16个春秋，用自己的艰辛和智慧，留下创造美好未来的4000万颗种子。李保国在太行山扶贫35个年头，用自己的汗水和知识，造就千百群众的福祉。正是这样奉献小我、成就大我的许国者，撑起了国家富强、人民幸福的脊梁。 𐟌ˆ 适用主题：坚守信仰、民族英雄 𐟌ˆ 有位诗人说，英雄不是点燃的蜡烛，而是一束纯净的阳光。正是这束纯净之光，如同火炬，照亮了一个国家发展的征程。“樵夫”廖俊波埋头苦干，带领干部群众攻坚克难往前飞；“拼命黄郎”黄大年兢兢业业，书写了科技报国的不朽诗篇；老支书黄大发锲而不舍，绕着山岭绝壁凿出一条“大发渠”。枪林弹雨、烽火硝烟里走出来的英雄是英雄，如今为国家建设和社会平安默默牺牲、忠诚担当的人，同样是英雄。他们坚守信仰的忠诚、以身许国的壮志、民族复兴的宏愿，不仅挺起了民族的脊梁，也树立了价值的标杆。

传承红色基因勇担时代重任 𐟌ˆ大家好，今天我们来聊聊“七一”这个特殊的日子，以及它背后的红色革命精神。这篇文章的主要思路是这样的： 1️⃣ 开篇点题：首先，我们要回顾一下“七一”的历史背景，唤起大家对那段革命岁月的共鸣。 2️⃣ 忆往昔：接下来，我们要回顾一下红色革命的历史，从党的成立到如今的辉煌成就。这一部分要强调青年干部传承光荣传统的重要性。 3️⃣ 看今朝：然后，我们要聚焦当代，通过具体的历史事件和人物事迹，展现党与人民的深厚联系。同时，呼吁青年干部要站稳立场，坚守为民初心。 4️⃣ 赴未来：最后，我们要展望未来，强调青年干部在新时代长征路上的责任和使命，号召大家在新时代继续奋斗。 𐟌Ÿ通过深入剖析党的历史脉络，步步递进，运用具体案例和论据，搭配经典好句，使文章内容更加丰富。在回顾历史的基础上，结合时代背景，提出具有针对性和现实意义的观点，升华文章主旨。

学长教你如何让语文作文轻松上50分很多同学以为，只要疯狂背诵范文，摘抄好词好句，就能写出高分作文。其实，这种方法大错特错！机械地模仿别人的思路，不仅会让你的作文结构混乱，还可能因为跳不出自己的舒适圈而跑题。想要写出真正属于自己的高分作文，首先要搞清楚高分作文的行文思路，知己知彼，才能百战百胜。论证：作文的根基 𐟌𑊊论证是作文的根基，一篇作文稳不稳，关键看论证水平。论证水平的高低，主要看论据和论点的关联，以及论证语段和论点的契合度。比如，有的同学写：“我们的幸福来源于先辈的牺牲和祖国的养育，所以我们要坚持创新，以科技强国。”看似有道理，但实际上逻辑不通。先辈牺牲和祖国养育给我们幸福，对应的论点有很多，比如我们应该珍惜幸福生活，继承这份荣耀，再创辉煌等等，但与“需要创新”没有直接联系。这就是需要注意的地方。语言：作文的枝叶和花朵 𐟌𘊊如果说论证是作文的根基，那么语言就是它的枝叶和花朵。有了根基，就可以尽情升级语言，提高作文的文采。比如，有些同学写：“新时代新青年，应该砥砺前行，坚持奋斗。”但用一些名言和修辞升级之后，就会有不一样的效果：“人无奋志，治功不兴，水激石而鸣，人激志则宏，吾辈青年沐国之育，崇国之养，当踔厉奋发，凌云踏日。”这样既能言简意赅地表达内容，又能吸引眼球，提高文采，可谓一举两得。希望这些建议能帮到各位同学，祝大家早日金榜题名，日日进步！

高中作文素材：《论语》中的高级引用指南今天，我想和大家分享一些非常实用的作文素材，特别是从《论语》中提炼出来的精华。这些素材分为六个主题，今天先分享“仁”的部分。 𐟓š 适用作文主题：家国情怀、奋斗精神、社会价值等 ✨ 使用方法：在文章开头或结尾直接引用，然后进行阐释，这样可以很好地表达主旨。在文章中间作为道理论据进行引用。（个人建议大家在作文中多引用古文，这样会让老师觉得你的语言非常高级） 𐟓… 计划：接下来几天，我会陆续分享其他主题的素材。以后还会继续更新我整理过的其他作文素材！希望这些素材对大家的语文学习有所帮助！

考研和遴选两手抓，终于双丰收！考研和遴选，这两个目标一直是我心中的两大支柱。终于，在经过无数个日日夜夜的奋斗后，我收到了两个令人兴奋的消息！考研成绩虽然擦边进面，但遴选却取得了不错的成绩。我的遴选技巧就是多总结，总结每个题型的答题规律。案例分析𐟓– 看材料分析：先总结每段段意，抓住关键词句，合并同类项，用规范的语言表达。辨析题型：确认答题视角，比如“谈谈...”是个人视角，“基层存在的问题”是客观视角，“工作建议”是高层视角。积累规范词：比如“反应慢、不及时”可以用“直到...时间，还没做成什么事”来表达。公文𐟓銦 ‡题：不仅仅是考察基础格式，还会加大难度考回复。标题格式：“关于...来信反映...有关问题的回复；关于回复...关于...问题来访信的函”。正文：容易失分的地方，正文框架思路一般是情况阐述+原因分析+措施分析（函的结尾加上“专此函复”）。大作文𐟓 标题：主题是“对策+效果”，但也有多种类型，比如比喻类、对仗类、数字类、表达观点类等。开头：背景（名言）+事例（意义）+过渡句（影响）+总论点。分论点：论点（动宾结构）+影响（即是...，又是...）+问题（重要意义）+论据（事例、理论、数据、对比）+回扣主题。小标题：不会写就看新闻稿，用词相对凝练；不会写开头结尾，就多看日报，学会多种表达；论证不接地气就多看看本省的报告和浙江宣传（公主号），话题和观点是怎样展开论述的。考研和遴选两手抓，终于双丰收！感觉这一切都离不开平时的积累和努力。希望我的经验能给大家一些启发，祝大家也能在各自的领域取得好成绩！𐟒ꀀ