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公孙痤最新娱乐体验_公叔痤是魏国贵族吗(2024年12月深度解析)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：话题更新日期：2024-11-30

公孙痤

【浍北之战】公元前362年，魏国和赵韩联军战于浍水。就在这场战役的前一年秦国出兵攻击魏国少梁，赵韩联军出兵救援魏国。可转年赵国就突然联合韩国攻击魏国，魏国大将公叔痤在浍水北岸大胜韩赵联军，生擒赵国大将乐祚。这对魏国来说是重大的胜利，魏惠王为此赏给公叔痤百万亩田，但公叔痤推辞，表示这是过去吴起的教导，现在是部下巴宁、爨襄之功。不过秦国乘魏与赵韩战于浍水，以庶长国为将，再次攻击魏国少梁，击败魏军，还俘虏了公孙痤，并占领繁庞。尽管魏国在浍北之战中战胜了赵韩两国，但却被秦国击败。战国时期三晋关系还是挺有复杂性的，在面对共同的威胁时，三晋会形成联盟，但当利益发生冲突时，他们又会转而成为敌人。史料来源：《史记》《资治通鉴》#端倪战国史# #历史知识#

大秦帝国：黑色裂变1-1阅读记录 𐟓œ 阅读笔记——《大秦帝国之黑色裂变》 𐟔…【楔子】春秋战国时期，礼乐崩坏，社会动荡不安。少梁之战拉开了大秦帝国的序幕。秦献公嬴师隰率领秦军与魏军统帅公孙痤交战，嬴师隰不幸中毒箭身亡，公孙痤被俘。新君秦孝公嬴渠梁在庶兄赢虔的支持下即位，开启了历史的新篇章。 𐟔…【第一章六国谋秦】秦国地处边陲，常年受到魏国及周边游牧部族的侵扰，经济贫困。秦孝公嬴渠梁为了国家的休养生息，决定与魏国达成休战协议，将河西之地让给魏国。然而，魏国却联合六国（魏、楚、齐、赵、燕、韩）在逢泽会盟，以魏国为盟主，共同对付秦国。盟约内容包括：六国互不为战，若违盟誓，五国共讨；对六国周边小国进行归属划分，六国可自由吞并；六国分秦，共伐秦国而后分。 𐟔…【第二章国耻昭昭】面对六国的联合攻势，秦孝公嬴渠梁采取了多项措施。他派密探景监打探消息，得知六国欲联手分秦的消息后，秦国人心惶惶。嬴渠梁一方面处置内贼（六国安插在秦国的商人奸细），一方面听从景监建议搜集金银珠宝送往六国行贿，以打破六国合盟或减缓出兵时间。同时，他派赢虔带5万精兵阻止戎狄生乱，以防腹背受敌。嬴渠梁还带着贴身侍者黑伯刻了一块“国耻”之石，时刻提醒自己不忘国耻。 𐟓 第一天记录，虽然花费了不少时间，但记录一遍确实有助于记忆和理解。

𐟓š【大秦帝国】黑色裂变：历史风云再现 𐟌🠨👦—导Œ我整理出一个旧书架，作为新的书桌使用。每天下班后，我都可以在这里读书、思考，甚至陪伴我家的小猫咪。最近，我正在阅读《大秦帝国》的第一部《黑色裂变》。 𐟓– 《大秦帝国》电视剧虽然只拍了四部，但原著却有六部十一卷，分别是《黑色裂变》（上卷、下卷）、《国命纵横》（上卷、下卷）、《金戈铁马》（上卷、下卷）、《阳谋春秋》（上卷、下卷）、《铁血文明》（上卷、下卷）和《帝国烽烟》。目前，我正在阅读《黑色裂变》的上卷，记录下书中的精彩内容，方便以后回顾。 𐟌미 【安邑风云】在秦孝公的统治时期，六国谋秦的局面愈发紧张。魏国作为当时的盟主，其国都安邑成为了政治风暴的中心。魏国丞相公孙痤病重，临终前推荐了商鞅作为下一任丞相，但魏王并未采纳。这导致公子昂与上将军庞涓在丞相之位上展开了激烈的争夺，安邑因此掀起了巨大的风波。 𐟌Ÿ 【秦国求贤令】面对六国谋秦的压力，秦孝公决定在各国求贤，以增强秦国的实力。他采纳了景监的建议，准备大量钱财用于打点斡旋，同时出奇技解决了西部戎狄的问题。秦孝公心有大志，欲在各国求贤以求抢秦，因此颁布了求贤令。 𐟌 【卫鞅入秦】卫鞅原本是魏国丞相公孙痤府中的中庶子，临终前被推荐为下一任魏国丞相。但魏王并未采纳公孙痤的建议，庞涓却对卫鞅产生了关注。卫鞅在多方甄选后，看到了秦孝公的求贤令，决定前往秦国，一展抱负。然而，庞涓盯上了他，让他去做军中司马。这时，卫鞅的红颜知己白雪发挥了重要作用。白雪是魏国前丞相白圭之独女，两人相识于洞香春，在白雪的帮助下，卫鞅得以离魏去秦。两人在茅津渡依依不舍地告别，卫鞅从此踏上了去秦之路。

诛杀不用刀 ——吴起大逃亡#心灵呵护站# 话说公孙痤娶了魏国公主后，终于忍不住要对吴起下手了，总要有一个合理的理由。他的随从看出了他的忧愁，于是献计说：想除却吴起，还不是很容易么！吴起刚愎自大，又沾沾自喜。说白了，就是情商太低。您不用跟他正面冲突。您先去找国君，就说吴起这么有本事，我们魏国国小，恐怕留不住他。您再向国君提议招吴起为驸马，如果吴起不打算久留，肯定不会答应。国君信任您，必然会采纳您的提议。然后您再找机会跟吴起一起回来，事先告诉公主，让公主当吴起的面侮辱您。吴起看到公主不尊重驸马，他一定会回绝的。这样，国君就会怀疑他了，您的心愿也就达成了。公叔依计而行，吴起果然上当，从而彻底失去了魏武侯的信任。吴起怕被诛杀，于是逃亡楚国。有判断力非常重要。

公孙痤对商鞅“又爱又杀”：真正厉害的人无时无地不在权谋算计

【河西之战（后期）】从公元前366年一直持续到前330年，秦军从防守反击到主动进攻。前366年，秦军反击在洛阴打败魏韩联军，掌握了主动权。两年后的石门山战役，秦军斩首6万魏军，但赵国来救，秦国退兵。隔年秦军攻魏国少梁，过一年又来，不仅打败魏军，还俘虏魏国主将公孙痤。此后进入秦孝公变法时代，他重用商鞅，推行“农战”政策，秦国国势日强。公元前341年魏国在马陵之战遭受齐国重创，秦国乘魏国实力尚未恢复之际，大举攻魏。之后可谓是连战连捷，到了公元前333年，龙贾之役时魏国主将龙贾被俘，魏惠王被迫于次年将西河郡全部献给秦国。至此，秦全部收复了被魏夺占的河西地区。秦国收复河西后，并未停止攻魏，相继攻占魏国的焦（河南陕县）、曲沃（河南灵宝）、汾阴（山西万荣）、蒲阳（山西隰县）等地。秦国不仅收复了黄河南段以西的所有土地，还获得河东之地，控制了东进中原的大门，为之后统一六国创造了有利条件。河西之战是秦国崛起的重要里程碑，也是魏国衰落的开始。史料来源：《战国纪年》《史记正义ⷩ폤𘖥€‹#端倪战国史# #中国历史# #历史知识#

商鞅变法：秦国崛起的秘密 𐟎죀Š历史的拐点—商鞅变法》第①集：机遇与挑战 𐟎‹魏国国相公孙痤临终前向魏惠王推荐了商鞅，并警告他如果不用商鞅，就杀掉他。然而，当时的商鞅只是无名小卒，魏惠王并没有重视。 𐟎‹公孙痤告诉商鞅实情，劝他逃走。商鞅则预言魏惠王不会杀他，决定静待时机。 𐟎‹秦国地处雍州，被山东六国视为蛮夷，文化相对落后。秦孝公即位后，发布求贤令，承诺谁能使国家强大，就与之分土。 𐟎‹商鞅在景监的引荐下，得以面见秦孝公。前两次他谈论帝道和王道来试探秦孝公，最后一次提出霸道与法治，秦孝公意识到商鞅的价值。第②集：变法的决心 𐟎‹商鞅在秦国观察数年后，开始变法。 𐟎‹他废除井田制，推行新田制，承认土地私有，可以买卖。同时制定军功爵制，激发了士兵的战斗热情，为秦国统一六国奠定了基础。 𐟎‹然而，他也让爵位与封地脱钩，贵族的土地被收归国有，重新分配使用，这触动了贵族的利益。第③集：法制的坚持 𐟎‹商鞅变法坚决果断，面对太子犯法，他将太子的老师公子虔和公孙贾处以刑罚，以儆效尤。 𐟎‹新法实行4年后，公子虔再次犯法，商鞅割其鼻子，新仇旧恨累积，商鞅与贵族间的矛盾日益激化。 𐟎‹商鞅率领秦军攻打魏国，他假意与魏国主帅公子卬叙旧会盟，邀请故友相聚痛饮，并设下埋伏，突袭擒获公子卬。失去主帅的魏军军心大乱，接连战败，魏惠王不得不割让土地向秦国求和。商鞅作为这场胜利的最大功臣，被赐封号“商君”，获得商於之地。第④集：权力的斗争 𐟎‹秦孝公的死让商鞅在秦国失去了保护伞。太子即位后，秦惠文王成为国家的主人，谋反的罪名被安在商鞅头上。商鞅只能四处逃窜，最终回到封地被追赶而来的秦兵包围，被车裂处死。 𐟎‹商鞅死后，秦国依然坚定不移地推行“商鞅变法”，因为商君之法最适合秦国的苦口良药。秦国依靠着商鞅变法打下的家底，羽翼渐丰，最终吞并六国，统一天下。

秦献公：秦国崛起的幕后英雄 𐟏𐊧禧Œ쯼ˆ公元前424年－公元前362年），嬴姓，赵氏，名师隰或连，是战国时期的一位杰出国君。他被称为“秦元献公”或“秦元王”，是秦国的第二十四位国君。早年经历秦献公在年轻时曾流亡在外，经历了长达30年的政治边缘化。这种经历不仅锻炼了他的意志力，还让他对秦国的社会状况有了深刻的理解。公元前385年，他回到秦国并继位为国君。政治改革秦献公元年（公元前384年），他废除了秦国的人殉制度，这是一项具有重要意义的社会改革。此外，他还迁都至栎阳（今陕西西安阎良区武屯乡附近），并建立了商市，以促进商品经济的发展。他还采取了一系列措施，如编制户籍和推广县制，以打击奴隶主贵族势力，削弱奴隶制度。这些改革不仅改变了秦国“国乱兵弱而君主卑弱”的局面，还提升了国家的治理能力。军事成就秦献公在位期间，对外积极备战，与中原的魏国、韩国、赵国进行了多次战争，并取得了一些胜利。特别是在石门之战中，他斩杀了魏军首级六万，被周显王赐予绣有花纹的礼服。同年，他在少梁之战中俘虏了魏将公孙痤，提升了秦国的地位。这些军事成就让秦国在诸侯国中赢得了更高的地位。历史评价秦献公即位于秦国的衰落期，但他的政治和军事成就为秦国的崛起奠定了基础。他的改革和军事胜利不仅改变了秦国的面貌，还为后来的秦孝公时期的辉煌铺平了道路。从各方面来看，秦献公都是一位有胆识、有魄力、手段硬朗、敢于开创新局面的国君。

魏文侯、商鞅：变革中的璀璨明星 𐟑‘ 魏文侯在位50年，他的文治武功让魏国在战国时期屹立不倒。他的余威让魏国称雄达百年之久。之后，魏武侯灭了晋的后代，打败了赵、齐、楚等国。然而，当魏武侯的二子争夺太子之位时，韩赵联手进攻魏国，魏王险些丧命。 𐟍𕠩폥›𝥤祰†公孙痤被秦军俘虏后，病重。惠王问病时，公孙痤极力推荐年轻的公孙鞅。但惠王并未重用他。 𐟒𐠥…쥭™鞅来到秦国，求见秦孝公。经过四场会面后，孝公决定任用公孙鞅，开始变法。公孙鞅被任为左庶长，确定了变法条令。他改革户籍制，实行什伍连坐法，明令军法奖励军功，废除世卿世禄制，严惩私斗，奖励耕织重农抑商，推行小家庭制等。 𐟌𓠤𘺤𚆦 ‘立新法的权威，公孙鞅以重奖徙木，取信于民。因太子犯法，他重罚太傅等人，威慑贵族。为了让秦国强大，他开疆辟土，围攻魏国安邑，收复河西失地。他将乡邑并为县，扩大耕地面积，统一度量衡。 𐟒ꠥœ觧楛𝥽“了十年相国后，公孙鞅被封15个城邑，号称商君。但大多数秦国宗室贵族却怨恨他。孝公走后，惠文王派人抓拿商君。商君外逃时，因没留宿证件，被店家拒收。当他求助魏国时，魏国却将他送回秦国。回到封地的他，向北攻打郑时，被秦军杀死。但惠文王并未因此放过他，商君被当众车裂。 𐟑€ 春秋战国时期，法家学子众多，如齐国的管仲、魏国的李悝等，都曾掀起变法和改革热潮，助力国家变强。但从未有一位像商鞅般，如璀璨的烟花，惊艳了当下，却影响着数千年之后的你我他。 𐟔 若俯视历史过往，商君可谓是舍身求法的英雄。如教员所说：商鞅之法，良法也，是首屈一指的政治家。

从卫鞅到商鞅：秦国为何能够灭六国而并六合？秦国在逐步走向强盛最终灭六国而并六合过程之中，商鞅变法无异有着重要的作用。但是，商鞅又是何许人也？《史记ⷥ•†君例传》记载，“商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。商君书鞅少好刑名之学，事魏相公叔座为中庶子”。在被封为商君前，因其姓公孙，太史公时而称其为公孙鞅；又因其是卫国人，太史公亦时而称其为卫鞅。公孙鞅或者说卫鞅喜欢刑名之学，事魏国丞相公叔痤为中庶子。公叔痤知道公孙鞅贤能，未来得及向魏王推荐，其就病了。魏惠王看望公叔痤，要求公叔痤向其推荐丞相的继承人，公叔痤向魏惠王推荐了公孙鞅。魏惠王不作声。魏惠王即将离开的时候，公叔痤又屏蔽其他人说：“又即不用鞅，必须杀了他，不能让他出境”。魏惠王许诺之后离开了。然后，公叔痤将其与魏惠王的谈话告知了公孙鞅，让公孙鞅赶紧逃离以免被擒。公孙鞅说：“魏王不能听您的话任用我，又怎么会听您的话而杀我呢？”最终没有逃离。后公孙鞅听说秦孝公下令国中求贤者，将修缪公之业，东复侵地。乃遂西入秦。到秦国后，经过与秦孝公几次谈话，终于获得了秦孝公的信任，最终开始了著名的“商鞅变法”。商鞅变法十年取得了巨大的成功；同时，其还劝说秦孝公利用魏国兵败于马陵、太子虏被齐国俘虏、将军庞滑被杀的时机伐魏，秦孝公同意并派卫鞅任将军而伐魏国。卫鞅卫鞅以与魏国将领公子昂进行结盟的借口，将公子昂俘虏并对其进攻，大败魏国。魏国大为恐惧，于是派人割河西之地献给秦国而和。此时，魏惠王后悔道：“我恨不用公孙痤之言！” 因伐魏取得的功夫，秦孝公封卫鞅之於、商十五邑，号称为商君——自此，卫鞅或者公孙鞅实现了华丽的转身，而成为了商鞅！秦在因护送周平王东迁而由附庸被封为诸侯后，秦国从西部一隅贫瘠之地一步步走向强大的过程中，无不有着其其他国家人才所做出的巨大贡献。比如，《史记ⷧ禦œ짺ꣀ‹记载，秦穆公时期，虞侯拒听蹇叔、百里奚之谏而亡国、百里奚逃亡梦国，秦穆公以五张羊皮赎回了百里奚并十分赏识他，授以国政，号称“五羖大夫”；百里奚亦未让秦穆公失望，为秦国的兴盛、强大均发挥了重要的作用。在这里，虽然蹇叔、百里奚作为虞国大夫，但未重用二人而亡国，秦穆公重用二人而兴国。除此之外，对秦国逐步强大最终走向统一发挥重要作用的还有来自于魏国的张仪；尤其是来自楚国的李斯，不仅对秦最终灭六国称始皇帝做出了贡献，作为法家实践集大成者，对于奠基中国两千多年的法制制度，同样发挥了重要作用。从以上可以看出，犹如“百里马常有，而伯乐不常有”所说，以上这些人才，其在本国之时，都未能被发现是人才，或者象商鞅那样，虽被公叔痤发现是人才，但未能得到重用。这样的人才到秦国之后，不但被发现，而且能够得到重用，最终成就了强大的秦国且最终灭六国而并六合。春秋战国时期，从某种意义上说，国家之间的竞争，就是发现人才并重用人才的过程:秦国在长期的发展过程中，由于不断发现并重用包括来自六国的人才，其逐步的走向繁荣富强，在与六国争雄的过程中，不断实现综合国力的此消彼长，不断拉大与六国综合实力的差距；到秦始皇之时，似乎灭六国而统一中国，似乎倒是水到渠成，没有什么可以值得奇怪的了。事实上，在人类社会发展史上，国家之间的竞争永远都是存在的并且是极为激烈、极为残酷的：所谓和平共处，无非是在竞争者之间都没有绝对优势，在灭亡对手时对自身的损失控制在可接受的范围之内的情况之下不得不进行的妥协：在所谓的和平共处期间，竞争者无不希望能够获得灭亡对手而将自身损失控制在可接受范围内力的绝对实力，一旦获得这样的实力，必然采取直接灭亡对手的手段；即使是在和平共处的时代，国家综合实力亦系获得自身利益最大化的不二选择。因此，在激烈而残酷的国家竞争之中，固然包含着自然资源、经济基础、军事实力、科技水平等诸多因素；但人才在国家竞争之中同样有着极为重要的因素。因之，如何建立发现人才、重用人才的制度，其亦是国家之间竞争的重要因素之一。尤其当今社会，在我们强调“科学技术是第一生产力”的社会大背景下，如何发现并吸引到尖端的科技人才，以及建立能够发挥并吸引到尖端科技人才的制度，永远都是衡量国家之间竞争力的主要标准之一，永远都是国家之间竞争的主要手段之一。目前，关于顶端学府的学生学成后留在国外为外国服务的争论很多。固然，出现这种现象，教育机构和社会在教育思路、教育方法等有着需要我们反思的地方；但同时，犹如孔子所说，“射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身”（《礼记ⷤ𘭥𚸣€‹“‘射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身。’”)，我们更应当反思的是：在发现并吸引到人才的竞争力方面，我们和外国有多大的差距？我们为什么不能将优秀的尖端人才吸引过来？

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