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字典表最新娱乐体验_字典表设计(2024年12月深度解析)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：话题更新日期：2024-11-30

字典表

秋招刷题第一天：字典与哈希表基础本周的刷题目标是字典（哈希表）。𐟓š Two Sum 是一个非常经典的题目，很快就搞定了。𐟔Ÿ10 的解题思路和 Two Sum 类似，但难度较大，需要多加练习以掌握变种题。 𐟔⠔wo Sum 𐟔„ 罗马数字转整数 𐟔Ÿ10 Pairs of Songs With Total Durations Divisible by 60 今天学到的万能英语句型：当遇到问题描述很长时，可以这样说：So what I'm just gonna do is it's a pretty long explanation. I'm gonna summarize it in a few sentences. We have xxx, we are also told that xxx. Then the problem becomes straightforward, all we have to do is read the input xxx。整体上，今天的题目较为简单，除了1040题之外，其他题目都顺利解决了。

一年级语文园地三，速看！ 𐟓– 语文园地三：探索与发现 𐟎•™学目标 1️⃣ 掌握音序查字法，独立识字，培养查字典的好习惯。 2️⃣ 背诵《赠汪伦》，感受古诗词的韵味。 3️⃣ 与家人共读，享受阅读的乐趣，学会承担家务。 𐟔 教学重难点 1️⃣ 提升查字速度，熟练掌握音序查字法。 2️⃣ 背诵古诗词，培养积累的好习惯。 𐟓š 教学策略 𐟔 查字典游戏通过《字母表》背诵比赛、在《音序表》中快速找字母比赛，巩固26个字母的读音和字形。按照教材提供的音序查字法三步法和口诀，引导学生基本掌握音序查字法。 𐟓œ 日积月累通过多种形式的朗读，正确把握诗的节奏。借助画面展开联想，初步体会情感，大致了解诗歌描绘的情景，熟读成诵。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲥퐩˜…读鼓励学生在已有的识字量的基础上，试着读通、读顺小短文。不认识的字，可以运用刚刚学会的音序查字法查字典解决。在分清角色的基础上，师生合作读，表演读。 𐟓栦•™学准备 26个字母大小写卡片; 最新版本的《新华字典》; 多媒体课件。 ⏰ 教学课时 2课时第1课时课时目标 1️⃣ 学习正确使用字典，学会用音序查字法查字。 2️⃣ 用音序查字法查字典，学习独立识字，养成在学习中勤查字典的习惯。

Python进阶：字典类&Pandas 𐟓š Python知识：去除字符串头尾空格：使用`my_string.strip()`函数可以轻松去掉字符串头尾的空格或其他不需要的部分。字典的创建与遍历：字典的创建方式为`my_dict = {'key1': 'value1', 'key2': 'value2'}`。遍历字典时，可以使用`for (key, value) in my_dict.items():`这种形式。条件输出：在打印输出时，可以使用条件语句，例如`print(my_list if my_list else 'None')`，这里的`my_list`在条件判断时被视为True。封装变量：将两个变量封装进一个字典，可以使用`list(zip(variable1, variable2))`。类的定义与实例化：定义类时，使用`class 类名: def __init__(参数1, 参数2, ...):`。类中的参数定义形式为`fun(self, 参数...)`。类定义结束后，需要通过`entity = 类名(参数1, 参数2, ...)`进行实例化。调用类中的函数时，使用`entity.fun()`。继承关系：注意父类与子类之间的继承关系，详细见相关图片。 𐟓Š Pandas库：获取表头指标名：通过`list(data.columns)`可以获取数据表中的表头指标名。获取行数：使用`data.shape[0]`可以获取数据表中的行数。读取CSV文件：在读取CSV文件时，使用`read_csv()`函数，并设置参数`dtype=object`，意味着将所有内容都看作字符串，不会显示缺失值。通过`na_values`可以统计缺失值的个数。如果不指定dtype，缺失值会被显示为NaN。根据列名获取数据：根据列名获取数据时，列名需要用单引号引起来。多条件筛选：使用`df.loc[(条件1) & (条件2)]`或`df[条件1][条件2]`可以根据多个条件筛选数据。 loc与iloc的区别：loc基于标签，用行名、列名作为索引；iloc基于位置，用行号、列号作为索引。设置数据类型：当每一列数据都有不同的类型时，可以通过设置`dtype = {'列名1': int, '列名2': float, ...}`来逐个设置数据类型。

小沐视角@字典说财税（第125集） “识途”申报表：企业所得税（11） ☞A类主表（2021版表及说明）05 企业所得税年度纳税申报表填报表单（2020版）包括信息基础表、A类年度纳税申报表主表及其9类（35张）明细表。 A100000中华人民共和国企业所得税年度纳税申报表（A类2021版）系必填表，申报企业所得税主表。（1）主表4个填报逻辑 ◇制度遵循纳税人应根据《中华人民共和国企业所得税法》及其实施条例、相关税收政策，以及国家统一会计制度（企业会计准则、小企业会计准则、企业会计制度、事业单位会计准则和民间非营利组织会计制度等）规定，计算填报利润总额、应纳税所得额和应纳税额等有关项目。纳税人在计算企业所得税应纳税所得额及应纳税额时，会计处理与税收规定不一致的，应按照税收规定计算。税收规定不明确的，在没有明确规定之前暂按国家统一会计制度计算。 ◇集中填报本表是在纳税人会计利润总额的基础上，加减纳税调整等金额后计算出“纳税调整后所得”。会计与税法的差异（包括收入类、扣除类、资产类等差异）通过《纳税调整项目明细表》(A105000）集中填报。 ◇取数规则 “利润总额计算”中的项目，按照国家统一会计制度规定计算填报。实行企业会计准则、小企业会计准则、企业会计制度、分行业会计制度的纳税人，其数据直接取自《利润表》（另有说明的除外）；实行事业单位会计准则的纳税人，其数据取自《收入支出表》；实行民间非营利组织会计制度的纳税人，其数据取自《业务活动表》；实行其他国家统一会计制度的纳税人，根据本表项目进行分析填报。 “应纳税所得额计算”和“应纳税额计算”中的项目，除根据主表逻辑关系计算以外，通过附表相应栏次填报。第 1-13 行参照国家统一会计制度规定填写。 ◇特殊要求本部分未设“研发费用”“其他收益”“资产处置收益”等项目。对于已执行《财政部关于修订印发 2019 年度一般企业财务报表格式的通知》（财会〔2019〕6 号）的纳税人，在《利润表》中归集的“研发费用”通过《期间费用明细表》（A104000）第 19 行“十九、研究费用”的管理费用相应列次填报；在《利润表》中归集的“其他收益”“资产处置收益”“信用减值损失”“净敞口套期收益”项目则无需填报，同时第 10 行“二、营业利润”不执行“第 10 行＝第 1-2-3-4-5-6-7+8+9 行”的表内关系，按照《利润表》“营业利润”项目直接填报。（2）“实际应纳税额计算”填报要求如下。 ◇第 37 行“减：民族自治地区企业所得税地方分享部分：□ 免征 □ 减征:减征幅度 %）” 根据《中华人民共和国企业所得税法》《中华人民共和国民族区域自治法》《财政部国家税务总局关于贯彻落实国务院关于实施企业所得税过渡优惠政策有关问题的通知》（财税〔2008〕21 号）等规定，实行民族区域自治的自治区、自治州、自治县的自治机关对本民族自治地方的企业应缴纳的企业所得税中属于地方分享的部分，可以决定减征或免征，自治州、自治县决定减征或者免征的，须报省、自治区、直辖市人民政府批准。纳税人填报该行次时，根据享受政策的类型选择“免征”或“减征”，二者必选其一。选择“免征”是指免征企业所得税税收地方分享部分；选择“减征:减征幅度____%”是指减征企业所得税税收地方分享部分。此时需填写“减征幅度”，减征幅度填写范围为 1 至 100，表示企业所得税税收地方分享部分的减征比例。例如：地方分享部分减半征收，则选择“减征”，并在“减征幅度”后填写“50%”。企业类型为“非跨地区经营企业”的，本行填报“实际应纳所得税额”㗴0%㗥‡征幅度-本年度预缴申报累计已减免的地方分享部分减免金额的余额。企业类型为“跨地区经营汇总纳税企业总机构”的，本行填报《跨地区经营汇总纳税企业年度分摊企业所得税明细表》（A109000）第 20 行“总机构因民族地方优惠调整分配金额”的金额。 ◇第 38 行“十、本年实际应补（退）所得税额” 填报纳税人当期实际应补（退）的所得税额。企业类型为“非跨地区经营企业”的，本行填报第 33-37 行金额。企业类型为“跨地区经营汇总纳税企业总机构”的，本行填报《跨地区经营汇总纳税企业年度分摊企业所得税明细表》（A109000）第 21 行“八、总机构本年实际应补（退）所得税额”的金额。创作者中心

𐟓š小学时代的新华字典回忆 𐟓– 回想小学时代，新华字典陪伴了我们无数个午后。那时候的新华字典，不是现在的高科技app，而是一本厚厚的纸质书。记得那本书的封面是蓝色的，上面有“新华字典”四个大字，还有汉语拼音字母音序排列的说明。 𐟓š 打开字典，里面是密密麻麻的字词和部首检字表。每个字都有详细的解释和例句，还有漂亮的插图。那时候，我们常常在课间休息时偷偷翻阅，查找一些有趣的词语和句子。 𐟌𒠨𞗦œ‰一次，我在字典里看到“松”字，它被描述为一种常绿乔木，树皮多鳞片状，叶针形。种类很多，木材用途很广。看到这些描述，我仿佛能感受到那种坚韧和生命力。 𐟓 现在，我已经长大，但新华字典依然是我心中的宝藏。它不仅仅是一本字典，更是一段美好的回忆，一段成长的见证。 𐟒ᠥ悦žœ你也有类似的故事，不妨分享出来，让我们一起怀念那段美好的时光吧！

小沐视角@字典说财税（第124集） “识途”申报表：企业所得税（10） ☞A类主表（2021版表及说明）04 企业所得税年度纳税申报表填报表单（2020版）包括信息基础表、A类年度纳税申报表主表及其9类（35张）明细表。 A100000中华人民共和国企业所得税年度纳税申报表（A类2021版）系必填表，申报企业所得税主表。（1）主表4个填报逻辑 ◇制度遵循纳税人应根据《中华人民共和国企业所得税法》及其实施条例、相关税收政策，以及国家统一会计制度（企业会计准则、小企业会计准则、企业会计制度、事业单位会计准则和民间非营利组织会计制度等）规定，计算填报利润总额、应纳税所得额和应纳税额等有关项目。纳税人在计算企业所得税应纳税所得额及应纳税额时，会计处理与税收规定不一致的，应按照税收规定计算。税收规定不明确的，在没有明确规定之前暂按国家统一会计制度计算。 ◇集中填报本表是在纳税人会计利润总额的基础上，加减纳税调整等金额后计算出“纳税调整后所得”。会计与税法的差异（包括收入类、扣除类、资产类等差异）通过《纳税调整项目明细表》(A105000）集中填报。 ◇取数规则 “利润总额计算”中的项目，按照国家统一会计制度规定计算填报。实行企业会计准则、小企业会计准则、企业会计制度、分行业会计制度的纳税人，其数据直接取自《利润表》（另有说明的除外）；实行事业单位会计准则的纳税人，其数据取自《收入支出表》；实行民间非营利组织会计制度的纳税人，其数据取自《业务活动表》；实行其他国家统一会计制度的纳税人，根据本表项目进行分析填报。 “应纳税所得额计算”和“应纳税额计算”中的项目，除根据主表逻辑关系计算以外，通过附表相应栏次填报。第 1-13 行参照国家统一会计制度规定填写。 ◇特殊要求本部分未设“研发费用”“其他收益”“资产处置收益”等项目。对于已执行《财政部关于修订印发 2019 年度一般企业财务报表格式的通知》（财会〔2019〕6 号）的纳税人，在《利润表》中归集的“研发费用”通过《期间费用明细表》（A104000）第 19 行“十九、研究费用”的管理费用相应列次填报；在《利润表》中归集的“其他收益”“资产处置收益”“信用减值损失”“净敞口套期收益”项目则无需填报，同时第 10 行“二、营业利润”不执行“第 10 行＝第 1-2-3-4-5-6-7+8+9 行”的表内关系，按照《利润表》“营业利润”项目直接填报。（2）“应纳税额计算”填报要求如下。 ◇第 24 行“税率” 填报税收规定的税率 25%。 ◇第 25 行“应纳所得税额” 填报第 23㗲4 行金额。 ◇第 26 行“减免所得税额” 填报纳税人按税收规定实际减免的企业所得税额。本行根据《减免所得税优惠明细表》（A107040）填报（第33行）。 ◇第 27 行“抵免所得税额” 填报企业当年的应纳所得税额中抵免的金额。本行根据《税额抵免优惠明细表》（A107050）填报（7行11列）。 ◇第 28 行“应纳税额” 填报第 25-26-27 行金额。 ◇第 29 行“境外所得应纳所得税额” 填报纳税人来源于中国境外的所得，按照我国税收规定计算的应纳所得税额。本行根据《境外所得税收抵免明细表》（A108000）填报（第9列合计数）。 ◇第 30 行“境外所得抵免所得税额” 填报纳税人来源于中国境外所得依照中国境外税收法律以及相关规定应缴纳并实际缴纳（包括视同已实际缴纳）的企业所得税性质的税款（准予抵免税款）。本行根据《境外所得税收抵免明细表》（A108000）填报（第19列合计数）。 ◇第 31 行“实际应纳所得税额” 填报第 28+29-30 行金额。其中，跨地区经营企业类型为“分支机构（须进行完整年度申报并按比例纳税）”的纳税人，填报（第28+29-30 行）㗢€œ分支机构就地纳税比例”金额。取数来源注：“102 分支机构就地纳税比例”。 ◇第 32 行“本年累计实际已缴纳的所得税额” 填报纳税人按照税收规定本纳税年度已在月（季）度累计预缴的所得税额，包括按照税收规定的特定业务已预缴（征）的所得税额，建筑企业总机构直接管理的跨地区设立的项目部按规定向项目所在地主管税务机关预缴的所得税额。 ◇第 33 行“本年应补（退）的所得税额” 填报第 31-32 行金额。 ◇第 34 行“总机构分摊本年应补（退）所得税额” 填报汇总纳税的总机构按照税收规定在总机构所在地分摊本年应补（退）所得税额。本行根据《跨地区经营汇总纳税企业年度分摊企业所得税明细表》（A109000）填报（第12+16行）。 ◇第 35 行“财政集中分配本年应补（退）所得税额” 填报汇总纳税的总机构按照税收规定财政集中分配本年应补（退）所得税款。本行根据《跨地区经营汇总纳税企业年度分摊企业所得税明细表》（A109000）填报（第13行）。 ◇第 36 行“总机构主体生产经营部门分摊本年应补（退）所得税额” 填报汇总纳税的总机构所属的具有主体生产经营职能的部门按照税收规定应分摊的本年应补（退）所得税额。本行根据《跨地区经营汇总纳税企业年度分摊企业所得税明细表》（A109000）填报（第15行）。创作者中心

𐟓š音序表大挑战！ 𐟎‰一年级的小朋友们，你们准备好迎接音序表的挑战了吗？𐟓– 𐟔第一关：字母大小写配对你能准确地把大写字母与小写字母连起来吗？比如，Y对应y，I对应i，以此类推哦！𐟒ꊊ𐟔第二关：字母顺序排列按汉语拼音字母的顺序，你能把下面的大写字母排列起来吗？比如，J、A、K... 快来试试吧！𐟚€ 𐟔第三关：音序查字法大挑战用音序查字法在字典里找到生字，并组词。比如，“块”字音序是kuai，你能找到它并组词吗？加油哦！𐟌Ÿ 𐟎‰通过这三关的挑战，你是不是对音序表有了更深入的了解呢？记得保存原图打印出来，随时复习哦！𐟒–

GRE单词速成法：一个月提升1万词汇量 𐟓š想要在GRE考试中脱颖而出？掌握1万词汇量是关键！这里有一套高效背单词的方法，助你轻松应对各种英语考试。 1️⃣ 要你命三千报名GRE班课后，机构会提供配套的Excel词表和重点词表1500词。将Excel词表设置为电脑背景图，随时查看和检测自己的记忆。 2️⃣ 做题巩固利用微臣GRE的填空1500题，配合“大小三千词”表进行巩固。把题目中遇到的生词记下来，集合成错题本。 3️⃣ 彩虹书系列除了真题，还可以配套阅读微臣GRE的彩虹书系列，尤其是黑皮书，详细讲解词汇的作用，扩大issue的词汇量和句型。 4️⃣ 英文字根字典背单词不靠死记硬背，主要背诵词根。使用《英文字根字典》作为好帮手，详细解释词根。 5️⃣ 背单APP或小程序推荐使用微信小程序“要你命3000”，方便随时学习。此外，还可以查看微臣留美的文章推送，获取更多资料。利用碎片时间学习，一个月内提升GRE词汇量不再是梦想！

错字汇总表：孩子学习的好帮手？孩子马上要开学了，错题本和错字本的选择真是让人眼花缭乱。我给孩子准备了三种错字汇总表，但不知道它们是否真的实用。制作时，我尽量把所有可能的错字都加进去，结果完成后，感觉这些表都快变成小型的字典了。在制作这些汇总表时，我思考了很多，想要让它们尽可能全面。然而，现在看来，这些表不仅没有减少孩子的负担，反而可能让他们感到困惑。毕竟，孩子需要记住的不仅仅是错字，还有正确的字。也许，这些汇总表在某种程度上确实有帮助，但也可能并不是孩子们真正需要的。毕竟，学习是一个复杂的过程，不仅仅是通过记忆错误来提高。希望这些经验能对其他家长有所帮助。

𐟓˜查字典小技巧大揭秘！ 𐟔想要学会如何高效地查字典吗？这里有三招神器，让你轻松掌握！ 𐟓Œ 第一招：部首查字法。首先，找到要查字的部首，并数出它的笔画数。比如，“然”字有4画。接着，在字典的“部首目录”中，找到对应笔画的部首，比如“然”字的部首在4画中找到。最后，翻到对应的“查字表”页码，在部首下找到“然”字。 𐟓Œ 第二招：拼音查字法。这个方法更简单！只需要知道要查字的拼音，就能轻松找到它。比如，“苹果”的“果”字，拼音是“gu璢€，在字典中一查就找到了。 𐟓Œ 第三招：笔画查字法。这个方法适合不认识部首或拼音的情况。通过数出要查字的笔画数，在字典的“笔画索引”中查找。比如，“天”字有3画，在3画索引中就能找到。 𐟒ᥰ窍门：在部首查字时，如果知道除去部首的笔画数，可以更快地找到要查的字哦！现在，你是不是已经掌握了查字典的诀窍呢？快去试试吧！𐟓š✨

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