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名词后面加什么词新上映_动词后面加什么词性的词(2024年11月抢先看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

名词后面加什么词

韩语语法记忆秘籍：轻松搞定不混乱！很多人学韩语时都会遇到两个大难题：单词和语法。今天我们主要聊聊如何高效记忆韩语语法，让你的学习不再混乱！ 𐟓– 语法记忆小贴士：分清词性：在开始背语法前，首先要搞清楚名词、动词、形容词的区别。名词后面加什么、动词后面加什么、形容词后面加什么，都要搞明白。举例子：比如“후에”，名词直接加“후에”，有收音的动词加“은후에”，没收音的加“ㄴ 후에”。不规则动词“만들다”则是“만든 후에”。多读几遍老师给的造句，久而久之就不会忘了。过去式和不规则变形：有些语法不仅有现在时，还有过去式和不规则变形。比如“-(으)니까”，后面一般接共动句(합시다)或请求句(하세요)语尾。过去式是“았/었/했으니까”，名词则是“이니까”。如果老师在课上没讲这些，那说明老师有点水哦。整理分类：把相近意思的语法整理在一起，比如表示原因的连接语尾。这样在复习时能加深印象，考试时也不容易选错。 𐟌𘠨ᨧ亥ŽŸ因的连接语尾：动词/形容词➕-아/어/여서：表示原因的连接语尾中最普遍的一个，前因后果，前面只能接现在时，后面不能接共动句(합시다)或请求句(하세요)语尾。动词/形容词➕-(으)니까：前面接用言的任何时态，后面可以接共动句(합시다)或请求句(하세요)语尾。过去式是“았/었/했으니까”，名词则是“이니까”。动词/形容词➕-기 때문에、名词➕때문에、过去式➕았/었/했 기 때문에 动词/形容词➕-길래（现在时）过去式：았/었/했길 래 多用于口语，但更多用于다고 하길래 名词➕-(으)로 인해：前面多接自然灾害（지진, 가뭄, 대풍…）等消极的原因，表示“导致”。动词➕-는 바람에：表示前面的行为造成了不好的影响。动词➕-는 통에：多与吵闹、噪音有关，表示消极的原因。这些方法目前是比较有效的，大家可以去试一下哦！

四六级阅读备考攻略，轻松拿高分！最近有不少小伙伴问我，英语阅读怎么提高？虽然我的分数也不算特别高，但有些方法还是值得分享的！想在四六级考试中拿高分，关键在于提升能力和掌握技巧。能力方面，主要是对英语的掌握能力；技巧方面，则是做题的一些小窍门。 ⭐️能力篇我们学英语最大的障碍就是看不懂，这主要是因为单词量不够。所以，背单词是关键！背单词的方法有很多，比如A4纸背书、艾宾浩斯记忆法等等，但关键在于坚持。 ♦️我的方法每天背100个单词，分成10个一组。背完一组再背下一组，然后复习前一组。第二天先复习前一天的单词，记不住的直接加到第二天的背诵内容里，还是背100个单词，每天重复。不用专门买单词书，真题里的单词表或者网上找的单词表打印下来都行，形式不重要。 ⭐️技巧篇 ♦️选词填空第一步：判断单词词性，有动词、名词、形容词、副词四种，分别标注出来，判断不出来的先别管。第二步：快速浏览全文，根据每个空的前后来判断填什么词性，并标注好。有以下情况： 1⃣️前面有介词、冠词、形容词，后面填名词（a an the his） 2⃣️前面是be动词，后面是形容词填副词 3⃣️前面是be动词，后面是介词填动词 4⃣️后面是名词填形容词第三步：根据每个空判断的词性，比如这个空判断出来填动词，那就从所有单词中的动词来选择，这一遍做下来基本上就能选出五个左右。第四步：剩下的空就随意选。选词填空的难度比较大，而且分值低，所以考试的时候不用花太多时间，不过日常复习就要做到知道每个词的意思以及每个空要填什么词性。 ♦️段落匹配第一步：把文章题目和题干大致看一遍，出现五次以上的词就可以确定为本文的中心词。第二步：划出一个题干的特征词，比如大写词、态度词、数字、难词，出现五次以上的词不用划了，每句大概四五个，划完以后抄写在空白纸上。第三步：从前往后读全文，能初步选出五六个答案。第四步：剩余的四五个选项就选特征最明显的，还有选不出的就进行精读。这个方法真的很有用，我每次做都能对八个以上。 ♦️仔细阅读第一步：粗阅一遍题干，确定这篇文章的主题，也就是针对什么事来写，主题词经常会重复出现。第二步：看选项和文章第一二段和倒数第二段，判断本文主题态度是正面还是负面的。第三步：做题，根据题干定位，可以得出答案，答案要跟本文主题态度一致。希望这些方法能帮到大家，祝大家在四六级考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

如何撰写护理论著：从零开始到完成的指南写护理论著可不是一件容易的事，但只要你掌握了方法，也能轻松搞定。下面我就来手把手教你如何写护理论著，还附上了一份模板，供你参考。摘要 𐟓Š 首先，你得写一个摘要，说明你研究的目的和重要性。简单描述一下你用了什么方法，研究对象是谁，以及你得到了什么结果。最后，简要说明这项研究的意义。记住，摘要要控制在200到400字之间，用第三人称写，不要引用任何文献，也不要加评论。关键词 𐟔 关键词也是很重要的一部分。你需要列出3到8个关键词，用分号隔开，最后一个词后面不要加标点。关键词要选那些在文章中出现次数多且与主题相关的名词。比如，“护理”、“患者”、“效果”之类的。正文 𐟓 接下来就是正文部分了。你需要详细描述你的研究方法、研究对象、研究过程和结果。这一部分需要具体、清晰，让读者能够理解你的研究内容和结果。记住，不要出现不规范的缩略语，也不要使用未翻译的新术语。结语 𐟌Ÿ 最后，写一个结论部分。简要说明你的研究意义和价值。这一部分要简洁明了，不要拖沓。希望这份模板能帮到你，祝你写作顺利！

英语语法口诀：轻松掌握各种时态和用法 𐟎ˆ Be动词的用法口诀 Be动词有三个，分别是is, am, are。我用am，你用are，单数主语用is，复数主语都用are。 𐟎ˆ 一般疑问句口诀一般疑问句变起来很容易，只需将be动词提前。否定形式也很简单，只需在be后面加上not。针对I提问时，I变you是常理。 𐟎ˆ 特殊疑问句口诀特殊疑问句的变换有步骤： 1️⃣ 确定疑问词 2️⃣ 代替划线部分 3️⃣ 将疑问词放在句首，后面加一般疑问句，记得语序要倒置。 𐟎ˆ 名词单数变复数口诀名词单数变复数，后加s是正道。结尾若是sh, ch, s, o和x，后加es别忘记。辅音字母加y，y变i加es。以fe结尾的词，变ves就可以。 𐟎ˆ 颜色口诀颜色形容词多又多，下面我们说一说：pink, red, green, yellow, black, blue, white, grey和purple。提问颜色很简单，用what color就可以。 𐟎ˆ 疑问词的用法疑问词作用大，特殊问句全靠它。根据需要细分类，句型转换别用差。What问什么，Who问那是谁，Where问哪里，Which问哪个，When问时候，How问怎样。特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序。 𐟎ˆ have/has的用法 have/has表拥有，你有我有大家有。两种形式有不同，男他女她动物它。张三李四单个他，has与之紧相伴；其他形式都跟have。

四六级听力满分技巧，赶紧收藏！四六级听力，掌握这些技巧轻松满分！所有备考的同学，赶紧收藏起来吧，亲测有效！ ✅ Section A 对话部分： 1⃣ 疑问句后面常常有答案；或者当男女双方说出转折词时，答案就在附近。 2⃣ 首句和尾句通常藏有答案，听到最后几句时一定要听清楚。 3⃣ 第三题的答案通常稍晚出现。 4⃣ 同义转换是关键，听到什么就选什么，没听到的肯定不对。 5⃣ 直接引用时要注意，声音不同时要分辨清楚，信息与人要匹配。 ✅ Section B 短文理解： 1⃣ 正式谈话如采访，开头三句透露主题和人物，通常是考点！ 2⃣ 设问句后面常出题，5W+1H要留心，关键信息常考，不要纠结专有名词。 3⃣ 选项中出现一两个相同名词可能是干扰，正确答案通常是名词加动词/形容词的同义替换。注意：不要一听相同就选！ ✅ Section C 篇章理解：注意：篇章虽长，不必全懂，抓住关键词！ 1⃣ 首题答案多在开头，听到什么就选什么，一般没错。 2⃣ 第二题紧跟其后，精神要集中，听到but/now/in fact等提示词，后面通常是答案，注意同义转换。 3⃣ 第三题答案较晚，听完第二题后可稍放松，仔细读选项，听到as a consequence/However/second等词时，答案就来了，选最匹配的。 4⃣ 视听一致原则，听到什么选什么。赶紧收藏起来吧，这些技巧真的很有用！祝大家考试顺利！𐟓š𐟎‰

四六级听力全对秘籍，亲测有效！四六级听力其实是有套路的，掌握了这些技巧，全对真的不是梦！𐟒ꠤ𘋩⨿™些方法，我亲自试过，绝对有效，赶紧收藏吧！ Section A：对话部分疑问句后出答案：当听到疑问句时，答案往往就在后面。转折词提示：如果男女双方都说转折词，那答案很可能就在这里。第一句话和最后一句话：这两句话基本就是答案，听到最后几句话时一定要仔细。第三题靠后：第三题通常在后面一点。同义转换：听到什么选什么，没听到的肯定不对。引用语：如果引用的话和主播声音不同，比如主播是男声，引用的是女声或另一位男声，一定要匹配信息和人。 Section B：正式谈话主题和受访人物介绍：采访前三句一般会介绍谈话主题和受访人物，这是第一个出题点。设问句后出题：设问句（5W+1H）后一般会有出题点，需要仔细听。这些关键信息都是新闻听力中常考的。干扰项：如果出现一到两个与选项中一模一样的名词，很可能是干扰项。正确答案一般是1-2个一模一样的名词加上动词或形容词的同义替换。 Section C：篇章部分关键词听：篇章很长，但不要全部听懂，捡关键词听。第一题答案在开头：听到啥选啥准没错。第二题靠近第一题：这段时间一定要打起十二分精神去听，如果听到but/now/in fact这些提示词，后边紧接着就是答案，注意同义转换。第三题靠后：第二题听完后可以放松一点去仔细读读这一题的选项，当听到as a consequence/However/second/cause/third/so far这些提示词时，答案就在这些句子里，选最匹配的。视听一致：基本符合视听一致的原则，听到什么就选什么。这些方法真的亲测有效，大家一定要试试！祝大家四六级听力全对，轻松过关！𐟎‰

𐟤” any other后面应该加什么呢？ 𐟤” 当你看到"any other"时，可能会好奇它后面应该跟什么。其实，"any other"后面可以跟很多不同的词或短语，来构成各种不同的句子。 𐟓Œ 如果是可数名词单数，比如"book"，你可以说："I need any other book." 意思是“我还需要另一本书。” 𐟓Œ 如果是可数名词复数，比如"books"，你可以说："They have any other books." 意思是“他们还有其他书。” 𐟓Œ 如果是不可数名词，比如"information"，你可以说："Do you have any other information?" 意思是“你还有其他信息吗？” 𐟓Œ 特别需要注意的是，在"than any other"结构中，如果主语是单数，那么后面的被比较对象也应该是单数。例如："Tim works much harder than any other employee in his factory." 这句话的意思是“蒂姆比他工厂里的任何人工作都努力得多。” 𐟓Œ 如果主语是复数，那么"any other"后面应该跟复数形式。例如："They perform better than any other classmates in the class." 这句话的意思是“他们的表现比任何其他同班同学都好。”（也就是说，他们是全班最好的。） 𐟒ᠦ€𛧻“一下，"any other"后面可以跟各种不同的词或短语，具体要看你想表达的意思。希望这些例子能帮到你！𐟘Š

20天雅思听力7.5分速成攻略每天至少听一套题，再加上王陆语料库。名词部分太多，我就优先听数字、地址、字母、日期这些部分。考前再重复听一遍，确保这些必出题的部分不丢分。听完这些部分，我才开始从第三章往后听。做题习惯拿到题目后，迅速看题，每个题在脑海中大致翻译一下，根据意思大致判断答案词的词性。如果猜测是名词，注意听单复数！快速勾画一两个关键定位词，这样听到语音时能快速想起题目在问啥。填空题比如Part4，方便定位答案的词有介词、名词、转折连词、年份等数字类的表示词。有时答案就紧跟在介词后面，而介词不容易被替换，所以也很好预判答案的出现。每做完一个空别光跟着语音向后，要赶紧看下个问题，回忆问题是啥，才能更好地捕捉答案，否则很容易答案句都过了你才想起来这个题目问的是啥！掐着考试时间做完，然后对答案。小站雅思可以倍速播放或者单句循环播放，很好用。错题分析我一般只听错题前后的句子，边听边写，尽量以最少的遍数就能复述出完整句子。随后分析出题点在哪里：如答案词是什么词性？一般多为名词。听力材料中，最先出现的定位词是题目空格前还是空格后的词？听力材料中提示答案即将出现的关键词和题目中的定位词是否一致？如果不一致，是怎么做的（同义替换词都可以记下来，对听力、阅读、写作都有帮助）。每个错题都搞清楚自己的错误原因或者漏听原因。前期很痛苦，后面会越来越游刃有余，甚至可能提前预判答案句的设置方式。选择题是听力题型中我感觉最难的题型之一。技巧上来说，我认为最开始听到的像答案的句子往往不是正确答案，因为后面很可能会有转折，但不绝对！注意听转折、肯定否定和时间的词，尤其是题目有“最初”、“最终”等词时。地图题先把常见的方位词和位置表达熟悉一下，让自己耳朵敏感起来。做题时，看到题目首要看题目顺序在图上的顺序，然后把路的名称看清楚，才能快速定位。脑海中马上东南西北方位词敏感起来，有时候是前后左右。要注意看清哪条路和哪条路交汇处的建筑是哪个，对于周围有已经标明名字的建筑物，火速在脑海中想清楚他们的位置关系，这些都是常考点！希望这些方法能帮到你，祝你雅思听力取得好成绩！𐟒ꀀ

零基础学英语：句子成分详解 𐟓š 嘿，英语初学者们！今天我们来聊聊句子的构成部分，这可是掌握英语语法的基础哦！𐟓– 句子成分大揭秘 𐟕𕯸‍♂️ 主语：简单来说，主语就是句子的“主角”，它告诉我们谁在做什么。可以是名词、代词、动词不定式短语、动名词短语，甚至其他句子。谓语：谓语是句子的“动作”，它描述了主语的行为或状态。动作型谓语包括实义动词和动词短语，而状态型谓语则是系表结构。宾语：宾语是动作的对象或承受者。及物动词后面一定要有宾语，比如“我买书”中的“书”。表语：表语描述主语的状态或特征。它通常出现在系动词后面，比如“我是学生”中的“学生”。宾语补足语：有些动词加上宾语后意思还不完整，需要加上宾语补足语来补充完整的意思。比如“我让他开心”，加上“happy”后变成“我让他开心”。英语不喜欢重复 𐟚늨‹𑨯��Œ同一个词通常不会重复出现。比如说，我们不会说“I am am”，而是“I am”。动作型谓语 𐟒ꊧ•谓语：实义动词和动词短语是最常见的简单谓语。比如“I run”中的“run”。复合谓语：简单谓语加上其他词语共同作谓语。比如“I am happy”中的“am happy”。状态型谓语 𐟌 系动词+表语：比如“I am a student”，形容词作表语。表语的多样性：名词、形容词、介词短语、动名词、代词、数词等都可以作表语。宾语与及物动词 𐟓š 及物动词后面一定要有宾语，比如“I read a book”中的“a book”。有些及物动词可以带两个宾语，一个直接宾语（表示物）和一个间接宾语（表示人），比如“I gave her a book”。宾语补足语 𐟎ᥧš„作用：有些动词加上宾语后意思不完整，需要加上宾补来补充完整的意思。比如“I make you happy”中的“happy”。宾补的种类：形容词、名词、数次、动词不定式、动名词、副词、分词、介词短语和句子都可以作宾补。小结 𐟓 掌握这些句子成分的基本知识，对于提升英语语法和理解能力非常有帮助。希望大家能够多多练习，逐渐掌握这些技巧！加油！𐟒ꀀ

浙江专升本十五选十蒙题技巧，轻松得分！嘿，大家好！今天给大家分享一下浙江专升本十五选十的蒙题技巧，保证你也能轻松得分！𐟘Ž 第一步：词性分类首先，把选项按词性分类。别被那些有多个词性的单词吓到，先按主要词性分类。这样能帮你更快地找到需要的词性。第二步：判断空格所需词性接下来，用一些小技巧来判断空格需要什么词性。比如说，看到“to”后面，直接加动词原型；看到“done by”这种固定搭配，就选对应的词性。第三步：先做有把握的先做那些你比较有把握的题目，这样能帮你节省时间，也能提高正确率。公式大揭秘！ to后面直接加动词原型 done by 是固定搭配 has后面不可能加副词 the+名词+介词 more后面填副词副词后面可以加动词或形容词（当然后面还要有名词）冠词直接加名词形容词加名词 have或has直接加过去分词（挑动词的过去式）副词可以修饰动词、形容词、副词介词后面加名词，动词ing形式大招来啦！如果你看到“名词+动词+名词+动词”，一个句子一般只有一个动词。如果有第二个动词，那一般情况下都是非谓语。直接找带ing的动词就行啦！小建议建议大家用排除法，挑最保险的先写，写完直接在选项上打勾并划掉词性。确认了的就不要改了，有两个地方矛盾时，最保险的办法就是填一样的选项。相信我，选词填空没有那么多时间给你纠结，纠结只会让你顾此失彼。它的分值也不高，我们不能确保全对，但能确保对的不要做错！希望这些小技巧能帮到大家，祝大家考试顺利，轻松上岸！𐟚€

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