不定式是什么权威发布_不定式是什么通俗一点(2024年11月精准访谈)
语法笔记-1句话秒懂8大句子成分 1句话让你秒懂8大句子成分,干货满满细化英语成分理解,理解句子成分真的很重要,掌握英语 8大句子成分,再也不怕做题读不懂句子啦! 在孩子学习的过程中,定期的复习和练习是非常重要的一环。我记得刚开始我家孩子经常出现的问题:学习了新知识,就会把原来学过的忘记,很多知识点没法串联,甚至很多基础性的题目也会出差错! 我自己虽然能做一定辅导,但是毕竟不专业,抓不住孩子的薄弱点,也提供不了有效改善的方法,后面去的途途课堂,也是朋友推荐的,语数外都同步在学习,效果确实是我没想到的! 张欣老师、马秀英老师、刘庆涛老师都非常不错,毕竟都是北大清华这些名校的硕士,根据孩子的学习问题做了针对性规划,知识点讲的非常透! 不仅改善了孩子的学习思维,还大大的提升了孩子的学习积极性。现在孩子每周都会安排好学习时间,对学过的知识温故而知新,查漏补缺,基础知识也牢固很多,记忆力大大提高了,学习也更加有条理了,我觉得是物超所值的! 句子主干: 1.主语:表示句子所说是“什么人”“什么事”。常由名词,代词,数词,动词不定式,动名词或从句等充当。 2.谓语:表明主语“做什么”“是什么”“怎么样”主要由动词充 当。注意主谓一致。 3.宾语:表示动作、行为的对象,是动作的承受者。常由名 词、代词或相当于名词的词/短语/从句充当, 4.补语:补充说明主语、宾语,常由名词、形容词、副词、 介词短语、动词不定式、分词等充当 5.表语:表明主语“是什么”“怎么样”表明主语身份、特征、 属性、状态等,常为形容词,与连系动词一起构成“主+系+表”结构 宾语的种类 ①单宾语:动宾结构(动词+宾语)例:Canlhelpyou? ②双宾语:直接宾语/间接宾语 区别:直接宾语指“人”,间接宾语指“物”。 修饰 1.定语:用来修饰名词、代词。有前置定语 VS 后置定语。 常由名词形容词、数词、介词短语或相当于形容词的词、 短语或从句充当 2.状语:用来修饰动词、形容词、副词或句子。说明时间、地点、程度、方式 等概念。常由副词、介词短语、动词不定式、从句等充当。 3.同位语:用来对主语、宾语、表语等进一步 解释说明,常位于被说明的词之后。常由名词、代词、数词或从句等充当。 总结:必需部分:主语、谓语(完整的句子必须有) 必要部分:宾语、表语、补语 辅助部分:定语、状语、同位语 #英语##学习##英语语法#
考研英语阅读新思维:40分轻松拿下! 嘿,考研的小伙伴们!今天我要和大家分享一些关于考研英语阅读的做题技巧,特别适合那些英语基础稍弱,或者在考场上遇到纠结选项时犹豫不定的同学们。准备好了吗?Let's go! 阅读理解的新分类 首先,我对考研英语的出题设计进行了新的分类和定义。考研阅读出题设计主要分为六大类: 目的题 人物观点题 暗示题 Why题 推断题 作者态度题 每一种题型都有其独特的解题思路。当然,有些题型之间也存在一定的交叉,我们可以结合使用以下的新思维方法来解答。 目的题 问题设计通常为:文中提到的某个名词或例子,目的是什么。 解题思路: 当问题提到一个名词时,先找到对应段落中同义或意思相近的名词所在的句子。答案很可能就在这个句子中。(2023.31) 再看主句的主谓宾意思。比如对具体段落的名词进行设问。(2023.21)(2023.27)特别是(2023.27答案就在bill所在之从句,不定式蕴藏答案)(2023.38)在关键词之后的句子中,特别注意破折号后的句子,可能就是答案隐藏。 人物观点题 劊问题设计通常为:文中某个人物的观点是什么。 解题思路: 找到文中提到该人物的部分,仔细阅读他们的观点和态度。比如(2023.34)在最后一段中找出作者的观点。 暗示题 ♂️ 问题设计通常为:文中暗示了什么。 解题思路: 仔细阅读文章,找出文中暗示的部分。比如(2023.35)在文章中找出暗示性的词语或句子。 Why题 问题设计通常为:为什么某个现象会发生。 解题思路: 找到文中解释该现象的部分,分析原因。比如(2023.36)在文章中找出解释某个现象的原因。 推断题 问题设计通常为:根据文中的信息推断出某个结论。 解题思路: 根据文中的线索和提示,进行合理的推断。比如(2023.37)在文章中找出支持某个结论的证据。 作者态度题 ️ 问题设计通常为:作者对某个问题的态度是什么。 解题思路: 找到文中表达作者态度的部分,分析他们的观点和态度。比如(2023.39)在文章中找出作者的观点和态度。 总结 以上就是我总结的一些考研英语阅读的做题方法。希望这些方法能帮助大家在考场上更加得心应手!如果大家觉得有用,我会专门录制视频讲解这些方法哦!加油吧,考研的小伙伴们!ꀀ
向左还是向右?爱情中的选择与放手 夏末初秋,西安的天气就像一个情绪多变的孩子,一会儿温暖如春,一会儿又冷得刺骨。对于情侣们来说,这样的天气让约会变得有些捉摸不透。穿什么?见面的地点在哪里?这些问题都让人头疼。 爱情是不定式的,向左走出花样年华,向右走出春花秋月。Mr.wrong对你说我是你的命中注定。而Mr.right则会搓搓手说,你等着前面有卖糖炒栗子的。 在失恋博物馆里,你可以听听别人的爱情故事,或者看看身边的人,或者翘首期盼未来的人。总之,这里有一份需要你认真思考的情感问卷等着你去面对。
零基础学英语:句子成分详解 嘿,英语初学者们!今天我们来聊聊句子的构成部分,这可是掌握英语语法的基础哦! 句子成分大揭秘 ♂️ 主语:简单来说,主语就是句子的“主角”,它告诉我们谁在做什么。可以是名词、代词、动词不定式短语、动名词短语,甚至其他句子。 谓语:谓语是句子的“动作”,它描述了主语的行为或状态。动作型谓语包括实义动词和动词短语,而状态型谓语则是系表结构。 宾语:宾语是动作的对象或承受者。及物动词后面一定要有宾语,比如“我买书”中的“书”。 表语:表语描述主语的状态或特征。它通常出现在系动词后面,比如“我是学生”中的“学生”。 宾语补足语:有些动词加上宾语后意思还不完整,需要加上宾语补足语来补充完整的意思。比如“我让他开心”,加上“happy”后变成“我让他开心”。 英语不喜欢重复 늨𑨯同一个词通常不会重复出现。比如说,我们不会说“I am am”,而是“I am”。 动作型谓语 ꊧ谓语:实义动词和动词短语是最常见的简单谓语。比如“I run”中的“run”。 复合谓语:简单谓语加上其他词语共同作谓语。比如“I am happy”中的“am happy”。 状态型谓语 系动词+表语:比如“I am a student”,形容词作表语。 表语的多样性:名词、形容词、介词短语、动名词、代词、数词等都可以作表语。 宾语与及物动词 及物动词后面一定要有宾语,比如“I read a book”中的“a book”。有些及物动词可以带两个宾语,一个直接宾语(表示物)和一个间接宾语(表示人),比如“I gave her a book”。 宾语补足语 ᥧ作用:有些动词加上宾语后意思不完整,需要加上宾补来补充完整的意思。比如“I make you happy”中的“happy”。 宾补的种类:形容词、名词、数次、动词不定式、动名词、副词、分词、介词短语和句子都可以作宾补。 小结 掌握这些句子成分的基本知识,对于提升英语语法和理解能力非常有帮助。希望大家能够多多练习,逐渐掌握这些技巧!加油!ꀀ
动名词和名词的区别,你真的了解吗? 今天在写一个英文句子“使用交流工具会削弱面对面交流能力”时,我写的是“using communication tools...”,而对照范文写的是“the use of communication tools”。这让我开始思考,明明有现成的名词,为什么要用动名词呢?这样的用法有什么特别的作用吗? 其实,动名词(Gerunds)的用途相当灵活。动词(Verbs)通常用来描述某个动作或行为,而动名词则不是描述行为本身,而是指这个动作持续了一段时间。动名词的出现使得具体的动作可以抽象化,转化为一个事物,成为特定结果的原因。 动名词本质上仍然是动词,但它在句子中的作用从描述动作转变为了一个聚焦点。换句话说,动名词让动词在句子中扮演了更重要的角色。 除了动名词,还有一种类似的用法是不定式(Infinitives)。两者的区别在于: 在使用不定式时,通常是在讨论一个抽象的、虚的或可能会发生的事情。例如:That's where she plans to propose. (那是她计划求婚的地方。) 而在使用动名词时,则是在讨论一个具体的、真实的或已经发生的事情。例如:The attic was absolutely perfect for writing. (阁楼非常适合写作。) 通过这些例子可以看出,动名词和不定式在用法上有很大的不同。了解这些区别可以帮助我们更好地理解和使用这两种词类。
8种句子成分详解,轻松掌握英语语法! 想要快速理解英语句子的结构吗?只需一句话,就能让你秒懂8大句子成分!ኊ𐠥奭主干: 主语(Subject):表示句子所说的是“什么人”或“什么事”。可以由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或从句等充当。 谓语(Predicate):表明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。主要由动词充当,注意主谓一致。 宾语(Object):表示动作、行为的对象,是动作的承受者。常由名词、代词或相当于名词的词/短语/从句充当。 修饰成分: 定语(Adjective):用来修饰名词、代词。有前置定语和后置定语。常由名词、形容词、数词、介词短语或相当于形容词的词、短语或从句充当。 状语(Adverbial):用来修饰动词、形容词、副词或句子。说明时间、地点、程度、方式等概念。常由副词、介词短语、动词不定式、从句等充当。 同位语(Appositive):用来对主语、宾语、表语等进一步解释说明,常位于被说明的词之后。常由名词、代词、数词或从句等充当。 句子成分的种类: 单宾语(Simple Object):动宾结构(动词+宾语),例如:Can I help you? 双宾语(Double Object):直接宾语和间接宾语。区别:直接宾语指“人”,间接宾语指“物”。 表语(Predicative):表明主语“是什么”或“怎么样”,表明主语身份、特征、属性、状态等,常为形容词,与连系动词一起构成“主+系+表”结构。 总结: 必需部分:主语、谓语(完整的句子必须有) 必要部分:宾语、表语、补语(有些谓语必须要加宾语、表语或补语才能是完整的句子) 辅助部分:定语、状语、同位语(丰富句意,构成各种长句,一个句子可以有多个定语和多个状语) 掌握这些句子成分,你就能轻松理解各种英语句子,再也不怕做题时读不懂题目啦!
英语语法零基础:定语是什么? 定语是修饰名词或代词的成分,常见的定语类型包括形容词、名词(含所有格)、代词(物主、指示、疑问、不定)、介词短语、不定式短语。例如: Put it in the top drawer. (把它放在最上层的抽屉里。) France and Switzerland are European countries. (法国和瑞士是欧洲国家。) His mother and father are both college teachers. (他的父母都是大学教师。) This is the day that I can never forget in my life. (这是我一辈子难忘的日子。) 当单词作为定语时,通常放在被修饰的名词前面,并且有一定的顺序: 形容词修饰复合不定代词时,往往后置。 如:He remembered everything unusual. (他记得所有不寻常的事情。) 时间副词(如now, then, today, yesterday, ...)和地点副词(如here, there, back, in, out, home, ...)作定语时,放在被修饰的名词后面。 如:I could not find my way out, so I stayed there all along. (我找不到出去的路,所以就一直呆在那儿。) 介词短语修饰名词时,只能放在名词的后面: 如:The monkey in the cage was caught yesterday. (笼子里的猴子是昨天逮着的。) 定语还可以用从句充当,详见定语从句。 注意:由于定语属于修饰性的成分,因此它常归入主语、宾语、表语之中,不作为句子的主要成分。
原版教材教学:别忘了高考这点事儿 很多老师选择原版教材,是因为他们对以“新概念”为代表的传统英语教学方式深感不满,希望给学生提供更注重听说和多样化教学形式的英语学习体验。但是,千万别只顾着研究教材,而忽略了学习教材的目的。 我们的学生大多以高考为最终目标,所以尽管我们教的是原版教材,但仍然要让学生在考试中取得好成绩。因此,大家一定要保持对中高考形势的关注!具体做法如下: 1️⃣ 当年中/高考卷一发布,就赶快下载下来做一遍。 2️⃣ 平时把近五年的中/高考卷找出来做。 3️⃣ 如果是线下教学为主,每次期中期末之后,跟学生要卷子复印一份做。 做完试卷后,要根据考试要求调整上课内容。例如,高考语法填空的一道题,讲袁隆平的,一共10道题,词性(非谓语动词)相关的是5道,占了一半!这说明什么?词性,句子成分很重要!学生要非常清楚: 名词、动词、形容词之间的转换 动名词、现在分词、不定式的使用时机 不同词性的词分别可以做什么句子成分 我之前测评的原版教材,几乎都没有详细的词性和句子成分教学。我教Oxford Discover也是因为它有这部分教学,虽然不特别详细,但起码简单讲到了,所以我只要再进行拓展就可以。而大部分原版教材,连提都没提到。所以老师们得自己加进去词性、非谓语动词和句子结构的教学。 所以,如果学生处于4-6年级,成绩中上或者高,就可以系统地把这部分给学生讲清楚了。 总之,大家教原版教材的同时,一定要及时关注中高考趋势。
英语四级阅读理解技巧:5分钟搞定选词填空 虽然标题有点夸张,但这个方法真的能让你在四级阅读理解中快速找到答案,而且准确率还很高!不过,别以为有了这个技巧就可以忽视词汇量的积累哦!词汇量可是基础,单词不认识,再好的技巧也没用。所以,一定要每天坚持背单词! 阅读原文首句,快速了解内容 首先,快速浏览每段原文的首句,了解一下这段话大概在讲什么。这样能帮助你更快地进入状态。 标注并归类选项单词的词性 𗯸 接下来,把15个选项中的单词按照词性标注出来,并写出它们的汉语意思。这样做不仅能帮你理清思路,还能让你更快地找到对应的词性。 根据位置判断空缺处的词性 看看空缺处的前后单词,根据它们的词性来判断这个空缺处应该填什么词性。比如,如果前面是介词,后面是名词,那这个空缺处很可能是形容词。 代入对应词性选项,验证答案 ✅ 最后,把判断出来的词性代入选项中,看看哪个选项符合文意。如果符合,那就是正确答案! 判断词性的小窍门 名词:限定词+形容词+名词 介词:介词+形容词+名词 动词:名词词组+及物动词+名词词组 并列:and/or(前后词性一致) 不定式:不定式to+动词原形 情态动词:情态动词+动词原形 比较/最高级:more/the most+形容词 填形容词的情况 𐊡/an/the___+名词 more/the most+___ 填名词的情况 𐊯f 前后 a/an/the/this/that+___ 形容词+__(名词/副词) 介词+__(名词/动词ing) my/our/your/her/his/their/its+___ 填动词的情况 𐊥词+___+名词 have/has/had+___ to+___(动词/动词ing) can/could/should+___(动词原形) 填副词的情况 𐊥訯+___ ___完整的句子 ___+动词/形容词
𘥽⥮性短语:句中的小巧玲珑𘊥𝢥租听起来有点拗口,但其实它就在我们日常交流中频频出现。简单来说,形容词性短语就是以形容词为中心词,前后带有修饰成分的短语。它的功能嘛,相当于一个形容词,在句子中给主语或宾语增添一些色彩。 修饰与被修饰的关系 想象一下,你要形容一个人很漂亮,你会怎么说?“她很美丽”,这里的“美丽”就是一个形容词。但如果你想要更生动一点,你可以说“她美丽如花”,这里“美丽如花”就是一个形容词性短语。你看,是不是给句子增添了不少情趣? 在句子中的位置 形容词性短语在句子中的位置也是很灵活的。它可以放在主语后面,比如“她美丽如花地站在那里”;也可以放在宾语前面,比如“她对美丽的花朵微笑”。它还可以用来修饰整个句子,比如“今天天气真好啊,阳光明媚的”。 多种多样的修饰词 芊形容词性短语的修饰词可是五花八门,什么副词、介词短语、不定式、动名词统统可以来凑热闹。比如“她美丽地走过花园”,这里的“美丽地”就是一个副词修饰的形容词性短语。再比如“她在美丽的花园里散步”,这里的“在美丽的花园里”就是一个介词短语修饰的形容词性短语。 实际运用 ኊ举个例子吧,老师说:“李明是一名高中生,总是乐于助人。”这里“总是乐于助人”就是一个形容词性短语,用来形容李明的性格。再比如:“中国的发展迅速,令人惊叹。”这里的“迅速”也是一个形容词性短语,用来形容中国的发展速度。 总结 形容词性短语虽然看起来有点复杂,但其实它就是给句子增添色彩的小能手。只要掌握了它的基本结构和使用方法,你就能轻松驾驭它啦!希望这篇文章能帮到你,让你的表达更加生动有趣!
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