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九年级语文上册在线播放_九年级语文上册期中考试试卷及答案(2024年11月免费观看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

九年级语文上册

𐟎‰九年级语文《谈创造性思维》教学设计𐟓š 𐟓– 教材与单元分析今天的教学设计围绕着《谈创造性思维》展开，这是人教版九年级上册语文第五单元的一篇重要文章。这个单元的主题集中在求知欲和读书问题上，通过这篇文章，学生可以学到很多宝贵的教益。文章的作者是美国著名的实业家罗迦ⷨ𔹂𗥛 格，他通过这篇文章探讨了如何培养创造性思维。 𐟎蠥ˆ›意引入首先，教师可以通过展示四个不同的图形来引出“事物的正确答案不止一个”的观点。这样可以吸引学生的注意力，并激发他们的思考。 𐟓š 层层推进接下来，教师可以通过层层推进的方式，引导学生理解“不满足于一个答案，不放弃探求”的重要性。文章中提到的创造性思维必备的要素，如好奇心、观察力、想象力和合作精神，都可以通过这种方式进行讲解。 𐟏† 结论总结最后，教师可以通过总结得出结论：任何人都有可能成为富有创造性的人。这个结论可以帮助学生树立信心，激发他们的创造潜力。 𐟎‰ 互动环节在讲解过程中，教师可以通过提问、讨论等方式与学生进行互动，确保学生能够积极参与，并从中获得启发。通过这样的教学设计，学生不仅能够学到知识，还能在互动中培养创造力和合作精神。

九年级语文古诗文默写训练及答案 𐟓œ 九年级语文上册默写训练 𐟓Œ 单篇加综合训练（单倍行距、5号字体、共9页）适用于九年级月考复习、期中复习、期末复习、中考复习！ 𐟓– 分章练习 1️⃣ 《岳阳楼记》范仲淹赞扬滕子京政绩的句子：政通人和，百废具兴。描述“古仁人”的豁达胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。表现作者把国家、民族利益放在首位的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。描绘鸟欢鱼跃之景的句子：沙鸥翔集，锦鳞游泳。动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子：浮光跃金，静影沉璧。从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。从时间角度描写岳阳楼景象的句子：朝晖夕阴，气象万千。由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 2️⃣ 《醉翁亭记》概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子：环滁皆山也。表明“醉翁”称号的由来的句子：饮少辄醉，而年又最高。描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。描写山间春夏美景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的句子：颓然乎其间者，太守醉也。 3️⃣ 《湖心亭看雪》用白描手法描写湖上景物，创造出一种恬淡清雅的意境的语句：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。用听觉写冰天雪地，呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子：万籁俱寂。 4️⃣ 《行路难》通过动作细节描写刻画，形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句子：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。形象生动地正面描写“行路难”的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 5️⃣ 《酬乐天扬州初逢席上见赠》描写诗人长年被贬偏远之地，诗中饱含无限的辛酸和愤怒的诗句：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。用典故表达回归之后的感受的句子：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。表达诗人对生活、对未来积极乐观向上的句子：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 6️⃣ 《水调歌头明月几时有》写诗人帐恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子：明月几时有？把酒问青天。词人以理遣情，希望重共赏明月中互致慰藉，离别之憾在兄弟友爱中得到补偿的句子：但愿人长久，千里共婵娟。表达豁达胸襟的内心独白，表现了作者感悟人生哲理的句子：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。反映作者矛盾心情的句子：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 7️⃣ 《月夜忆舍弟》表达感物伤怀、思念家乡的句子：露从今夜白，月是故乡明。描绘边塞秋天的图景的句子：边秋一雁声。诗中写亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难预料的诗句：寄书长不达，况乃未休兵。 𐟓 综台练习 16️⃣ 古诗文默写。杜甫《月夜忆舍弟》：况乃未休兵。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》：肯将衰朽惜残年！李白《行路难》(其一）：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。刘长卿《长沙过贾谊宅》：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。《醉翁亭记》：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 17️⃣ 填写诗歌名句，完成主题活动的小结。沿着诗歌这条长阶拾级而上，我们会看到“露从今夜白，月是故乡明”的节气之美，能遇见“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的行程之美，亦能收获“但愿人长久，千里共婵娟”的情思之美。虽然，会有遗憾，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但我们也应“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，珍惜每一个与亲人、朋友相聚的时刻。

「中考」「语文」九年级语文上册：《水浒传》名著导读

九年级语文上册第三课《我爱这土地》练习册 ### 学程无锋 2024版语文九年级全一册教师用书 𐟓š 一、基础检测（选择题每小题3分，共18分） 1. 下列加点字注音有误的一项是（P） A. 嘶哑（s䫯𜉠汹涌（y璮g）风骚（s䁯）正襟危坐（j䫮） B. 迂回（y嫯𜉠香无消息（xi䁯）慷慨淋漓（k玮g） C. 黎明（l㭯𜉠跛步（b璯𜉠锐不可当（d䁮g） D. 腐烂（l㠮）分外（f㨮）惟妙惟肖（xi㠯） 2. 下列语句中书写正确的一项是（A） A. 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。 B. 这永远汹涌着我们的悲愤的河流。 C. 这无止息地吹刮着的激怒的风。 D. 用问苍茫的大地，谁主沉浮？ 3. 下列语句中没有语病的一项是（D） A. 优良家风离我们每一个人都不远，发生在身边的家风善行，无不彰显着家风传承的魅力。 B. 若“虹”之价，文人雅士会和相张快，全国已经至少建成了60万个以上的“农家书屋”。 C. 品帝住高铁全面开通的契机，全力推广“红山文化”“化石文化”等文化旅游品牌。 D. 第二个中四届北京冬奥会，不仅是世界的体育盛会，也是中国的体育盛会，展现出中华风采。 𐟓 二、精读精练（10分）默写古诗文中的名篇名句。（6分）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）（2分） “明月几时有,把酒问青天”“一车”（杜甫《月夜忆舍弟》） “一封朝奏九重天,外潮州路八千。”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） “客行悲故乡。”（温庭筠《商山早行》）请默写刘长卿的《长沙过贾谊宅》。（4分） “五月五,是端阳。门年此栖惟绍楚客悲。”（刘长卿《长沙过贾谊宅》） “吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜清。”（刘长卿《长沙过贾谊宅》） “秋草寻人去,寒见斗时。”（刘长卿《长沙过贾谊宅》） “汉文有道思犹薄,水无情久?”（刘长卿《长沙过贾谊宅》） “寂寂江摇落处,恰君何事到天涯!”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

九年级语文课，学啥？ 𐟌Ÿ 初中语文九年级上册第18课《中国人失掉自信力了吗》是一篇充满思辨色彩的驳论文。鲁迅先生通过这篇文章，表达了他对民族自信力的深刻思考。 𐟌Ÿ 本教学设计旨在通过这篇课文的教学，帮助学生理解文章的写作背景，体会鲁迅先生的爱国情感，从而树立正确的“三观”。同时，培养学生的逻辑思维能力与思考能力。 𐟌Ÿ 教学中，我们将通过多种活动设计，如导入、讨论、小组活动等，帮助学生深入理解课文内容，提高他们的阅读能力和文学素养。

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九年级上册语文古诗词《商山早行》详解 𐟌… 黎明时分，车马铃声已经响起，旅者们踏上了远行的征程。𐟚𖢀♂️ 𐟌𞠩𘡩𘣥㰦�𕷥𝼤𜏯𜌨Œ…草店沐浴在晨曦之中，仿佛还带着昨夜的余辉。𐟌„ 𐟌𞠦œ覝🦡夸Š，早春的寒霜依稀可见，而枯败的槲叶则铺满了荒山野路。𐟍‚ 𐟌𜠦𗡧™𝧚„花朵在驿站泥墙上鲜艳绽放，令人不禁想起昨夜梦中的杜陵美景。𐟌𘊰Ÿ憠群群鸭和鹅在岸边弯曲的湖塘里嬉戏，构成了一幅生动的画面。𐟎𖊊𐟓œ 这首诗以故乡的思念和旅途的艰辛为主题，通过描绘一系列有特征的事物，细腻地描绘了早行的情景。它不仅反映了旅人们的共同感受，还构成了一幅美丽的画卷。𐟖𜯸

九年级上册《孤独之旅》教案分享 𐟓š 初中语文九年级上册《孤独之旅》教案分享～ 𐟌𞠦›𙦖‡轩的苦难观在北大执教二十多年的曹文轩，培养了许多优秀的学生，如刘震云和陈建功。谈到高考的残酷性，曹文轩认为，竞争是现代社会中正常而普遍的现象。为了让普通家庭的孩子通过平等自由的路径进入高校，除了高考，中国没有其他办法。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦›𙦖‡轩的家庭教育曹文轩回忆起自己孩子高考时的情景，总是叫苦。他告诉孩子不要叫，因为家长们曾经也经历过类似的苦难。比如，他年轻时还在田里割稻子，而如今的孩子却端着牛奶在一旁候着。曹文轩认为，每个时代都有其独特的苦难。 𐟌Ÿ 享乐主义时代的语境当下这个时代，人们往往忽视了苦难教育。家长们不愿意让孩子承受他们曾经经历的苦难，过分渲染了孩子的苦。但曹文轩认为，这种苦难是不能省略的。 𐟓– 素材积累在准备《孤独之旅》这篇课文时，可以收集一些关于曹文轩的资料，了解他的教育理念和苦难观。这样可以帮助学生们更好地理解课文的内涵和价值。

𐟌Ÿ九年级上册语文第四单元作业设计精选𐟌Ÿ 九年级上册第四单元包含三篇经典小说：《故乡》《我的叔叔于勒》和《孤独之旅》。这个单元的阅读板块围绕“少年成长”这一人文主题，选取了三篇具有深刻意义的小说。 𐟓– 《故乡》：通过对旧中国人民命运的深切关注，引发青少年对社会问题的深思。 𐟓– 《我的叔叔于勒》：通过揭露残酷的社会现实，触发青少年对人性进行辨析。 𐟓– 《孤独之旅》：借人生需要在艰苦条件中锤炼自己的故事，启发青少年自我成长。写作方面，本单元的学习重点是缩写技巧。综合性学习则以“走进小说天地”为主题，进一步探索小说的魅力。

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