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鼻子的构造图权威发布_鼻子的构造图解鼻炎(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

鼻子的构造图

「庐阳身边事」【关爱鼻腔守护健康】近日，杏花村街道灵璧路社区在辖区学校开展保健医生进课堂活动。活动中，医生通过图片讲解、互动答题等形式，向幼儿讲解鼻子的构造及护鼻小技巧，进一步引导增强幼儿鼻腔健康意识，养成良好的生活习惯。

#庐阳身边事# 【关爱鼻腔守护健康】近日，杏花村街道灵璧路社区在辖区学校开展保健医生进课堂活动。活动中，医生通过图片讲解、互动答题等形式，向幼儿讲解鼻子的构造及护鼻小技巧，进一步引导增强幼儿鼻腔健康意识，养成良好的生活习惯。

新年画龙：少儿绘画中的传统文化体验 𐟎芣## 教学目标 𐟎𚆨磤𘭥›𝤼 统文化中龙的意义和象征学习绘制龙的基本形态和特征培养学生的绘画技巧和创造力激发学生对中国传统艺术的兴趣和欣赏能力绘画步骤 𐟖Œ️ 介绍龙的意义和象征 𐟐‰ 首先，向学生解释龙在中国文化中的重要地位，以及与龙相关的传说和故事。让学生了解龙的形象和特征，如龙的头部、身体、鳞片等。观察和分析龙的形态 𐟑€ 展示一些龙的图片或艺术作品，引导学生观察龙的形态和细节，如龙的眼睛、爪子、尾巴等。让学生分析龙的构造和比例关系。练习基本线条和形状 𐟓 让学生通过练习基本线条和形状，如直线、曲线、圆形等，来熟悉龙的基本形态。可以使用简单的几何图形来帮助学生构建龙的轮廓。绘制龙的头部和身体 𐟐𒊥𜕥Ｅ�”Ÿ从龙的头部开始，绘制龙的眼睛、鼻子、嘴巴等特征。然后，绘制龙的身体，注意体现龙的动态和流畅感。添加细节和装饰 ✨ 让学生为龙添加鳞片、爪子、尾巴等细节，以及其他装饰元素，如云彩、火焰等。鼓励学生发挥创造力，展示个性化的龙形象。上色和涂饰 𐟎芨�”Ÿ选择适合的颜色，为龙上色。可以使用水彩、彩铅、油画棒等不同的绘画材料。鼓励学生运用不同的色彩和纹理效果，使龙更加生动和有趣。欣赏和展示 𐟑€ 让学生互相欣赏和评价彼此的作品。可以组织一个小型的画展，让学生展示自己的龙画，并分享他们对龙的理解和创作过程。通过以上的教学目标和绘画步骤，学生将能够了解龙的文化意义，学习绘画龙的基本技巧，并培养对中国传统艺术的兴趣和欣赏能力。同时，通过创作和展示，学生也能够展示自己的创造力和艺术才华。

《身体奥秘》再版，解惑宝宝 𐟌Ÿ 风靡家长圈的《身体大发现》绘本终于再版啦！这本书专为2～6岁的小朋友设计，用简单的文字和夸张的插图，形象地解释了宝宝的身体奥秘。 𐟑𖠩š着宝宝一天天长大，他们会对自己的身体充满好奇，提出各种问题，比如“我从哪里来？”、“为什么会拉粑粑？”、“骨头是什么？”等等。这些问题让家长们头疼不已。 𐟓š 别担心，《身体大发现》绘本来帮你解答这些问题！整套书分为“认识我自己”和“我不要生病”两大系列，通过生动的插图和比喻，让宝宝了解自己的身体。 𐟦𔠣€Š骨骼的奥秘》通过弯一弯、找一找、摸一摸等活动，让宝宝认识不同形状和功能的骨头。比如，肋骨像一个保护重要器官的笼子，颅骨像头盔一样保护大脑，弯曲的关节可以连接骨头，特别是软骨等。 𐟘… 《千变万化的脸》通过生动的图片，让宝宝认识圆形、方形、三角形等不同形状的脸，并了解鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛等脸上洞洞的构造及作用，以及脸色变白变红的原因。 𐟍œ 《身体迷宫大探险》通过一张图，和食物一起去身体里旅行，形象生动地展示了整个消化过程，从嘴巴到便便的整个过程，包括消化系统的各个器官、每个器官的位置、构造及其功能。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨🙦œ줹椸仅内容丰富，画面设计也非常有趣，让宝宝一读就懂，一学就会。快来一起探索宝宝的身体奥秘吧！

「世界文化艺术」「雕塑超话」公元前2世纪的这个托勒密人头像，头部大约是真人大小，许多面部特征由清晰、简单的线条组成。该头像的胡子部分是粗糙的，明显为块状，类似疙瘩的形式，在颌骨和下巴处形成一层厚厚的胡子。且眼睛的构造也比较粗糙，同下眼睑的连接不畅。下唇的一部分、鼻子的大部分和额头上的一缕头发现都已断裂，眼睛和上唇也受到了一些损伤，其余部分则相对保存完好，表面大部分只有轻微碎裂而未风化。它用小半身像的形式保存，以便插入到雕像中，左肩细看还能发现还保留了一些衣褶。（图为：托勒密人头像，大理石，33.8cm㗱8.7cm㗱7.5cm，现收藏于美国洛杉矶保罗ⷧ›–蒂博物馆。）

七边形脸 𐟎젥›𞱯𘏢ƒ㲯𘏢ƒ㯼š这两张《七宗罪》的海报，第一张展示了七边形的图案，象征了七宗罪的复杂性，暗示了影片中变态杀手的危险性。第二幅海报则是影片中令人毛骨悚然的盒子，有人认为这是主角米尔（布拉德皮特饰演）妻子的头，这一道具完美地体现了影片的惊悚氛围。 𐟎젥›𞳯𘏢ƒ㴯𘏢ƒ㯼š这两张《辛德勒名单》的海报都以黑白影像为背景，突出了一位穿红色衣服的小女孩。这一形象既展现了纳粹的残忍（小女孩的尸体随后出现），也体现了辛德勒虽然能拯救许多犹太人，但无法拯救所有人的无奈和人生的悲剧。 𐟎젥›𞵯𘏢ƒ㯼š来自《勇敢的心》的海报，取自梅尔ⷥ‰布森经典角色的脸部特写，蓝色的色调与苏格兰旗帜的颜色相呼应。 𐟎젥›𞶯𘏢ƒ㷯𘏢ƒ㯼š这两张《这个杀手不太冷》的海报，第一张中，字母“O”被莱昂的帽子和墨镜所替代，直观地展示了角色的特点。第二幅海报则极具创意，手枪的构造下，有两个主角的脸，枪柄处呈现的是莱昂的侧面（主要是鼻子），扳机处留白，呈现的是小女孩的形象。

幼儿园班本课程故事《甜甜的西瓜》全记录 𐟌ž 夏天到了，天气越来越热，知了也在唱着夏日的歌曲。一次足球活动后，孩子们个个都大汗淋漓。多多一边擦汗一边说：“好热啊，好想吃凉的东西啊！”其他小朋友也纷纷表示想吃西瓜。西瓜甜甜的、冰冰的，是夏天最受欢迎的水果之一。于是，我们的班本课程《甜甜的西瓜》就这样诞生了。让我们一起来探索西瓜的秘密吧！课程目标了解西瓜的种类和结构特征。引导幼儿用绘画的方式表达自己的想法。通过种植、观察等方法，探究认识西瓜的成长过程，丰富孩子对西瓜的认知。通过探索和创新活动，引导幼儿把自己的发现和想法大胆地表达出来。通过种植活动，培养幼儿对大自然的热爱之情，体验种植的快乐。课程脉络图课程实施初遇西瓜：孩子们对西瓜产生了浓厚的兴趣，纷纷提出各种问题。寻找西瓜：周末，孩子们和爸爸妈妈一起去实地观察西瓜，发现了好多不同种类的西瓜。西瓜的构造：通过观察和讨论，孩子们对西瓜的构造有了更深入的了解。认识西瓜：孩子们用眼睛看、鼻子闻、手摸等方式，调动多种感官观察西瓜。吃西瓜块：品尝西瓜，感受西瓜的清凉和美味。榨西瓜汁：把西瓜榨成汁，了解西瓜的不同吃法。常见西瓜大全：孩子们认识了黄西瓜、红西瓜等各种颜色的西瓜。探秘西瓜：通过家庭探秘活动，孩子们对西瓜的了解更加深入。品尝西瓜：再次品尝不同种类的西瓜，感受不同的口感和味道。榨西瓜汁：把不同种类的西瓜榨成汁，比较它们的味道和颜色。课程反思通过这次班本课程，孩子们对西瓜有了更全面的了解，也对夏天的水果有了更多的兴趣。在活动中，孩子们积极参与，提出了许多有趣的问题和想法。通过种植、观察等活动，孩子们不仅学到了知识，还体验到了种植的乐趣和大自然的神奇。希望下次还能开展更多有趣的班本课程，让孩子们在快乐中学习，成长！

中班健康课：如何保护眼睛？𐟑€ 𐟎𔻥Š觛‡：引导幼儿了解眼睛的构造和功能。教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。教幼儿做眼保健操，缓解眼睛疲劳。 𐟔 活动重难点：教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。学习眼保健操。 𐟓– 活动过程：谜语导入上边毛，小边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。（眼睫毛对眼睛可起保护作用，它是眼睛的一幅“帘布”，既能遮住眼睛避免强光照射，也可防止尘士落入眼内）中间像黑葡萄的是什么？（瞳孔）眼睛是用来干什么的？请幼儿闭上眼睛，感受一下看不到东西的感觉。出示眼罩，让幼儿体验蒙眼睛走路的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛什么也看不到。了解保护眼睛的必要性和方法欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后他们怎么样了？小结：眼镜在鼻子上很不舒服，明明得了近视没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。欣赏图片揉眼睛图片：这位小朋友做的对吗？为什么？应该怎样做？小朋友的手上有很多细菌，如果用脏手揉眼睛会得红眼病，如果感到眼睛不舒服，可以用干净的毛巾或卫生纸擦。趴桌子画画图片：这位小朋友做的对吗？为什么？应该怎么做？画画时眼睛不能离纸太近，也不能趴着看书，否则容易近视。我们在画画时要抬起头，身体坐直，看书时间长了要向远方看一会。玩尖东西图片：这俩小朋友在干什么？这样做好吗？为什么？小结：小朋友不能玩尖的东西，不能拿着尖尖的东西对着眼睛，这样眼睛很容易受伤。看电视图片：这位小朋友在干什么？为什么不能离电视这么近？小结：看电视不能太近，也不能长时间看电视，让眼睛休息一下。走路看书图片：这位小朋友在干什么？为什么不能这样做？小结：走路时不能看书，对视力不好。总结小朋友们，今天我们知道了这么多保护眼睛的方法，请你把眼保健操带回家教给你的爸爸妈妈好吗？让他们也学会这个保护眼睛的好方法。

绘本《独一无二的你》亲子阅读心得分享 𐟓š 绘本简介：《独一无二的你》是一本充满创意和智慧的绘本，由美国作家琳达•克兰兹创作，薛亚男翻译。通过手绘的图画，绘本展示了海洋生物的多样性和独特性，同时赋予它们人类的情感和智慧。孩子们可以在这些美丽的画面中学习社交技巧、感知自我、认识自我和表现自我。 𐟔 阅读要点：封面观察：观察封面上的鱼，注意它们的眼睛、嘴巴等共同特征，以及颜色、花纹、形状和大小等不同之处。讨论它们生活在哪里，并思考“独一无二”的含义。家庭关系：观察绘本中的鱼群，讨论谁是爸爸、妈妈和孩子，并解释它们在做什么。情感迁移：引导孩子思考自己的好朋友是谁，好朋友哪里最棒，自己哪里最棒，以及生活中什么是最美的。 𐟓– 绘本拓展：语言领域：结合绘本内容讲述自己的经历，或者引导孩子创编故事，比如最喜欢的小动物、它的生活环境、喜好和可能遇到的危险等。健康领域：讨论小鱼为什么绕过鱼钩，以及它们可能遇到的其他危险和如何保护自己。社会领域：学习如何倾听和表达，知道社交礼仪，比如举手告诉老师问题、安静听完别人的话再表达自己的观点等。科学领域：了解鱼的构造（鱼鳍、鱼鳃等），知道鱼用鳃呼吸，鼻子只能闻到味道，以及鱼生活在水中需要氧气。艺术领域：通过观察绘本中的鱼，绘画自己喜欢的鱼；或者用撕纸拼贴出鱼鳍、鱼身、鱼尾巴等，再添加自己喜欢的花纹和形态各异的嘴巴。 𐟌Ÿ 通过这些活动，孩子们不仅可以欣赏到美丽的图画，还能在互动中学习到很多知识和技能。

儿童动物解剖学：探索动物身体的奥秘 𐟐˜𐟦Š 动物解剖学，听起来可能有点枯燥，但这本书绝对能让你眼前一亮！《DK The Animal Body Book》这本书，真的是为孩子们量身定做的，让他们在探索动物世界的同时，也能学到不少知识。动物的身体构造 𐟦‹ 这本书一共有9个章节，从骨骼到肌肉，再到呼吸、消化、感官和皮肤，简直是无所不包。每一页都有精美的插图、实拍图和CGI动画，让那些看似复杂的专业知识变得生动有趣。 “总分总”的编辑架构 𐟓ˆ 每个章节都采用了“总分总”的结构，先从宏观层面介绍概念，然后详细讲解不同类型的细节，最后带你深入动物的身体内部，探究它们的运作机制。比如，在“感官”这一章，我们首先了解动物是如何依靠感官来收集信息的，然后通过一只狐狸的大头照，讲解了视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉这五感的工作原理。猫咪的视觉奥秘 𐟐𑊊在“视觉”这一节，我们近距离观察了猫咪的眼睛。通过剖面插图和在不同光线下瞳孔的变化，我们逐步理解了“瞳孔缩小”的原理。还有那像护目镜一样的“瞬膜”，真的是大开眼界！大象的独特感知方式 𐟐˜ 最后一章是大象，真的是一种独特的动物。大象几乎不依赖视觉，因为它们的视力很差。但它们的嗅觉非常灵敏，多功能的鼻子会把信息传递到大脑。而且，大象的脚底板下还藏着“感知器”神经，能够通过振动来感受声音！更多动物的探索 𐟐Ⱏ慊除了这些，你还能探索乌龟的骨骼、蜂鸟的肌肉、鸟类的五脏、兔子的消化系统、袋鼠的繁育、海狮的皮肤、无脊椎的章鱼等等。每一个动物都有其独特的身体形态和特征。总结 𐟓š 当你觉得自己已经对动物了解很多的时候，再读这本书，你会发现还有更多未知的世界等着你去发现。科学的魅力就在于此，它永远充满新奇和惊喜。所以，如果你家有小朋友，或者你自己就是个动物迷，这本书绝对值得一读！

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