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不定式作表语权威发布_不定式作表语三种情况(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

不定式作表语

非谓语动词：不定式、动名词和分词详解非谓语动词是指在句子中不作谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。非谓语动词虽然不能独立作谓语，但可以充当句子的其他成分。它们没有人称和数的变化，但仍保留动词的某些特征，如时态、语态形式及自己的宾语、状语等。不定式 𐟚𖢀♂️ 不定式是一种非谓语动词形式，通常以“to”开头。它在句子中可以作主语、宾语、表语等。例如：主语：To learn a new language is difficult. 宾语：I like to swim in the pool. 表语：My goal is to become a doctor. 动名词 𐟏‹️‍♀️ 动名词也是一种非谓语动词形式，通常由动词转化为名词。它在句子中可以作主语、宾语、表语等。例如：主语：Swimming is a great way to stay fit. 宾语：I enjoy reading books about science. 表语：My hobby is cooking delicious meals. 分词 𐟌Š 分词包括现在分词和过去分词，它们在句子中通常作定语、状语等。例如：现在分词：Reading a book is a good way to pass the time. 过去分词：The movie watched last night was amazing. 非谓语动词在英语语法中占据重要地位，掌握它们可以帮助我们更准确地表达和理解句子。

𐟓š八年级英语下册知识全解析𐟔 𐟓– 八年级英语下册，知识点一网打尽！ 𐟔𙠥Š訯不定式在句中大显身手： 1️⃣ 作主语，避免句子头重脚轻，例如：It's time to do sth. 2️⃣ 作宾语，常接在某些动词后，如：agree, choose, learn等。 3️⃣ 作后置定语，修饰名词或代词。 4️⃣ 作宾语补足语，使役动词和感官动词的宾语补足语时，to可省略。 𐟔𘠤𘀨ˆ쥰†来时与过去将来时： ✅ 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。 ✅ 过去将来时则表示过去某个时间对未来情况的推测或预测。 𐟔𙠥身代词用法全解析： ✅ 单数：myself, yourself, himself等，与主语保持一致。 ✅ 复数：ourselves, yourselves, themselves等。 ✅ 用作宾语、表语、同位语等，根据语境灵活运用。 𐟔𘠦ƒ…态动词与反意疑问句： ✅ should表示“应该”，后接动词原形。 ✅ could表示“能够”或“请求”，根据语境选择合适的形式。 ✅ 反意疑问句则用于询问对方的看法或意见，构成方式多样。 𐟔𙠧‰𙦮Š疑问句与一般疑问句： ✅ 特殊疑问句用于询问具体信息或原因。 ✅ 一般疑问句则用于询问对方的态度或看法。 𐟔𘠥奺𗤸Ž疾病相关表达： ✅ 询问身体状况，如“What's the matter with you?”或“Are you OK?”等。 ✅ 表达身体疼痛或不舒服，如“I have a headache”等。 𐟓š 快来一起攻克八年级英语下册的知识难点吧！𐟒ꀀ

今天给大家介绍一下英语中可以作谓语的常见的几种语言形式 1. 单个动词作谓语 The operation caused the patient little pain. 这个手术给患者带来的痛苦很小。句中的谓语是一个单独的动词cause, 使用的是cause的过去式caused. 2. 短语动词作谓语 Water consists of hydrogen and oxygen. 水是有氢和氧组成的。句中的谓语是动词短语consist of，使用的是consist of的一般现在时。 3. 情态动词+动词原形作谓语 She can read English. 她能读懂英语。句中的谓语是情态动词can +动词read的原形，使用的是can+ read的一般现在时。 4. 动词+不定式作谓语 He refused to take the offer. 他拒绝接受这个报价。句中的谓语是refused to take, 使用的是refused的过去式。 5. be动词 +形容词+不定式作谓语 They are not likely to accept the conditions. 他们不太可能会接受这些条件。句中的谓语是are not likely to accept, 使用的是be动词的一般现在时。 6. 连系动词+表语 Shops remain open till 9 in the evening. 商店一直开到晚上9点。句中的谓语是remain open, 使用的是remain的一般现在时，open是作系动词remain的表语。欢迎大家补充其他的可以做谓语的语言形式

𐟓š高中英语语法思维导图大揭秘！𐟔 𐟤”你是否对高中英语语法感到困惑？别担心，一张思维导图就能帮你破解所有难点！𐟒ꊊ𐟓–首先，我们来聊聊非谓语动词。它们是在句子中不作谓语的动词形式，包括现在分词、过去分词和不定式。现在分词表示主动或进行，过去分词表示被动或完成，而不定式则表示目的、原因等。𐟒ኊ𐟔接下来，我们看看非谓语动词如何作表语、定语、状语等。作为表语，它们可以描述主语的性质、特征或状态；作为定语，它们可以修饰名词、代词或整个句子；作为状语，它们则用来修饰动词、副词、形容词、副词或整个句子。𐟓 𐟎‰最后，我们还有一些特殊的语法结构，比如独立主格结构和名词性从句。独立主格结构通常由名词或代词加上形容词、副词、动词不定式等构成，用来表示时间、原因、条件等；而名词性从句则是由that引导的从句，用来描述名词或代词的属性、特征或作用。𐟎ˆ 𐟒–现在，你是不是对高中英语语法有了更清晰的认识呢？快来试试这张思维导图吧！𐟒뀀

考研英语每日一句 | Day 32 𐟌Ÿ【句子结构解读】分句1的主干：Instead，the best strategy is to use the agent as a kind of tip service. 𐟔 主语：the best strategy（最佳策略） 𐟌 表语：to use the agent as a kind of tip service（将搜索引擎用作一种提示性服务） 𐟓š 句式分析：本句为主系表结构，表语为不定式短语，意为“反而；却”。strategy意为“策略；计策”，主语the best strategy即指“最佳策略”。表语中use...as...表示“将……用作……”。tip意为“实用的提示；指点”；a kind of tip service指“一种提示性服务”。主干可译为“而最佳策略是把搜索引擎当作一种提示性服务”。 𐟔Ž 目的状语：to keep abreast of jobs in a particular database 𐟔„ 本部分作use...的目的状语。abreast意为“并列；并排”，keep abreast of为固定搭配，表示“了解……的最新情况；跟上（某事物的发展）”。in a particular database作后置定语修饰jobs，其中particular意为“特定的”，in a particular database即指“在特定数据库中”。本部分可译为“以了解某特定数据库里的相关工作信息”。 𐟓 分句2的主句：Consider it a reminder to check the database again. 𐟓Œ 本句为祈使句，省略主语。“Consider sb/sth + 名词”表示“把某人/某物看作……”。it代指E-mail。reminder意为“提醒物”。故Consider it a reminder表示“将其看作一个提示”。不定式短语to check the database again为后置定语修饰reminder，表示“……的提示物”；check意为“检查；查看”。本部分字面义为“把它看作再返回数据库查看的一个提示”，可处理为“把它看作是一个提示，再返回数据库查看”。 𐟓… 时间状语从句：when you get E-mail 𐟓砅-mail此处用作不可数名词。本部分可译为“当你收到电子邮件时”。

山东学位英语考试提分秘籍！ 𐟓š 语法考试的重点及考查方面 𐟑‡𐟏𛰟‘‡𐟏𛰟‘‡𐟏𛊰Ÿ’᠎O.1 时态考试的重点包括条件状语从句、时间状语从句、让步状语从句中用现在时表示将来时的概念；宾语从句中的时态；一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等时态的用法。 𐟒᠎O.2 情态动词考试重点是有情态动词接完成时；情态动词表推测的特殊用法。 𐟒᠎O.3 虚拟语气考试重点包括虚拟语气的倒装结构、错综时间条件句、含蓄条件句；宾语从句中的虚拟语气；主语从句中的虚拟语气；表语从句和同位语从句中的虚拟语气；定语从句中的虚拟语气等。 𐟒᠎O.4 非谓语动词考试的重点是动名词作宾语；动名词的惯用结构；动名词的逻辑主语；不定式的基本用法；不定式的时态、语态；不定式与动名词的区别；现在分词和过去分词的基本用法、区别；分词的独立结构；with引导的分词结构等等。 𐟒᠎O.5 各种复合句考试重点是名词从句的引导词；宾语从句的时态；定语从句的引导词；介词＋which和介词＋whom引导的定语从句；as和which引导定语从句的区别；引导状语从句的连词；状语从句的省略结构；状语从句的时态等。 𐟒᠎O.6 反意疑问句考试重点有祈使句的反意疑问句；含有宾语从句的反意疑问句；前否后是否的反意疑问句。 𐟒᠎O.7倒装句考试重点有否定副词位于句首时的倒装；含有no或not的短语位于句首时的倒装；only＋状语（副词、介词短语）位于句首时的倒装；so…that…位于句首时的倒装；as用于引导让步状语从句时的倒装等。 ❤️学习语法时，不应该陷入题海策略，应注重对所做练习的分析上，分析错误的地方及原因，从而达到事半功倍的效果。 ✨加油，将来的你，一定会感谢现在拼命努力的自己𐟒“

If和if only，虚拟语气咋用？考点1：If用于虚拟条件句时，常见的错误是时态呼应问题。例如，句子“If it were not for my work，I would have helped you.”中，if从句的动作指的是与过去事实不符，那么“were not”应该改为“had not been”。如果指的是与现在或将来事实不符，主句中的“would have helped”应该改为“would help”。考点2：If作“是否”讲时，与whether的意思相近，考试中容易混淆。以下例子都是错误的： I worry about if he is safe. （if从句不能做介词宾语） If he comes or not，I don't care. （从句放在句首时不能用if） I don't know if to accept the invitation or not. （这个if后边不能接不定式） The problem is if we can get enough money. （if不能引导表语从句） Try if or not the door is locked. （if不能直接和or not连用） All the time she was in doubt if she was right. （if不能跟在名词后边）以上例子均不能用连词if，应改为whether。考点3：if only是常考词组，常用虚拟语气表达，可以不带主句而单独使用，不要把它与only if混淆。后者的意思是“只有……才”。考点4：if和whether在考试中容易混淆。例如，下面的句子都是错误的： I worry about if he is safe. （if从句不能做介词宾语） If he comes or not，I don't care. （从句放在句首时不能用if） I don't know if to accept the invitation or not. （这个if后边不能接不定式） The problem is if we can get enough money. （if不能引导表语从句） Try if or not the door is locked. （if不能直接和or not连用） All the time she was in doubt if she was right. （if不能跟在名词后边）以上例子均不能用连词if，应改为whether。

𐟓š专升本英语全攻略𐟒ŸŒŸ想要专升本？英语是必考科目，别担心，这里有最全的英语攻略！ 𐟓–名词篇： - 不可数名词：表示人、事、物的名称，如water, air, friendship等。 - 可数名词：有具体数量的名词，如desks, pens, boxes等。 - 名词作用：可作主语、宾语、表语等。 𐟤”代词篇： - 人称代词：代替名词，如you, he, she等。 - 物主代词：表示所属，如mine, yours, his等。 - 反身代词：指自己，如myself, yourself, himself等。 𐟒᥊訯篇： - 及物动词与不及物动词：根据能否加宾语分类。 - 谓语动词：包括实义动词、助动词、系动词和情态动词。 - 时态与语态：从一般现在时到将来完成时，还有被动语态哦！ 𐟓š其他重要知识点： - 形容词与副词：描述性质和方式，如beautiful, quickly等。 - 连词与介词：连接句子或短语，表示关系或时间。 - 非谓语动词：不定式、V-ing、V-ed，作用多多！ 𐟒ꤸ“升本英语，你准备好了吗？快来查漏补缺，一举拿下英语科目吧！

高中英语非谓语动词全解析高中英语语法中，非谓语动词是一个重要的知识点。在语法填空题中，根据一个句子只能有一个谓语动词的规则，我们需要判断空格处的动词是谓语动词还是非谓语动词。如果是谓语动词，需要考虑时态、语态（被动）和单复数。如果是非谓语动词，则需要从三种形式中选择。高考主要考察非谓语动词的固定搭配，以下是一些需要注意的点：形式主语和形式宾语：it作形式主语和形式宾语，to do作真正主宾语的句型，例如：It is impossible for us to master English in a short time. 不定式作定语：尤其是修饰代词或名词前有the only、序数词或最高级修饰时，例如：He is the best man to do the job. 形容词后作状语：不定式放在形容词后作状语，例如：Robert was eager to talk about life in the school. 动名词作主语：it作形式主语，动名词doing作真正主语的句型，例如：It is no good watching too much TV. 分词形式：根据非谓语动词与其邻近名词或主句主语之间的主被动关系确定，例如： I can hear the windows beaten by the heavy rain. （过去分词，表示被动关系） Caught in a heavy rain, Georgia was wet through. （过去分词，表示被动关系）通过这些知识点，我们可以更好地理解和掌握非谓语动词的用法，提高英语语法水平。

英语语法大揭秘：动词的那些事儿 𐟓š 动词，动词，动词！重要的事情说三遍。动词是句子中的核心，每个句子都需要它来展示主语在做什么或者是什么。简单来说，一个句子中只有一个谓语动词，其他的都是非谓语动词。谓语动词包括系动词（be, become, turn, get）、实义动词、助动词和情态动词。除了实义动词，其他的都是辅助性的。非谓语动词则包括不定式、ing形式和ed形式的非谓语动词。按照词义来分，动词可以分为状态动词和动作动词。状态动词包括持续状态的词（love, think, remain, stay）和仪态词（stand, lie, sit）。而动作动词则包括持续动词（live, work, walk, study）和终止动词（die, finish, leave, come, go）。系统词在汉语中相当于“是”或者“变成”，它们连接主语和表语，否则句子就不完整。比如，“他是老师”，如果没有“老师”，只有“他是”，这句话就没法理解。系统词可以细分成状态连系动词、持续连系动词、表象连系动词、感官连系动词、变化连系动词和终止连系动词。状态连系动词表示主语的状态，比如“be”。持续连系动词则表示持续状态，如“keep, remain, stay, lie, stand”。表象连系动词表示看起来像的意思，比如“seem, appear, look”。感官连系动词则包括“feel, smell, look, sound, taste”。变化连系动词表示变化，如“become, grow, turn, fall, get”。终止连系动词则表示主语已经终止动作，比如“prove, turn out”。实义动词是有完整意义的动词，可以只有主语和谓语，也能表达完整的句子意思。实义动词包括及物动词和不及物动词。及物动词后面有目标对象，也就是宾语。比如，“我给了他一本书”，这里的“书”是直接宾语，“他”是间接宾语。当然，这两个宾语的位置可以变化，如果间接宾语在后面，可以用“to”，比如“我给他一本书”。注意有些间接宾语用“to”，有些用“for”，或者有的动词两种宾语都可以。总之，掌握这些语法知识，英语句子就不再是难题啦！𐟒ꀀ

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