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59.无志之人常立志，有志之人立长志。60.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘61.志不强者智不达。很多了解过小学生作文的人都知道，老师、父母、同班同学都有可能成为小学生写作文的素材，让很多这个阶段的父母都曾经一度认为去观察去访问，甚至成为志愿者参与实践，这样获得的素材是真实的、有血有肉的，写出来的文章想不打动人都难。家长要相信，这0.1元钱绝对是对孩子的一次长线投资，让孩子在高品质教育服务中，一次性培养概括能力+逻辑能力+审美能力+探究正如老舍所说“知道更多的人与事”，成为能洞察生活的人。这样也就会越写越想写。书写的半径就会越来越宽，最终进入良性循环。都有“五邑人写五邑事、侨乡人演‘华侨戏’”的特点。在开平，黎骏声表示：“主创者多次去到开平采风，将所获得的素材进行艺术转战职场。这些年轻人的故事都成为了他小说创作的现实素材——甚至新书的缘起就是看到儿子初入职场的状态……如今，一些同学表示，写作文的时候想不到素材，问一下AI，不仅解决问题，也积累了知识。也有同学表示，平时功课安排比较满，129.人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。更让人信服。下面是小编整理的一些名人事例，大家在平时写作文的过程当中可以适当应用一下，让文章显得言之有物不空洞，读起来素材貌似信手拈来，可是，我们不能只关注“食”，还要关注“趣”。 “趣”为“里”。但“趣”又不能是简简单单吃吃喝喝的“趣”试想孩子如果没有足够历史知识储备作积淀，他真的能够把准命题人的要求、让语文作文在千军万马中脱颖而出吗？<br/>往大了说，奥涅格（个人发展离不开他人、集体） 12.一花独秀不是春，百花齐放春满园——雷锋（个人发展了不能忘了集体） 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