教育心理最新视觉报道_教育心理学研究生(2024年11月全程跟踪)
天津河西区心理咨询中心推荐:听心教育 如果你正在寻找天津河西区的心理咨询中心,听心教育心理咨询中心是一个不错的选择。这家中心成立于2014年,目前在天津多个区都设有线下心理咨询室。他们的心理咨询师都有多年的经验,并且持有国家认可的证书,专业度非常高。 心理咨询服务范围 情绪管理:帮助你识别和理解自己的情绪,学习如何有效调节情绪,应对焦虑、抑郁、悲伤和愤怒等情绪问题。这可能包括认知行为疗法、情绪释放技巧和正念冥想等方法。 人际关系:针对家庭、伴侣、朋友、同事等人际关系中的问题提供咨询。这可能包括沟通技巧训练、冲突解决策略和建立健康的人际关系。咨询师可能会使用角色扮演和沟通分析等技术。 职业发展:协助你处理工作压力和职业倦怠,提供职业规划和职业转换的指导。服务可能包括职业兴趣评估、职业目标设定和工作与生活平衡的策略。 个人成长:促进你自我认识和自我接纳,提高自尊和自信,发掘和实现个人潜能。这可能涉及到自我探索活动、目标设定和生活技能训练等。 学习问题:针对学习动力不足、考试焦虑和学习技巧不足等问题提供支持。咨询可能包括学习策略培训、时间管理和记忆力提升技巧等。 青少年问题:专门针对青少年提供服务,帮助他们处理青春期的困惑、行为问题、身份认同和学校适应等。咨询可能包括青春期教育、社交技能训练和家庭治疗等。 家庭咨询:针对家庭系统提供服务,包括亲子关系改善、家庭教育方法和家庭结构变化的适应等。家庭咨询可能包括家庭系统治疗和亲子沟通技巧训练等。 婚姻和伴侣关系:为夫妻或伴侣提供关系强化训练,处理沟通问题、感情危机和性生活问题等。咨询可能包括情感表达训练、伴侣沟通技巧和婚姻满意度提升等。 听心教育心理咨询中心采用多种心理咨询技术,包括精神分析疗法、认知行为疗法、短焦疗法、箱庭疗法和心理绘画等,根据每位咨询者的具体情况进行综合评估,建立个性化心理咨询方案,帮助咨询者走出心理困境。 如果你正在寻找专业的心理咨询,不妨试试听心教育心理咨询中心,他们一定会尽力帮助你。
心理学考研:应用心理学专业全解析! 心理学考研主要考察什么? 学硕: 0402教育学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 0771理学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 考试科目:政治+英语一+心理学综合(312/自命题) 专硕: 0454:应用心理 考试科目:政治+英语一/二+347心理学综合 0451:心理健康教育 考试科目:政治+英语二+333教育学综合+专业课二 🃧学专业就业方向 公务员、事业单位:可以报考监狱、警察、心理健康中心、社区服务站等岗位; 教师:包括高校教师、心理咨询中心老师、大学辅导员老师、中小学老师; 企业:公司的EAP或者人力资源岗位; 用户体验:与设计、编程等交叉,可进入广告公司、新闻传媒、市场调查、营销策划、信息咨询以及企业单位从事广告、销售等相关工作; 自主创业:可以开设儿童情商培训中心、教育机构等; 医院:医院的相关心理科室。 心理学考研不仅考察专业知识,还为未来的职业发展打下坚实基础。选择适合自己的方向,开启一段精彩的人生旅程!
《教育心理学》期末冲刺必背知识点 《教育心理学》期末考试重点 熬夜整理,适合摆烂一学期的你! 2小时突击,轻松过关! 必备知识点,方便打印! 教育学心理学常考知识点: 教育心理学概述 学习理论 认知发展理论 动机与情绪 教育评价与测量 教师角色与专业发展 教育创新与改革 学习环境与资源 教育心理学在实践中的应用 详细内容: 教育心理学概述:介绍教育心理学的定义、研究范围和方法。 学习理论:探讨学习过程中的认知、记忆、动机等关键要素。 认知发展理论:分析不同年龄段学生的认知发展特点和规律。 动机与情绪:研究学习动机、情绪对学习效果的影响。 教育评价与测量:介绍教育评价的方法和工具,如标准化测试、多元评价等。 教师角色与专业发展:探讨教师在教育过程中的角色定位和职业发展路径。 教育创新与改革:分析当前教育领域的新趋势和创新实践。 学习环境与资源:研究如何优化学习环境,提供丰富的学习资源。 教育心理学在实践中的应用:介绍教育心理学在实际教学中的应用案例和效果。
深圳大学心理健康教育考研全攻略 参考书目教材: 《教育心理学》 李晓东 《教育心理学》 张大均主编,人民教育出版社2005年 《教育心理学》 陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社2005年 ᠨ研励志名言(座右铭) 10条考研励志名言,记录了考研过程中的心得和感悟,分享给大家: 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影! 有志者,事竞成,破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 你相信神吗?我信,我就是神! 考研历程,苦;此生拥有过,足! 不是哥说你,你能行!哥觉得你就应该是研究生,没问题你肯定行! 人生有几步是需要跑的,特别是当你年轻的时候。 想过成功,想过失败,但从没想过放弃。 安于现状不是我的个性,碌碌无为不是我的目标! 命运就像掌纹,虽然曲曲折折,却始终掌握在自己的手中。 在过程中打败自己,在结果上打败别人。 希望这些资源能帮助到你,祝你考研顺利!
教育心理学重要考点全解析 教育心理学的研究对象与内容 研究对象:教育心理学主要研究教学情景中的学与教,以及如何学、如何教的问题。 内容:教育心理学涉及学习心理、教学心理、学生心理和教师心理等多个方面。 发展阶段 初创时期(20世纪20年代以前):裴斯泰洛奇倡导教育的心理学化,赫尔巴特提出将教学理论建立在心理学基础上。 发展时期(20世纪20年代-50年代末):心理测验和儿童心理学得到广泛应用。 成熟时期(20世纪60年代-70年代末):布鲁纳提出课程改革运动,强调以学生为中心。 深化拓展时期(20世纪80年代以后):研究更加深入,涉及主动性研究、反思性研究、合作性研究等。 研究方法 观察法:有目的、有计划地观察被试的行为表现。 调查法:通过谈话、问卷等方式了解被试的情况。 实验法:控制某些条件,观察被试的反应。 心理发展概述 心理发展的含义:从出生直至成熟(20岁左右)的积极变化。 心理发展的特点:定向性与顺序性、阶段性与连续性、不平衡性和差异性。 𖠥心理发展的阶段特征 童年期(6-12岁):口头言语过渡到书面言语,思维从具体形象思维到抽象逻辑思维。 少年期(12-15岁):抽象逻辑思维占主导,出现反思思维。 青年初期(15-18岁):出现辩证思维。 皮亚杰的认知发展阶段论 感知运动阶段(0-2岁):物体恒存,思维萌芽。 前运算阶段(2-7岁):出现语词、表象和形式图示。 具体运算阶段(7-12岁):具体逻辑思维,按逻辑对事物排序。 形式运算阶段(12岁以后):用语言进行思考,假设思维。 教育心理学在中国的发展 初创时期:相当于西方的初创时期,房东岳翻译了日本小原又一的著作《教育实用心理学》。 发展时期:廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。 影响因素 成熟:生理性的发展。 练习和经验:个体与环境相互作用获得的经验。 社会性经验:社会文化背景的影响,如中国文化和西方文化。 平衡化:个体内部的动作最关键的因素。
考研333教育综合必背知识点清单 【中国教育史】 教育思想:★★★★★ 孔子 孟子 荀子 韩愈 颜元 朱熹 董仲舒 颜之推 王守仁 蔡元培 杨贤江 黄炎培 晏阳初 梁漱溟 陈鹤琴 陶行知 重要概念:★★★ 《大学》 《学记》 稷下学宫 书院教育 中体西用 新文化运动 革命根据地 白鹿洞书院 科举制度的演变及对学校教育的制约 【外国教育史】 教育思想:★★★★★ 卢梭 杜威 洛克 凯洛夫 赞科夫 斯宾塞 赫尔巴特 夸美纽斯 马卡连柯 蒙台梭利 福禄贝尔 苏格拉底 亚里士多德 裴斯泰洛奇 苏霍姆林斯基 马克思和恩格斯 重要概念:★★★ 对比斯巴达和雅典教育异同 骑士教育 中世纪大学 人文主义教育思想的特征/贡献/影响 柏林大学与现代大学制度 终身教育 现代人文主义 要素主义教育 结构主义教育 【教育心理学】 人物篇:★★★★★ 加涅 马斯洛 皮亚杰 维果茨基 埃里克森 科尔伯格 奥苏泊尔先行组织者 奥苏泊尔的有意义接受说 重要策略:★★★ 注意策略 元认知策略 精细加工策略 多元智能理论 成功智力理论 成败归因理论 自我效能感理论 知识理解影响因素 促进知识整合措施 影响问题解决因素 品德不良的矫正与教育 知识迁移影响因素及措施 流体智力和晶体智力理论 问题解决能力的培养措施 心理健康教育的途径与方法 对比发现学习和接受学习的异同点 影响学习动机的因素及学习动机的培养与激发 【教育学原理】 论述实验/实用教育学 教育质的规定 古/现代教育的特点 教育社会制约性 教育社会变迁功能 为什么百年大计,教育为本? 教育目的的价值取向 课程内容设计 德育基本原则+途径+方法 教学过程的性质
「国图外文文献推介之“每日一刊”」今天为您推荐的是Educational psychologist(《教育心理学家》)。本刊探讨新的教育观念和认可的教育实践,应用统计和概念分析,从各种角度论述教育领域的重要问题。索取号(G4)H/E22/300,为您附上最新一期封面及馆藏链接 网页链接
【教师职称-练习题】高校教师资格岗前培训考试(高等教育心理学)#教师职称# #易考吧# 1). 上位学习又称( ) A.类属学习 B.总括学习 C.并列结合学习 D.命题学习 正确答案:B
教育心理学备考攻略,助你考研上岸! 嘿,考研的小伙伴们!今天咱们来聊聊教育心理学在教育学综合考研中的重要性,以及如何高效备考。希望这些建议能帮到正在努力的你!ꊥ 詝⤺解教育心理学 首先,你得对教育心理学有个全面的了解。这包括学习和发展心理、认知与学习、个体差异与教育、社会与情感发展等方面的知识。简单来说,就是你要知道学习是怎么发生的,学生是怎么发展的,以及不同学生之间的差异是怎么影响学习的。 重点关注重要理论和学派 接下来,一些重要的理论和学派是你必须重点关注的。比如皮亚杰的认知发展阶段理论、维果茨基的社会文化理论等等。这些理论不仅能帮助你理解学生的学习过程,还能指导你的教学方法。 案例分析 然后,通过分析具体的教育案例来理解教育心理学的理论应用。你可以整理一些典型的教育案例,进行详细分析和思考。这样不仅能加深你对理论的理解,还能让你在实际教学中更有针对性。 多做题 最后,通过做题来巩固和检验你对教育心理学知识的掌握。找一些教育心理学的题库或模拟试题进行练习,了解考点和解题技巧。这样你就能更好地应对考试中的各种题目。 复习重点 最后,要重点复习教育心理学中的重要概念和理论。你可以制作思维导图或总结笔记,帮助记忆和理解。这样在考试前就能更好地梳理知识,形成系统的复习计划。 相信通过这些有针对性的复习和准备,你一定能在教育学综合考研中取得好成绩!加油!ꢜ耀
26考研妕育学333这些院校超好上岸!|||复习顺序 1️⃣按照考试分值分布定复习顺序: 教育学原理一中国教育史一外国教育史一教育学原 理一教育心理学(由于原理太重要,第一遍涉及的 外交史和中交史可能会看不太懂,等过了一遍中 外交史,再回头看一遍,效果奇佳) 2️⃣按照难易程度分布定复习顺序: 中国教育史一外国教育史一教育心理学一教育学原 理(这个是符合“循序渐进”原则的,中国教育史 内容少,大家都从小到大接触,比较熟悉,学起来简单,完了学习外国教育史可以和中国教育史 做对比,可以为后面学习教育心理学和教育学原理打下基础) 3️⃣按照专业程度分布定复习顺序: 教育心理学一中国教育史一外国教育史一教育学原 理(这个比较适合跨考生,因为教育心理学很多 内容都在教大家学习的规律和方法,以及记忆的规律和方法,可以让大家更好的掌握如何学习教育学,做到事半功倍的效果)——跨考生推荐这个顺序。 ✨宝子们在选择院校时,要多方面考虑,找到最适合自己的那一所哦。᧯幅有限,更多厚苔4️⃣哟!希望大家都能顺利上岸! 奏楤学姐个人觉得如果你不是天赋异禀,有很强的学习能力和规划能力,建议大家还是根据自身的基础以及经济能力选择适合自己的班。基础一般/基础较好的,可以直接报个直播网课班;基础差的同学,不仅需要视频直播讲解,也需要能帮你规划、答疑、定期检测反馈的班(我报的就是高途考研的这种带答疑督学的班,效果还是不错的~) 夸岸率目前调研的来看,高途考研在同类机构里面是名列前茅,不管怎么样,只有自己亲身体验才最靠谱,多去试课对比,自己报班和上岸才能更早找到方向!网页链接 ⭐️一定记得去下一个高途app,高途的课程和老师在里面都可以看到,价格很多也有标注,是不是适合自己心里就有底了!网页链接 ⭐️另外高途app有个比较不错的学习版块,包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等,非常全,平时多刷题、多用这些学习工具,提升才会更快,gogogo! 「考研经验分享」「专业课背诵」「考研备考攻略」「26考研」「考研择校」「考研规划」「考研院校专业推荐」
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