当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

安娜弗洛伊德权威发布_卢西安弗洛伊德英国画家(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

安娜弗洛伊德

感情中给另一个人当妈没有对错，就是一种选择。但当妈要有当妈的觉悟，比如从养育角度而言，“妈”的身体欲望在孩子眼里是无法被消化与回应的；又比如“妈”的宿命就是目送一个终将长大的孩子去往更多更好玩的地方。安娜弗洛伊德说了，a good mother is born to be left. 两个独立个体之间的情感分离叫depart：你走一步，我走一步。但当“妈”的，要承受“to be left”的宿命。

为什么抑郁症会严重损伤认知能力。Stahl基础精神药理学第6章很详细地讲到了抑郁症相关的压力、炎症和其他遗传环境因素导致脑源性神经生长因子丧失，使得神经元突触缺乏维持，最终导致神经元本身的丧失。随着抑郁症的加重，退化性的神经进展逐渐变得不可逆。海马和杏仁核的神经元萎缩，逐渐失去了对下丘 ...

安娜ⷦ짧š„秘密：精神分析的经典案例 ### 案例简述安娜ⷦ짯𜌤𘀤𘪥—过良好教育的犹太女子，1859年出生于奥地利。她的家庭背景显赫，父母都是名门望族。安娜的母亲擅长社交，与许多著名的商人和金融家有着密切的联系。她的哥哥也是一位有名的绅士。在1880年，21岁的安娜经历了父亲患病的事情。她和母亲一起全力照顾父亲，但不到一个月，她也出现了各种症状，如虚弱、贫血、厌食、睡眠紊乱和内斜视等。她的症状迅速恶化，出现了肢体的痉挛和麻木，并伴有兴奋、抑制和失神状态交替出现。后来，安娜的症状进一步恶化，她开始表现出对水的恐惧，被称为“水恐惧症”。这种恐惧让她无法正常饮水，只能依靠吃水果来补充水分，严重影响了她的日常生活。潜意识内容意识化 𐟧 弗洛伊德采用了名为“催眠”的方法来治疗安娜。在催眠状态下，安娜回忆起了一些不愉快的经历，包括家中英国女佣人的冷漠和令人生厌的行为，以及看到女佣人养的狗舔食玻璃杯里的水。安娜感到非常恶心，但出于礼貌，她什么都没说。在回忆过程中，她尽情地发泄了对女佣人的厌恶情绪。令人惊讶的是，发泄完心中的积愤之后，她喝了很多水，并把杯子贴在嘴上从催眠状态中醒了过来。此后，她的“水恐惧症”再也没有复发过。为什么这个案例如此重要？ 𐟌Ÿ 在安娜ⷦ짧š„案例中，弗洛伊德进一步发展了他的精神分析理论，特别是关于防御机制和无意识的概念。这个案例也证明了精神分析方法的基本原理和有效性。

在一个小镇的旧书店淘到了1986年版的克莱因选集，以及关于Hans Loewald的论著，这个不太为人知的名字其实是连通了安娜弗洛伊德代表的自我派与克莱因代表的客体派的关键人物，每本都是2镑多；儿童精神科诊疗那本分析了不少儿童生理状况背后的精神科理解，比如尿路感染、肺部感染等看似是纯生理疾病，但也都涉及身心情绪因素与症状之间互相影响作用。

《白色旅馆》：我的阅读之旅踏入《白色旅馆》的世界，仿佛进入了弗洛伊德的梦境。这本书的每一个字句都充满了神秘与深意，但我也必须承认，我并未完全理解这本书的深意。𐟘𕊊是我不够歇斯底里，还是弗洛伊德的理论太深奥？无论如何，我承认，这本书让我感到困惑。𐟤” 𐟓– 《白色旅馆》是D.M.托马斯的杰作，一部充满文学与心理学元素的小说。它讲述了丽莎的故事，一个因心灵创伤而患上歇斯底里症的女子，在弗洛伊德的帮助下逐渐走出困境，但最终命运多舛。 𐟔 托马斯以非传统的叙述方式，打破了故事的时间顺序，通过丽莎的梦境和回忆来串联整个故事。这种叙述方式让我感到既新颖又难以捉摸。 𐟓š 小说由七个看似独立却紧密相连的部分组成：引子：以书信的形式，通过桑多尔ⷥ𜗤𜦩𝐣€萨克斯等人与弗洛伊德的信件，引出一个女人及其诗篇。第一章《唐璜》：以诗歌形式展现了一个女人的梦境，涉及性、死亡、白色旅馆和尸体。第二章盖斯坦日记：以散文体的形式再现了《唐璜》的情景。第三章安娜女士：弗洛伊德成为叙事者，主要分析安娜（丽莎）的病历。第四章疗养胜地：安娜病愈后重返舞台。第五章卧铺车厢：记录了一段暴行。第六章营地：在魔幻现实主义的“营地”中，丽莎死而复生，死去的亲朋好友也神秘地出现，全书以HE告终。 𐟤𗢀♀️ 我尝试理解这本书的每一个细节，但似乎总是差了一步。第三章、第四章和第五章应该是故事的主要情节，而第一章、第二章和第六章则更像是梦境与幻想的交织。这些文字时而美妙，时而令人不适，时而让人心碎，但对我来说，它们只是散落一地的碎片。 𐟌Œ 这本书以神秘主义开始，再次以神秘主义告终。我尝试理解它，但它的深奥和复杂让我感到挫败。也许有一天，我会再次拿起这本书，继续我的阅读之旅。𐟚€

情绪管理游戏，助娃表达情绪 𐟑ꠦœ€近，许多家长纷纷向我咨询孩子的情绪问题。他们通常只关注到孩子行为和语言等外部表现，却忽略了情绪背后的内在需求和原因。 𐟎恥𘮥Š饭饭解决情绪困扰，首先需要了解他们情绪背后的需求和原因。这要求我们培养孩子几项关键能力，如认知各种情感状态，将感觉与环境事件联系起来，并用口语表达这些情感。 𐟎‰ 游戏是与孩子沟通并帮助他们表达情感的绝佳工具。安娜ⷥ𜗦𔛤𜊥𞷧š„理论指出，游戏是一种与孩子建立关系的行动，可以提升他们的语言表达能力。 𐟌𑠦‹𞨵𗥰棍的游戏通过游玩的方式，鼓励孩子勇于表达自己的情感，帮助他们将生活中的各种情况与情感配对，并用口语表达出来。 𐟌Ÿ 具体玩法请参考图片。

精神分析的“安静革命”：英国的论战风暴 1941-1945年，英国精神分析学会经历了一场激烈的论战，被称为精神分析的“安静革命”。这场论战起源于西格蒙德ⷥ𜗦𔛤𜊥𞷥’Œ他的女儿安娜在1938年逃离纳粹迫害后，从维也纳搬到英国。在此之前，梅兰妮ⷥ…‹莱因因弗洛伊德的翻译兼传记作者琼斯的邀请，也移居到了英国，并逐渐产生了影响力。从20世纪20年代末开始，克莱因及其追随者就已经与较为传统的弗洛伊德学派发生了冲突。1939年弗洛伊德去世后，冲突逐渐升级到了顶峰，英国精神分析学会成为了激烈辩论的战场。在伦敦举行的三次年会、五场行政会议和十场系列学术讨论会中，为了澄清弗洛伊德所传递的精神分析概念，展开了激烈的言语辩论。这些辩论涉及到婴儿期的性幻想、潜意识幻想的本质与功能、原欲发展理论，以及退行的定义、本能冲突论、死本能的内涵、超我的形成、早期自我的功能，还有早期超我、心理病理的争议、焦虑与罪疚感的来源、精神分析的技术和精神分析师的训练等议题。这场论战的爆发，最初起因于梅兰妮ⷥ…‹莱因的精神分析理论的有效性和地位，即她的理论是否偏离了弗洛伊德的基本主张？如何应对这些偏离？虽然整个讨论的争议焦点在于理论和实践，但最终扩展到了精神分析学会的主导权、未来的组织架构，以及精神分析训练的传递和扩充等问题。最终，这场辩论在英国精神分析学会内部演变成了带有谩骂性质的争论。结果，学会分裂成了以安娜ⷥ𜗦𔛤𜊥𞷤𘺩斧š„自我学派、以克莱因为首的客体关系学派，以及以费尔贝恩和温尼科特等人为主的中间学派。

弗洛伊德后继：自我心理学 𐟓š第二章：自我心理学这一章从弗洛伊德的结构模型开始（请回顾上一章）。在结构模型中，人格结构包括本我、自我和超我。弗洛伊德认为，人类心理困扰主要源于本我（动物性）和超我（社会性）之间的冲突。然而，弗洛伊德较少关注“自我”。 𐟑颀𐟑祮‰娜ⷥ𜗦𔛤𜊥𞷊 安娜ⷥ𜗦𔛤𜊥𞷨𘺯𜌦ˆ‘们需要保持中立原则：在关注一个人的人格时，要对人格结构的不同部分（本我、自我、超我）保持平均、等距的关注。不过分关注本我、超我，也不过分忽略自我的作用。安娜还提出，防御机制是自我的功能。过去，弗洛伊德认为防御是阻止无意识内容的浮现，需要通过分析来瓦解或突破。但安娜认为，我们应该理解一个人的防御，理解自我是如何发挥功能的，帮助病人提升心理防御的灵活性和成熟度。 𐟧™‍♂️海因兹ⷥ“ˆ特曼哈特曼的著作和思想非常晦涩难懂，具有深刻的哲学意味。简单来说，哈特曼认为，不仅要关注人们内部的驱力，更要关注环境对人的要求。人类的各种心理特征，包括自我和防御机制等，本质上是为了适应环境的要求而发展的。 𐟑𖥋’内ⷦ–栗芊斯皮茨认为，精神分析从“一人心理学”过渡到“双人心理学”。什么是“一人心理学”？弗洛伊德的经典精神分析就是典型的“一人心理学”，关系和客体都在一个人内心里被组织和加工，人可以单独被分析。什么是“双人心理学”？从斯皮茨开始，人难以被单独分析，必须放在人际/依恋关系中去理解。人和环境中他人的关系，是这个人心理发展的重要基础。最典型的就是斯皮茨提出了“力比多客体”的概念——这与弗洛伊德的“力比多”概念形成对比。他还提出了婴儿早期“心理融合”的状态——这是婴儿和母亲的早期“二元关系”。

从小缺爱，长大后总为他人找借口的深层原因你是否遇到过这样的人？他们在面对问题时，总是习惯性地为他人找理由和借口。其实，这种行为背后隐藏着一个深刻的心理学原理。这些人在成长过程中，从未真正体验过有人坚定地站在他们身后支持他们。安娜ⷥ𜗦𔛤𜊥𞷧š„故事就是一个生动的例子。作为心理学大师西格蒙德ⷥ𜗦𔛤𜊥𞷧š„女儿，她因为父亲的繁忙而未能获得必要的家庭支持。这种支持感的缺失，导致她在成年后遇到挑战时，不由自主地为他人的失误寻找借口，以此缓解自己的内心不安。阿德勒的“自卑与补偿”理论为我们揭示了这一行为的深层原因。那些在童年时期缺少支持和撑腰的人，内心往往充满了自卑感。他们通过为他人找借口来掩盖这种自卑，试图转移自己的注意力，减轻心理压力。这种行为既是他们保护自己的一种方式，也是对童年缺失的一种补偿。荣格的“心理阴影”理论同样为我们提供了理解这一现象的视角。那些在童年时期没有得到足够撑腰的个体，他们的心理阴影中充满了对无助和不被支持的恐惧。这种阴影在成年后，通过不断为他人寻找借口的行为表现出来，以避免直面内心的恐惧。有人可能会提出，自我效能感对于个体的成长也至关重要。确实，自我效能感较强的个体，即使童年时期缺乏支持，也能通过自己的努力减少找借口的倾向。但这并不意味着我们可以忽略童年时期缺乏撑腰对个体心理发展的深远影响。 “是朋友，是好朋友，是我的靠山，是精神支柱，是站在我身边倾听我的人，是替我撑腰的人。”这句话深刻地表达了支持的重要性。缺乏这样的支持，个体在遭遇挑战时，更倾向于选择逃避和寻找借口。 “万般皆苦，唯有自渡。”即使外界的支持有限，个体仍需依靠自己的力量去克服困难。但这并不减少我们对童年时期缺乏撑腰对个体心理发展影响的关注。希望这些理论能帮助你更好地理解那些总是为他人找借口的人，也希望你能够给予他们更多的理解和支持。

探索弗洛伊德：精神分析的奥秘与经典案例 𐟓š 《寻找弗洛伊德—精神分析理论与经典案例》【韩李武石】这本书从弗洛伊德的生平开始，详细介绍了精神分析的诞生和发展。书中配有经典的案例和插图，即使是初学者也不会觉得晦涩难懂。弗洛伊德的理论与经典案例弗洛伊德的理论弗洛伊德提出了许多重要的概念，包括“俄狄浦斯情结”、人的精神世界（意识、无意识和前意识）、精神结构（本我、自我、超我）以及梦的理论。他的人格发展过程包括口期、肛期、性蕾期、潜伏期、青少年期和成人期，还提到了防御机制。经典案例安娜O：癔症患者，因说出症状相关的记忆而使不能喝水和咳嗽等症状消失了。小汉斯“惧马症”：小汉斯对父亲的惧怕，在三角关系中陷入俄狄浦斯情结，惧马症实际上是阉割恐怖。老鼠男子：患有强迫症，有老鼠刑法的强迫观念以及用刮胡刀割喉的冲动，起因是“俄狄浦斯”冲突，退行成肛门冲突。狼男子：患有抑郁症和惧狼症，18个月时看到父母的性情景引发了阉割焦虑，影响了成人后的有关性的生活。其他心理学家的理论玛格丽特.马勒孩子与母亲分离过程：正常自闭期（0-2、3个月）：孩子无法区分自我和非我。共生期（2、3至4、5个月）：婴儿能识别母亲。分离—个体化（5-36个月）：区分期（5-7个月）：认出母亲，对陌生人认生。操练期（7-16个月）：因能自主身体而兴奋，注意力转向玩具等无生命物体，某一物体可称为母亲不在时的过渡客体。调节期（16-24个月）：意识到自己的身体和母亲是分离的，意识到世界不依自己的意志运转，母亲也是如此。恒常客体形成期（24-36个月）：好妈妈和坏妈妈被整合，好妈妈的形象被孩子内化，也才能发展稳定的人际关系。科胡特自体客体（对大部分孩子来说，自体客体就是作为保护者的母亲）：反应自体客体——对自身的完善和伟大给予肯定和理解的自体客体。理想的父母像——让人在危险处境保持平稳心态，是一种能够解决任何难题的全能感、可以给予绝对信赖的自体客体。克莱茵人格成长过程：偏执—分裂立场（婴儿无法整体认识母亲，只会分辨好妈妈和坏妈妈，对坏妈妈会投射攻击性）。抑郁立场（婴儿产生了现实感，知道好妈妈和坏妈妈都是一个人）。这本书不仅介绍了弗洛伊德的理论，还通过经典案例展示了精神分析的魅力。通过这些案例，我们可以更深入地了解人性的复杂性和精神世界的奥秘。

专栏内容推荐

600 x 811 · jpeg
安娜·弗洛伊德-人物-心百科|心种子百科站
素材来自:wiki.mindseed.cn
448 x 600 · jpeg
爸爸，我永远是你心中的小女孩｜安娜·弗洛伊德的生命故事
素材来自:baijiahao.baidu.com

1200 x 1505 · jpeg
梅兰妮·克莱因-人物-心百科|心种子百科站
素材来自:wiki.mindseed.cn
620 x 413 · jpeg
安娜·弗洛伊德：自我心理学和儿童精神分析的开创者-搜狐大视野-搜狐新闻
素材来自:sohu.com

600 x 481 · jpeg
安娜·弗洛伊德 | 儿童精神分析的先驱与她的成长经历
素材来自:sohu.com
820 x 1297 · jpeg
"Saving Freud" Author Andrew Nagorski on Sigmund Freud and His Wife ...
素材来自:airmail.news

1004 x 1417 · jpeg
安娜·弗洛伊德：自我心理学和儿童精神分析的开创者-搜狐大视野-搜狐新闻
素材来自:sohu.com
113 x 126 · jpeg
安娜·弗洛伊德 - 搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com
631 x 843 · png
万千心理阅读系列：弗洛伊德｜安娜·弗洛伊德｜克莱茵｜温尼科特｜比昂｜新发展
素材来自:baijiahao.baidu.com

1280 x 1280 · jpeg
弗洛伊德与公关 - 锦囊专家 - 国内领先的数字经济智库平台
素材来自:jnexpert.cn
1080 x 810 · jpeg
自我防御机制：人们在面对挫折和焦虑时启动的自我保护机制 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

784 x 638 · jpeg
心理人物志 | 安娜·弗洛伊德：儿童精神分析的开创者-听心教育心理网
素材来自:yueyitingxin.com
780 x 1102 · jpeg
安娜.弗洛伊德来袭:论婴儿期失忆症-Word模板下载_编号qypyvzno_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

300 x 218 · jpeg
安娜·弗洛伊德 - 搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com
1200 x 1193 · jpeg
0017_弗洛伊德绘画作品集油画图集TIF格式_Lucian_Freud-__24_油画超高清大图原图扫描真迹全图书画图片下载
素材来自:sdxco.cn

1080 x 810 · jpeg
自我心理学之安娜弗洛伊德_word文档在线阅读与下载_无忧文档
素材来自:51wendang.com
953 x 953 · jpeg
第1位|自我心理学家书单之Anna Freud(安娜·弗洛伊德 ) - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

640 x 705 · jpeg
安娜·弗洛伊德-图库-五毛网
素材来自:wumaow.org
1280 x 720 · jpeg
兒童精神分析學家—安娜·弗洛伊德簡介 @閱世界 — 心靈因閱讀而擴展，世界因思維而存在。 - nidBox親子盒子
素材来自:leomaggie.nidbox.com

800 x 320 · jpeg
弗洛伊德是谁的老师 - 业百科
素材来自:yebaike.com

720 x 1034 · jpeg
弗洛伊德《精神分析引论》 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
1080 x 1469 · jpeg
弗洛伊德的世纪末症候群：「精神分析学」与19世纪末的性压抑_凤凰网
素材来自:history.ifeng.com

800 x 800 · jpeg
自我防御,卡通(第2页)_大山谷图库
素材来自:dashangu.com
368 x 500 · jpeg
《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析》 - 马晓辉 - Meg Book Store - 香港.大書城
素材来自:megbook.com.hk

1000 x 1372 · jpeg
安娜·弗洛伊德-图库-五毛网
素材来自:wumaow.org
368 x 500 · jpeg
《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析》 - 马晓辉 - Meg Book Store - 香港.大書城
素材来自:megbook.com.hk

971 x 607 · jpeg
西北工业大学【儿童心理学】儿童精神分析师-安娜.弗洛伊德带你走进儿童发展的全过程.-魔方文档
素材来自:mofile.net
1600 x 900 · jpeg
弗洛伊德“俄狄浦斯情结”的由来：一切都是原生家庭的“恩赐”_凤凰网
素材来自:history.ifeng.com

800 x 1129 · jpeg
万千心理阅读系列：弗洛伊德｜安娜·弗洛伊德｜克莱茵｜温尼科特｜比昂｜新发展
素材来自:baijiahao.baidu.com
368 x 500 · jpeg
《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析》 - 马晓辉 - Meg Book Store - 香港.大書城
素材来自:megbook.com.hk

1071 x 315 · png
安娜·弗洛伊德-精神分析学派著名的心理学家和理论观点合集-04（视频配合文章） - 哔哩哔哩
素材来自:bilibili.com

641 x 360 · jpeg
李孟潮：安娜·弗洛伊德——其说其人并说其人 - 哔哩哔哩
素材来自:bilibili.com

368 x 500 · jpeg
《安娜·弗洛伊德心理健康思想解析》 - 马晓辉 - Meg Book Store - 香港.大書城
素材来自:megbook.com.hk
297 x 447 · jpeg
安娜·弗洛伊德心理健康思想解析EPUB,安娜·弗洛伊德心理健康思想解析MOBI,安娜·弗洛伊德心理健康思想解析AZW3,安娜·弗洛伊德心理健康 ...
素材来自:kindle8.net

1146 x 717 · png
安娜·弗洛伊德 | 儿童精神分析与自我心理学
素材来自:xbeibeix.com

素材来自:查看更多內容

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)

安娜弗洛伊德权威发布_卢西安 弗洛伊德 英国画家(2024年12月精准访谈)

安娜弗洛伊德权威发布_卢西安弗洛伊德英国画家(2024年12月精准访谈)