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着火了怎么办图片新上映_楼上着火了楼下需要跑么(2024年12月抢先看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

着火了怎么办图片

幼儿园大班安全课《着火怎么办》全攻略 𐟎‰ 幼儿园的老师们，这里有一节精彩的安全课等你来探索！《着火怎么办》是一节针对大班幼儿的公开课，课堂气氛热烈，小朋友们的参与度极高，园长也给予了高度评价。 𐟓š 课件主题：《着火怎么办》 𐟎젥Œ…含内容：动态PPT、教案、视频 𐟏렩€‚用班级：幼儿园大班 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 了解紧急疏散指示标志的作用。 2️⃣ 掌握基本的自救逃生方法，增强自我保护能力。 3️⃣ 培养遇到问题时保持冷静的态度。 𐟔 活动重难点：掌握简单的自救逃生方法。 𐟎’ 活动准备：湿毛巾和篓子 PPT课件动画视频迷宫房逃生走图 “着火了怎么办”图谱安全标志图片 𐟎堦𔻥Š訿‡程： 1️⃣ 播放动画，激发兴趣小朋友们，观看一段视频，发生了什么事情？（看视频）讨论：为什么会爆炸？（煤气泄漏）你怎么知道的？（爸爸闻到了煤气味）妈妈一打开门发生了什么？（煤气爆炸） 2️⃣ 完整欣赏，仔细讲述他们家发生了火灾，后来怎么样了呢？请小朋友仔细看后面的视频。你看到了什么？（孩子自由说，路人打电话、楼梯逃下来、消防员叔叔来了等）。 𐟑€ 这节课不仅让小朋友们了解了火灾的危害，还掌握了基本的自救逃生方法，是一节非常实用且有趣的安全课。

大班安全教育：着火了怎么办？𐟔劰ŸŽ𔻥Š觛‡：了解安全出口等常见的紧急疏散指示标志的作用。掌握简单的自救逃生方法，提高自我保护能力。懂得遇到事情要沉着以对。 𐟔 活动重难点：掌握简单的自救逃生方法。 𐟓š 活动准备：湿毛巾和篓子人手一份 PPT课件、相关的动画视频迷宫房逃生走图（大图喷绘） “着火了怎么办”图谱安全标志图片 𐟎堦𔻥Š訿‡程：一、播放动画激发兴趣小朋友，老师带来了一段视频，现在就请小朋友一起来看看，发生了什么事情？（看视频）小朋友看到了什么？为什么会爆炸？（煤气泄漏）你怎么知道的？（爸爸闻到了煤气味）妈妈一打开门以后发生了什么事情？（煤气爆炸了）因为煤气着火了引起了爆炸。二、完整欣赏仔细讲述他们家发生了火灾，后来又怎么样了呢？请小朋友仔细看后面的视频。你看到了什么？（孩子自由说，路人打电话、楼梯逃下来、消防员叔叔来了等）三、分段观看继续讲述小朋友有没有看清楚是谁打的电话？（播放分段视频）（路人）这个地方走不通，我们按照箭头指的方向，小朋友有没有看清楚呢？我们一起来试试看。六、总结提炼模拟演练小朋友排好队，跟着老师，小朋友在逃离的时候不要拥挤，一个跟好一个（放警笛）孩子们着火了，我们赶快撤离。刚才我发现有的小朋友没有跟好老师，已经跟到别的地方去了，我们再来试一试。我们已经安全撤离了，我们把这些安全知识告诉别的小朋友吧。

𐟔奤秏�‰全教育《火灾自救指南》𐟚’ 活动目标：了解安全出口等紧急疏散指示标志的作用。掌握基本的自救逃生方法，提高自我保护能力。懂得遇到火灾时要沉着应对。活动重难点：掌握简单的自救逃生方法。活动准备：湿毛巾和篓子人手一份。 PPT课件、相关的动画视频。迷宫房逃生走图（大图喷绘）。 "着火了怎么办"图谱、安全标志图片。活动过程：播放动画，激发兴趣：小朋友们，老师带来了一段视频，请你们一起来看看发生了什么事情？完整欣赏，仔细讲述：他们家发生了火灾，后来又怎么样了呢？请小朋友仔细看后面的视频。你看到了什么？分段观看，继续讲述：小朋友有没有看清楚是谁打的电话？播放第一段视频。路人打电话、楼梯逃下来、消防员叔叔来了等。活动总结：通过这次活动，小朋友们了解了火灾的自救方法，提高了自我保护能力。遇到火灾时，要保持冷静，迅速采取自救措施，及时报警求助。

𐟔她𜥄🥛�‰全课《着火了怎么办》𐟧’ 𐟚覴𛥊觛‡： 1️⃣ 认识安全出口等紧急疏散标志，了解它们的作用。 2️⃣ 学习基本的自救逃生技巧，提升自我保护能力。 3️⃣ 培养沉着应对突发情况的意识。 𐟔活动重难点：掌握简单的自救逃生方法，是本节课的重点也是难点。 𐟎’活动准备：每名幼儿配备湿毛巾和篓子，准备PPT课件、动画视频、迷宫房逃生走图以及“着火了怎么办”的图谱和安全标志图片。 𐟏륜襹𜥄🥛�„公开课上，通过这节安全课，孩子们将更加清晰地了解在火灾等紧急情况下如何保护自己，如何快速逃离现场。让我们一起为孩子们的安全保驾护航！𐟚’

幼儿园小班火灾自救游戏活动方案 𐟌ˆ活动目标： [一R]了解火灾中的自救方法，知道如何在火灾发生时撤离、躲避等多种自救方法。 [二R]能正确拨打火警电话119，增强自我保护能力。 𐟌ˆ活动准备： [向右R]知识准备：活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。 [向右R]物质准备：视频（拨打119注意事项、毛巾使用方法、消防安全知识）、课件“着火了怎么办”、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。 𐟌ˆ活动过程：（一）观看“佩奇家火灾”事件，感受火灾给生活带来的危害。 1.观看佩奇家失火的视频。师：佩奇家发生了什么事情？你有什么感觉？ 2.结合火灾后家园的变化图片，感知火灾的严重后果。师：火灾发生后会发生什么变化？有哪些危害？（二）结合课件交流讨论，了解引发火灾的多种原因，初步懂得如何避免发生火灾。 1.交流讨论，了解引发火灾的多种原因。师：火灾是怎么产生的？怎样做能够避免发生火灾？ 2.观看课件，懂得看标志，知道生活中不能做的事。师：在生活中，哪些事会引发火灾？我们不能做呢？（三）通过多种形式，学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护，懂得面对火灾要沉着、冷静，积极想办法。 1.交流讨论，说出自己知道的自救方法。师：发生火灾时，我们该怎么做呢？有哪些自救方法？ 2.观看“拨打119”视频，懂得拨打119的注意事项。师：拨打119我们要注意什么？要讲清楚什么呢？ 3.观看视频“火灾自救法”，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。师：逃离时该怎么做呢？毛巾应该怎么使用？（四）实地演练游戏，巩固幼儿逃生撤离的已有经验。 1.用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。 2.创设情境，了解无法撤离时，如何正确躲避。师：当火势很大无法撤离时，应该怎么办？可以用哪些方法躲避？ 3.演示课件，判断分析躲避在哪里是正确的。

大班消防课：遇火怎么办？ 𐟏렦𔻥Š訃Œ景：安全教育是幼儿园工作的重中之重，尤其是消防安全。由于幼儿园人员密集，且孩子们的防火意识较弱，本次活动旨在提高孩子们的自救能力和消防安全意识。 𐟎𔻥Š觛‡：初步了解防火知识，认识消防车和相关标志。培养孩子们的自我保护意识和珍惜生命的情感。锻炼孩子们遇事不慌、勇敢面对危险的精神。 𐟓Œ 教学重点与难点：认识防火标志、火警电话标志和安全出口标志。掌握自救方法。 𐟓š 活动准备：消防车图片火灾录像 𐟔堦𔻥Š訿‡程：一、出示消防车图片，引起幼儿兴趣小朋友们，你们知道这是什么车吗？你在哪里听到过消防车的声音？消防车开来了，发生了什么事？讲解消防车的构造和遇到火灾后的应对方法。二、观看火灾录像，培养幼儿仔细观察的能力你看到什么了？房子烧了，浓烟滚滚，有人受伤。有些人很勇敢，自己在想办法离开火灾现场。消防队员开着消防车来救人。三、如果你在失火的地方，你会怎么办？喊大人来救。拨打119火警电话。用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服顶在头上，弯腰跑出去。四、如何报火警？一定要把地址说清楚，如果不懂可以提醒身边的大人打电话。五、教育幼儿几种逃生的方法着火了怎么办？用多层折叠的湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面匍匐前进或弯腰低姿前行。被困火场时，选择有水源的地方暂时避难等待救援。六、如何预防火灾？不在容易着火的地方玩火。讨论哪些东西容易着火。当别人不知道这些东西容易着火时该怎么办？出示防火标志，让幼儿说出防火标志的意思。七、以一首小儿歌结束今天的内容：小朋友们携起手，发现火情快帮忙。紧急电话119，不要靠近火堆旁。发现火情不慌忙，我是消防小健将。

𐟔夸��奺𗨯𞣀Š着火了怎么办》 𐟑𖰟“š 今天给小朋友们带来一节生动有趣的幼儿园中班健康课——《着火了怎么办》？这节课不仅配备了齐全的课件，而且非常实用哦！ 𐟔堨🙨Š‚课的初衷，是因为火灾是孩子们生活中最常见的危险情况之一，了解如何在火灾中保护自己是非常重要的。通过这节课，我们希望帮助孩子们梳理已有的安全知识，并总结和提升火灾预防和自救的方法。 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 了解火灾中的正确自救方法，包括如何撤离和躲避。 2️⃣ 学会如何正确拨打火警电话119，面对火灾时能保持冷静，增强自我保护能力。 𐟎젦𔻥Š襇†备： 1️⃣ 知识准备：让孩子们提前制作“发生火灾怎么办”的安全宣传画，培养他们的安全意识。 2️⃣ 物质准备：准备了一些视频资料，包括拨打119的注意事项、毛巾的使用方法以及消防安全知识等。还有与幼儿人数相等的湿毛巾和安全出口标志。 𐟑袀𐟏렦𔻥Š訿‡程： 1️⃣ 观看“佩奇家火灾”事件，让孩子们感受火灾给生活带来的危害，从而引起他们对安全的重视。 2️⃣ 结合火灾后的家园变化图片，让孩子们更深刻地理解火灾的严重后果。通过这节生动有趣的课程，相信孩子们会更好地掌握火灾自救的知识，提高自我保护能力！𐟒ꢜ耀

幼儿园中班《家里着火怎么办》教案详解 𐟎젨熩①+ 教案 + 课件PPT 𐟓– 设计意图：消防安全知识对中班幼儿来说可能显得枯燥。为了让他们更好地理解和掌握这些知识，我们根据幼儿的年龄特点设计了这个活动。中班幼儿喜欢听故事，特别是边看图片边听故事。因此，我们选择了《小猪家着火了》这个故事，将消防知识巧妙地渗透其中，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习和掌握消防知识。 𐟎𔻥Š觛‡：倾听故事，理解故事内容，知道小孩不能玩火。知道发生火灾时如何保护自己。知道火警电话是119，并能正确拨打火警电话。 𐟓š 活动准备：布置小猪的家：一个猪妈妈头饰、三个猪宝宝头饰、一个大象头饰。两部电话、火警119图片、湿毛巾若干。 𐟔堦𔻥Š訿‡程：观看《小猪家着火了》故事视频。根据故事情节提问，帮助幼儿理解故事内容：小猪家住着谁？他们家发生了一件什么事情？它们是怎么做的？谁帮助了他们？小猪家为什么会失火？教育孩子不能玩火。小猪是怎么消防员大象来帮助它们的呢？消防演练：警报声响起时，幼儿用湿毛巾捂住口鼻，寻找安全通道，低头弯腰有秩序地离开火场。拨打火警电话119，在拨打时要说清家庭住址。活动延伸：请家长带孩子看消防知识宣传图片，了解相关的安全知识。通过这个活动，幼儿不仅能学到消防知识，还能在轻松愉快的氛围中感受到消防安全的重要性。

【家里电器起火可以要求赔偿吗】 𐟘𖤸�€火了怎么办？赔偿又该如何计算呢？𐟤” 𐟌Ÿ如果是因为自身原因造成的火灾，是没有赔偿的哦𐟘”。但如果是家电质量问题引发的火灾，那么依据相关法律规定，是可以请求赔偿的𐟤飀‚ 𐟑‰那具体该如何计算赔偿呢𐟧？如果无法提供损失的具体金额，还可以委托物价部门对火灾损失进行估价，以估价结果作为索赔的依据𐟒ꣀ‚ 𐟔夸过，这些都是具体情况具体分析啦，不同的情况可能会有不同的处理方式哦𐟤—。希望大家都能平平安安的，不要遇到这样的事情呀𐟙！律图网，18万律师专业认证，真人律师1对1服务。超3亿人使用，99%用户选择。如果还有其他法律问题需要咨询，欢迎点击图片下方按钮【立即查看】～可以快速咨询本地律师哦～ #法律咨询# #律师咨询# #免费问律师# #每天学点法律知识# #免费法律咨询#

幼儿园消防安全教育：让孩子记住119 活动名称：《消防安全》活动目标： 1️⃣ 帮助幼儿记住火警号码119，并认识相关的安全标志。 2️⃣ 培养幼儿勇敢、冷静的应急能力。 3️⃣ 在活动中展现幼儿的可爱一面。活动重、难点：幼儿能够记住火警号码119，并在安全演练中注意安全。活动准备：安全标志图片活动过程：一、导入人类的生存和发展离不开火，它为人类带来了文明和幸福，但同时也带来了巨大的灾难。火灾一旦失去控制，就会烧毁财富，夺去健康和生命，造成难以挽回的损失。因此，了解和学习防火知识是非常必要的。二、教学小朋友们，遇到火灾时该怎么办呢？如何进行逃生？不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲。浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生。若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水。充分利用阳台、天窗等进行自救。处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。除了以上的情况外，最主要是记住什么？（引导幼儿说出火警号码119）还有哪个小朋友知道别的特殊号码？例如：匪警110急救120。三、游戏《快速反应》规则：幼儿听到教师指令后，迅速撤离，比一比哪一个幼儿最快。进行火灾演练规则：幼儿分4组，匍匐前进，进行逃生训练。附消防儿歌：你拍一，我拍一，小孩不玩打火机。你拍二，我拍二，远离电源和气罐。你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟。你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣。你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂。你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救。你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离。你拍八，我拍八，防火安全从小抓。你拍九，我拍九，报警拨打119。