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头像用英语怎么说新上映_社交软件的头像用英语怎么说(2024年12月抢先看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

头像用英语怎么说

“堵车了！” 英语怎么说？ [大哭]可以用 “There's a traffic jam!” 来表达。 traffic jam就是交通堵塞的意思！以下是一个关于堵车的英语对话： A: We should be there by now. What's taking so long? （我们现在应该到了。怎么这么久？） B: There's a traffic jam! We're not going anywhere fast. （堵车了！我们走不快。） A: Oh no! How long do you think it will take to clear up? （哦，不！你觉得要多久才能疏通？） B: Hard to say. It could be a while. （很难说。可能要一会儿。）更多地道口语，都在慢慢的视频里面啦，戳我头像关注@慢慢说英语学英语，不迷路！ #英语口语# #零基础英语#

英语试讲：如何用板书吸引考官注意？ 𐟌Ÿ 板书在英语试讲中的重要性不言而喻。考官们可能已经对单调的板书设计感到审美疲劳，但如果你能在板书中加入生动的板画，并展示漂亮的粉笔字，那么你的分数自然会脱颖而出！ 𐟓š 板书设计小贴士：标题：确保标题的大小写统一，突出重点。结构：选择Part1、Part2、Part3或者para1、para2-3等结构，保持一致。重点：用图表或时间轴呈现关键词，简洁明了。速度：写板书的速度要快，避免长时间背身书写。板画：画得美一点，像一点，不要让板画成为你的扣分项。 𐟎蠤𘍥Œ年级的板书设计：《三年级》：简笔画和人物卡通头像，内容简单易懂。《四年级》：增加语音课，运用简笔画归纳语音。《五年级》：内容稍复杂，适合使用思维导图和简笔画。《六年级》：听说课和读写课中，思维导图和简笔画更加实用。 𐟓– 备考建议：逐字稿：可以参考百度博主分享的PDF版教案。粉笔字：有时间的话，可以跟着小破站于佩安老师的视频或者字帖练习。板画：没有绘画基础也没关系，集中练习4、5天也能有显著效果。网课：面试可以参考二手的粉笔面试课，笔试可以参考英语兔老师和教综黎响招教课的视频。 𐟒ᠦ𓨦„事项：标题大小写要统一。结构要统一，选择Part1、Part2、Part3或者para1、para2-3等。重点部分用图表或时间轴呈现关键词。写板书的速度要快，避免长时间背身书写。板画要画得美一点，像一点。通过这些小技巧，你的英语试讲板书一定能脱颖而出，吸引考官的注意！𐟓š✨

马来西亚留学邮件沟通指南：避免踩坑！在马来西亚留学，虽然很多老师是华人，但沟通时还是尽量用英语，尤其是发邮件时。中国留学生在国内习惯用QQ和微信与老师沟通，转到邮件后一定要注意以下细节，不然可能会无意中得罪老师哦！标题𐟓銩‚𖦠‡题不要写“hello”，显得不够正式。问事情可以用“enquiry”。请帮忙用“request”。申请用“application”。称呼𐟑颀𐟏늤𘊨ﾧš„老师：如果是正教授用“Prof”，副教授及以下用“Dr.”，实在不知道怎么说你好歹也称呼一下“lecture”，千万不要说“teacher”。行政人员：可以用“Madam, Mr”，或者不知道性别时用“Dear”，什么都不知道可以用“To whom it may concern”。邮件内容𐟓 万能开头：“Hope this email finds you well” 介绍你是谁，来自什么专业，什么课（My name is xx, from your xx Course）说明你的目的，你是要什么资料，还是申请延期还是什么（I am writing to xx）最后再次感谢（Thanks for your help），强调你的目的（I really appreciate it if you can xx）落款𐟒Œ 没有特殊需求的话，万能结尾就是“best regards”或“best wishes” 时间⏰ 一般来说2-3个工作日内老师会回复你，如果一个星期不回，可以发个reminder提醒一下。回信𐟒ኦ”𖥈𐥛ž信后，不管结局是不是你想要的，请务必回信感谢老师（Thanks for your email/quick response/help）小贴士𐟓𘊥碌妊Š名字换成课上供老师点名的名字，并且头像可以换成自己照片，这样老师看到你邮件大概率就知道你是谁，能加深印象。希望这些小贴士能帮到你，祝你在马来西亚的留学生活顺利！

如何在国内下载和使用TikTok？𐟓𑊥˜🯼Œ想在国内下载和使用TikTok的小伙伴们，这里有一些实用的小技巧！𐟘Ž 准备工作 𐟓𑊩斥…ˆ，你需要准备一台手机，专门用来运营TikTok。如果你用的是苹果，建议选择iPhone 7或者更新版本，内存至少16GB。这样你的手机性能会更好，使用起来也更流畅。拔卡小技巧 𐟓𖊦Ž夸‹来，把手机上的SIM卡拔掉。这样做是为了避免被识别到你在国内，从而限制你的使用。使用外区Apple ID 𐟌 用国外的Apple ID登录App Store。然后，你需要修改手机的GPS设置，关闭定位功能。接着，把手机的语言设置成英语或者其他你目标国家的语言，时区也要设置成那个国家的地区。注册TikTok 𐟓犥œ観襆ŒTikTok时，记得选择一个大于18岁的生日。邮箱方面，推荐使用Gmail，不建议用163或者QQ邮箱，因为它们可能会被识别。你也可以使用网站域名邮箱。 TikTok资料编辑小贴士 𐟖‹️ 头像：可以用图片或者视频，动态视频头像会更生动哦！昵称：最长可以设置30个字符，可以随时修改，也可以重复。所以可以考虑蹭热点、新闻或者品牌名。用户名：这个具有唯一性，修改后以前的用户分享的账号链接都会失效。简介：最多80个字符，简明扼要地介绍自己。账号类别：建议根据你发布的视频内容来调整，这样更有利于定位和推广。小贴士 𐟒ኦœ€后一个小建议：记得定期更新你的账号资料，这样可以让你的账号看起来更活跃，也更吸引人。希望这些小技巧能帮到你，祝你在TikTok上玩得开心！𐟎‰

和对象打视频时遇到外国同事，社死现场！今天，就在刚刚！我和异地对象打视频，他正好在车上，旁边还有他的一个外国同事。视频一开始，他同事的头像就出现了，对方跟我打了个招呼说“hello”，我也礼貌地回应了“hello”。没想到，这一回应竟然成了社死的开始。突然，对象的手机直接递到了他同事手里，我瞬间被尴尬包围，连之前和对象的对话内容都忘了。他同事用英语说“good morning”，我一时语塞，脑子一片空白。我想说我在晚上，但突然像是哑巴一样，一句英语都不会了。我只能尴尬地笑，让对象赶紧把手机拿回去，希望网络能快点断掉。他同事接着问：“what's your name?” 我回答：“这题我会！”（不容易啊𐟘“）然后他同事夸我：“you are beautiful”，我笑着回应：“you are handsome”（哭惹R）。接着他又说：“nice to meet you”，我赶紧回应：“nice to meet you too”。谁知道，我学了这么多年英语，最后只会这几句𐟘“。当场社死，全程都在尴尬的笑。这是我第一次和外国人用英语对话，真的是难忘的经历。除了社死，这次对话也激发了我学好英语口语的决心，咱们有空还是好好学口语吧𐟘“。

𐟚設榃•！WhatsApp新骗局出没𐟚芰Ÿ”近期，社交软件上涌现出一种新骗局，骗子通常以国人头像示人，但显示的却是英国或香港等地的外境电话号码，并尝试用英语与你交流。𐟘 𐟚륈‡记，不要轻易添加这类人！他们可能是所谓的“杀猪盘”骗子，企图通过WhatsApp等社交平台实施诈骗。𐟘ኊ𐟓㥜藨atsApp上遇到类似情况，请务必保持警惕！不要贪图便宜，不要随意点击链接，更不要轻信陌生人。𐟙…‍♀️ 𐟔’保护好自己的个人信息和财产安全，谨防上当受骗！𐟒𘊊𐟓Œ小贴士：以前Skype上常有诈骗活动，现在骗子们更倾向于使用WhatsApp、Email或Facebook等社交平台。𐟓𑊊𐟔正常使作WhatsApp时，如需翻墙使用，请确保手机短信设置正确，以免无法接收验证信息。𐟓退

对外汉语课堂破冰：用悟空头像自我介绍俗话说得好，万事开头难。对外汉语课堂第一次和学生见面，如何在短短五分钟内破冰，了解学生的大致水平，让他们对你印象深刻，并且让从未接触过汉语的学生了解汉语的表达方式呢？今天我来分享一个我自己设计的小妙招，绝对实用！设计思路 𐟤我设计了一个可以拆卸的自我介绍道具，外形是悟空头像，里面包含自我介绍栏和话筒（实物版和电子版都有）。这个道具既可以挂在墙上作为装饰，也可以在第一次见到学生时拿下来，用话筒放在不同的格子中完整地介绍自己。这样一来，听不懂中文的学生可以通过视觉传达理解你的意思，同时还能给学生做一个完美的示范。考虑到线上对外汉语教室的学生无法亲身参与，我还做了电子版，可以复制粘贴在教室，将学生头像放在上面，老师帮忙转动小话筒，这样学生也可以试着跟老师一样做一个完整、有趣的自我介绍啦！第一次学习汉语的学生可以先用英语表达哦！老师可以通过这个自我介绍衔接到你给学生设计的学习计划中。实践案例 𐟓š 有一次，我面对的学生家长是中国人，一家都生活在英国，但学生在家喜欢用英文交流，可以听懂中文，但表达不是那么流利。在课堂上，我先用“自我介绍头像”实物做了一次完整的介绍作为示范。在学生介绍的时候，我提供了电子版，帮助学生移动小话筒。结果发现，学生在没有老师辅助的情况下介绍自己，特别愿意开口，介绍得也很完整。相比学生刚进入教室的时候，他们一下就自信了，同时也打开了他们的“话匣子”。总结 𐟌Ÿ 希望这个小妙招对所有对外汉语教师有所帮助！通过这个方法，不仅能让学生快速了解你，还能让他们在视觉和听觉上都能感受到汉语的魅力。加油吧，老师们！𐟒ꀀ

维港夜拍：海风与星光的邂逅在一个宁静的夜晚，我偶然发现了一个绝佳的拍摄地点，周围人迹罕至，正是我想要的那一片宁静。正当我准备按下快门时，董先生用眼神提醒我，有人靠近了。转头一看，原来是三位年轻的女孩，她们用英语向我请求帮忙拍照。 “𐝐Ž𐝐Š” 她们三人迅速占据了有利位置，而我还在琢磨如何用英文表达。她们很快就摆好了姿势，并示意我多拍几张。 “𐝐“𐝐ᰝ밝ž𐝐ž” 由于紧张，我误将“𐝟‘𐝟’𐝟“”说成了“𐝐Ž𐝐簝ž”、“𐝐“𐝐𐰝袀、“𐝐“𐝐ᰝ밝ž𐝐ž”。也许是这个错误的表达，中间的女孩换了很多拍照姿势，而我则一直在“𐝐“𐝐ᰝ밝ž𐝐ž”中连拍了好几张。后来，我们在这里拍摄了一些空镜照片，大海、蓝天、高楼、港湾，没有正脸的人物总带着神秘感。我们终于有了一组情侣人头像！ 𐝐ƒ𐝐š𐝐�ž：𐝟𐝟.𐝟𐝟• 𐝐€𐝐𐝐：准确的来说是星光大道

英语课代表头像𐟓š𐟎’|漫画风来袭！英语课代表也有超酷的一面！看我用漫画风格打造的专属头像，是不是很有范儿？快来猜猜这是哪位课代表呀~ 𐟘Ž𐟎蠨Œ𚧭‰你们的好建议哦！

Speaky英语交友软件优缺点全解析 𐟆š 软件名: Speaky 𐟆š 初始使用时，发现该app有以下优势: 界面简洁，分为聊天页和社区两部分。用户群体多样，包括同性、异性用户。无广告，无收费项目。与Whatsapp相似的已读图标。用户基本都是外国友人，有利于沉浸式学英语。 𐟆š 使用一段时间后，发现该软件存在以下缺陷: 头像审核不严格，很多用户使用不当的照片作为头像，甚至有用户直接在简介中写明自己的尺寸和目的。英语母语者较少，用户主要来自印度、巴基斯坦和东南亚地区。照片造假现象严重，很多用户使用他人的照片作为头像。真心希望进行语言和文化交流的用户很少，大多数外国友人目的不纯。女性用户质量参差不齐，有些用户的行为让人难以接受。 𐟆š 总结: 该软件需要谨慎使用！虽然界面设计初衷良好，但系统不完善，容易让一些不良用户钻空子。聊天页面缺乏视频连麦功能，且经常出现bug，影响用户体验。坚持使用这个软件的人一定是有耐心且真诚的，但现实往往让人失望。希望大家在下载和使用该软件时能够更加谨慎。

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