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体教融合最新视觉报道_体教融合政策文件(2024年11月全程跟踪)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

体教融合

王楚钦：“弘扬中华体育精神，助力体教融合”望向天际拥抱星月的微博视频

我的幸福密码丨体教融合共逐足球梦想「宁夏卫视」「品牌宁夏」宁夏卫视的微博视频

【深耕体教融合打造活力校园——新区以“体”育人新探索】11月26日，经过8天的激烈角逐，2024年兰州新区青少年校园足球联赛落下帷幕，7个组别的冠、亚、季军诞生。本次联赛共吸引了来自新区的31所学校、74支队伍参与，参赛人数共计1400余人。创参赛人数历史新高。#兰州新区# #宜居新区# #活力新区希望新城# 赛场上，小球员们奔跑如飞，传球、射门、防守，每一个动作都充满了对胜利的渴望和对足球的热爱。场边，观众们的加油声和欢呼声此起彼伏，为这场足球盛宴增添了更多激情与活力。比赛不仅锻炼了孩子们的体魄，更培养了他们的团队精神和竞争意识，为兰州新区的足球事业注入了新的活力与希望。足球进校园，为校园带来了什么？作为小学男子组、女子组的双料冠军，新区第五小学校自2016年成为新区首批入选全国校园足球特色学校后，通过层层选拔的方式，成立校队，加强球队训练，并与小队员们“约法三章”——“耽误课业者，主动退队”。但8年过去了，却从未有小队员因此退队，相反校队的孩子们自信、果敢、自律、争先的精气神成为周边孩子争先效仿的榜样。同时，学校又根据不同年级实际情况，开展乒乓球、篮球等体育课程，“全校统一”与“班级特色”相结合，逐渐形成了一大批有特色、有创意、深受学生喜爱的体育活动项目。在新区瑞岭名郡学校副校长哈万林看来，体育是一门承载着社会价值的学科，“体”只是形式与方法，“育人”才是最终目标。让体育成就更全面的教育，这正是该校近年来不断探索的方向。利用大课间、课后延时服务等空隙，该校充分发挥跳绳、围棋、足球项目优势，引导学生参与体育锻炼，挖掘体育背后的人文力量。今年中考，该校体育成绩平均45.96分，名列新区前茅。本次联赛中，该校更是异军突起，包揽初中男子、女子组的冠军。“学生要发自内心地喜欢体育，让孩子学会几项体育技能，并成为终身爱好，这才是体育进入中考的真正意义。” “跳一跳长得高，准备好向前跑，健康生活最重要……”随着动感的音乐响起，选手们身手矫健，绳子在他们的手中仿佛有了生命，翻飞、旋转、跳跃，每一个动作都充满了力量与美感。场上选手展现出拼搏进取、团结协作、尊重对手、遵守规则的精神，营造出了一幅充满活力、激情和温暖的教育场景。在甘肃省社区运动会跳绳比赛中，新区新康学校的小将们喜获佳绩：田雪莲、余玉兰在30秒一带一单摇双脚轮换跳中学女子组比赛中荣获第三名；余玉兰、尚文杰、才冰冰、闵雪英在4X30秒单摇接力中学女子组获得第三名；闵雪英在1分钟单摇中学女子组获得第6名。这些荣誉见证了孩子们的辛勤付出与不懈努力。新区新康学校也因出色的表现荣获“体育道德风尚奖”，这是兰州新区大力推进体教深度融合所取得的硕果之一。 2024年，新区持续深化体育教学改革，开齐开足体育课，先后举办第三届中小学生篮球、足球联赛等比赛30余场次、参与5000余人次。推动科技体育进校园，组织各学校参加航模、建模、无人机等专题培训25人，获得国家省级奖项30个。开展“一校一品”“一校多品”特色创建活动，将花样跳绳、武术操、啦啦操等项目创编成大课间活动团体操。推进“选材计划”，在5所学校开展足篮排等项目运动员选拔，逐步形成梯队训练，组队参加全省青少年锦标赛、中学生篮球锦标赛等体育赛事，为备战第十六届省运会提供人才支撑。记者日前走访了新区数所专注于探索“以体育人”的中小学，发现体育教学在各校的教育实践中正扮演着越来越重要的角色。如何创新学校体育教学空间，拓宽学生运动场景，正成为新区教育人的新思考、新命题。近日，新区教育体育局召开创建甘肃省智慧教育示范区会议，部署相关工作后，各校积极响应落实。跳绳不用数，跳远不用量，兰州新区第四小学“尝鲜”智慧体育，安装了具备智能体测、运动监测、大数据分析等功能的智慧体育管理与评价系统——“AI运动小站”。该校六年级1班白煜菡说，下课后，新鲜有趣的“AI运动小站”前总是围满了主动参与运动的同学，实时更新的榜单更让他们拼劲实足。该校校长张小梅说，随着科技的飞速发展，传统的校园体育正在向智慧化、个性化转变。借助人工智能技术，新区实现学校体育教学的迭代升级，为学生提供了更加丰富、多样化的体育体验，更推动了学校体育教育数字化转型，引发更深层次的体教融合新探索。（来源丨新甘肃客户端）新甘肃客户端

#全国青少年三大球运动会# 第一届全国青少年三大球运动会，6个小项山东队全部进入决赛，4冠2亚。山东在体教融合上可以说相当有创意，除了中小学生体育联赛这样的常态化赛事外，还建立有“1小时交通圈竞赛”，以便利为原则，利用周末时间开展地区间的比赛交流，最大化比赛供给，给学生运动员提供更多磨练的机会。三大球本身的花费较少、群众基础好的特点减少了家长的抵触心理，“练一练总没坏处”；而随着三大球运动开花结果，不少学生获得了升学机会，这也让学校转变了思想，乐于配合，最终实现了良性循环。

「张艺兴中国街舞运动推广大使」𐟒œ「张艺兴krump之王」那年今日 211126 张艺兴 DY视频一则 @张艺兴：“使命在肩强国有我跟我一起跑起来，大家好，我是中国街舞运动推广大使张艺兴，体教融合在行动，奥运冠军走基层，同学们跟我一起跑起来，在体育锻炼中享受乐趣，增强体质，健全人格，锻炼意志，使命在肩，强国有我。” zyx lay zix lit krump ljj pd小晶Xback的微博视频

「厚道甘肃」「游遍酒泉」酒泉市三县市入选体教融合试点县网页链接（来源：酒泉日报）

【新重庆：区政协视察调研体教融合工作开展情况-重庆号】

@市北教育和体育【喜报】博文体适能社团蝉联国赛桂冠！在刚刚落幕的“2024年全国蹦床体教融合比赛”中，青岛博文小学体适能社团的博雅运动小将们大放异彩，勇夺蹦床U12组一等奖！博文运动健将们继2023年在全国比赛荣获一等奖后，此次再度登上国家级蹦床赛场，凭借卓越表现成功蝉联冠军！ “2024年全国蹦床体教融合比赛”由国家体育总局体操运动管理中心、中国蹦床与技巧协会主办，是一场高规格大赛。来自全国18个省、自治区、直辖市的小学和幼儿园，共110个代表队、约1500人齐聚广西桂林市展开激烈角逐。相较于去年，今年的比赛规模更大、参赛人数更多，获奖难度也直线攀升。即便如此，我校体适能社团的蹦床小将们在学校搭建的高端平台和老师们的悉心指导下，以出色的技巧和精彩绝伦的表演，在全国蹦床比赛中高分折桂，为我校“体教融合”名片增光添彩。我校以市北区教体局“2 + 2 + N”模式为指引，全力推广独具学校特色的体育育人体系。积极普及跑酷、跳绳等运动，同时深入挖掘特色体育项目，大力开展“大众蹦床进校园”课程开发与探索，为校园注入全新的体育运动风尚，有力地促进了学生健康成长，助力学生锤炼意志、塑造健全人格。学校开设的大众蹦床体验课深受同学们喜爱，在时尚靓丽的体育馆内，每天都能看到同学们欢快跳跃、尽情锻炼的热闹场景。 “2024年全国蹦床体教融合比赛”U12组一等奖参赛学生名单：2.1魏妤璇、2.4李卓轩、4.4成依珊4.5张苏童、5.1马嘉忆我校将继续深化体育教育改革，让更多特色体育项目在校园中蓬勃发展。我们坚信，通过学校搭建的高端平台，每一位博雅学子都能在博园体育运动中绽放光彩，书写属于自己的精彩篇章，让健康和快乐永远伴随成长之路。

遂宁市安居区第二小学校运动健儿展风采田径赛场扬风帆少年强则国强，体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。一直以来，遂宁市安居区第二小学校高度重视青少年体质健康素养提升，着力构建体教融合发展新格局，广泛开展阳光体育运动，有力促进学生身心全面健康发展。近日，遂宁市安居区第二小学校组建一支17名运动健儿的队伍参加安居区第12届中小学生田径运动会，同享运动魅力。

江苏省：打好体教融合“组合拳” 构筑全员参与“新常态”网页链接

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