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字笔顺最新娱乐体验_字笔顺组词(2024年12月深度解析)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：话题更新日期：2024-11-30

字笔顺

如何利用碎片时间练字：野生练字法练字这件事，我从来没用过字帖，也没买过什么好笔，全靠什么？——当然是全靠一颗不知羞耻的心啊，哈哈哈哈哈。𐟘️𐟘️𐟘️ 说到练字，其实是因为工作之后手写少了，字越来越难看。最近有重新练字的冲动，所以借这篇回忆一下高中时的练字经历。高中时，我是文科生，偶尔会被老师吐槽，说我的字连鸡爪写的都不如。虽然一直没放在心上，但到了高三模拟考，班主任直接给我扣了十分卷面分𐟙ƒ️。于是我去请教同桌，因为她的字很耐看。问她用什么字帖，结果她说她是临摹她初中班主任的，没用过字帖。这敢情好啊，有个“活字帖”在旁边，不仅可以临摹字，还可以临摹答案（咳咳，不要学我）。虽然是临摹（就是照着字迹模仿），但还是要注意以下几点：找个自己喜欢的字体：不要这里拼那里凑。同桌告诉我她这是行楷，大概她的字我摹下了6分吧，还是有差距的。注意笔顺：练习的时候，先注意笔顺，有的字笔顺跟平常写字时会不一样。练习常见偏旁部首：因为汉字是形声字，练透一个偏旁部首可以举一反三练好很多字。结构比例：左右、左中右、上下、上中下。基本都会有比例，不要一边大，或者头重脚轻。笔顺对了，形状对了，还是不好看，就去看是不是结构不对。多运用：当你练会一个字，或同一个偏旁字，就一定要运用，以后都要这么写，养成习惯。我当时为了改习惯，发现没有按练的字去写的话，即使字没写错，也一定会划掉重改。刚开始写出来会别扭，没有所临摹的字好看，正常的。练顺了就好了。然后，某一天你就会发现，咦，居然会有人夸字好看。慢慢会习惯被夸字好看，虽然别人可能只是客气一下…… P个s: 此篇适用于从手残到能看，要是想成为大牛，赶紧关掉此页，我就不耽误您类~𐟙️

二年级语文上册：250个字笔顺全攻略 𐟓š 对于二年级的学生来说，识字量大幅增加，写好笔顺和笔画显得尤为重要。以下是250个字的笔顺练习，适合打印出来给孩子每天练习一页，夯实基础！ 𐟖‹️ 找：共6笔，第2笔是横撇。两：共6笔，第6笔是点。哪：共9笔，第6笔是横。宽：共10笔，第7笔是竖折。顶：共8笔，第1笔是横。眼：共11笔，第10笔是横。睛：共14笔，第3笔是竖。肚：共8笔，第3笔是横折。皮：共5笔，第1笔是横撇。跳：共13笔，第9笔是横。变：共8笔，第4笔是横撇。极：共7笔，第4笔是横撇。傍：共12笔，第5笔是横撇。海：共10笔，第1笔是竖撇。洋：共9笔，第8笔是点。作：共6笔，第6笔是点。坏：共7笔，第5笔是横折。给：共8笔，第5笔是点。带：共9笔，第2笔是横撇。处：共4笔，第4笔是横撇。园：共4笔，第4笔是横撇。桥：共5笔，第1笔是横撇。群：共7笔，第3笔是竖。队：共3笔，第3笔是竖。旗：共8笔，第5笔是横撇。铜：共10笔，第6笔是点。号：共5笔，第2笔是横撇。领：共9笔，第6笔是点。巾：共3笔，第1笔是横撇。歌：共4笔，第1笔是横撇。写：共4笔，第1笔是横撇。丛：共7笔，第4笔是竖。深：共10笔，第10笔是点。六：共2笔，第2笔是横撇。熊：共4笔，第4笔是竖。猫：共7笔，第7笔是点。九：共10笔，第10笔是点。朋：共8笔，第4笔是横撇。友：共5笔，第2笔是横撇。称：共9笔，第2笔是横撇。柱：共8笔，第4笔是横撇。底：共5笔，第5笔是横折。杆：共8笔，第5笔是点。秤：共9笔，第9笔是点。做：共10笔，第4笔是竖。岁：共9字（未列出具体笔画）。站：共10字（未列出具体笔画）。船：共10字（未列出具体笔画）。然：共12字（未列出具体笔画）。依：共7字（未列出具体笔画）。尽：共7字（未列出具体笔画）。黄：共12字（未列出具体笔画）。层：共4字（未列出具体笔画）。照：共8字（未列出具体笔画）。炉：共7字（未列出具体笔画）。烟：共7字（未列出具体笔画）。挂：共8字（未列出具体笔画）。川：共3字（未列出具体笔画）。直：共8字（未列出具体笔画）。 𐟓 通过这些练习，孩子们可以更好地掌握字的书写顺序和笔画结构，为未来的语文学习打下坚实的基础！

书法教室布置效果图 ✨让我们一起打造一个充满艺术气息的书法教室，让每一位学生都能在这里感受到书法的魅力𐟒劊[第1张图片中的文字]: 软笔教室1 朗主舒 [第2张图片中的文字]: 一横一竖中国字书一一学做人龍王身正启心智养习惯学知识传承区心正一法点横竖撇捺折钓餐 [第3张图片中的文字]: 翡墨食香老者故春分 [第4张图片中的文字]: 学以致用学一直用正婆钟表盘硬笔不同书写格式硬笔书法 /田子格占格园解牛移号古格图解汊字笔顺作文格占格图解视则表什么是硬笔书法? 硬笔实用控笔书法三要素:笔法,结构、章法硬笔书法大学见错误握笔婆势告构规律我们为什么要学习硬笔枝巧写字教育已经刻不容缓！ 90%新入学小学生不在等车！ [第5张图片中的文字]: 造字甲骨文金文苏書罗云井义档書斤書兆生禁書草書夜道爽龍歸弥象夢樹莎法县厥之言喆茹佛母拜 [第6张图片中的文字]: 甲骨久有趣有盼得货开销书好運常在末日方可经质书电子书 [第7张图片中的文字]: 中華寫字課堂薛见远育御史中丞羽造人家君种道曾环都國故秘書省著作部蔓州都督府长史橄莲张巷仍播角七王光于城豫和聖寺前六宇敬狼邪沂王萬杨丰民同三诗除郎人動中昊而拜三民酒人高公真郡郭泉告家福祖师上急長 [第8张图片中的文字]: 书香门第：展示历代书法大师的作品，让学生领略不同风格的书法艺术。 [第9张图片中的文字]: 学生作品展示：让学生展示自己的书法作品，增强他们的自信心和成就感。

二年级语文查字典三种方法全解析 𐟓š 二年级语文上册全册生字查字典专项练习电子版可打印带答案。查字典的三种主要方法包括：音序查字法、部首查字法和笔画查字法。 𐟔 音序查字法的步骤和注意事项：确定音序和音节：在《汉语拼音音节索引》中找到音序，再找音节，按音节后的页码在正文中找到该字。注意事项：音序是音节的第一个字母，音节是汉字的读音。这种方法适用于知道读音而不知道字形的情况。 𐟓– 部首查字法的步骤和注意事项：确定部首：数出该部首的笔画数，在《部首目录》中找到该部首所在的页码。数出该字除部首外的笔画数：在《检字表》中依据页码找到该部首，数出该字除部首外的笔画数，并依此找到该字，按该字后的页码在正文中查找。注意事项：部首查字法适用于知道字形而不知道读音的情况。运用部首查字法，必须具备三个条件：会数笔画数、会找部首、会笔顺。 𐟖Š️ 笔画查字法的步骤和注意事项：数出该字的总笔画数：在《难检字笔画索引》中查到该字对应的页码。翻阅正文：依据页码在正文中找到该字。注意事项：这种方法适用于独体字或分不清部首的字。 𐟓 总结每种方法的适用场景和注意事项：音序查字法：适用于知道读音而不知道字形的情况。部首查字法：适用于知道字形而不知道读音的情况。笔画查字法：适用于独体字或分不清部首的字。

6年经验分享：如何挑选语文预习教辅书今天继续分享一些关于如何选择语文教辅书的经验，特别是教材解析和预习类教辅书的挑选心得。从一年级开始，我们就一直在寻找适合孩子的教辅书，经历了不少尝试，终于找到了一些不错的选择。下面是我总结的一些经验，希望能帮到大家。选择教辅书的重点字词基础和拓展：包括一类字、二类字的笔画笔顺、意义和组词等，还有近义词、反义词、同音词、词语搭配等。文章解析和习题解答：对文章句子段落的分析，以及语文课本上的课后题是否有详尽的解答。单元归纳和素养拓展：每个单元知识点的归纳梳理，以及一些教辅会提供拓展知识或积累词句，有助于写作。 8套教辅书的体验分享《一本涂书》字词部分非常详尽，适合基础不牢固的孩子。整体全面，唯一的缺点是二类字没有笔顺。《教材帮》内容最全面，还附带练习册和海报。但有人反映字太多，密密麻麻看不完。除了排版外，其他方面都不错。《实验班学霸笔记》名字和黄冈相似，内容也很像。预习知识导入做得很好，是8套中唯一有二类字笔顺的！但重点词和课后内容不够详细。《涂重点》文章和字词预习分开，排版清晰，页数少，内容简洁，没有压力。但缺少二类字、同义近义词和单元归纳等内容。《状元语文笔记》页数不多，没有二类字的解析，没有单元归纳等，但课后题的解答是最详细的。《一本预习》价格便宜，相比其他几本，字词部分不够详尽，但作为孩子自己阅读的材料还可以。《黄冈学霸笔记》预习部分是亮点，有科普知识的引入。一类字、二类字和重点字词拓展都有，但课后习题不是直接给出答案，而是引导式的。《作业本预习本》不推荐，内容单薄，虽然包含预习、归纳、练习，但不全面，有些鸡肋。总结没有一本教辅是完美的，大家可以根据自己的需求来选择。我个人喜欢的方面包括：状元笔记的课后题讲解一本涂书的重点字词部分黄冈的预习导入部分和排版实验班的二类字笔顺（可以用字帖替代）希望这些分享对大家有帮助！

𐟖‹️ 临帖必从笔画起步：你真的学对了吗？很多人临帖时都会有一个疑问：是否需要从笔画开始学习？让我来为你深入剖析一下！ 𐟏—️ 笔画是字帖的基础单元就像建造房子，首先需要弄清楚手中的基本材料。面对字帖，最基本的就是笔画。如果你把欧体的笔画放到颜体的字里，即使笔画写得再完美，也会显得别扭。对于初学者来说，这一点尤为重要！临帖一定要从笔画开始！如果字写得像狗爬，那一定是笔画的问题。笔画好了，字自然也会好看。 ✒️ 笔画是笔法的直接体现书法中有一个关键的概念叫做笔法。毛笔书法非常强调笔法，硬笔书法也不例外。笔法的底层基础就是写出正确的笔画动作，包括手的基本动作、用笔的角度、速度、轻重和笔顺等。这些东西不可能留到临摹单字的阶段去解决，因为到了那个阶段，头绪太多了！ 𐟎蠧씧”𛤽“现字帖的风格从实际临摹来看，很多人临帖是到了临单字的时候才去留意风格。有经验的老师此时往往会说：太晚了！重新琢磨一下笔画吧！例如大楷的颜勤礼碑，横细竖粗，钩如鹅头，捺有分叉。例如小楷的文征明草堂十志，横画小角度起笔，微微上凸，横快竖慢，竖微微倾斜。凡此种种，不推敲，没法掌握其特性。 ✈️ 控笔训练并非必要有人问，不是说临帖从控笔开始吗？古人并不控笔，用笔也是从练习笔画开始。而所谓控笔是画画的训练方式。有些人说控笔有效果！可是，有一个致命问题：控笔训练有用与否，取决于你握笔发力方式是否正确。握笔都不对，练了白练，还非常费手！所以，我的建议是，在有专业人士指导下可以考虑控笔。可是，专业的老师会说：控笔的用笔节奏跟写字不同呀！练练笔画就对了！总之，无论你的水平如何，无论你学的字帖难易如何，要学好这个字帖，一定要从笔画学起！

暑假练字攻略：每日练习，提升学习效率！ 𐟓š 书写小故事记得我家大宝上一年级时，经常把“6”和“9”写成“0”，把“3”写成“2”。每次看到这些字，我就想起期末阅卷时，很多学生因为书写不清而失分。数学需要工整书写，语文等文科科目更不用多说。一篇作文的印象分首先在书写。 𐟒ꠧ𛃥헦”𙥏˜性情我有一个学生，三年级时变得脾气暴躁冲动。无论和父母怎么讨论，都找不到原因。后来我建议他练字，因为练字能静心，休养性情。父母听从建议，平时练硬笔字，假期学写毛笔字。一开始很困难，坚持不住，但父母陪着一起坚持。一学期后，字变漂亮了，性情也好了。 𐟌ž 暑假练字计划暑假来临，家长们可以和孩子协商好每日练字。爱写字的同学还可以尝试书法。低年级学生在家练字时，父母可以带着孩子一起复习一下笔顺，做好基础工作。 𐟖‹️ 笔顺知识复习笔顺是指汉字笔画的书写顺序。汉字的笔顺规则是：先横后竖（如“干”），先撇后捺（如“八”），从上到下（如“主”），从左到右（如“林”），先外后里，先进后关（如“用”），先外后里再封口（如“田”），先中间后两边（如“水”）等。 ⚠️ 个例注意：某些书写容易出现错误的笔顺规则（《现代汉语通用字笔顺规范》规定）： “忄”先写点和点，最后写竖。 “匕”先写撇，后写竖弯钩。 “万”先写横，再写横折钩，后写撇。 “母”字的最后三笔是点、横、点。 “及”先写撇，再写横折折撇，后写捺。 “乃”先写横折折折钩，再写撇。这个字和“及”字形相近，但笔顺完全不同。 “火”先写上面两笔，即点和撇，再写人字。 “登”的右上角先写两撇，再写捺。 “减”先写左边的点和提，再右边的“咸”字。 “爽”先写横，再从左到右写四个“㗢€，最后写“人”。 “讯”右半部分的笔顺是：横斜钩（不是横折弯钩）、横、竖（不是撇）。 “凸”第一笔先写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折，最后写下边的长横。 “凹”第一笔先写左边的竖，接着写横折折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。 𐟌Ÿ 希望每个孩子都可以写出一手好字！

错别字大王的救星：错字本使用指南小黏的语文单元考试最近考了个B，这可是他一年级学拼音后的第二次低分。主要问题出在错别字和复杂的理解与表达上。由于后者提升较慢，所以我们最近重点攻克错别字。错别字在二三年级是很普遍的现象。毕竟，一年级时不会写的字可以用拼音代替，但到了二年级下、三年级，老师就不允许用拼音了。以前我们说的识字量多少，都基于“认”和“读”，并不一定会写。于是，我们找了个专门的错字本来解决这个问题，分为三步： 𐟌Ÿ 圈出错别字把孩子日常书面材料中的错别字都圈出来，包括试卷、习题、作业记录本、日记、随手写的等等。小黏平时瞎写瞎画的东西有很多，错别字连篇。之前没太当回事，觉得学到就会了，现在发现还是早纠正比较好，要不然写顺手了反而更难改。 𐟌Ÿ 查字典查字典其实是认字最有效的方式。我小时候完全靠查字典来认字，虽然我妈是我的小学语文老师，但她从不告诉我生字，都是让我自己查字典。虽然我也一直让小黏查字典，但现在电子化程度太高了，有时候他就在电脑上查一下糊弄过去了。我们现在要求他必须查字典，把错的字的结构、组词、是否多音字搞清楚。 𐟌Ÿ 誊写最后就是把错别字誊写一遍，记得摆笔顺。二年级开始生字就没有笔顺了，摆笔顺还是很重要的，可以搞清楚字的结构、顺序，下次才不会再写错。期末考试快到了，赶紧整理出错字本吧。

字帖里的秘密：被忽视的细节大揭秘 𐟓œ 很多人读字帖的时候，往往会忽略一些细节。其实，这些细节在写了很多遍之后，会慢慢显现出来。有些细节则需要通过对比其他字帖，仔细观察才能发现。比如，“山”字的笔顺就是通过对比《会稽刻石》才发现的。臣 𐟓 “臣”字整体呈正方形，上下左右比例均分。比如说，1-3之间的间距是相等的，左右1的间距也是相等的。4处可以突出略微倾斜的感觉，让字显得没那么呆板。中间的竖线要非常小心，视觉上要连成一条直线。廿 𐟕‰️ “廿”字是镜像对称的，整体呈现出上窄下宽的感觉。其中1-3是等长的，6处的上下两段也是等长的。两条竖线有直中带曲的感觉。山 ⛰️ “山”字的三竖有明显的视觉区别，中竖笔直、硬朗，为整个字的主笔，两边的竖（1和2）直中带曲。“山”字最容易被忽视的是4和5的笔顺，要仔细观察。检查“山”字是否写准了，要注意观察3处三角形的形状。群 𐟐‘ “群”字要注意写出横线之间间隔的节奏来。其中1几乎是均等的，第二和第三横之间的间隔略微显宽是因为7处直线向下鼓出了。1-3之间的间隔呈递减的趋势，注意表现出差别，突出节奏感。要注意5处的斜度。另外还要注意几处“落差”，比如“尹”字两撇（4）的高差，“尹”和“羊”左右之间的差距（6）。“口”字与“羊”字的竖线呈轴对称，“口”字距“尹”字两撇的距离不等（8）。古 𐟕𐯸 “古”字整体分三段，1-3从高到矮呈等差，1最长，3最短。“口”字的竖线位于左横的三分之一（4），高度占第二段竖（2）的三分之二。四 𐟔⊢€œ四”字整体呈长方形，上（5）宽下（6）窄。中间两竖将5平分为三段，两竖中段微鼓，下端斜插入两边。这两竖最好一笔写成，不要接笔，保持流畅的感觉，接笔要接实，后段不要抬笔。下端2处的高度和上端2处的宽度保持一致。上下1处的捻管为上方下圆，要使用不同的方法。通过这些细节的观察和练习，你会发现写字不仅是一种技能，更是一种艺术。希望这些小技巧能帮助你在字帖中找到更多的秘密！

让孩子爱上写字：用名字做教材的创意作业现在的父母真是越来越有创意了，给孩子取的名字一个比一个复杂。刚上一年级的小朋友们，在写自己的名字时，不是写错字，就是写得歪歪扭扭，甚至有些字连老师都认不出来。把这个任务交给家长，显然达不到我们想要的效果。如何让孩子喜欢、开心地学会写自己的名字呢？这真是一个大难题。刚开始上课时，生抄本和课堂作业本都还没有到位。在上《天地人》之后，孩子们没有可以书写的作业，只能在白纸上自由绘画。这让我联想到了《四五快读》中的识字练习。果然，在其中找到了“天”和“地”这两个字。用画笔把中空的字体填满颜色，这对一年级的小孩来说太简单了。于是，我要求他们观察字的笔顺，按照笔顺进行涂色。孩子们的速度明显放慢了，一边涂一边念。等他们交上来时，表情是开心的，卷面是美丽的，不用一个个字擦过去的我也是轻松的。如果把这个方法用在写名字上呢？我开始了我的尝试。空心楷体+名字的笔顺，在满足学生喜欢动手画画的年龄特征下，对写字的规范提出了要求。一笔一画涂四次，这对孩子们来说还是很简单、很轻松的，教师此时需要不断巡逻对个别孩子的笔顺进行提醒。最后收卷时，邀请学生在面前书上自己的名字，要求和涂的一模一样。一次训练，学生的字有了进步，值得肯定。这份作业计划时不时可以做一次，当大部分学生知道名字的结构和笔顺，再开始用铅笔进行书写，进行更加细致地指导。

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字的笔顺笔画数：6 拼音：zì 部首：宀 - 智慧山
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