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二年级下册语文书新上映_一年级语文书61页内容(2024年12月抢先看)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

二年级下册语文书

家长们追着要了好久的二下快乐读书吧阅读单终于整理出来了。整本书145个问题，31页PDF，有需要电子版的家长可厚台丝我~ #小红书领读人计划# #让孩子爱上阅读# #快乐读书吧# #二年级下册语文# #童书推荐# #阅读单# #整本书阅读# #精读# #小学语文# #二年级#

二年级下册语文识字表：家长必看！ 𐟓š 家长们注意啦！二年级下册的语文书识字表生字难度有所提升，孩子们需要提前做好准备。老师已经开始要求孩子们在卷子上尽量不使用拼音，这意味着我们需要加快学习进度，增加生字的练习量。 𐟌𑠧쬤𘀥•元生字：遮挥柳寄懊探扶挖邨茁拂羞 𐟌𜠧쬤𚌥•元生字：术顺纹买饲建求秽粉葱筑软一确踏株骑糖二热献跨演拾应荆蔗一曾一汁糕卜郊营毯棘程一魔算一特异泛务瓣销泞恋嘛判波 1卜莹 𐟌ˆ 第三单元生字：津奋尚贝艾与脆辣一涌荣易 𐟌Ÿ 第四单元生字：列脾补郁须囱椽药 𐟒꠨﷥•🤻쩼“励孩子们多练习，提高他们的识字能力，为接下来的学习打好基础。

二年级语文下册第8单元复习要点 ### 多音字银行：[h㡮g] 发行：[x㭮g] 带“笑”的四字词语捧腹大笑眉开眼笑破涕为笑哄堂大笑生活小贴士置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。脱下来的帽子和衣服应当放置在一个固定的地方，避免弄脏。审题小技巧注意题目要求是选择“不恰当”的一项。句子仿写：既...也... 河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。我既会唱歌也会跳舞。我们既要学习好，也要身体好。例句仿写小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我......我过不去。” 同桌得意地说：“这次运动会，我们班得了第一名。” 错别字接天莲叶、映日、翠柳、闲田、农夫。语言实践我认同第二个同学的做法。因为图书借阅以后要放回原处，这样便于其他同学借阅，也方便图书管理员管理。我不认同第三幅图中小朋友的做法。因为图书角的图书是公共读物，把书带走是不道德的行为。做题小贴士树桩中的年轮也是指南针。年轮稀疏的一侧是南方，年轮紧密的一侧是北方。阅读小技巧带着问题去阅读，找关键字。想象与猜想我猜猴子们能下山。因为它们听了燕子的话，终于行动起来了，开始动手修路了。我猜猴子们没能下山。因为它们没有听从燕子的话，光动嘴，没有动手，路永远也不会修好，因而他们永远也出不了山。写话练习把你心中藏着的“为什么”写下来吧！看到五颜六色的花，我会问：为什么花是五颜六色的？为什么花会枯萎？为什么花会吸引蝴蝶、蜜蜂采蜜？看到太阳，我会问：为什么会有太阳？为什么太阳东升西落？为什么太阳会发光发热？看到小狗，我会问：为什么人们爱养小狗？为什么小狗鼻子很灵？为什么夏天小狗爱吐舌头？错别字与词语练习温暖、蓝天。组成词语的两个字意思相近：寻找、明亮、伙伴、拥抱、教诲、周围、柔软。组成词语的两个字意思相反：是非、多少、大小、反正、高低、老少、冷热、收放。词语在句子中的理解。音序查字法。带“月”字在左边的字：脸、脚、胖、脑、肚。带“月”字在下面的字：肓、背、肩、肾、肯、育、胃。看图写话练习。

𐟓š 二年级语文下册图书借阅小公约 𐟓– 为小朋友们整理了一份简单的图书借阅公约，帮助他们更好地理解和运用。 𐟓– 借阅规则：每位同学都有借阅图书的权利，但需遵守借阅期限。借阅的图书需在规定时间内归还，不得拖延。借阅时需排队，遵守秩序，不得插队。 𐟓š 借阅须知：借阅的图书需妥善保管，避免损坏或丢失。借阅的图书不得随意涂写或损坏。如有图书损坏或丢失，需及时向图书管理员报告并赔偿。 𐟔 借阅流程：填写借阅表格，注明借阅的图书名称、数量及归还日期。将表格交至图书管理员处，等待审核。审核通过后，即可领取图书。希望这份小公约能帮助小朋友们更好地管理他们的图书借阅，让阅读变得更加愉快！𐟓š𐟓–

二年级语文课外书推荐，家长必看！想要让孩子在二年级语文上更上一层楼？除了课本，这些课外书也是好帮手！以下是我为二年级学生精选的课外书推荐，家长们快来看看吧！ 𐟐Ÿ《小蝌蚪找妈妈》 - 二年级上册的第一课，适合家长和孩子一起读，增加亲子互动。 𐟐磀Š企鹅寄冰》 - 快乐读书吧的推荐书籍，让孩子了解不同地域的有趣故事。 𐟐˜《曹冲称象》 - 三年级上册的课文，通过这个故事让孩子学习到聪明的曹冲是如何解决问题的。 𐟧𘣀Š一起长大的玩具》 - 写作练习的好帮手，让孩子回忆起自己小时候的玩具。 𐟐Ÿ《小鲤鱼跳龙门》、《小狗的小房子》、《孤独的小螃蟹》、《一只想飞的猫》、《少年英雄王二小》 - 这些书籍都是快乐读书吧的必读书籍，适合二年级学生阅读。 𐟏–️《沙滩上的童话》 - 二年级下册的课文，让孩子感受到童话的魅力。 𐟐Ž《小马过河》 - 二年级下册的课文，通过小马过河的故事，让孩子学会面对困难时要勇敢尝试。 𐟒ᣀŠ雷锋的故事》 - 二年级下册的课文，通过雷锋的故事，让孩子学习到乐于助人的精神。 𐟓–《成语故事》 - 二年级上册的课文，通过《坐井观天》拓展成语知识，如《井底之蛙》。 𐟐Š歪脑袋木头桩》 - 快乐读书吧的推荐书籍，让孩子感受到童话的奇幻。 𐟌™《神话故事》 - 二年级下册的课文，通过《传统节日》、《祖先的摇篮》、《羿射九日》等故事，拓展神话知识。 𐟌 《愿望的实现》 - 快乐读书吧的推荐书籍，适合二年级学生写作练习。 𐟖Œ️《神笔马良》 - 二年级下册的学习园地八写作推荐动画片，让孩子感受到创意的力量。 𐟐‰《鼹鼠的月亮河》 - 童话故事拓展，适合二年级学生阅读。这些书籍不仅能帮助孩子扩展语文知识面，还能增加他们的阅读兴趣。家长们可以根据孩子的兴趣和需求选择合适的书籍，陪伴孩子一起阅读成长！

二年级语文作业设计：探索大自然的奥秘 𐟌Ÿ二年级下册的语文课本第六单元，真的是让人眼前一亮！这一单元以“大自然的秘密”为主题，收录了《古诗二首》、《雷雨》、《要是你在野外迷了路》和《太空生活趣事多》四篇课文。这些课文不仅有描写自然景观的古诗，还有关于天气现象和太空生活的故事，甚至还有揭秘地理现象的儿童诗。每一篇都充满了趣味性和知识性，真是让人爱不释手！ 𐟌ˆ除了这些课文，单元中的“我爱阅读”板块还补充了《最大的“书”》这篇文章，进一步激发了学生对自然探秘的兴趣。而“写话”部分更是紧紧围绕“大自然的秘密”展开，引导学生们学文、思考、探秘。 𐟍ƒ对于学生来说，关于“自然”主题的课文他们已经接触过多次，积累了一定的知识内容和阅读经验。这一单元的学习更侧重于自然趣味的探索，极大地激发了学生们探秘大自然的积极性。这一单元的设计真的是太棒了，不仅让学生们学到了知识，还让他们对大自然充满了向往和好奇。相信他们一定会爱上这个充满奥秘的自然世界！

二年级下册：趣味写话单，我绘写公约 𐟓… 今天，我们进行了每周一次的写话课堂训练。这次训练结合了第五单元的口语交际《制定图书公约》，让孩子们自由选择主题，设计和制定“公约”。 𐟎蠤𘀣€提供板书支架，选择公约主题通过板书，学生们可以明确知道要写什么、怎么写以及写作的要求。特别是对于写的内容，我们提供了序数词和按时间顺序写的支架，这样学生们的公约就不会显得杂乱无章了。 𐟓š 二、展示词语宝库，丰富公约内容在综合实践单上，我们补充了一些词语，帮助学生更好地运用和实践，使内容更加充实。 𐟌Ÿ 三、评价三维目标，展示优秀作品我们以板书呈现了三个目标，并利用优秀展示台进行展评和分享，让孩子们可以看到各种话题的优秀作品。 𐟌🠤𞋥悯𜌣€Š动物公约》（结合学过的《动物王国开大会》进行拓展，运用大单元意识）、《班级公约》（真实情境运用，贴近生活）、《植物护养公约》、《家庭公约》等等。将这些公约运用到生活中的综合实践才是真正落到实处的～ 𐟑颀𐟏련𗟧€栗子老师一起，学习如何设计综合实践的语文活动方案吧！

二年级下册成语、谚语、歇后语全攻略 𐟓š 二年级下册的语文学习中，成语、谚语和歇后语是孩子们需要重点积累的内容。以下是一些精选的成语、谚语和歇后语，帮助孩子们丰富词汇，提升语文素养。 𐟎‰ 歇后语专区：孔夫子搬家 —— 净是书茶壶里煮饺子 —— 倒不出来八仙过海 —— 各显神通打破砂锅 —— 问到底船到桥头 —— 自会直门缝里看人 —— 把人看扁了竹筒倒豆子 —— 直来直去钉头碰钉子 —— 硬碰硬木偶流眼泪 —— 假人假义湿菩萨过河 —— 自身难保砌墙的砖头 —— 后来居上仇人相见 —— 分外眼红早开的红梅 —— 一枝独秀飞蛾扑火 —— 自取灭亡泼出去的水 —— 收不回竹笋出主 —— 节节高虎落平阳 —— 被犬欺留得青山在 —— 不怕没柴烧芝麻开花 —— 节节高百米赛跑 —— 分秒必争狗咬吕洞宾 —— 不识好人心车到山前 —— 必有路画蛇添足 —— 多此一举拔苗助长 —— 急于求成骑驴看唱本 —— 走着瞧 𐟓– 成语专区：十二生肖填空：胆小如鼠、守株待兔、马到成功、呆若木鸡、气壮如牛、叶公好龙、顺手牵羊、关门打狗、狐假虎威、打草惊蛇、尖嘴猴腮、一龙一猪近义词成语填空：摩拳擦掌、身强力壮、胡言乱语、眼疾手快、千言万语、摇头摆尾、谈天说地、日思夜想反义词成语填空：口是心非、大来小往、取长补短、寒来暑往、同生共死、大材小用、半斤半两、积少成多、水远山长、可有可无、惊天动地、眼高手低方位词成语：瞻前顾后、南腔北调、前因后果、前俯后仰、前赴后继、左顾右盼、声东击西、东拉西扯 𐟌🠨𐚨ﭤ𘓥Œ𚯼š 谚语连一连：十年树木，始于足下；不入虎穴，焉得虎子；千里之行，始于足下；更进一步，比上不足，比下有余；百尺竿头，更进一步；风声鹤唳，草木皆兵；只欠东风，鹏蚌相争，渔翁得利。谚语组合：晚霞行千里，冬吃萝卜夏吃姜，行行出状元，三百六十行，不劳医生开药方，朝霞不出门，留得青山在，不怕没柴烧。谚语补充填空：春雨贵如油，百闻不如一见，春雷响万物长，瑞雪兆丰年，有志不在年高，言必行行必果。 𐟎蠦ˆ语分类：描写天气的：狂风暴雨、秋高气爽描写时间很长的：长年累月、天长日久描写景色的：湖光山色、山清水秀描写愉快心情的：喜笑颜开、兴高采烈 𐟧頦ˆ语猜一猜：破血流 —— 肝脑涂地巧夺天工 —— 事如神枪舌战 —— 唇亡齿寒中楼阁 —— 空有虚名口同声 —— 异口同声口相传 —— 万死不辞重脚轻 —— 蝇头小利门万户 —— 千奇百怪

二年级下册语文课本内容一览 𐟓š 教育部审定，2017年使用，全国优秀教材特等奖，义务教育教科书，二年级下册。 𐟓– 目录课文识字古诗二首神州谣村居咏柳 “贝”的故事找春天中国美食开满鲜花的小路口语交际：邓小平爷爷植树口语交际：长大以后做什么口语交际：注意说话的语气语文园地快乐读书吧：彩色的梦读读儿童故事枫树上的喜鹊沙滩上的童话雷锋叔叔，你在哪里我是一只小虫子千人糕语文园地四一匹出色的马语文园地二 𐟓 课文内容古诗二首：村居、咏柳村居：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。找春天：春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，我们也去找春天吧！去看一看，听一听，闻一闻…… 开满鲜花的小路：邮递员黄狗在门口喊：“鼠先生，您的包裹单！”原来，长颈鹿大叔给鼠先生寄来了一个包裹。鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹,您能帮我看看是什么东西吗?” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼠先生很懊丧。春天来了，鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。邓小平爷爷植树：1987年4月5日,是个令人难忘的日子。这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了。邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说：“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。口语交际：注意说话的语气：说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。读下面的句子，注意语气，体会有什么不同的效果。“我不是故意的!” “我不是故意的。” “阿姨,请您让一下。” “阿姨,请您让一下好吗?” 如果遇到下面的情形,你会怎样说?试一试，注意说话的语气。妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说……上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说…… 说话的语气不要太生硬。避免使用命令的语气。语文园地：识字加油站、词语句运用、日积月累、书写提示等。快乐读书吧：读读儿童故事：《神笔马良》、《七色花》、《一起长大的玩具》、《愿望的实现》等。 𐟓š 这套教材内容丰富，涵盖了识字、古诗、课文、口语交际等多个方面，适合二年级学生使用。通过这些内容的学习，学生们可以更好地掌握语言知识，提高阅读和写作能力。

#教育创作激励计划# 《舟夜书所见》清ⷦŸ妅Ž行小学二年级语文下册古诗学习(14)

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