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鼻子的构造图权威发布_鼻孔看进去内部的图片(2024年12月精准访谈)

内容来源：卡姆驱动平台所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

鼻子的构造图

《身体奥秘》再版，解惑宝宝 𐟌Ÿ 风靡家长圈的《身体大发现》绘本终于再版啦！这本书专为2～6岁的小朋友设计，用简单的文字和夸张的插图，形象地解释了宝宝的身体奥秘。 𐟑𖠩š着宝宝一天天长大，他们会对自己的身体充满好奇，提出各种问题，比如“我从哪里来？”、“为什么会拉粑粑？”、“骨头是什么？”等等。这些问题让家长们头疼不已。 𐟓š 别担心，《身体大发现》绘本来帮你解答这些问题！整套书分为“认识我自己”和“我不要生病”两大系列，通过生动的插图和比喻，让宝宝了解自己的身体。 𐟦𔠣€Š骨骼的奥秘》通过弯一弯、找一找、摸一摸等活动，让宝宝认识不同形状和功能的骨头。比如，肋骨像一个保护重要器官的笼子，颅骨像头盔一样保护大脑，弯曲的关节可以连接骨头，特别是软骨等。 𐟘… 《千变万化的脸》通过生动的图片，让宝宝认识圆形、方形、三角形等不同形状的脸，并了解鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛等脸上洞洞的构造及作用，以及脸色变白变红的原因。 𐟍œ 《身体迷宫大探险》通过一张图，和食物一起去身体里旅行，形象生动地展示了整个消化过程，从嘴巴到便便的整个过程，包括消化系统的各个器官、每个器官的位置、构造及其功能。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨🙦œ줹椸仅内容丰富，画面设计也非常有趣，让宝宝一读就懂，一学就会。快来一起探索宝宝的身体奥秘吧！

「庐阳身边事」【关爱鼻腔守护健康】近日，杏花村街道灵璧路社区在辖区学校开展保健医生进课堂活动。活动中，医生通过图片讲解、互动答题等形式，向幼儿讲解鼻子的构造及护鼻小技巧，进一步引导增强幼儿鼻腔健康意识，养成良好的生活习惯。

#庐阳身边事# 【关爱鼻腔守护健康】近日，杏花村街道灵璧路社区在辖区学校开展保健医生进课堂活动。活动中，医生通过图片讲解、互动答题等形式，向幼儿讲解鼻子的构造及护鼻小技巧，进一步引导增强幼儿鼻腔健康意识，养成良好的生活习惯。

人体奥秘科普书：精细剖面图与小人儿故事 𐟓š 奇书共赏 | 探索人体奥秘的科普之旅在分享了《建筑的故事》后，我发现绘者斯蒂芬ⷦ–晴‚还创作了一套令人叹为观止的科普书——“不可思议的大剖面”系列。原本以为只有英文版，但惊喜地发现它已经再版了，于是果断入手了一套。这套书的开本非常大，非常适合展示比斯蒂作品的细节。 𐟓š 这一系列共有三本书：《人体的秘密》《战舰的秘密》《城堡的秘密》。每一本都让人叹服于其丰富的细节和精美的画作，即使作为编辑，我也大开眼界！ 𐟑€ 今天要介绍的是《人体的秘密》。这本书绘制了以下器官和系统的剖面图，简直是一部人体奇观：眼睛𐟑️ 耳朵𐟑‚ 大脑𐟧 脊髓和神经⚡️ 骨骼𐟦𔊧š䥒Œ肌肉𐟒ꊦ𖈥Œ–系统𐟒銦𗋥𗴥’Œ血液𐟩𘊨‚𞣀膀胱和生殖系统𐟒报🃨„𐟫€ 鼻子和肺𐟑ƒ 𐟓– 书中的文字介绍也非常有趣。作者设定了一个探索小分队，目标是绘制出斯蒂芬ⷦ–晴‚的人体。作者还将人体比作一个工厂，里面有无数团队，每个团队都由工人组成。比斯蒂为这些工人绘制了以下几种形象： 𐟤 穿白色衣服的主队 𐟧ᠧ鿦陨‰𒨡㦜的肌肉团队 𐟒™ 穿蓝色衣服的神经团队 ❤️ 穿红色衣服的血液团队 𐟒š 穿绿色衣服的激素团队 𐟒œ 穿紫色衣服的免疫团队这些工人被绘制成小人儿，出现在各个器官和系统的剖面图上，忙碌地工作着，简直是最早的《工作细胞》式创意！看到这些小人儿，不禁让人感叹人体的复杂与神奇，它是一部构造完美的机器，任何人造机器都无法与之相比！我们的身体时刻都在努力维持平衡与健康，真是太勤奋了！𐟑𐟑

徒弟三杀过签！签约心得大公开！十一月的第二个徒弟成功签约啦！真是值得庆祝的好消息！𐟎‰ 𐟓– 阅读指南：前排图片顺序，中间带徒过程，后续文字为指导。图1：过签图图2：过签记录图3：被杀次数图4：写文凭证图5：相识天数跟徒弟认识了三十多天，她每天都在认真写文，给我看文章，被杀三次后终于成功上岸。所以，只要努力慢慢写，适当去看榜单文，换新梗，认识自己的不足，签约是迟早的事。不要抱着一篇文章头铁，适当尝试不同的风格，不推荐曲线救国，不然签约后还是很难顺v。 𐟒ᠥ𙲨𔧦Œ‡导：主角要主动推进剧情，而不是被剧情牵着鼻子走。例如：主角书穿，动力是回到自己的世界，那么就要以这个为核心，而不是坦然接受一切，没有自己的思考能力，被文章的设定或者说作者本人的思维贯穿全文，形成了工具人。第一章必须要有吸引眼球的地方。例如：再简单一点来说，你得确保你的第一章主角他有吸引人的地方，他有闪光点，他有特点，或者说这个第一章构造，它有哪些设定是吸引人的。不要死嗑创新点。打个比方：创新点是什么意思呢？例如在3000价位的手机当中，你的优势在哪？你的主打优势是什么？在同类型文当中，你的创新点和别人不同的地方在哪里？它是这个意思，就他占据了分数线，连10分都不到，及格分是60分！肯定是前三章的构思跟文笔更为重要！创新点的意思不是说我在3000价位的手机当中开创了一个新的品牌呀，除非你是abo的创始人，你是虫族文的创始人，那厉害，你可以依靠这个过签并且成为大佬。基本上所有人都是围绕着某些永远不过时的剧情进行创作。希望这些心得能帮到大家，祝大家都能顺利签约！𐟓✨

「世界文化艺术」「雕塑超话」公元前2世纪的这个托勒密人头像，头部大约是真人大小，许多面部特征由清晰、简单的线条组成。该头像的胡子部分是粗糙的，明显为块状，类似疙瘩的形式，在颌骨和下巴处形成一层厚厚的胡子。且眼睛的构造也比较粗糙，同下眼睑的连接不畅。下唇的一部分、鼻子的大部分和额头上的一缕头发现都已断裂，眼睛和上唇也受到了一些损伤，其余部分则相对保存完好，表面大部分只有轻微碎裂而未风化。它用小半身像的形式保存，以便插入到雕像中，左肩细看还能发现还保留了一些衣褶。（图为：托勒密人头像，大理石，33.8cm㗱8.7cm㗱7.5cm，现收藏于美国洛杉矶保罗ⷧ›–蒂博物馆。）

七边形脸 𐟎젥›𞱯𘏢ƒ㲯𘏢ƒ㯼š这两张《七宗罪》的海报，第一张展示了七边形的图案，象征了七宗罪的复杂性，暗示了影片中变态杀手的危险性。第二幅海报则是影片中令人毛骨悚然的盒子，有人认为这是主角米尔（布拉德皮特饰演）妻子的头，这一道具完美地体现了影片的惊悚氛围。 𐟎젥›𞳯𘏢ƒ㴯𘏢ƒ㯼š这两张《辛德勒名单》的海报都以黑白影像为背景，突出了一位穿红色衣服的小女孩。这一形象既展现了纳粹的残忍（小女孩的尸体随后出现），也体现了辛德勒虽然能拯救许多犹太人，但无法拯救所有人的无奈和人生的悲剧。 𐟎젥›𞵯𘏢ƒ㯼š来自《勇敢的心》的海报，取自梅尔ⷥ‰布森经典角色的脸部特写，蓝色的色调与苏格兰旗帜的颜色相呼应。 𐟎젥›𞶯𘏢ƒ㷯𘏢ƒ㯼š这两张《这个杀手不太冷》的海报，第一张中，字母“O”被莱昂的帽子和墨镜所替代，直观地展示了角色的特点。第二幅海报则极具创意，手枪的构造下，有两个主角的脸，枪柄处呈现的是莱昂的侧面（主要是鼻子），扳机处留白，呈现的是小女孩的形象。

幼儿园班本课程故事《甜甜的西瓜》全记录 𐟌ž 夏天到了，天气越来越热，知了也在唱着夏日的歌曲。一次足球活动后，孩子们个个都大汗淋漓。多多一边擦汗一边说：“好热啊，好想吃凉的东西啊！”其他小朋友也纷纷表示想吃西瓜。西瓜甜甜的、冰冰的，是夏天最受欢迎的水果之一。于是，我们的班本课程《甜甜的西瓜》就这样诞生了。让我们一起来探索西瓜的秘密吧！课程目标了解西瓜的种类和结构特征。引导幼儿用绘画的方式表达自己的想法。通过种植、观察等方法，探究认识西瓜的成长过程，丰富孩子对西瓜的认知。通过探索和创新活动，引导幼儿把自己的发现和想法大胆地表达出来。通过种植活动，培养幼儿对大自然的热爱之情，体验种植的快乐。课程脉络图课程实施初遇西瓜：孩子们对西瓜产生了浓厚的兴趣，纷纷提出各种问题。寻找西瓜：周末，孩子们和爸爸妈妈一起去实地观察西瓜，发现了好多不同种类的西瓜。西瓜的构造：通过观察和讨论，孩子们对西瓜的构造有了更深入的了解。认识西瓜：孩子们用眼睛看、鼻子闻、手摸等方式，调动多种感官观察西瓜。吃西瓜块：品尝西瓜，感受西瓜的清凉和美味。榨西瓜汁：把西瓜榨成汁，了解西瓜的不同吃法。常见西瓜大全：孩子们认识了黄西瓜、红西瓜等各种颜色的西瓜。探秘西瓜：通过家庭探秘活动，孩子们对西瓜的了解更加深入。品尝西瓜：再次品尝不同种类的西瓜，感受不同的口感和味道。榨西瓜汁：把不同种类的西瓜榨成汁，比较它们的味道和颜色。课程反思通过这次班本课程，孩子们对西瓜有了更全面的了解，也对夏天的水果有了更多的兴趣。在活动中，孩子们积极参与，提出了许多有趣的问题和想法。通过种植、观察等活动，孩子们不仅学到了知识，还体验到了种植的乐趣和大自然的神奇。希望下次还能开展更多有趣的班本课程，让孩子们在快乐中学习，成长！

中班健康课：如何保护眼睛？𐟑€ 𐟎𔻥Š觛‡：引导幼儿了解眼睛的构造和功能。教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。教幼儿做眼保健操，缓解眼睛疲劳。 𐟔 活动重难点：教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。学习眼保健操。 𐟓– 活动过程：谜语导入上边毛，小边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。（眼睫毛对眼睛可起保护作用，它是眼睛的一幅“帘布”，既能遮住眼睛避免强光照射，也可防止尘士落入眼内）中间像黑葡萄的是什么？（瞳孔）眼睛是用来干什么的？请幼儿闭上眼睛，感受一下看不到东西的感觉。出示眼罩，让幼儿体验蒙眼睛走路的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛什么也看不到。了解保护眼睛的必要性和方法欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后他们怎么样了？小结：眼镜在鼻子上很不舒服，明明得了近视没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。欣赏图片揉眼睛图片：这位小朋友做的对吗？为什么？应该怎样做？小朋友的手上有很多细菌，如果用脏手揉眼睛会得红眼病，如果感到眼睛不舒服，可以用干净的毛巾或卫生纸擦。趴桌子画画图片：这位小朋友做的对吗？为什么？应该怎么做？画画时眼睛不能离纸太近，也不能趴着看书，否则容易近视。我们在画画时要抬起头，身体坐直，看书时间长了要向远方看一会。玩尖东西图片：这俩小朋友在干什么？这样做好吗？为什么？小结：小朋友不能玩尖的东西，不能拿着尖尖的东西对着眼睛，这样眼睛很容易受伤。看电视图片：这位小朋友在干什么？为什么不能离电视这么近？小结：看电视不能太近，也不能长时间看电视，让眼睛休息一下。走路看书图片：这位小朋友在干什么？为什么不能这样做？小结：走路时不能看书，对视力不好。总结小朋友们，今天我们知道了这么多保护眼睛的方法，请你把眼保健操带回家教给你的爸爸妈妈好吗？让他们也学会这个保护眼睛的好方法。

做鼻子和鼻综合的区别至少要看三遍 - 首先，要想区分二者之间的差别，就要先了解鼻子的构造。（图2） - 那么，做鼻子和鼻部多项的区别是什么呢？（图3） - 1做鼻子可以理解为～通过或自体软骨或异体骨等医用材料来对鼻部鼻梁位置进行提高。 - 2鼻综合可以理解为～通过切除、剥离、或自体软骨或异体骨等材料对整个鼻部进行综合性的改善。 - 通常包含的内容为：做鼻子、鼻部延长、鼻尖塑形、垫鼻尖、鼻小柱延长、鼻头鼻翼缩小等等。 - 听起来挺复杂嘛？ - 那就说的简单一些，做鼻子只是鼻部多项里面的一项，鼻部多项里包括做鼻子。 - （图4）是一些常见的鼻部问题。大家可以自己对照一下哈！ - 如何判断自己更适合哪一种调整呢？ - 单纯做鼻子的改善部位是人的山根、鼻梁，适合于鼻头、鼻尖、鼻翼等形态好，山根塌、鼻梁低的人，所以说如果你的鼻尖状况较好，只是鼻根部低的话，那只需要单纯做鼻子就可以了。 - 鼻综合是对鼻梁、鼻尖、鼻翼、鼻孔、鼻小柱等部位进行综合改善，适合于想要改善鼻型的绝大部分人。 - emmm说一个残酷的事实，亚洲人的鼻子基础基本都不太好，想要达到满意效果的话，zui好了解鼻综合手素。

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